版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Part1
課前用語(yǔ)一.
準(zhǔn)備活動(dòng)1.請(qǐng)大家進(jìn)來(lái)坐好。
Everyone,pleasecomeinandsitdown.2.我想先講個(gè)小故事。
I’dliketostartwithashortstory.3.我要檢查一下大家的背景知識(shí)。
I’mgoingtocheckyourbackgroundknowledge.4.請(qǐng)為上課做好準(zhǔn)備。
Pleasegeteverythingreadyforclass.5.快點(diǎn),立即就要上課了。
Hurryup.It’snearlyforclass.6.你最佳快一點(diǎn)兒。
You’dbettergetamoveon.7.請(qǐng)回到座位。
Gobacktoyourseat,please.8.大家準(zhǔn)備好了么?
Areyoureadytobegin?9.我將等你們安靜下來(lái),好么?
I’llwaitforyoutobequiet.OK?10.請(qǐng)保持安靜,立即就要上課了。
Bequiet,please.Classwillsoonbegin.11.尚有幾分鐘開(kāi)始上課?
Howmanyminutesaretheretogo?12.正好打鈴呢,你剛好趕上。
Theregoesthebell,you’rejustintime.13.各位坐好。
Getseated,everyone.14.
請(qǐng)坐好。
Sitstraight,please.二.
開(kāi)始上課1.我們開(kāi)始上課好嗎?
Shallwebegintoday’slesson?2.書(shū)歸正傳,咱們開(kāi)始上課吧。
Timetogettothepoint.3.現(xiàn)在,咱們開(kāi)始學(xué)習(xí)新課。
Now,let’sstarttoday’slesson.4.上學(xué)時(shí)間到了。
It’stimeforclass.5.讓我們開(kāi)始上課。
Let’sstartourclass.6.我們學(xué)習(xí)新的一課。
Let’sbeginanewlesson.7.快點(diǎn),我們開(kāi)始上課。
Hurryup,sothatwecanstetthelesson.8.鈴聲響了,讓我們上課。
Thebellisringing,let’shaveaclass.9.鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,請(qǐng)保持安靜。
Thebellhasalreadygone,keepsilenceplease.10.現(xiàn)在咱們上課吧。
Now,let’sgetdowntowork.11.咱們上課了,請(qǐng)安下心來(lái)。
Settledownnowandlet’sstart.12.我想大家現(xiàn)在準(zhǔn)備好開(kāi)始了。
Ithinkwearereadytostartnow.13.大家準(zhǔn)備好上課了嗎?
Iseveryonereadytostartthelesson?14.好了,能夠開(kāi)始新課了嗎?
Alright,canwestartnow?15.請(qǐng)舉手。
Putyourhandsup.16.請(qǐng)到前面來(lái)。
Cometothefront..17.請(qǐng)看黑板。
Lookattheblackboard.18.請(qǐng)注意。
Attention,please.三.日常問(wèn)候1.很快樂(lè)見(jiàn)到你們。
Gladtomeetyou.2.我真的很快樂(lè)見(jiàn)到你們大家。I’mreallyhappytomeetyouall.3.你們很快就會(huì)適應(yīng)一切的。
You’llsoongetusedtoeverything.4.同窗們?cè)缟虾谩?/p>
Goodmorning,class.5.各位早上好。
Goodmorning,everybody.6.孩子們,你們好。
Hi,children./Hi,kids.7.你們今天好嗎?
Howareyoutoday?8.你們或許有點(diǎn)緊張,由于一切都是全新的。Youmightbealittlenervousbecauseeverythingisnewtoyou.9.我但愿你們?cè)谶@里過(guò)得開(kāi)心。Ihopeyou’llspendagreattimeheretoday.10.你們好嗎?
Howhaveyoubeen?11.你們都充滿了活力。
Youarefullofenergy.12.非??鞓?lè)我們又見(jiàn)面了。It’sreallygoodtoseeyouagain.四.課堂考勤1.咱們看一下與否大家都到齊了。
Let’sseeifeveryoneishere.2.咱們核對(duì)一下出席狀況吧。
Let’schecktheattendance.3.當(dāng)聽(tīng)到自己的名字,請(qǐng)舉手。Whenyouhearyourname,pleaseraiseyourhand.4.當(dāng)我叫到你的名字時(shí)請(qǐng)回答。
PleaseanswerwhenIcallyournames.5.下面我點(diǎn)名。
I’mgoingtocalltherow./callyournames.6.下面我將檢查簽到。
Now,I’llchecktheregister.7.共有多少人在班級(jí)里?
Howmanystudentsarethereinourclass?8.每個(gè)人都到齊了么?
Iseveryone/everybody/herepresent?9.出席多少人?
Howmanystudentsarepresent?10.有人缺席嗎?
Isanyone/anybodyaway/nothere?11.今天誰(shuí)沒(méi)來(lái)學(xué)校?
Whoismissingtoday?12.今天誰(shuí)沒(méi)在學(xué)校?
Whoisn’tatschooltoday?13.誰(shuí)缺席了?
Who’sabsent/away/nothere?14.
我們來(lái)點(diǎn)名。
Let’schecktheattendance.五.缺席統(tǒng)計(jì)1.咱們看看與否有人缺席。
Let’sseeifanyoneismissing.2.沒(méi)人缺席嗎?
