攝影實(shí)習(xí)報(bào)告

攝影實(shí)習(xí)報(bào)告攝影實(shí)習(xí)報(bào)告合集10篇隨著個(gè)人素質(zhì)的提高，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增加，報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無誤的。我敢必定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是店鋪為大家收集的攝影實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，歡迎大家分享。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇1內(nèi)外業(yè)實(shí)習(xí)一．實(shí)習(xí)的目的外業(yè)實(shí)習(xí)涉及像片控制點(diǎn)的布測(cè)和相片的調(diào)繪兩部分，內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)有基于數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動(dòng)空中三角測(cè)量。實(shí)習(xí)的目的就是要讓每位同窗純熟掌握攝影測(cè)量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)解決的辦法。涉及掌握像控點(diǎn)布設(shè)的基本原理；熟悉室內(nèi)選點(diǎn)和野外驗(yàn)證的普通規(guī)定；理解像控點(diǎn)測(cè)量的辦法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和辦法；掌握航空像片判讀中判讀標(biāo)志的建立辦法；掌握航空像片調(diào)繪的環(huán)節(jié)?；贛apMatrix數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測(cè)繪產(chǎn)品實(shí)習(xí)的目的是進(jìn)一步掌握攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)圖過程。涉及掌握MapMatrix數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)的重要模塊的功效、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫地圖(DLG)的制作工藝與流程。二．實(shí)習(xí)的具體安排這次實(shí)習(xí)共有5天，前三天為外業(yè)實(shí)習(xí)，后兩天為內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)。其中像控點(diǎn)布測(cè)一天，像片調(diào)繪兩天，數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半，自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解決半天。自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解決重要是由老師演示，理解就可。像控點(diǎn)布測(cè)和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的像片在野外共同完畢，數(shù)字線劃圖個(gè)人在實(shí)驗(yàn)獨(dú)自是完畢。三．所做的工作概況1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(diǎn)(普通為4個(gè))，完畢選點(diǎn)工作和測(cè)量工作；2.每組完畢一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪，根據(jù)像片內(nèi)容認(rèn)真判讀，完畢像片勾繪工作；3.進(jìn)行全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量生產(chǎn)作業(yè)，每人完畢1個(gè)像對(duì)的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作；4.根據(jù)指導(dǎo)教師安排，按組進(jìn)行自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解決；四．實(shí)習(xí)過程分為外業(yè)實(shí)習(xí)過程和內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過程外業(yè)實(shí)習(xí)過程：像片控制點(diǎn)的布測(cè)（１）室內(nèi)布點(diǎn)根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)原則，在像片的重疊區(qū)，布置四個(gè)像控點(diǎn)。并對(duì)其進(jìn)行編號(hào)。在室外選擇像控點(diǎn)應(yīng)十分注意避免尷尬位置，所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地，因其側(cè)面在照片上很有可能與平面混淆，造成內(nèi)業(yè)困難；另外野外選點(diǎn)應(yīng)在像片重疊區(qū)內(nèi)選擇影像清晰的點(diǎn)。（２）像控點(diǎn)的施測(cè)根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)方案，在實(shí)地上找到像控點(diǎn)的位置，根據(jù)影像的特點(diǎn)和形狀繪制草圖，草圖繪制完畢后應(yīng)由另一人現(xiàn)場(chǎng)校核，刺點(diǎn)后,做好點(diǎn)之記。對(duì)于施測(cè)未進(jìn)行。但是可用此辦法：根據(jù)野外控制點(diǎn)布點(diǎn)位置，在谷歌earth中找出控制點(diǎn)的經(jīng)緯度，用軟件release將經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為大地坐標(biāo)，相片的調(diào)繪：（１）準(zhǔn)備工作涉及工具準(zhǔn)備和資料準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的工具涉及放大鏡、透明紙和繪圖工具等。（２）室內(nèi)判讀與描圖在室內(nèi)首先應(yīng)建立航片判讀的標(biāo)志，即根據(jù)已經(jīng)對(duì)研究區(qū)域的理解，識(shí)別像片上目的的位置、形狀、大小及其性質(zhì)，根據(jù)重要是獨(dú)立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內(nèi)容，進(jìn)行判讀標(biāo)志的建立，建立判讀標(biāo)志的基礎(chǔ)上，利在用目視和放大鏡鏡進(jìn)行室內(nèi)判讀。在室內(nèi)判讀時(shí)，將透明紙固定在像片上，按照室內(nèi)判讀成果，判讀地物類型，勾繪地物邊界，形成調(diào)查底圖（注意標(biāo)注室內(nèi)判讀難點(diǎn)和疑點(diǎn)），并擬定野外核查的路線（３）野外核查對(duì)比實(shí)地，核查室內(nèi)判讀正誤，特別注意室內(nèi)判讀中難點(diǎn)和疑點(diǎn)的實(shí)地核對(duì)（４）室內(nèi)清圖和整頓在室內(nèi)按照制圖規(guī)范（字體、大小、線型、圖例等），完畢調(diào)查底圖的繪工作，整頓野外調(diào)查資料和圖件等工作。成果見本組上交成果資料。內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過程：（１）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備準(zhǔn)備好一種像對(duì)，根據(jù)大地坐標(biāo)采用記事本按格式編寫控制點(diǎn)文獻(xiàn)。（２）打開全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量軟件MapMatrix，進(jìn)行數(shù)據(jù)生產(chǎn)１．新建工程，添加控制點(diǎn)參數(shù)文獻(xiàn)，并在測(cè)區(qū)參數(shù)中，擬定工程中測(cè)區(qū)類型是非量測(cè)相機(jī)；２．在影像節(jié)點(diǎn)點(diǎn)擊右健，添加影像（確保左右片關(guān)系對(duì)的）；３．創(chuàng)立立體相對(duì)，在立體像對(duì)節(jié)點(diǎn)，點(diǎn)擊右鍵，進(jìn)行影像相對(duì)定向，進(jìn)入相對(duì)定向界面后，點(diǎn)擊全自動(dòng)相對(duì)定向功效，進(jìn)行全自動(dòng)相對(duì)定向；４．在相對(duì)定向界面下，人工添加控制點(diǎn)控制點(diǎn)添加完畢后（普通一種像對(duì)4個(gè)像控點(diǎn)），定義核線范疇，進(jìn)５．行絕對(duì)定向；攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)目的與規(guī)定本次實(shí)習(xí)是在攝影測(cè)量的教學(xué)基礎(chǔ)上，理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量專業(yè)的一種重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。