2023年社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)

2023年社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)1

學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)依據(jù)市教化局《關(guān)于仔細(xì)做好“文明伴我成長(zhǎng)”主題教化實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教化實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，制定方案

仔細(xì)組織實(shí)施“文明小使者”主題教化實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案，明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé)，細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施，制定了“活動(dòng)安排”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動(dòng)的開(kāi)展，把握工作進(jìn)度，確保文明小使者工作順當(dāng)進(jìn)行。

二、明確任務(wù)，仔細(xì)落實(shí)

學(xué)校充分調(diào)動(dòng)各班參加的主動(dòng)性，要求班級(jí)充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì)，依據(jù)各自特色品牌，開(kāi)展文明小使者主題教化實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)主動(dòng)創(chuàng)建條件，充分發(fā)掘班級(jí)潛在資源，通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開(kāi)設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂，開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(zhǎng)”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣揚(yáng)員”“文明小巡防”活動(dòng)，把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處，為中小學(xué)生供應(yīng)形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會(huì)。

三、結(jié)合實(shí)際，特色活動(dòng)

各班級(jí)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨(dú)特影響力，主動(dòng)調(diào)動(dòng)各方力氣，開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)，從而培育了中小學(xué)生將來(lái)主子翁的文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

通過(guò)以上各類活動(dòng)的開(kāi)展，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，漸漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。知道了如何整理資料，如何照看老人，如何愛(ài)護(hù)他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區(qū)服務(wù)，提高了社會(huì)適應(yīng)實(shí)力和運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大了視野，“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于塑造未成年人思想品行、熬煉未成年人堅(jiān)毅意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。

四、收獲

1.統(tǒng)一了思想，提高了相識(shí)。

2.擴(kuò)大宣揚(yáng)，營(yíng)造了氛圍。

3.拓寬了途徑，突出了踐行。

4.細(xì)心組織，力求實(shí)效，提升了學(xué)生實(shí)力。

社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)2

為豐富暑期生活，提高社會(huì)實(shí)力，我參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。代表我們信息技術(shù)系，去往北京參與暑期實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)溝通。實(shí)踐目的地：北京市昌平區(qū)育榮教化園，兄弟連PHP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小組名稱：奇跡創(chuàng)建者。實(shí)踐內(nèi)容：溝通學(xué)習(xí)，探究IT行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強(qiáng)調(diào)了平安問(wèn)題并且親切合影，我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我信任我們肯定會(huì)圓滿完成任務(wù)。

從學(xué)校的理論學(xué)問(wèn)到過(guò)去真正的實(shí)踐工作，很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)小組成員和指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)。我們?cè)赑HP技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)溝通，對(duì)PHP的就業(yè)前景進(jìn)行探究，IT行業(yè)的發(fā)展有著特別大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面，對(duì)此進(jìn)行了改造，運(yùn)用全新的后臺(tái)，管理更加的有條理和便利。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。小組成員主動(dòng)參與了各種活動(dòng)，包括乒乓球、羽毛球、籃球競(jìng)賽，極大的豐富了我們的生活，得到了樂(lè)趣。學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的好用學(xué)問(wèn)，豐富了社會(huì)閱歷。

在溝通期間，我深刻的感受到，兄弟連的學(xué)員，老師們以及我們的實(shí)踐小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充溢活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，教室里仍舊會(huì)聽(tīng)到笑聲，面對(duì)同事，大家總是熱忱真誠(chéng)，面對(duì)困難，大家總是相互幫助，直至解決困難。整個(gè)集體和諧相處，氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間特別的團(tuán)結(jié)、凝合，氣氛特別的和諧，就像一個(gè)溫馨的大家庭，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度，知道了什么求真務(wù)實(shí)。特殊令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告知我。我對(duì)能到這樣感到傲慢、感到驕傲。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和我們的小組成員一起共享歡樂(lè)，分擔(dān)工作，所以我努力他們學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，仔細(xì)完成每一項(xiàng)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關(guān)的學(xué)問(wèn)，耐性解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)安排，幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的好用的待人處世之道，擴(kuò)大了學(xué)問(wèn)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然只有短短的十幾天，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合實(shí)力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)功底深厚外，還需有肯定的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，操作實(shí)力，應(yīng)付突發(fā)故障的實(shí)力，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)實(shí)力，另外，還必需有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力、堅(jiān)毅的毅力。

其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)問(wèn)的重要性。俗話說(shuō)：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感受。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)自己有許多方面的學(xué)問(wèn)很不夠，應(yīng)當(dāng)是自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些，多了解些。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)悟了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?！?/p>

此行增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和志氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的學(xué)問(wèn)在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來(lái)，我們?cè)诟咝＠镞€是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)模荒苓^(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取學(xué)問(wèn)，提高自身的綜合素養(yǎng)。自己有了實(shí)力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活，我也制定了一系列目標(biāo)和準(zhǔn)備。首先，必需，接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。

走上工作崗位后，我主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力，以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。再就是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。

學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特長(zhǎng)，并熬煉了我各方面的實(shí)力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生主動(dòng)的影響。非常感謝防雷中心，給我這樣一個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和相識(shí)，為我即將走上工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙的一頁(yè)!最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)接著努力的?；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展××賜予我的是一筆多么珍貴的人生財(cái)寶!