Nooneisabsent?3.今天有人沒(méi)來(lái)嗎?
Isanybodyabsenttoday?4.我看見(jiàn)有兩個(gè)座位空著。
Iseetwoemptyseats.5.他/她在哪?
Whereishe/she?6.有人懂得莉莉在哪嗎?
DoesanyoneknowwhereLilyis?7.你懂得他怎么了嗎?
What’sthematterwithhim?DoyouKnow?8.誰(shuí)懂得湯姆去哪了?
CananyonetellmewhereTomhasgone?9.誰(shuí)懂得她什么時(shí)候回來(lái)?
Whoknowswhenshewillbeback?10.艾米今天怎么了?
What’swrongwithAmytoday?11.誰(shuí)懂得瑪麗在哪兒?
HasanybodygotanideawhereMaryis?12.他/她請(qǐng)假了嗎?
Hashe/sheaskedforaleave?13.盡量不要缺課。
Trynottomissschool.六.遲到統(tǒng)計(jì)1.請(qǐng)解釋一下遲到的因素。
Pleasegiveyourreasonforbeinglate.2.我們五分鐘前就上課了。
Westartedtheclassfiveminutesago.3.這次你有什么借口?
Whatexcusewillyoumakeupthistime?4.下次早點(diǎn)來(lái)。
Comeearliernexttime.5.回到座位上,不要再遲到了。
Gobacktoyourseat,don’tbelateanymore.6.下次不要再發(fā)生這樣的事情。
Don’tletithappenagain.7.如果再遲到,就按曠課解決。I’llcountyouascuttingclass,ifyou’relateagain.8.下次請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)。
Trytobeontimenexttime.9.好吧,我們開(kāi)始上課了。
That’sallright,andwecanstart.10.我們沒(méi)有多出的時(shí)間了。
Wehavenotimetolose.七.詢問(wèn)值日生1.今天誰(shuí)值日?
Who’sondutytoday?2.到誰(shuí)了?
Whoseturnisit?3.今天早上誰(shuí)值日?
Who’sondutytoday?4.今天是幾號(hào)?
What’sthedatetoday?5.今天星期幾?Whatdayisittoday?6.現(xiàn)在幾點(diǎn)?
Whattimeisit?7.今每天氣怎么樣?
What’stheweatherliketoday?/How’stheweathertoday?8.今天很熱,是嗎?
It’sveryhot,isn’tit?9.外面天氣怎么樣?
What’sitlikeoutside?10.今天誰(shuí)做值日?qǐng)?bào)告?
Whowillgiveusadailyreporttoday?八、關(guān)照新生1.你是新來(lái)的嗎?
Areyounew?2.你是新生嗎?
Areyouanewpupil?3.你剛來(lái)這個(gè)班,是嗎?
Youhavejustcometothisclass,haven’tyou?4.你從哪里來(lái)?
Wheredoyoucomefrom?5.你叫什么名字?
What’syourname?/Yourname,please.6.你喜歡我們學(xué)校嗎?
Doyoulikeourschool?7.歡迎你來(lái)我們班.
Welcometoourclass.8.讓我把你介紹給同窗。
Letmeintroduceyoutotheclass.9.你能介紹你自己?jiǎn)?
Willyouintroduceyourself?10.你覺(jué)得我們班怎么樣?
Howdoyouthinkofourclass?九.
問(wèn)候病愈同窗1.你現(xiàn)在感覺(jué)如何?
Howareyoufeelingnow?2.你今天感覺(jué)好多了嗎?
Doyoufeelbettertoday?3.今天你怎么樣?
Howareyoualltoday?4.怎么了?
What’sthematter?5.上節(jié)課你走了,是嗎?
Youwereawaylastlesson,weren’tyou?6.這幾天你缺席了,是嗎?
You’vebeenabsentfordays,haven’tyou?7.上周你缺課了,是嗎?
Youwereabsentfromclasslastweek,weren’tyou?8.你感冒了嗎?
Didyoucatchacold?9.最佳問(wèn)問(wèn)同窗所學(xué)的知識(shí)。
You’dbetteraskyourclassmatewhatwe’velearned.10.下課后找我,好嗎?
Comeandseemeafterthelesson,OK?11.我們但愿你能感覺(jué)好些。
Wehopethatyou’llfeelbettersoon.Part2
課堂用語(yǔ)一.
進(jìn)度確認(rèn)1.我們上次學(xué)到哪里了?Whereareweat?/Whereareweupto?2.上次課我們學(xué)到哪兒了?Wheredidweleaveoff?3.我們學(xué)了多少了?Howfarhavewegone?4.我們上一課學(xué)到哪兒了?Wheredidwestop?5.我們今天應(yīng)當(dāng)從哪開(kāi)始?Wheredowehavetostartfromtoday?6.我們學(xué)到哪一頁(yè)了?Whichpageareweon?7.我們學(xué)到第20頁(yè)了。We’reonpage20.8.今天我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)新課。Today,we’regoingtostartanewlesson.9.我們完畢聽(tīng)力部分的學(xué)習(xí)了嗎?Didwefinishthelisteningsection?10.上次課我們學(xué)完了第15頁(yè)。Wefinishedpage15lasttime.11.請(qǐng)翻到第10頁(yè)。Openyourbookstopage10.12.請(qǐng)翻到下一頁(yè)。Turntothenextpage.13.