首先是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力，另首先培養(yǎng)我們?cè)诖撕笈龅絾栴}應(yīng)當(dāng)如何去解決的能力，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的局限性并想措施解決，為后來的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們純熟地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字解決系統(tǒng)和應(yīng)用解決辦法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高大家對(duì)這門新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和把握，全方面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)桂林市雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機(jī)房三、實(shí)習(xí)用品小比例尺航片兩張、畫圖板一種、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計(jì)算機(jī)、ENVI遙感圖像解決系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB、VisualBasic)四、實(shí)習(xí)任務(wù)與規(guī)定掌握航片調(diào)繪的辦法環(huán)節(jié)掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算空間后方交會(huì)掌握使用ENVI遙感圖像解決系統(tǒng)解決遙感影像五、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)航片調(diào)繪1本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪重要判讀航片測(cè)區(qū)地物屬性，在透明紙上勾出邊界，必要時(shí)進(jìn)行清繪。在進(jìn)行野外調(diào)繪之前，將調(diào)繪航片平放在畫圖板上，然后再將比調(diào)繪圖稍大某些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上，用膠帶粘好，連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。方程的線性化形式，計(jì)算近似垂直攝影狀況下像片的外方位元素。解算環(huán)節(jié)：獲取已知數(shù)據(jù)：m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;量測(cè)控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標(biāo)：x，y;擬定未知數(shù)初值;構(gòu)成誤差方程式：若P=I，X=(ATA)?TL;解求外方位元素改正數(shù)、外方位元素的近似值;檢查迭代與否收斂，與否需要重復(fù)計(jì)算。使用ENVI系統(tǒng)解決遙感影像重要規(guī)定學(xué)會(huì)使用ENVI系統(tǒng)對(duì)遙感影像進(jìn)行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類監(jiān)督分類制作分類模版：打開一幅遙感影像，在影像窗口打開Overlay-Regionofinterest，在Zoom窗口依次繪制可識(shí)別地物類別的區(qū)域;監(jiān)督分類：Classification-Supervised-MinimumDistance;監(jiān)督分類后解決：Classification-postClassification——Clumpclasses。非監(jiān)督分類打開一幅遙感影像，單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata，得到非監(jiān)督分類的成果;點(diǎn)擊Classification-postClassification-Combineclasses合并相似或相似類別進(jìn)行監(jiān)督分類后解決六、實(shí)習(xí)心得攝影測(cè)量是一門專業(yè)的測(cè)繪學(xué)科，也是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科，隨著遙感技術(shù)的不停發(fā)展，這門學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運(yùn)用對(duì)我們測(cè)繪來說是很有協(xié)助的。而攝影測(cè)量實(shí)習(xí)則能夠提高我們對(duì)攝影測(cè)量知識(shí)的理解，加強(qiáng)我們的實(shí)際運(yùn)用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測(cè)量實(shí)習(xí)，這對(duì)提高我們的攝影測(cè)實(shí)際操作能力是很有協(xié)助的。本次實(shí)習(xí)分四個(gè)板塊，分別是全數(shù)字立體測(cè)圖;數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程;遙感影像自動(dòng)分類;像片的判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測(cè)圖是運(yùn)用計(jì)算機(jī)替代解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像替代模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)替代光學(xué)光標(biāo)，直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)辦法。這個(gè)實(shí)習(xí)規(guī)定我們學(xué)會(huì)使用ENVY軟件構(gòu)建立體模型，制作測(cè)區(qū)的DEM、DOM和等高線圖，同時(shí)純熟使用交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)在立體影像上量測(cè)不同類地物，并時(shí)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯，生成數(shù)字測(cè)圖文獻(xiàn)，按原則的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程則規(guī)定我們學(xué)習(xí)使用Matlab進(jìn)行攝影測(cè)量編程，掌握移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計(jì)辦法和空間后方交會(huì)程序的設(shè)計(jì)辦法。遙感影像自動(dòng)分類則是讓我們理解并掌握督與非督分類的過程和辦法，并運(yùn)用監(jiān)督分類成果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們運(yùn)用學(xué)過的幾類慣用遙感影像的判讀技術(shù)與辦法，完畢航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作，掌握全野外調(diào)繪的基本技能。為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)辦法，指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開展之邁進(jìn)行集中解說，做到任務(wù)明確、過程清晰;實(shí)習(xí)過程中，分組指導(dǎo)和定時(shí)集中討論相4結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。在航片調(diào)繪實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難，但是我們都沒有因此而放棄。我個(gè)人覺得在實(shí)習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的，例如在選擇界點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯(cuò)。尚有在航片調(diào)繪清繪時(shí)，如果我們不細(xì)心，在沒有記住航片中現(xiàn)在有所變化的地方，我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去意義。因此我認(rèn)為養(yǎng)成一種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的，這將減少某些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí)，我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心，我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。在全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過程中讓我深深體會(huì)到，理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)樸，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完畢要做的工作了。