2023學(xué)年完整公開課版運(yùn)動的描述2

第2節(jié)運(yùn)動的描述1.機(jī)械運(yùn)動一、機(jī)械運(yùn)動探究：什么是機(jī)械運(yùn)動呢?1．春天，風(fēng)箏在空中迎風(fēng)擺動；2，夏天，蚊蟲在燈下飛舞；3．秋天，落葉紛紛飄落；4．冬天，雪花漫天飄灑；5．昨天，“神舟五號”飛船騰空而起；6．今天，你上學(xué)的路上，路旁的樹木不斷被甩在身后7．此時，鐘表的秒針在不停地“走動”

生命在于運(yùn)動，運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，我們每一個人時刻都在運(yùn)動(如心臟在跳動，血液在流動)，仔細(xì)體會與比較上面列舉的物體運(yùn)動的例子，我們得到的結(jié)論是：物體相對位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

想想議議

宇宙及自然界中關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的例子還有許多；同學(xué)們通過思考、討論可以多找一些例子，提出來發(fā)表讓大家共享：①流星劃過夜空②小鳥在空中飛行③河水在不停地流動④稻穗在隨風(fēng)起伏⑤房屋、樹木隨地球一起運(yùn)動。這些都是機(jī)械運(yùn)動嗎?二、參照物1．探究提出問題：如何恰當(dāng)?shù)孛枋鑫矬w的運(yùn)動狀態(tài)?猜想和假說：(1)要選擇一個物體做標(biāo)準(zhǔn)，對照要研究的物體和選擇的標(biāo)準(zhǔn)物體相對位置是否變化后再做出判斷．(2)很簡單，用眼睛看看動不動就行了。

進(jìn)行實驗：(1)兩名同學(xué)乘坐公交車，一名同學(xué)盯著另一輛車上的某乘客，另一名同學(xué)盯著站牌，此時另一輛車開動，兩同學(xué)乘坐的汽車未開動，請兩同學(xué)說出自己乘坐的汽車的運(yùn)動狀態(tài)．(2)乘坐觀光電梯時，眼睛看地板和看外面的景物對自己運(yùn)動狀態(tài)的描述分別是怎樣的?2．參照物該怎樣選擇?想想議議

每個同學(xué)都來描述同一物體的運(yùn)動情況，看看各是以什么物體作為參照物的．如：夜間趁著月光走路時，要描述影子的運(yùn)動情況，若以地面為參照物，影子在動；若以人為參照物，影子是靜止的。三、運(yùn)動和靜止的相對性

宇宙中的一切物體都在運(yùn)動著，絕對靜止的物體是沒有的．我們平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對的，都是相對于某個物體而言的．如果一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生了變化，我們就說第一個物體是運(yùn)動的；若一個物體相對于另一個物體沒有發(fā)生位置的變化，我們就說第一個物體是靜止的．對于同一物體，若選擇不同的物體作參照標(biāo)準(zhǔn)來研究它的運(yùn)動情況，得到的結(jié)論可能是不同的．因此，不事先選擇參照物，就無法判定物體是否在運(yùn)動．例如，司機(jī)開著車行駛在高速公路上，以車為參照物，司機(jī)是靜止的，以路面為參照物，司機(jī)是運(yùn)動的；李明和王紅晚餐后并肩散步，以路旁的樹木為參照物，他們兩位都是