我們來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。Let’sreviewthelastlesson.14.上節(jié)課我們做什么了?Whatdidwedolasttime?二、授課安排1.把教材拿出來(lái),并翻到第10頁(yè)。Takeoutyourbooksandopenthematpage15.2.這些是本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程,分為必修課和選修課。Thesearethecourseswearegoingtotakethisterm.Therearecompulsorycoursesandoptionalcourses.3.本課程所分派的時(shí)間是每七天4學(xué)時(shí)。Thetimeallottedforthecourseisfourperiodsaweek.4.下列是本節(jié)課的安排:首先復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后學(xué)習(xí)生詞和課文,最后做某些替代練習(xí)。Theclasswillbeconductedinthisway:firstweshallreviewwhatwelearnedlasttime,thenthenewwordsandthetext,andfinallywewilldosomesubstitutiondrills.5.今天我們學(xué)新課,首先讀生詞和短語(yǔ),然后逐個(gè)解說(shuō)。Wewilltakeupanewlessontoday.Iamgoingtoreadsomenewwordsandexpressionsfirstandthenexplainthemonebyone.
6.今天我們要完畢兩個(gè)任務(wù):先通過(guò)問(wèn)答來(lái)復(fù)習(xí)第六單元,然后進(jìn)行快速閱讀。Wewillfinishtwotaskstoday.WewillreviewUnitSixbyquestions,andanswersandthenwewilldofastreading。7.這節(jié)課重要學(xué)對(duì)話。學(xué)完后,請(qǐng)回答我的問(wèn)題。Inthisclass,mostofthetimewillbedevotedtodialogues.Afterthat,answermyquestions.8.第一節(jié)課做句型練習(xí),第二節(jié)課我們做筆頭練習(xí)。Inthefirstperiod,wewillpracticepatterndrillsandinthesecondperiodwewilldosomewrittenexercises.9.今天我們上復(fù)習(xí)課。首先我將短文讀三遍,然后你們用自己的語(yǔ)言復(fù)述。Wewilldoarevisionlessontoday.Iwillreadashortpassagethreetimesfirst,andthenyouwillretellitinyourownwords.10.我們今天要做的第一件事是,我想讓你們通讀一遍文章,然后針對(duì)文章提出某些問(wèn)題。完畢后,我們將繼續(xù)做練習(xí)。Forthefirstthingtoday.I’dlikeyoutoreadthroughthepassage.Afterthat1willaskyousomequestionsonit.Whenwehavedonethat,we’llgoontotheexercise.三.
授課次序1.咱們擬定下列先后次序吧,Let’sdecidetheturns.2.首先,讓我們復(fù)習(xí)一下。First,let’sdosomereview.3.我們先復(fù)習(xí)上次講的內(nèi)容。Firstweshallreviewwhatwedidlasttime.4.首先,我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。Tobeginwith,we’ll
dosomedrillsinpronunciation.5.現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)在做最后一道題了。Youshouldbeworkingonthelastquestionbynow.6.首先,讓我們來(lái)聽(tīng)對(duì)話。
First,1et’s1istentothedialogue.7.接下來(lái),我想讓你們按照這些單詞不同的詞性把它們重新排列。Next,1wouldlikeyoutorearrangethesewordsaccordingtotheirdifferentpartsofspeech.8.接下來(lái),我想請(qǐng)你們做練習(xí)。
Forthenextthing,1wantyoutodoexercise.9.做完每個(gè)部分,你們能夠檢查答案。
Aftereachpart,youcanchecktheanswers.10.最后,但也是很重要的一件工作,我們要聽(tīng)一種廣播。Lastbutnottheleast,wehavearadioprogramtolistento.11.最后,就下周的考試簡(jiǎn)樸地說(shuō)幾句。Finally,1wanttosaysomethingbrieflyaboutnextweek’stest.四、檢查作業(yè)1.檢查作業(yè)的時(shí)間到了。Timetocheckhomework.2.請(qǐng)把你們的作業(yè)給我看看。Pleaseshowmeyourhomework.3.請(qǐng)把作業(yè)放在我的桌子上。Pleaseputyourhomeworkonmydesk.4.你們完畢作業(yè)了嗎?
Haveyouallfinishedyourhomework?5.你們練習(xí)本交上了嗎?Haveyouallfinishedyourhomework?6.你們必須準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。Youmusthandinyourworkontime.7.請(qǐng)把讀本收上來(lái)放好。Collectthereadersinandputthemaway.8.把作業(yè)傳到第一排來(lái)。Passyourhomeworktothefront.9.別忘了在試卷上面寫(xiě)名字。Don'tforgettowriteyournamesonthepapers.10.每排的第一位/最后一位收一下答題紙,好嗎?Couldthefirst/laststudentineachrowcollecttheanswers,please?11.你們出去時(shí),將試卷放在講臺(tái)上。Leaveyourtestsheetsonthedeskasyougoout.12.尚有人沒(méi)交卷嗎?Isthereanyonewhohasn'treturnedthetestpaper?13.請(qǐng)收一下卷子,交給我,方便我能批改。WouldyoupleasecollectinthepapersandbringthemtomesothatIcanscorethem?14.你們作業(yè)都完畢得較好。Youalldidagoodjobonyourhomework.15.