但是，如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就無法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完畢我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅闻龅筋愃频膯栴}時(shí)就無法解決了。對(duì)于我們來說，如果只有理論知識(shí)，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵;但是指揮操作，不懂理論知識(shí)，那也不能獨(dú)立完畢工作。因此，我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，這樣才干指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來畢業(yè)了，才干是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。攝影測(cè)量實(shí)習(xí)只有三周，但是在這三周中我們學(xué)到了諸多東西。例如剛開始的像片的判讀與調(diào)繪，即使我們剛開始時(shí)要每天去野外調(diào)繪踏勘，可能有點(diǎn)辛苦，但也讓我們學(xué)會(huì)了在野外如何建立判讀標(biāo)志，根據(jù)判讀任務(wù)擬訂判讀編輯批示或技術(shù)補(bǔ)充批示;這室內(nèi)判讀收集調(diào)查判讀樣片資料，對(duì)那些難于識(shí)別和需要判讀而不常見的地物，拍攝地面立體照片，建立作業(yè)區(qū)的判讀標(biāo)志庫，對(duì)復(fù)雜地物提出謄建議預(yù)測(cè)，根據(jù)預(yù)測(cè)做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時(shí)在課堂上所不能學(xué)到和理解到的。在地理要素的調(diào)繪中，讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真與認(rèn)真，由于調(diào)繪片上表達(dá)的各項(xiàng)地理要素一定要齊全，綜合取舍要合理;在圖面上的多種數(shù)字注記要齊全;位置要恰當(dāng)。全部的這些都有助于我們養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了諸多課堂上學(xué)不到的東西，也讓我們理解了攝影測(cè)量的應(yīng)用及后來的發(fā)展?fàn)顩r，讓我們懂得了攝影測(cè)量的重要性及對(duì)我們將來工作的重要性。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)后來的測(cè)繪方式有了全新的理解與認(rèn)識(shí)，增加了我們的知識(shí)及見解，也讓我們對(duì)測(cè)繪工作有了更深刻的理解。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇3在炎熱的炎夏，讓我們有一絲涼爽和激動(dòng)，是這次的門頭溝攝影實(shí)習(xí)給了我們這樣的感覺，6月25日我們?nèi)嘁恍斜持鐜滋炀蜏?zhǔn)備好的行囊，興奮的，充滿期待的上了去往我們的實(shí)習(xí)地，門頭溝，開始了我們歷時(shí)5天的實(shí)習(xí)生活。我們一路上觀賞著北京的另一種景色，于晚上達(dá)成了我們的第一種目的地，一種圍繞著青山的小村莊，爨底下，這是一種很純樸的村莊，一切看上去都那么自然，和都市的繁華形成了鮮明的對(duì)比。忘卻了昨日的疲倦，第二天一大早我們就起來了，天空下著小雨，青山在小雨中更加的美麗和朦朧，這是一種較好的拍攝條件，我們打著雨傘，背著沉重的攝影器材出發(fā)了，我們一路輾轉(zhuǎn)到了上頂，一路上看到了諸多能夠拍攝的較好的素材，野外的風(fēng)景給了我們很大的靈感和啟發(fā)，于是我開始尋找擬定我想要拍攝的內(nèi)容，于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上，上面長(zhǎng)的小草，尚有雨珠，看上去很故意境，于是想到拍點(diǎn)物品，隨手摘下了身上戴的項(xiàng)鏈，上面尚有一顆珍珠，這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對(duì)比，于是調(diào)節(jié)光圈，設(shè)定速度等，按下了快門，于是我的第一張作品就誕生了，即使不能立即看終究片，但是但愿是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走，來到了山的最頂端，站在山頂，我看到了整個(gè)村莊的全部景色，真的是太美了，一種古樸的小村莊被山環(huán)抱著，這個(gè)山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止，天上的烏云正慢慢的移動(dòng)著，正好與高山形成了一種很奇特的形狀，山被烏云遮遮擋擋，霧氣蒙蒙，十分美麗，我想這是一種很難得的景色，于是趕快拿出三腳架，固定好，拿出我心愛的攝影機(jī)，開始準(zhǔn)備拍攝，這樣的景色很容易消失，因此調(diào)節(jié)相機(jī)的速度要快，因此我調(diào)好后來就趕快按下快門，并且在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始變化了，因此我持續(xù)按下了幾次快門，于是我比較滿意的一張作品就誕生了，并且在回到學(xué)校后來，底片沖洗出來，也證明了這一點(diǎn)，我的這張作品確實(shí)還不錯(cuò)，讓我還比較滿意。在爨底下的生活是豐富多彩的，我們每天除了拍攝，還過起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里，和老鄉(xiāng)同樣吃住，住在平房，并且是炕上，這是比較新鮮的了，在都市里很難找到這樣的感覺，即使生活上沒有在學(xué)校那么方便和舒適，但是還是給了我們另一種生活感受，這對(duì)我們將來的生活都是很重要的。我們結(jié)束了爨底下的拍攝實(shí)習(xí)，緊接著來到我們第二個(gè)目的地，龍門澗。去龍門澗的路上是很坎坷的，路上狀況不怎么好，因此一路顛簸，讓人感覺很疲倦，但是達(dá)成了目的地之后還是很興奮的，和爨底下完全兩種景色，一放下行李，我和幾個(gè)同窗就開始附近的探險(xiǎn)了，爬上了我們住處背面的一種山上，感覺很特別，有點(diǎn)恐怖，但是很刺激。在龍門澗的幾天，我們的生活要有所改善，并且活動(dòng)范疇也比較大了。我們?cè)邶堥T澗的景區(qū)游覽拍攝了幾天，這里真是個(gè)美麗的地方，諸多地方是曾經(jīng)電視劇拍攝的景點(diǎn)，這更讓我們興奮，并且龍門澗里面路很崎嶇，特別有種探險(xiǎn)的感覺，兩面都是很高很陡峭的山，中間是崎嶇的小路，路上長(zhǎng)滿了很高的野草，野草下面還是小溪，景色真的是太美麗了，仿佛進(jìn)入了世外桃源。這里是一種拍攝特別好的地方，我在這里重要拍攝的是山峰和小溪，對(duì)于小溪的拍攝，還真有點(diǎn)難度，掌握不好，出來的效果就不滿意，并且事實(shí)證明了對(duì)于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在龍門澗的生活是較好玩的，我們?cè)谂臄z作業(yè)之余尚有諸多的課余活動(dòng)，例如晚上能夠在住處打乒乓球，能夠和同窗一起做游戲，這對(duì)于我們同窗之間增進(jìn)理解和感情是很有協(xié)助的。時(shí)間總是流逝的很快，短短五天很快就要結(jié)束了，同窗們都覺得有些舍不得，畢竟在這里給了我們?cè)趯W(xué)校和都市里不同的感覺和生活，但是，對(duì)于很快就要回到學(xué)校了，大家也都很開心，能夠回到熟悉的環(huán)境了，心情自然很舒暢，但是回來的路上真是漫長(zhǎng)，諸多同窗由于炎熱和路途太長(zhǎng)都有些中暑了，但是還是堅(jiān)強(qiáng)的達(dá)成了我們的學(xué)校。這次攝影實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說，不僅僅是能夠?qū)W到諸多攝影知識(shí)，更多的是讓我們理解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境，這給我們適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新生活提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們同窗之間增進(jìn)了理解，增強(qiáng)了同窗之間的感情。時(shí)間總是短暫的，但是留給我們的是更多值得學(xué)習(xí)和回想的，但愿我們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)更多課堂上學(xué)不到的東西，也為后來的生活和工作提供某些經(jīng)驗(yàn)。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇4實(shí)習(xí)內(nèi)容：拍攝短劇《火花》，完畢后期制作。孩童的時(shí)候，看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的電視機(jī)怎么會(huì)有這樣豐富精彩的場(chǎng)面呢?終究里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。這終究是什么回事呢?隨著年紀(jì)的增加，自己也開始揭開它神秘的面紗。每次看電視看電影都會(huì)看到某些工作人員肩上扛著一種機(jī)器，我懂得那是拍攝用的儀器?？粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了?？