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文檔簡介
籃球行進(jìn)間運(yùn)球
授課人:授課對象:小學(xué)五年級教學(xué)目的學(xué)情分析
教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)方法教學(xué)流程
指導(dǎo)思想籃球行進(jìn)間運(yùn)球一、指導(dǎo)思想
“健康第一”“姚”傷籃球行進(jìn)間運(yùn)球
籃球行進(jìn)間運(yùn)球?qū)W習(xí)籃球技能提高身心水平培養(yǎng)合作精神感受個體價值為終身體育打下基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)教學(xué)氣氛二、教學(xué)目的通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的體育活動興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動參與活動的態(tài)度和行為。通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生自主探究、小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解行進(jìn)間運(yùn)球的動作方法,并能發(fā)現(xiàn)原地運(yùn)球與行進(jìn)間運(yùn)球的不同點。學(xué)生積極主動地參與各項活動,嚴(yán)格要求自己,能較熟練地掌握行進(jìn)間運(yùn)球動作,通過學(xué)練發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。學(xué)生勤于動腦,互教互學(xué),互評互幫,團(tuán)結(jié)合作,讓學(xué)生在合作中體驗成功的經(jīng)驗。
籃球行進(jìn)間運(yùn)球發(fā)育不成熟情緒不穩(wěn)定知識了解少水平相對差易形成錯誤動作熱情很高漲三、學(xué)情分析:籃球行進(jìn)間運(yùn)球
授課對象:五年級掌握程度:對籃球的基本技術(shù)有一定的掌握教學(xué)任務(wù):教授學(xué)生掌握正確的方法跟技術(shù),提高學(xué)生的籃球水平
籃球行進(jìn)間運(yùn)球四、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo)籃球行進(jìn)間運(yùn)球體能目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)重點:向前運(yùn)球時,上體稍前傾,目視前方,手按運(yùn)球的后上方,后腿蹬地使球前進(jìn),球落在身體的同側(cè)前方,球的反彈高度在腰胸之間教學(xué)難點:手腳的協(xié)調(diào)配合,跑動步伐與球彈起的節(jié)奏一致籃球行進(jìn)間運(yùn)球
小組合作法示范法五、教學(xué)方法講解法分解練習(xí)法
完整練習(xí)法籃球行進(jìn)間單手低手投籃籃球行進(jìn)間運(yùn)球開始部分(2min)師生問好宣布教學(xué)內(nèi)容六、教學(xué)流程組織隊形籃球行進(jìn)間運(yùn)球熱身活動:1.隊列隊形報數(shù)。2.慢跑聽哨音改變方向。慢跑結(jié)束拿球。3.拉伸活動。(6min)準(zhǔn)備部分:組織隊形籃球行進(jìn)間運(yùn)球基本部分(8min)復(fù)習(xí)原地運(yùn)球啟發(fā)學(xué)生引導(dǎo)出行進(jìn)間運(yùn)球方式教師整體講解并示范籃球行進(jìn)間運(yùn)球分組學(xué)習(xí)(12min)小組長帶領(lǐng)進(jìn)行上一步練習(xí)運(yùn)球分為四組圍繞長方形進(jìn)行慢走運(yùn)球練習(xí)四組進(jìn)行慢跑過程中運(yùn)球練習(xí)組織隊形籃球行進(jìn)間運(yùn)球分組游戲(9min)游戲:運(yùn)球接力講解游戲規(guī)則,組織進(jìn)行游戲(將人數(shù)分為相等的四組,當(dāng)哨音響起馬上用行進(jìn)間運(yùn)球?qū)⑶蜻\(yùn)往并放到呼啦圈內(nèi),快速跑回與下一名學(xué)生擊掌,下一名出發(fā),最先運(yùn)完球的一方勝利。)嚴(yán)格觀察指導(dǎo),避免意外發(fā)生,及時表揚(yáng)鼓勵組織隊形籃球行進(jìn)間運(yùn)球結(jié)束部分(3min)1.放松活動:拉伸放松2.總結(jié)評價3.師生再見,收送器材七、場地器材:籃球24個呼啦圈4個標(biāo)志物16個八、課后練習(xí):1.學(xué)生運(yùn)球,慢走體會行進(jìn)間運(yùn)球。2.
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