我要檢查作業(yè)。I’llcheckyourhomeworknow.五、復(fù)習(xí)功課1.開(kāi)始新課之前,我們要先完畢一件事。There’ssomethingwehavetodobeforewestarttoday’slesson.2.讓我們復(fù)習(xí)一下上一課吧。Let’sreviewourlastlesson.3.咱們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)。Let’srunthroughitagain.4.首先讓我們復(fù)習(xí)一下課文。
Now,1et’sreviewour1essonsfirst.5.我們進(jìn)行問(wèn)答。Weshallhavequestionsandanswers.6.請(qǐng)背課文。Pleaserecitethetext.7.你背得較好,但是丟了兩句。Youdidquitewell,butyoumissedouttwosentences.8.我們進(jìn)行拼讀檢查。Now,weshallhaveaspellingcheck.9.你能拼寫(xiě)出這課全部單詞嗎?Canyouspellallthenewwordsinthislesson?10.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的短語(yǔ)翻譯句子。Let’stranslatesomesentencesusingthephraseswehavelearned.11.你們倆上黑板上寫(xiě),其它同窗寫(xiě)在自己的作業(yè)本上。Youtwocometotheblackboard;theotherspleasewriteinyourexercise—books.12.他犯了一種嚴(yán)重的拼寫(xiě)錯(cuò)誤,你能指出來(lái)嗎?Hemadeaseriousmistakeinspelling.Canyoupointitout?13.今天我們就復(fù)習(xí)到這兒吧。That’sallforrevisiontoday.六.導(dǎo)入新課1.我們理解一下今天要做的事情吧。Let’spreviewwhatwe’regoingtodotoday.2.今天我們要學(xué)習(xí)第六頁(yè)上的內(nèi)容。Todaywearegoingtogoontopage6.3.現(xiàn)在讓我們把書(shū)翻到第十二頁(yè)。Now1wantyoutoturntoPage12.4.今天我們將表演課文內(nèi)容。We’llmakearoleplaywiththetext.5.我將簡(jiǎn)樸介紹一下本節(jié)課的文化背景。I’llbrieflyintroducetheculturalbackgroundofthetext.
6.我將具體地介紹本課的主題。Iwillgiveyouafullaccountofthethemeofthistext.7.請(qǐng)大家合上書(shū),下面我將對(duì)課文作簡(jiǎn)要介紹。Closeyourbooksandlistentome.Iwillgiveyouasimpleintroductionaboutthetext.8.我將介紹作者生平。Iwillsaysomethingabouttheauthor’slife.9.這篇課文選自一部偵探小說(shuō)。Thistextisselectedfromadetectivestory.10.這篇課文是由一部英文小說(shuō)改編的。ThistextisadaptedfromanEnglishnovel.11.這篇課文是原書(shū)的節(jié)錄本。Thistextisabridgedfromtheoriginalwork.12.本節(jié)課我們將從這里開(kāi)始學(xué)習(xí)。We’llstartfromheretoday.七.學(xué)習(xí)詞匯1.讓我們學(xué)習(xí)生詞吧。Let’slearnthenewwords.2.這是我們今天要學(xué)習(xí)的生詞列表。Thisisthelistofnewwordswe’regoingtolearntoday.3.如果有不認(rèn)識(shí)的單詞請(qǐng)告訴我。Tellmeifthere’sanywordthatyoudon’tknow.4.讓我們看生詞和短語(yǔ)。Let’slookatthenewwordsandexpressions.5.讓我們首先通讀單詞表。Let’sreadthroughthevocabularylistfirst.6.這個(gè)單詞怎么讀?Howdowereadthisword?7.請(qǐng)按音標(biāo)試讀這些生詞。Pleasetrytoreadthenewwordswiththehelpofthephonetictranscriptions.8.這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全新的,如何發(fā)音?Thiswordistotallynewtous.Howtopronounceit?9.現(xiàn)在,我來(lái)解說(shuō)這些單詞的詞義。
Now,I’llexplainthemeaningofthesewords.10.你能想出一種意義相似的單詞或短語(yǔ)嗎?Canyouthinkofawordorexpressionthathasthesamemeaning?11.你能用英語(yǔ)解釋這個(gè)短語(yǔ)嗎?CanyouexplainthephraseinEnglish?12.請(qǐng)?jiān)谧值渲胁橐幌逻@個(gè)詞。Pleaselookupthiswordinthedictionary.13.讓我用圖片來(lái)解釋詞義。Letmeusethepicturetoshowitsmeaning.八、分析詞匯1.你能找到這個(gè)單詞的線索嗎?Canyoufindaclueforthisword?2.讓我們通過(guò)看這個(gè)句子來(lái)猜想它的意思。Let’sguessthemeaningbylookingatthesentence.3.這是一種派生詞,你能說(shuō)出它的詞根、前綴/后綴嗎?Thiswordisaderivative.Canyoupointoutitsrootandprefix/suffix?4..這是一種褒義詞/貶義詞。一定根據(jù)上下文進(jìn)行對(duì)的使用。Thiswordhasapositive/derogativeconnotation.Besuretouseitonlyinitsrightcontext.5.這是一種集合名詞,單數(shù)的形式但是表達(dá)復(fù)數(shù)意義。Thisisacollectivenoun,singularinformbutpluralinmeaning.6.這個(gè)詞單復(fù)數(shù)同形。Thiswordhasthesameforminthesingularasintheplural.7.這個(gè)詞的近義詞和反義詞是……。Thesynonymandantonymofthiswordare...8.你能給出這個(gè)單詞的漢語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞嗎?CanyougivetheChineseequivalentforthisword?