吹臅r(shí)候挺容易的，也挺羨慕的，什么時(shí)候我也有機(jī)會(huì)過一下癮呢。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí)，由于甲流的流行，學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容，就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn)，在我們組全部組員的共同努力下，我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過程，很開心，很愉快，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，即使它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的，比不上那些獲獎(jiǎng)的校園短劇，但是我們還是很欣慰，由于里面是我們組員的心血，我們?yōu)橹冻鲋T多，因此我們對(duì)我們的創(chuàng)作還是很滿意的，即完畢了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù)，又創(chuàng)作了屬于自己的電影，我們沒有理由不愉快，下面就先簡(jiǎn)樸談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末，每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行，今年由某些特殊的因素，我們的實(shí)踐要在學(xué)校完畢，拍攝一部校園短劇，這對(duì)于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師規(guī)定說這次的拍攝不能再像以前那樣，規(guī)定我們要比以前做的更加好，做的更專業(yè)。有幸和我們組的其它幾位同窗分在一組，在大家的齊心合力下，我們的任務(wù)也完畢的很順利。先說前期劇本的創(chuàng)作，老師規(guī)定我們要不落俗套，宣傳主動(dòng)向上的大學(xué)生活，由于以前拍攝的時(shí)候，大都是愛情的題材，因此這次我們幾個(gè)決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情，大家花了一種下午的時(shí)間，終于在網(wǎng)上找了一種有關(guān)友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發(fā)現(xiàn)，她們改正的劇本才是我們正是生活的反映，因此我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個(gè)老師之后，老師說，我們的寫的不符合規(guī)定，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動(dòng)，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。劇本終于定了，我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問題就來了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過，在我們這個(gè)劇組第一次會(huì)餐的時(shí)候就把演員給定了，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，最辛苦的還是張冬了，既要導(dǎo)演，又要攝像，還得客串。終于開始拍攝了，才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡(jiǎn)樸的事情，畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練，一切都是憑著自己的感覺去探索，去邁進(jìn)，每天上周早早的起來，尚有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，由于要拍攝畫面，大冷的天，要穿著毛衣進(jìn)行拍攝，一種個(gè)都凍的不行，可我們愉快著，總是自己的事情感覺成就會(huì)更大，隨著著我們的劇本，走遍了學(xué)校的餐廳，圖書館，自習(xí)室，走進(jìn)了女生宿舍，同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍，走出來學(xué)校，去國(guó)際城，去我們?cè)?jīng)經(jīng)常去的后街，為了一種不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好，說我們追求完美還好，我們自己是愉快的，為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感，有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。拍攝的過程中，出現(xiàn)了諸多意想不到了事情，有些是預(yù)料不到了，可是不管是什么困難，我們都能齊心合力的克服，總能順利的進(jìn)行下一步，在這個(gè)過程中，我們不僅拍攝出來《火花》這個(gè)短劇，也讓我們幾個(gè)之間的友情更進(jìn)一步。通過這次攝影攝像實(shí)訓(xùn)，讓我們更多理解了有關(guān)攝影方面的知識(shí)，讓我們懂得我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)樸的職業(yè)，也讓我們對(duì)將來有了更清晰的計(jì)劃，很快就將進(jìn)入大四了，進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了，還慶幸我們尚有機(jī)會(huì)在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，不僅豐富了我們的知識(shí)，也讓我們同窗之間有了更進(jìn)一步的理解。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)安排這次寫生分為兩周，第一周重要是為所作項(xiàng)目收集資料，我重要對(duì)攝影構(gòu)成方面學(xué)習(xí)；第二周進(jìn)行集中攝影實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)規(guī)定理解相機(jī)的性能，熟悉操作相機(jī)，在取景的角度和光線方面也要純熟地選擇，提高拍攝作品的藝術(shù)性。攝影構(gòu)成就是要研究在攝影畫面上形成美的體現(xiàn)形式構(gòu)造。體驗(yàn)適合于人們共有的視覺審美經(jīng)驗(yàn)，符合人們所接受的形式美的法則，特別在取舍光影的構(gòu)成，色彩的構(gòu)成，點(diǎn)、線、面構(gòu)成中學(xué)會(huì)選用適宜的方式。三、有關(guān)資料整頓首先從攝影構(gòu)成主義流派的先鋒亞歷山大·羅特切科說起，從19到1924年期間，亞歷山大越來越多地從事攝影創(chuàng)作，并把這些攝影作品用于有關(guān)的廣告和書籍設(shè)計(jì)上。其中最知名的是為詩人弗拉迪未耶·馬雅柯夫斯基的長(zhǎng)詩《有關(guān)》作的插圖，在這首詩中，詩人體現(xiàn)了對(duì)一種女子的愛。采用攝影拼貼的手法，把詩人的文字轉(zhuǎn)換成視覺圖像，因此初次創(chuàng)作出了構(gòu)成主義形式的攝影拼貼作品。在最初的拼貼作品中，亞歷山大只是采用長(zhǎng)詩《有關(guān)》中的已有照片加以拼貼，而不是用自己的作品。直到1924年，由于亞歷山大感到越來越難找到適宜的照片材料來創(chuàng)作他的攝影拼貼作品，使得他決定自己拍攝素材作品，并意識(shí)到攝影這一藝術(shù)媒體的特性和重要。1928年，他出版了宣傳他的攝影觀的論文《當(dāng)代攝影辦法》，他在文中講到：“為了讓人們有一種新渴求，對(duì)司空見慣的東西我們應(yīng)當(dāng)把它的沒有見過的方面體現(xiàn)出來，把它想不到的狀態(tài)體現(xiàn)出來。對(duì)新的項(xiàng)目，我們應(yīng)當(dāng)從多種不同的角度去描述之，以達(dá)成一種完整的印象?！币詠啔v山大的觀點(diǎn)，由于用一臺(tái)相機(jī)在不同的位置能夠拍出諸多照片，因此攝影作品是人眼看到的豐富的現(xiàn)實(shí)。因此攝影必然地能夠去描繪出大都市居民的那種復(fù)雜的感受。亞歷山大采用大膽的視角，想把攝影從陳舊的觀察辦法中解脫出來。他的作品很快被公認(rèn)為攝影構(gòu)成主義流派的先鋒。亞歷山大的作品中經(jīng)常以線條作為藝術(shù)元素，也喜歡把某些常見的東西，如頭頂上的.電線、臺(tái)階、柵欄等，拍到作品中成為一種抽象的構(gòu)成主義的線條構(gòu)造。拉斯洛·莫霍利—納吉（LaszloMoholy—Nagy，1895—1946），被譽(yù)為構(gòu)成主義攝影大師。19，莫霍利—納吉被聘為德國(guó)包豪斯藝術(shù)學(xué)院的專家，當(dāng)其它學(xué)校還在畫古典石膏像的時(shí)候，包豪斯的師生們，已經(jīng)開始研究工業(yè)生產(chǎn)方面的問題了。在包豪斯期間，莫霍利—納吉開始用攝影機(jī)進(jìn)行一系列的攝影實(shí)驗(yàn)。他經(jīng)常采用與眾不同的拍攝角度，如仰拍、俯拍、壓縮地平線、傾斜構(gòu)圖等，將攝影畫面的構(gòu)造形式發(fā)揮到了極致。另外，他還使用多種剪輯辦法和制作技術(shù)，變化和強(qiáng)化照片的構(gòu)造。在教學(xué)上，莫霍利—納吉教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考，把握線條、影調(diào)、空間等形式要素之間的關(guān)系。