社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)3

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間，全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，因地制宜，主動(dòng)深化所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，為絢麗的夏日再添絢麗的色調(diào)。20××年暑期，××小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)切父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個(gè)孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心。

高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，駕馭相應(yīng)的生活技巧，為了進(jìn)一步培育學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，學(xué)校建議他們依據(jù)四周同學(xué)分布狀況，成立愛(ài)好小組、視察小組，開(kāi)展小獨(dú)創(chuàng)、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的奢侈現(xiàn)象，嘗試做“小提倡員”，用言語(yǔ)和行動(dòng)讓四周的人真正地樹(shù)立起節(jié)約的.意識(shí)，疼惜每一滴水，疼惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開(kāi)學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品，進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中，××小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外，快樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);陽(yáng)光一小時(shí)戶外體育熬煉活動(dòng);學(xué)禮儀、講道德，做文明少年活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培育了自己的生活自理實(shí)力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本事，增加社會(huì)責(zé)任感?！痢列W(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素養(yǎng)教化，贏得了廣泛好評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)4

體會(huì)人生中的新事物總是讓人興奮不已，雖然已經(jīng)是一名高校生，但過(guò)去的我總將時(shí)間和精力都重視放在課本的學(xué)習(xí)上。為此，盡管來(lái)到了高校的校內(nèi)，但社會(huì)和工作對(duì)我而言仍是非常遙遠(yuǎn)的詞匯。

但是，在經(jīng)驗(yàn)了各個(gè)方面的考慮和打算后，我確定借助這個(gè)暑假的機(jī)會(huì)來(lái)提升和充溢自己的閱歷。20××年x月x日，我通過(guò)自身的打算，在××商場(chǎng)的電腦店內(nèi)起先了自己的暑假工作?，F(xiàn)將自己的實(shí)踐狀況總結(jié)如下：

一、工作的狀況

工作起先后，我很快就在老板的要求下正式上崗。盡管如此，但實(shí)際到達(dá)崗位后，我卻發(fā)覺(jué)沒(méi)有什么“自己能做”的事情。并不是說(shuō)店里的工作很空閑，事實(shí)上隨著暑假新生升學(xué)，不少家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)選購(gòu)高校用的電腦。但我作為一個(gè)暑假工的新人，無(wú)論是對(duì)電腦還是銷售都不太熟識(shí)。為此在工作中只能幫忙接待客人或是搬運(yùn)貨物。

但萬(wàn)事開(kāi)頭難，在意識(shí)到自己的問(wèn)題后，我起先找尋解決的方法。而第一步，就是向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教!一邊學(xué)習(xí)自己不熟識(shí)的事物一邊工作真的很辛苦，這甚至讓我遺忘了自己的目標(biāo)，一心一意的沉醉在對(duì)工作實(shí)力的自我提升上。

但經(jīng)驗(yàn)了這樣一番熬煉，我的實(shí)力提升也是非常顯著的。后階段的工作中，我已經(jīng)能嫻熟的與顧客們溝通溝通，并通過(guò)自身的閱歷向他們舉薦產(chǎn)品，還因?yàn)榉?wù)得到了不少的好評(píng)價(jià)。

二、對(duì)工作的感受

這次的工作給我的感受許多，但最讓我難忘的還是在通過(guò)努力后勝利賣(mài)出去第一套商品的時(shí)候心中的驕傲感。就似乎親眼看到自己的成長(zhǎng)一樣。這種滿意感讓我學(xué)習(xí)和工作中都獲得了更大的動(dòng)力，也更加主動(dòng)的投入到了工作之中。

三、對(duì)生活的體會(huì)

在生活方面，我倒是覺(jué)得這次的實(shí)踐其實(shí)非常的辛苦。過(guò)去無(wú)論是假期還是學(xué)習(xí)，對(duì)我們而言本身其實(shí)都是算是輕松的事情。即使學(xué)習(xí)要坐一天，但和暑假一成天的搬運(yùn)貨物對(duì)比起來(lái)，實(shí)在輕松了太多。這樣的體會(huì)，讓我不僅想起自己十多年來(lái)始終在校內(nèi)中學(xué)習(xí)，而父母卻為了我不斷的在工作和努力。這樣的對(duì)比更讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的期盼和愛(ài)。

四、個(gè)人總結(jié)

這次的實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)和生活都有了更多的了解，身為一名高校生，我也很快就會(huì)接觸到社會(huì)。為此，我會(huì)更加努力，讓自己在今后的社會(huì)中取得更好的成果，創(chuàng)建更好的將來(lái)!

社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人工作總結(jié)5

高校生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)的良好形式，是熬煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐，從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了工作、處事的實(shí)力。

其實(shí)最起先的時(shí)候剛剛接觸工作的自己，沒(méi)有相識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性，犯了一些錯(cuò)誤。才起先意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校高校生，而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人，由不得自己對(duì)工作馬虎，所做得每一件事都須要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我相識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自己的錯(cuò)誤后主動(dòng)改正，對(duì)待工作更加細(xì)致仔細(xì)，所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟識(shí)了，對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特別性，每天都須要面對(duì)不同的人與不同的人溝通，禮貌是必不行少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范，但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣，因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的特性與特點(diǎn)，須要敏捷運(yùn)用不同的方式方法。這個(gè)在我的工作中有肯定的體會(huì)。但是還是須要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn)，在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的好用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復(fù)印等。

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的相識(shí)到了自己的很多不足，須要自己去改正，而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)讓它接著保持。我非完人，我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，只是對(duì)待工作須要仔細(xì)細(xì)致，盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的高校生對(duì)待工作應(yīng)當(dāng)有自信，這并不是盲目的自夸，而只是對(duì)自己的確定，社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了