9.如果你認(rèn)為單詞的意思與上下文毫無(wú)關(guān)系,你就完全錯(cuò)誤了。Ifyouthinkthemeaningofawordistotallycontext-free,youarecompletelywrong.10.這個(gè)詞作名詞時(shí)重音在第一音節(jié),作動(dòng)詞用時(shí)重音在第二音節(jié)上。
.Whenthewordisusedasanoun,theaccentisonthefirstsyllable;ifitisasaverb,theaccentshiftstothesecondsyllable.11.這是一種及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞?Isthisatransitiveoranintransitiveverb?12.你們不懂得它的意思,但是懂得它的詞性。Youdon’tknowthemeaning,butyouknowitspartofspeech.九.朗誦示范1.首先,我來(lái)讀給大家聽(tīng)。First,I’llreadittoyou.2.我用正常語(yǔ)速來(lái)朗誦一遍。Letmereaditatanormalspeed.3.這次我會(huì)讀得更自然某些。Thistime,I’llreaditmorenaturally.4.略讀時(shí)不要讀出聲。
Don’treadoutloudwhenyou’reskimming.5.咱們一起讀課文吧。
Let’sreadthetext.6.首先,我給你們朗誦前兩段。
Firstofa11,Iwillreadthefirsttwoparagraphs.7.我先朗誦一下第五頁(yè)上的對(duì)話。Tostartwith,1willreadthedialogueparagraphsonPageFive.8.Peter,請(qǐng)從第一行開(kāi)始讀。
Peter,pleasestartreadingfromLine1·9.從Amy開(kāi)始,每人讀十行。
Readtenlines,startingwithAmy.10.始終讀到課文結(jié)尾。
Readasfarastheendofthetext.11.請(qǐng)大點(diǎn)聲慢點(diǎn)讀,因此大家都能聽(tīng)到。
Readloudlyandslowlysothateverybodycanhearyou.12.當(dāng)我們讀課文的時(shí)候,注意句子重音,句群,不完全爆破和連讀。Whenwereadatext,youshouldpayattentiontosentencestress,sensegroups,incompleteexplosionandliaison.13.讓我們輪流朗誦課文。Let’staketurnstoreadthetext.14.每個(gè)同窗讀一段。Readoneparagrapheach.十、文章分析1.你樂(lè)意來(lái)講下一段嗎?Wouldyouliketotalkaboutthenextpart?2.請(qǐng)把剩余部分討論完。Pleasefinishtheleftpart.3.我認(rèn)為你們都預(yù)習(xí)了課文。誰(shuí)愿來(lái)講授課?Ithinkyou’veallpreviewedthetext.Whowouldliketosaysomethingaboutthetext?4.先讓我將這一段讀一遍,然后再解釋難句和語(yǔ)言點(diǎn)。Letmereadthisparagraphfirstandthenexplainthedifficultsentencesandlanguagepoints5.這篇課文的主題是什么?Whatisthethemeofthistext?6.你能論述一下這篇文章的中心思想是什么嗎?Canyouexpoundthegeneralideaofthispassage?7.你對(duì)這個(gè)故事有什么印象?Whatisyourimpressionofthestory?8.主題句是介紹一段文章中心中思想的句子,它可能出現(xiàn)在一段的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾。Atopicsentenceisonethatintroducesthecentralideaofaparagraph.ItmayappearattheBeginning,orinthemiddle,orattheendofaparagraph.9.這段的中心詞是什么?Whatisthekeywordofthisparagraph?10.這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)?Whenandwheredidthestorytakeplace?11.談?wù)勀銖墓适轮魅斯砩蠈W(xué)到了什么。Saysomethingaboutwhatyouhavelearnedfromthehero.12.請(qǐng)對(duì)這篇課文作一種簡(jiǎn)要的內(nèi)容概述。Givemeabriefsummaryofthecontents.十一、語(yǔ)句詮釋1.練習(xí)找出中心思想。Practicefindingthemainidea.2.你為什么認(rèn)為這是主題句呢?Whydoyouthinkthisisthetopicsentence?3.我們來(lái)解決一下本課的幾個(gè)難點(diǎn)。Wewilldealwithsomedifficultpointsinthislesson.4.讓我們首先看一下本單元的幾個(gè)復(fù)雜構(gòu)造。Let’sstartwithalookatsomecomplicatedconstructionsinthisunit.5.當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù),同復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞一致。Whenthesubjectispluralandagreeswiththepluralverb.6.這個(gè)題的核心是找出簡(jiǎn)樸的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞。Thekeytothequestionlikethisisfindingthesimplesubjectandverbfirst.7.當(dāng)一種系列中有兩個(gè)或更多的單詞或詞組時(shí),這些詞或詞組的構(gòu)造必須一致。Whentherearetwoormorewordsorphrasesinaseries,thestructureofthewordsorphrasesmustbethesame.8.一般單音節(jié)的形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)加-er和-est的詞尾,長(zhǎng)的單詞和以ly結(jié)尾的單詞用more和most。有些形容詞和副詞,如good,bad,little,well和far的比較級(jí)和最高級(jí)形式不規(guī)則變化,需要記憶。Generally,the“-er”and“-est”endingsareaddedtoonesyllableadjectivesandadverbs.“More”and“most”areusedwithlongerwordsandwithadverbsendingin“-ly”.Someadjectivesandadverbssuchasgood,bad,little,wellandfarhaveirregularcomparisonsandsuperlativedegrees,andtheymustbememorized.9.動(dòng)詞時(shí)態(tài)必須保持一致。