這種教學(xué)辦法，促使學(xué)生認(rèn)真研究周邊的物體，從中找出不被人所注意的形式和設(shè)計(jì)。他還激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用投影的造型，使其成為安排畫面的一種因素。四、圖例1資料歸納與分析他從特異角度拍攝事物及顛覆普通透視規(guī)律的攝影造型打破了既成的攝影觀念與樣式，同時(shí)也提供應(yīng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)新的體現(xiàn)語匯。他運(yùn)用放大、變形、剪接、兩次曝光和蒙太奇等技巧來突出作品的即時(shí)傳達(dá)效果。這種做法賦予作品一種幽默的、動(dòng)感的、充滿幻想的，令人意想不到的形象疊加效果。2、圖列大自然是沒有邊框的。把大自然的景物拍下來，不是景物的再現(xiàn)。而是一種再發(fā)明的行為。照片的邊沿決定了照片的內(nèi)容，斷章取義是攝影者的工具。畫框也為兩件事物建立起一種關(guān)系，帶來了原來不存在的對(duì)比。畫框的重要性是由于有了畫框才有構(gòu)圖的需要。以人文社會(huì)為題材的作品能夠用故事來吸引觀眾。而風(fēng)光攝影里的構(gòu)圖不單為畫面帶來吸引力，它也是用來體現(xiàn)內(nèi)涵的視覺語言。索爾·雷特（SaulLeiter）的作品含有強(qiáng)烈的抽象體現(xiàn)主義味道，卻與許多抽象體現(xiàn)主義攝影師追求類似抽象畫的畫面效果不同，雷特作品中唯美的抽象味道并不依賴于柔焦、或不可識(shí)別的局部以及其它令人困惑的特技攝影手段。他抓取那些日常生活中顯而易見卻稍縱即逝的場(chǎng)景，他的作品描述了人、建筑、天氣的復(fù)雜關(guān)系，畫面充滿分割、局部、隱蔽或多層空間和形狀。畫面中的人物被安排在玻璃、鏡面和其它割裂的空間中。他們的身體可能被置于深深的陰影中，有的輪廓?jiǎng)t隱藏在雪中，而有些則被巨大的天棚遮蓋。他的作品是都市的視覺體驗(yàn)。索爾·雷特非常擅長(zhǎng)于將都市生活的情緒和氛圍傳達(dá)成攝影中。他的作品著重于體現(xiàn)質(zhì)感、空間的含糊和唯美的味道，他猶如作畫普通認(rèn)真地校準(zhǔn)調(diào)色板。雷特力圖捕獲日常生活中稍縱即逝的幻想，他對(duì)畫面的控制精確得近乎科學(xué)，但畫面中卻不乏感性的詩意和豐富的視覺層次?！包S金分割”是一種古希臘人發(fā)明的幾何學(xué)公式，遵照這一規(guī)則的構(gòu)圖形式被認(rèn)為是“和諧”的，在觀賞一件形象作品時(shí)這一規(guī)則的意義在于提供了一條被合理分割的幾何線段。對(duì)許多畫家、藝術(shù)家來說，“黃金分割”是他們?cè)趧?chuàng)作中必須進(jìn)一步領(lǐng)略的一種指導(dǎo)方針，攝影師也不例外“黃金分割”公式能夠從一種正方形來推導(dǎo)，將正方形底邊分成二等分，取中點(diǎn)X，以X為圓心，線段XY為半徑作圓，其與底邊直線的交點(diǎn)為Z點(diǎn)，這樣將正方形延伸為一種比率為5：8的矩形，（Y點(diǎn)即為“黃金分割點(diǎn)”），A：C=B：A=5：8。幸運(yùn)的是，35mm膠片幅面和全畫幅感光元件的比率正好非?？拷@種5：8的比率（24：36=5：7。5）。“三分法則”事實(shí)上僅僅是“黃金分割”的簡(jiǎn)化版，其基本目的就是避免對(duì)稱式構(gòu)圖，對(duì)稱式構(gòu)圖普通把被攝物置于畫面中央，這往往令人生厭。在下圖中能夠看到與“黃金分割”有關(guān)的有4個(gè)點(diǎn)，用黃點(diǎn)標(biāo)示。用“三分法則”來避免對(duì)稱在使用中有兩種基本辦法。黃金分割法也衍生出井字形構(gòu)圖法（也稱三等分法），也就是說只要將畫面用兩條水平線分成三等分，再用兩條垂直線分成上下三等分，從而使畫面被分割成為9個(gè)相等的方塊，4條分割線出現(xiàn)4個(gè)交叉點(diǎn)。但是普通攝影者就在這四點(diǎn)上選擇一處作為主體的最佳位置，將畫面最重要的部分安置在這些重點(diǎn)，自然能夠吸引人們的視線。畫面右端那些交叉點(diǎn)，普通被認(rèn)為是最強(qiáng)烈的。五、個(gè)人作品闡明采用對(duì)角線構(gòu)圖，避開了左右構(gòu)圖的呆板感覺，形成視覺上的均衡和空間上的縱深感對(duì)角線構(gòu)圖事實(shí)上也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指導(dǎo)你視線的引導(dǎo)線，較為抱負(fù)的是某兩個(gè)邊角之間的連線。但這種對(duì)角線如果是單一的直線往往會(huì)很平泛而令人厭煩，因此總要在圖中有某種點(diǎn)綴F值F/6。3曝光時(shí)間1/500秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB置放于黑色背景前的杯子，畫面底部有一道白色背景，使得整個(gè)畫面不沉悶，用白色光亮與暖色調(diào)反光去交代它的質(zhì)感和立體感，采用暖色調(diào)燈光照明。F值F/8曝光時(shí)間1/250秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB前景作為這張照片的重要構(gòu)成部分，引發(fā)突出主體、增加照片空間感和深度的作用。前景與背景配合使照片中的景物更加和諧統(tǒng)一，從而更富感染力。將觀眾的視線引導(dǎo)到主體部位。用廣角鏡配合前景，也能夠?qū)⒖臻g感和深度感夸張，使照片畫面看起來更有空間和深度感F值F/4。5曝光時(shí)間1/4000秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB這張照片采用低調(diào)畫面，以大面積的深暗影像與小面積的淺色影像相對(duì)比而形成的畫面。使淺色和明亮的部分作為作品的重點(diǎn)和中心更加突出，黑暗部分采用漸變方式作為畫面的背景或襯底起交代環(huán)境和渲染氛圍的作用。F值F/18曝光時(shí)間1/4000秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無這張照片景深很淺，如果使用最大光圈很可能合焦面過窄，畫面中合焦部分太少反而不好，拍攝時(shí)采用縮小光圈來拍攝。光圈縮到f/5，背景虛化了不少。F值F/5曝光時(shí)間1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGBF值F/6。3曝光時(shí)間1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB室內(nèi)拍攝，中雨，由于燈光的反射以及地上水面的倒影，使畫面顯得生動(dòng)。雨天夜景加上地上水面反光的色彩效果要比普通夜景更為豐富。透過窗戶體現(xiàn)室外雨景，透過室外玻璃窗拍攝，透過掛在玻璃上的水珠來渲染雨天的氛圍。F值F/6。3曝光時(shí)間1/160秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光F值F/3。5曝光時(shí)間1/640秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB在拍攝這張照片時(shí)，用鳥籠來增添前景的趣味，從而使照片含有深度感。木質(zhì)鳥籠作前景，成功地帶出了背后鳥的距離，同時(shí)亦令構(gòu)圖變得不再單調(diào)。F值F/5。6曝光時(shí)間1/50秒ISO速度ISO—800閃光燈模式無閃光顏色表達(dá)sRGB六、同類作品對(duì)比分析對(duì)所拍攝的照片整頓發(fā)現(xiàn)是對(duì)光還不夠理解，只是在某些給定的環(huán)境下，簡(jiǎn)樸地拍下眼前的東西，而極少進(jìn)行思考。而理解光是指，理解光的不同類型，照片效果取決于拍攝時(shí)的光線，同時(shí)也意味著故意識(shí)的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓饩€拍攝，來精確地體現(xiàn)通過照片想體現(xiàn)的內(nèi)容。另外傾向于不使用人造光，特別是閃光燈。其實(shí)這樣做的因素是對(duì)人造光理解得不夠。經(jīng)常避免使用機(jī)頂閃光燈卻無視了它并不是人造光源的唯一選擇，此后需要學(xué)會(huì)控制光線。這樣能夠發(fā)明極大的拍攝機(jī)會(huì)，諸多時(shí)候沒有閃光燈的協(xié)助，僅自然光的光線是不夠拍出想要的照片的。拍攝一張照片，并不僅僅統(tǒng)計(jì)我們的記憶，而是要通過相機(jī)來體現(xiàn)我們對(duì)眼前景物的所想所感。諸多時(shí)候拿著相機(jī)拍下一切引發(fā)我愛好的東西，都是沒有通過考慮的抓怕，我沒有認(rèn)真思考我的照片想體現(xiàn)什么，以及會(huì)被別人如何理解。后來我明白，在按下快門前尚有很重要的事情要做：暫停，重新審視和安排畫面，梳理自己的想法，考慮這張照片終究想說什么，以及如何能最佳的體現(xiàn)出來。攝影是是一則故事。一張杰出的照片，僅僅拍攝到某些東西的圖像是不夠的。觀眾對(duì)一張照片的第一印象，還取決于構(gòu)圖帶來的畫面平衡。這就得嘗試應(yīng)用某些構(gòu)圖法則。例如，人們的目光總是自然地落在一幅畫面三分之二處的位置上。盡量使重要的被攝體位于畫面三等分線的焦點(diǎn)上，效果會(huì)比位于中心位置更加好。要得到“黃金點(diǎn)”，需要用4條直線將一副畫面分成不相等的9個(gè)區(qū)域。每條線分割的原則是：將畫面分為一大一小兩部分，其中較大部分的邊長(zhǎng)與較小部分的之比，等于全部畫面邊長(zhǎng)與較大部分的之比。最后4條直線的交點(diǎn)，就是畫面的黃金點(diǎn)了。尚有，就是拍的還不夠多，多少才夠多固然是很主觀的。