幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案

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幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案1

一、設(shè)計意圖：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獵取多方面的閱歷。

二、活動目標：

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗〔玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等〕；

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參與猜謎活動，體驗猜想和推想的歡樂。

3、鼓舞幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參加民俗表演，嘗試用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動主題：

三陽開泰鬧元宵

四、活動時間：

2月26日—3月31日

五、活動地點：

幼兒園及濱江小區(qū)

六、活動預(yù)備：

1、以班級為單位海報宣揚："馬到勝利鬧元宵"，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家長的理解與支持。

2、提前請家長援助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

3、親子自制環(huán)保燈展?！踩珗@幼兒〕

4、猜燈謎〔全園幼兒家長參加〕。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園老師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。

七、活動過程：

1、宣揚發(fā)動，元宵節(jié)特刊

讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個活動的流程及自己所要協(xié)作做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環(huán)?；粽故驹诖髲d中，相互觀賞，花燈肯定要堅固、厚實、有用。

3、賞燈猜謎

〔1〕正月十四下午請家長參加"賞燈猜謎"活動。

〔2〕猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。

5、馬到勝利鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區(qū)進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡呼雀躍鬧元宵。

八、各年齡段主題活動目標

不同年齡段主要目標：

小班：

〔1〕知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；

〔2〕開心地參加元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛

中班：

〔1〕知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗〔玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等〕；

〔2〕初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的.形式表達自己的認識與感受；

〔3〕感受與老師、小伙伴一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂

大班：

〔1〕嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

〔2〕大膽地制造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；

〔3〕積極參加"鬧元宵"的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義。

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案2

元宵節(jié)的文化：

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要進行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團聚親睦、生活美滿甜美。

活動意圖：

新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的心中，讓寶寶們在快樂的氣氛中穩(wěn)定心情是個不錯的方法。

我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，盼望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)心情，通過活動來增加親子間的親情溝通。

活動目標：

1、知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2、引導(dǎo)幼兒高興奮興地回到幼兒園，盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。

3、觀賞各式各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色調(diào)和圖案。

4、感受和同伴玩花燈的.歡樂心情。

活動時間：

20**年3月5日

參與對象新區(qū)試驗幼兒園小班組全體師生

詳細活動安排：

活動一：了解元宵的習(xí)俗

1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

2、鼓舞家長幫孩子們預(yù)備花燈，并告知幼兒自己花燈的名稱。

活動二：親子同樂搓元宵

1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。〔預(yù)備：電子爐，鍋，勺子、盤子等?！?/p>

活動三：玩花燈

帶著孩子們在操場上玩花燈。

活動效果

反思與建議

預(yù)備：

家長：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。

圍裙大小各一套；揉粉的盆一個，幼兒園：臺布〔一次性的〕，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓老師：回廊，桌子圍成一圈，每班假設(shè)干家庭。餐盤每班6個，湯匙每人一把〔洗凈后收在班上備用〕

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案3

活動目的：

〔1〕知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品**元宵。

〔2〕觀賞各式各樣的`花燈，初步感受其不同的造型、色調(diào)和圖案。

〔3〕嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的歡樂。

活動預(yù)備：

歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒預(yù)備一個花燈。

活動形式：

先每班自己進行活動，然后再串班活動，最末觀賞大班的花燈。

活動過程：

一、8：30**9：00〔了解元宵節(jié)〕

二、9：00**9：40〔運動〕

三、9：40**10：00〔做元宵〕

四、10：00**10：15〔介紹花燈〕

觀賞、講解并描述各式各樣的花燈。

〔1〕自由地觀賞與溝通?！惨龑?dǎo)幼兒從名稱、外形、顏色和圖案上進行觀賞?！?/p>

〔2〕部分幼兒再集體中講解并描述。

指導(dǎo)語：①我們許多小伙伴帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢？〔提示幼兒在介紹自己的花燈時，要留意說出自己的花燈的名稱和特點?！?/p>

〔3〕幼兒自由結(jié)伴再次觀賞并講解并描述。

〔4〕溝通：你還見過哪些漂亮的花燈？在哪里見過的？