小島（課件）語文五年級上冊

小島天海長城天藍藍，海藍藍，天盡頭有一群鐵打的漢海藍藍，天藍藍，海盡頭有一道鋼鐵的邊防線……作者簡介陸穎墨：江蘇常州人。1984年畢業(yè)于海軍工程學(xué)院?，F(xiàn)任海軍直屬機關(guān)干部，中校軍銜。主要作品：著有小說集《尋找我的海魂影》、《白手絹，黑飄帶》，電影文學(xué)劇本《中國月亮》(已拍攝發(fā)行)，小說《軍法，已在戰(zhàn)前執(zhí)行》等。瞞域艇矛盾炊

哼

喉攪舀生字學(xué)習(xí)詞語解釋啟示：啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟。納悶：感到迷惑不解。矛盾：對立的事物相互排斥。拘束：過分約束自己，顯得不自然。hēnɡ哼hnɡ①鼻子發(fā)出痛苦的聲音。②輕聲隨口地唱。嘆詞，表示不滿意或不信任。多音字

段落劃分：第一部分（1）：介紹小島。

第二部分（2-19）：將軍來到小島，看見戰(zhàn)士們借助大棚種了蔬菜。第三部分（20-35）：戰(zhàn)士們把自己種的蔬菜給將軍吃，將軍卻讓大家一起吃。第四部分（36-37）：將軍離開了小島。作者在文中表達了怎樣的思想感情？

課文講述了一位將軍和駐守在島上的戰(zhàn)士之間的故事，表現(xiàn)了守島戰(zhàn)士對祖國的熱愛，以及他們不怕吃苦、不畏艱難的精神，歌頌了將士之間互相關(guān)懷的深厚情誼。無邊無際的大海上，有一座小島，遠遠望去，像一片云在天邊浮著。這里樹少，鳥少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。

三個“少”說明了小島的環(huán)境不好，條件十分艱苦，為下文寫蔬菜的成功種植埋下伏筆。為什么戰(zhàn)士們要在小島上種菜呢？（1）上島后沒有蔬菜吃，有的戰(zhàn)士就會牙齦潰爛，嘴里起泡。（2）蔬菜運輸困難，運往島上的途中就要爛掉一大半。

戰(zhàn)士們從老家背土，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們對小島的熱愛，他們把小島當(dāng)作了自己的家鄉(xiāng)。為什么看到一盤小白菜，將軍的臉色會變呢？

在這樣的島上能種出來青菜十分不易，而戰(zhàn)士們把好不容易長出來的小白菜讓給了將軍。將軍沒有理由能接受戰(zhàn)士們這樣的行為，因此臉色才會馬上變了。

將軍定下的規(guī)矩從側(cè)面說明島上物質(zhì)缺乏，也說明了將軍體恤戰(zhàn)士們。

他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

這句話將課文的情感推向高潮。將軍的舉動包含著他對海島的熱愛，對戰(zhàn)士們的感激，對祖國的敬意。

戰(zhàn)士們的菜地有哪些與眾不同的地方？表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的什么特點？菜地的土、種子都是戰(zhàn)士們從家鄉(xiāng)帶來的，菜地構(gòu)成一幅中國地圖的形狀。表現(xiàn)了戰(zhàn)士們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的精神。概括主題

本文講述了將軍來小島視察時觀看戰(zhàn)士們種的菜地，晚飯時拒絕單獨吃蔬菜，而與戰(zhàn)士們分享蔬菜的故事，贊美了守島戰(zhàn)士們不畏艱難、愛島如家的美好品質(zhì)，也歌頌了將軍與戰(zhàn)士們之間相互關(guān)愛的深厚情誼。思維導(dǎo)圖簡單介紹小島的特點和樣子小島剛上島時熱愛祖國不怕困難發(fā)現(xiàn)菜地吃晚飯時激動不已離開小島深深敬意你從戰(zhàn)士那里學(xué)到了什么？答：學(xué)到了戰(zhàn)士們那種不怕困難、吃苦耐勞、熱愛祖國、關(guān)愛他人的崇高精神。學(xué)完本文，你有什么心得體會？

守島將士們長年呆在島上