我說“不夠多”是指沒有從不同的多個(gè)角度拍攝，嘗試用不同的曝光設(shè)立。七、實(shí)習(xí)感悟通過這幾天的攝影實(shí)習(xí)，對(duì)構(gòu)成主義理論與實(shí)踐的進(jìn)一步研究，我明白了諸多，自然界中諸多優(yōu)美、生動(dòng)的形象只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就能夠從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享有到一種別樣的樂趣。攝影最能引發(fā)人們愛好的一點(diǎn)，是它能在一種二維平面上，呈現(xiàn)三維空間。即體現(xiàn)出事物的高度、寬度和深度。而要做到這樣的效果，構(gòu)圖非常重要。在攝影的過程中，我深刻的體會(huì)到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，古語有“十步之內(nèi)，必有芳草”的說法，身邊的美在不起眼處就能夠發(fā)現(xiàn)，只要合理運(yùn)用，通過自己的細(xì)心觀察，充足發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉(zhuǎn)化成為發(fā)明性的畫面形象，就能夠得到很美的照片；在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都能夠變得很美麗；自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美；觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時(shí)刻，還要充足發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì)讓一處日常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。在拍攝的過程中通過物體的機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來體現(xiàn)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可無視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛好者的共鳴，攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)當(dāng)有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要預(yù)計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。否則亂無目的地胡拍，好的作品會(huì)極少在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后找出能夠產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在視覺傳達(dá)中，形式起著決定性的作用，直接決定信息傳達(dá)的精確性與效果。目前，在信息的豐富性和時(shí)效性的規(guī)定下，以影像為載體的多元化傳輸方式成為視覺傳達(dá)中最基本的手段。同時(shí)，大量信息產(chǎn)生的視覺疲勞使人們面對(duì)一種畫面的時(shí)間縮短，簡(jiǎn)潔有效的形式成為視覺傳達(dá)中的必然選擇。構(gòu)成上強(qiáng)調(diào)幾何構(gòu)造的非對(duì)稱性平衡、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)造、完全不采用任何裝飾的細(xì)節(jié)等，含有簡(jiǎn)要扼要、主題鮮明和含有時(shí)代感等特點(diǎn)。莫霍利納吉是大量采用照片拼貼、抽象攝影技術(shù)來從事設(shè)計(jì)的先鋒之一，他從具體的生活主題中抽象出含有強(qiáng)烈當(dāng)代感的形象。線條表達(dá)兩點(diǎn)之間的“途徑”。線條可直可彎，能夠垂直，能夠水平，也能夠是對(duì)角線或呈Z形。線條蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)表達(dá)位置或方向。在一種畫面中，將幾個(gè)點(diǎn)以幾何形式布局，人們也會(huì)想象中將這幾個(gè)點(diǎn)連成線條。在一張紙上將四個(gè)點(diǎn)以正方形擺放，人們的思維會(huì)尋找已經(jīng)認(rèn)知的圖形將這四個(gè)點(diǎn)連結(jié)起來。線條的位置和方向也蘊(yùn)含著人們的某些情感。水平線表達(dá)寧靜和安定，而垂直線表明權(quán)力和力量。斜線意味著運(yùn)動(dòng)、行動(dòng)和變化。曲線或S線象征安靜、安靜和色情。多個(gè)線條的聚合表達(dá)深度范疇和距離。柵欄或公路向遠(yuǎn)方的延伸會(huì)聚成一點(diǎn)，給人們?cè)斐杀馄降亩S圖像有著三維的深度這樣的假象。線條是設(shè)計(jì)中有力的要素由于它能引導(dǎo)觀眾的眼睛。要拍攝出令人印象深刻的照片就要主動(dòng)尋找線條，將它們置于你的取景器中以激發(fā)特有的情感。研究被攝物體也是攝影中至關(guān)重要的首先，理解作品中的多種形狀、形式。不要僅僅把一種物體當(dāng)作一種正常的物體來看待，而是要分析它的形式和形狀，找到最佳的拍攝角度來體現(xiàn)它的形狀。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、實(shí)習(xí)目的1、理解4d的基本概念，理解VirtuoZoNT系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境及軟件模塊的操作特點(diǎn)，理解實(shí)習(xí)工作流程，從而能對(duì)4d產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)有個(gè)整體概念。2、掌握創(chuàng)立/打開測(cè)區(qū)及測(cè)區(qū)參數(shù)文獻(xiàn)的設(shè)立，掌握參數(shù)文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)錄入完畢原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。3、通過對(duì)模型定向的作業(yè)，理解數(shù)字影像立體模型的建立辦法及全過程，并能較純熟地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè)，滿足定向的基本精度規(guī)定，掌握核線影像重采樣，生成核線影像對(duì)。4、掌握正射影像分辨率的對(duì)的設(shè)立，制作單模型的數(shù)字正射影像，掌握等高線參數(shù)設(shè)立，生成等高線，通過正射影像或疊加等高線影像的顯示，檢查與否有粗差，掌握DEM拼接及自動(dòng)正射影像鑲嵌。5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能，掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作，掌握文字注記的辦法。6、學(xué)會(huì)使用圖廓整飾模塊，掌握?qǐng)D廓整飾中各項(xiàng)參數(shù)的意義及其設(shè)立方式，生成圖廓參數(shù)文獻(xiàn)，制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品，生成圖廓參數(shù)文獻(xiàn)，制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。7、通過對(duì)實(shí)習(xí)成果的分析，理解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量規(guī)定，總結(jié)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實(shí)習(xí)成果的局限性之處，并能分析其因素。8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義，理解VirtuoZoNT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備2、模型定向及生產(chǎn)核線影像3、影響匹配及匹配后的編輯4、生產(chǎn)DEM機(jī)正射影像的制作5、DEM的拼接和影像的鑲嵌6、圖廓整飾7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出8、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)圖9、成果分析三、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)一、建立測(cè)區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)立1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后，進(jìn)入VIrtuoZo主界面，首先要新建一種測(cè)區(qū)，通過文獻(xiàn)-打開測(cè)區(qū)，我們能夠新建一種名為hammer的測(cè)區(qū)，系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk，默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文獻(xiàn)夾里。這個(gè)blk文獻(xiàn)其實(shí)只是個(gè)索引文獻(xiàn)，它最后指向的是測(cè)區(qū)設(shè)立里面的測(cè)區(qū)主目錄文獻(xiàn)夾。