Verbtensemustbeconsistent10.如果你看第三行,會(huì)注意到關(guān)系詞在這里被省略了。IfyoulookatLine3,youwillnoticethattherelativepronounisomittedhere.11.請(qǐng)給出這個(gè)動(dòng)詞的四種形式,即現(xiàn)在式、過(guò)去式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。Pleasegivefourformsofthisverb.namelythepresenttense,thepasttense,thepresentparticipleandthepastparticiple.12.我會(huì)根據(jù)句子給出某些問(wèn)題。I’llgiveoutsomequestionsbasedonthesentence.十二、檢查反饋1.讓我們來(lái)檢查答案吧。Let’schecktheanswers.2.有無(wú)答案超出一種的問(wèn)題?Werethereanyquestionswithmorethanoneanswer?3.這一部分有問(wèn)題嗎?Haveyougotanyquestionsaboutthispart?4.大家都清晰了嗎?Iseverythingclear?5.你們尚有不擬定的地方嗎?Arethereanypointsyou’renotsureof?6.有什么單詞和詞組需要我?guī)兔?CanIhelpyouwithanywordsorphrases?7.有關(guān)課文尚有人要問(wèn)什么嗎?Hasanybodygotanythingtoaskaboutthetext?8.尚有什么需要解釋的嗎?Wouldyoulikeanythingexplained?9.有什么不懂的嗎?Isthereanythingyoudon’tunderstand?10.有關(guān)課文尚有什么問(wèn)題?Arethereanyquestionsonthetext?11.如果跟不上我,請(qǐng)舉手。Pleaseraiseyourhandsifyoucan’tfollowme.12.第二個(gè)不可能是答案。Number2can’tbetheanswer.初中英語(yǔ)課堂慣用口語(yǔ)集錦1.coodmorningboysandgirls.2.openyourbookstopagexx.3.showyourhandsplease.4.followme/readafterme.5.spell(teachert-e-a-c-h-e-rteacher)6.checkyouranswer.7.Doyouhaveanyquestions?8.showmeyourhomework/picture.9.letmeseeyourexercisebooksnow10.speaklouderandrepeat.11.lookattheblackboard.12.Isaywords,andyouspellit.13.lookatmedoaction,andyouguessit.14.together.15.triangle"onetwobegin".1.Let'sstartnow./Let'sbeginourclass/lesson.我們開(kāi)始上課吧。2.Sitdown,please.請(qǐng)坐下。3.What’stheweatherliketoday?=How’stheweather?今每天氣怎么樣?4.What’sthedatetoday?今天幾號(hào)?5.Whatdayisittoday?今天星期幾?6.Gobacktoyourseat,please.請(qǐng)回到你的座位。7.Ready?/Areyouready?準(zhǔn)備好了嗎?8.Listencarefully,please.請(qǐng)聽(tīng)認(rèn)真了。9.Listentothetaperecorder/therecording.請(qǐng)聽(tīng)錄音。10.Inpairs,please.兩人一組進(jìn)行練習(xí)。11.Let'sdoitonebyone.我們一種一種地做。12.Nowyou,please./It'syourturnnow.現(xiàn)在該你了。13.Thinkitoverandtryagain.認(rèn)真想想,再試一次。14.Say/Readafterme,please.請(qǐng)跟著我說(shuō)/讀。15.InEnglish,please.請(qǐng)用英語(yǔ)回答。16.Pleasetakeoutyourbooks.請(qǐng)把你們的書(shū)拿出來(lái)17.Pleaseanswermyquestion(s).請(qǐng)回答我的問(wèn)題。18.Pleasestopnow./Stopnow,please./Stophere,please.請(qǐng)停下來(lái)。19.Stoptalking./Stoptalkingnow,please.請(qǐng)不要講話了。20.Timeisup.下學(xué)時(shí)間到了。13
Openyourbooks,please.
請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)。14
pleaseturntoPage12.請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)到12頁(yè)。15
Pleasetakeoutyournotebooks/exercisebooks.請(qǐng)拿出筆記本/練習(xí)本。16
Nomoretalking,please.請(qǐng)安靜。17
Attention,please.請(qǐng)注意。18
Let’shaveadictation.讓我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。19
We’regoingtohaveanewlessontoday.今天我們要上新課。20
Firstlet’shavearevision.首先我們復(fù)習(xí)一下。21
Whocananswerthisquestion?誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?22
Doyouhaveanyquestions?
你們有問(wèn)題嗎?24
Letmesee.
讓我看看/想想。25
Putupyourhandsifyouhaveanyquestions.如果有問(wèn)題請(qǐng)舉手。26
Raiseyourhands,please.
請(qǐng)舉手。27
Handsdown.