建立好blk文獻(xiàn)之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈出“設(shè)立測(cè)區(qū)”的對(duì)話框，我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息，對(duì)應(yīng)填寫該對(duì)話框，填寫好之后保存退出。2.進(jìn)入“設(shè)立-相機(jī)文獻(xiàn)”，找到剛剛在設(shè)立測(cè)區(qū)對(duì)話框中新建的相機(jī)檢校文獻(xiàn)，雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)立界面，相機(jī)參數(shù)能夠直接通過輸入按鈕，輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文獻(xiàn)。3.進(jìn)入“設(shè)立-地面控制點(diǎn)”，能夠逐點(diǎn)輸入控制點(diǎn)文獻(xiàn)，或者直接通過“輸入”按鈕，直接讀取一種控制點(diǎn)文獻(xiàn)。4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換單擊Start，將*.tif文獻(xiàn)轉(zhuǎn)換為*.vz文獻(xiàn),并將*.vz文獻(xiàn)寄存在測(cè)區(qū)目錄下的images分目錄中，單擊Quit退出。二.模型定向1.創(chuàng)立模型，設(shè)立模型參數(shù)打開SetupImagelist對(duì)話框，分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按次序添加兩條航帶上的六張像片，通過Moveup、Movedown上下移動(dòng)像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號(hào)相似的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interiororientation——do，2.自動(dòng)內(nèi)定向(1)框標(biāo)近似定位成功，選擇界面左窗口下的“save”按鈕，如圖有自動(dòng)或人工兩種方式：①自動(dòng)方式：選擇“Autotic”按鈕后，移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的目前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵，小十字絲將自動(dòng)精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心;②人工方式：若自動(dòng)方式失敗，則可選擇“Manual”按鈕，移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的目前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵，再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕，微調(diào)小十字絲，使之精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心。注意：調(diào)節(jié)中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示，當(dāng)達(dá)成精度規(guī)定后，選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完畢后，程序讀入右影像數(shù)據(jù)，對(duì)右影像進(jìn)行內(nèi)定向，具體操作同上(2)找同名像點(diǎn)，每個(gè)模型找一對(duì)同名像點(diǎn)，(3)聯(lián)接點(diǎn)的提取，使用默認(rèn)的參數(shù)在系統(tǒng)主菜單中，選擇Triangulation——Tie—pointExtraction——makeall，如圖13，單擊“是”——Auto-selectties，——單擊“是”注意：調(diào)節(jié)中應(yīng)參看定向成果窗中的誤差顯示，以確保精度規(guī)定。當(dāng)達(dá)成精度規(guī)定后，單擊鼠標(biāo)左鍵彈出菜單，選擇“保存”，則相對(duì)定向完畢。(4)進(jìn)行光束法平差計(jì)算在系統(tǒng)主菜單中，選擇Triangulation—Auto-selectties，進(jìn)行平差計(jì)算(計(jì)算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。(5)交互編輯并生成加密點(diǎn)，然后再生成加密點(diǎn)，點(diǎn)擊Triangulation—>CreatePassPoint，如圖VirtuoZoNT3.5.0軟件實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)：(一)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備：1.啟動(dòng)軟件2.打開測(cè)區(qū)3.打開模型4.設(shè)立模型參數(shù)：(二)定向操作：1.內(nèi)定向：2.自動(dòng)相對(duì)定向：3.普通方式的絕對(duì)定向：(1)半自動(dòng)量測(cè)：依次量測(cè)3個(gè)點(diǎn)，然后點(diǎn)擊“預(yù)測(cè)控制點(diǎn)”。(2)絕對(duì)定向計(jì)算添加各控制點(diǎn)，并調(diào)準(zhǔn)各控制點(diǎn)，使其誤差不大于0.03。4.定義作業(yè)區(qū)此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)不不大于自動(dòng)定義的最大作業(yè)區(qū)5.自動(dòng)生成核線影像：自動(dòng)生成核線影像，單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單，選擇“生成核線影像”→“非水平核線”，程序依次對(duì)左、右影像進(jìn)行核線重采樣，生成模型的核線影像。單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單，選擇“保存”，然后再彈出菜單，選擇“退出”，然后回答界面上的提示，程序退出相對(duì)定向的界面，回到系統(tǒng)主界面。(三)、同名核線影像的采集與匹配1.影像匹配在VirtuoZoNT主菜單中，選擇菜單“解決”→“影像解決”，出現(xiàn)影像匹配計(jì)算的進(jìn)程顯示窗口，自動(dòng)進(jìn)行影像匹配。2.匹配成果編輯對(duì)選中區(qū)域編輯運(yùn)算：(1)平滑算法：選擇編輯區(qū)域后，選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕，即對(duì)目前編輯區(qū)域進(jìn)行平滑運(yùn)算。(2)擬合算法：選擇編輯區(qū)域后，選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕，即對(duì)目前編輯區(qū)域進(jìn)行擬合運(yùn)算。(四)生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作：1.生成數(shù)字高程模型DEM在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項(xiàng)，屏幕顯示計(jì)算提示界面，計(jì)算完畢后，即建立了目前模型的DEM。2.顯示DEM，觀察DEM與否與實(shí)際地形相符在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“立體顯示”→“透視顯示”項(xiàng)，，進(jìn)入顯示界面，屏幕顯示目前模型的數(shù)字地面模型。3.生成數(shù)字正射影像在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項(xiàng)，自動(dòng)制作目前模型的正射影像，屏幕顯示計(jì)算提示界面，計(jì)算完畢后，自動(dòng)生成目前模型的正射影像。4.顯示正射影像，觀察正射影像與否有變形正射影像生成后，在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“正射影像”項(xiàng)，屏幕顯示目前模型的正射影像。將光標(biāo)移至影像中，按鼠標(biāo)右鍵彈出菜單，供選擇不同的比例，可對(duì)影像進(jìn)行縮放。5.