把手放下。28
Repeatafterme/Followme.跟我讀。29
Listentome,please.請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。30
Lookattheblackboard/screen,please.請(qǐng)看黑板/屏幕。31
Alleyesonme,please.請(qǐng)都看著我。32
Canyousolvethisproblem?能做出這道題嗎?33
Let’sreadittogether.Ready,go!大家齊聲朗誦,預(yù)備,起。34
Readslowlyandclearly.讀慢一點(diǎn),清晰一點(diǎn)。35
Whowantstotry?誰(shuí)想試一試?36
Whowantstodoitontheblackboard?誰(shuí)樂(lè)意到黑板上來(lái)做?37
Areyouthrough?
做完了嗎?38
Haveyoufinished?做完了嗎?39
Youdidaverygoodjob.做得不錯(cuò)。40
Verygood./Goodtry./Welldone!完畢得不錯(cuò)。41
Terrific!/Wonderful!/Excellent!很棒!42
Pleasegivehim(her)abighand.請(qǐng)給他/她某些掌聲。43
Canyoufollowme?能跟上嗎?44
Doyouunderstand?你聽(tīng)懂了嗎?45
Don’tbenervous.不要緊張。46
Anyonecanhelphim/her?誰(shuí)來(lái)幫他/她一下?47
Anyvolunteers?
誰(shuí)自愿回答?48
Ibegyourpardon?
對(duì)不起,能再說(shuō)一遍嗎?49
Takeiteasy.請(qǐng)放心/別緊張。50
Bebrave/active,please.請(qǐng)勇敢/主動(dòng)些。51
Whowantstotry?
誰(shuí)來(lái)試試?52
Comeuptothefront,please.
請(qǐng)到前面來(lái)。53
Gobacktoyourseat,please.
請(qǐng)回座位。54
Comeon.Youcandoit.來(lái)吧!你能做到的。55
Comeon,you’realmostthere.來(lái)吧!你快(做/答)對(duì)了。56
I’llgiveyouaclue(hint).我給你某些提示。57
Youcandoitthisway.你能夠這樣來(lái)做。58
Let’splayagame.讓我們玩?zhèn)€游戲。59
Areyoutired?Let’stakeabreak.累了嗎?休息一下。60
Lookupthewordinthedictionary.在字典里查這個(gè)詞。61
Takenotes,please.請(qǐng)作筆記。62
Areyouclear?明白了嗎?63
Isthatright/correct?
那個(gè)對(duì)的嗎?64
Canyoufindthemistakes?
你能找出錯(cuò)誤嗎?65
Doyouknowhowtocorrectthemistakes?你懂得怎么改錯(cuò)嗎?66.Youhavethreeguesses.你能夠猜三次。67
Canyouguessit?能猜猜嗎?68
Yes.You'reright.對(duì),你對(duì)了。69
I’msorry.Canyousaythatagain?
對(duì)不起,能再說(shuō)一遍嗎?70
Takeyourtime.慢慢來(lái)。71
Useyourhead.動(dòng)動(dòng)腦筋。72
Goodidea!Thatmakessense.
好主意。有道理。73
Whoseturnisit?
輪到誰(shuí)了?74
Nowyou’regoingtoreadonebyone.
現(xiàn)在你們依次朗誦。75
Who’snext?
接下來(lái)是誰(shuí)?76
You’renext.接下來(lái)是你。77
It’syourturn.輪到你了。78
Justhands.Novoices.
不要說(shuō),請(qǐng)舉手。79
Doitonyourown.自己做。80
Fromtheverybeginning.從頭開(kāi)始。81
Pleasereadittotheend.請(qǐng)讀到結(jié)尾。82
Stophere,please.
請(qǐng)停下來(lái)。83
Handsupbeforeyouanswer.回答下列問(wèn)題前,請(qǐng)舉手。84
Here’syourhomeworkfortoday.這是今天的家庭作業(yè)。85
Handinyourhomeworktomorrow.家庭作業(yè)明天交。86
Pleasepasstheexercisebookstothefront.請(qǐng)將練習(xí)本遞到前面來(lái)。87
Whowantstocometothefront?誰(shuí)樂(lè)意到前面來(lái)?88
Cometomyofficeafterclass.下課后到辦公室找我。89
Comeandseemeafterclass.課后找我。90
WatchmeandI'llshowyou.看著我,我來(lái)演示。91
Iwantallofyoutoanswerthisquestion.
我請(qǐng)大家一齊來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。92
That’sallforthenewlesson/revision.補(bǔ)充某些1.Classbegins.上課。2.Standup,please.
起立。3.Sitdown,please.
請(qǐng)坐。4.Givemeyouranswer.
5.Verygood.=Goodjob.=Welldone.
6.Sitdown,please.請(qǐng)坐。7.—Who'sondutytoday?—今天誰(shuí)值日?8.—Iam.—我值日。9.—Iseveryonehere?—都到齊了嗎?10.—Areyouallhere?—都出席了嗎?11.—Yes.—全都出席了。12.—No,LiMingisabsent.—不,李明缺席(沒(méi)到)。13.—LiMingisill.—李明病了。14.—MayIcomein?—我能夠進(jìn)來(lái)嗎?15.—Yes,youmay.—能夠。16.—Ofcourseyoumay.—固然能夠。17.—Yes,pleasedo.—請(qǐng)進(jìn)。18.Comein,please.請(qǐng)進(jìn)。19.Don'tbelatenexttime.下次別再遲到了。20.—Whatdayistoday?—今天是星期幾?21.—TodayisMonday(Tuesday,Wednesday,—今天是星期一(星期二,星期三,Thursday,Friday,Saturday,Sunday)星期四,星期五,星期六,星期日)。22.—Whatdayistomorrow?—明天是星期幾?23.—TomorrowisMonday.—明天是星期一。24.—Whatdaywasyesterday?—昨天是星期幾?25.—YesterdaywasMonday.—昨天是星期一。。
26.—What'stheweatherliketoday?—今每天氣如何?27.—It'sfine.—今每天晴。28.—It'scloudy.—今天多云。29.—It'swindy.—今天有風(fēng)。30.—It'sraining.—今天下雨。
31.Don'ttalk.別說(shuō)話32.Stoptalking.別說(shuō)話了。33.Silence,please.請(qǐng)安靜。34.Pleasebequiet.請(qǐng)安靜。35.Situp(straight).坐直。36.Let'shaveadailytalk.我們來(lái)進(jìn)行日常對(duì)話。37.Wearegoingtohaveanewlessontoday.今天我們上新課。38.Todaywearegoingtohavearevision.今天我們上復(fù)習(xí)課。39.Listen,please.請(qǐng)聽(tīng)。40.Listentomecarefully.認(rèn)真聽(tīng)。41.Nowlistenandrepeat.現(xiàn)在先聽(tīng),然后重復(fù)。42.Listentothetaperecording.請(qǐng)聽(tīng)錄音。43.Lookatmymouth.請(qǐng)注意我的口型。44.Sayitafterme.跟我說(shuō)。45.Readafterme.跟我讀。46.Saythesewords(sentences)afterme.跟我說(shuō)這些單詞(句子)。47.Readslowlyandclearly.慢慢地、清清晰楚地讀。48.Louder,please.請(qǐng)大聲讀。49.Don'tmurmur.說(shuō)話聲音別太小。50.Sayitagain.再說(shuō)一遍。51.Oncemore.再來(lái)一遍。52.Thinkitover.想一想。53.Tryagain.再試一試。54.That抯better.好些了。55.Howdoyoupronouncethisword?這個(gè)單詞怎么發(fā)音?56.Spellthisword.拼這個(gè)單詞。57.Spelltheword“Wednesday”.拼單詞“Wednesday”。58.Whocanspelltheword“brother”?誰(shuí)能拼“brother”這詞?59.Howdoyouspelltheword“box”?你怎么拼單詞“box”?60.Theletter“a”ispronouncedas[Z]inthisword.這個(gè)單詞中字母“a”讀作[Z]。61.Theletter“t”issilentintheword“often”.單詞“often”中的字母“t”不發(fā)音。62.Theletter“e”in“plane”isnotpronounced.“plane”中的字母“e”不發(fā)音。63.Lookatthisgroupofwordsontheblackboard.Theyhavethesamevowelsound,don'tthey看黑板上的單詞。他們含有相似的元音,不是嗎?64.What'sthemeaningofthisword?這個(gè)單詞的詞意是什么?65.PutitintoChinese.把它譯成漢語(yǔ)。66.PutitintoEnglish.把它譯成英語(yǔ)。67.SayitinEnglish.用英語(yǔ)講。68.AnswerinEnglish.用英語(yǔ)回答。69.What'stheChinesefor“bike”?“bike”的中文意思是什么?70.What'stheEnglishfor“公共汽車(chē)”?英語(yǔ)“公共汽車(chē)”怎么說(shuō)?71.Pleaseputupyourhands.請(qǐng)舉手。72.Putdownyourhands.把手放下。73.Cometothefront.到前面來(lái)。74.Cometotheblackboard.到黑板前來(lái)。75.Gototheblackboard.到黑板那去。76.Gobacktoyourseat(seats).回到座位上去。77.Lookatthecards.看卡片。78.Lookattheblackboard,please.請(qǐng)看黑板。79.Lookattheslide.看幻燈。80.Lookatthepictures.看圖片。81.Saysomethingaboutthepicture.談?wù)勥@張圖畫(huà)。82.Askyourclassmatestoansweryourquestion.請(qǐng)你的同窗們回答這個(gè)(你的)問(wèn)題。83.Answermyquestions,please.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 背簍投球教案及反思
- 氧化碳的性質(zhì)說(shuō)課稿
- 化學(xué)的說(shuō)課稿
- 木工包工協(xié)議范本
- 工程監(jiān)理資料管理
- 辦公用品展銷會(huì)管理辦法
- 情侶旅行民宿管理細(xì)則
- 森林資源開(kāi)發(fā)護(hù)林員合同
- 外交用章制度管理辦法
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流資產(chǎn)處置操作手冊(cè)
- 皇城相府(精美PPT)
- GB/T 28733-2012固體生物質(zhì)燃料全水分測(cè)定方法
- GB/T 23114-2020竹編家居用品
- 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式的加減整式(全國(guó)一等獎(jiǎng))
- 內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的差異與評(píng)價(jià)要點(diǎn)
- 《牧原第一課》試題
- 重大事故隱患排查備案表
- 優(yōu)秀團(tuán)員競(jìng)選主題班會(huì)課件
- 用戶運(yùn)營(yíng)專員工作職責(zé)與任職要求(7篇)
- 杜甫生平介紹最終版課件
- 專題七馬克思主義剩余的價(jià)值理論課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論