質(zhì)量報(bào)告內(nèi)定向信息：(H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)---------------------------------------------------------------左原始影像(H:GIS06hammerimages2-165_50mic.vz)：RMS:Mx=0.006My=0.555殘差:點(diǎn)號(hào)dxdy1-0.0160.00420.0020.0043-0.0070.00740.0120.00650.003-0.00960.0090.00170.005-0.0108-0.008-0.004殘差:點(diǎn)號(hào)dxdy1-0.0160.00420.0020.0043-0.0070.00740.0120.00650.003-0.00960.0090.00170.005-0.0108-0.008-0.004右原始影像(H:GIS06hammerimages2-166_50mic.vz)：RMS:Mx=0.005My=0.555殘差:點(diǎn)號(hào)dxdy1-0.001-0.0012-0.001-0.00130.002-0.00740.0040.00750.001-0.00460.000-0.00170.0020.0108-0.008-0.002---------------------------------------------------------相對(duì)定向信息：(H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)-------------------------------------------------------相對(duì)定向信息：左旋轉(zhuǎn)矩陣：0.999951000.008732000.00467500-0.008732000.999961970.00000000-0.00467500-0.000041000.99998897右旋轉(zhuǎn)矩陣：0.99996698-0.007510000.003105000.007430000.999659000.02504200-0.00329200-0.025019000.99968201右片旋轉(zhuǎn)角(rad)：Phi=-0.00467500Omiga=0.00000000Kappa=-0.00873200左片旋轉(zhuǎn)角(rad)：Phi=-0.00310600Omiga=-0.02504500Kappa=0.00743200殘差：點(diǎn)號(hào)dq攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇7轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國(guó)南端的海南島，并且在海南日?qǐng)?bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其它大部分同窗來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對(duì)來說更加的有挑戰(zhàn)性，由于以前的師兄師姐到攝影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有某些能夠遵照的道路或者經(jīng)驗(yàn)，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多狀況下是單純和相片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參加到一線的攝影采訪的機(jī)會(huì)比較少。三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對(duì)我來說記憶深刻，或者說讓我對(duì)攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，可能這些東西對(duì)別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習(xí)中切實(shí)體會(huì)到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。一、我們要選擇什么樣的相片?這個(gè)思考源于一次攝影部與總編室的討論會(huì)，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，相片只能替代而不能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ)，而這就牽涉到了一種很重要的問題：我們選擇什么樣的相片上版?我們選擇什么樣的相片印在我們的報(bào)紙上?這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞相片在各自的媒體當(dāng)中的比重，但是相片多了，選擇相片又成了一種問題。在我實(shí)習(xí)期間的這次討論能夠說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會(huì)上，攝影記者選擇了某些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺得應(yīng)當(dāng)見報(bào)的相片和實(shí)際見報(bào)的相片放到一起，讓大家一起品評(píng)。其中諸多相片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，并且在編輯中間對(duì)于相片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中，我即使沒有能夠講話，但是，學(xué)到了諸多的東西，我懂得了大部分的編輯在選擇相片的時(shí)候是關(guān)注什么的，并且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞相片質(zhì)量的提高，編輯對(duì)于相片的認(rèn)知和評(píng)價(jià)原則也在上升，以前覺得編輯對(duì)于相片是門外漢，其實(shí)他們能夠說“閱片無數(shù)”，對(duì)于新聞相片的選擇都有著自己獨(dú)到的原則?！靶侣勑缘谝弧迸c“畫面性第一”是這次討論爭(zhēng)論比較激烈的一對(duì)沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞相片要有涵蓋整個(gè)新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將“畫面”作為第一位的攝影記者和某些編輯則認(rèn)為，既然已有文字來闡明新聞事件，新聞相片為什么不能采用某些視覺沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的相片，由于這些相片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對(duì)于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡量的運(yùn)用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)當(dāng)大膽的采用某些新穎的新聞圖片，讓畫面好的相片上版，運(yùn)用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞相片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞相片的主動(dòng)性，并且能夠?yàn)樾侣勏嗥c文字、版面的配合提供一種新的解決方案。近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等某些媒體在圖片使用上給國(guó)內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對(duì)上幅員片進(jìn)行把關(guān)和建議，能夠說極大的增進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。新華社的老社長(zhǎng)穆青同志曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)我們報(bào)刊的發(fā)展，特別是在看待新聞圖片的使用的時(shí)候說，圖片和文字同樣都處在一種非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)當(dāng)是我們做到的，并且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的“效益”。二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞相片。這個(gè)道理大家都懂得，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實(shí)習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么全部的實(shí)習(xí)生來到報(bào)社之后都會(huì)在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。最初來到攝影部，老師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙，讓我去看終究什么樣的相片適合我們的報(bào)紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一種錯(cuò)誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評(píng)價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評(píng)判。成果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張相片感覺不錯(cuò)，而不是將相片放到一種新聞事件中。后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說，其實(shí)新聞?dòng)浾卟⒎遣荒芘牡胶孟嗥?，而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，你需要考慮的東西太多，例如報(bào)紙的定位，例如編輯的眼光，尚有更重要的現(xiàn)場(chǎng)的條件?！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是由于在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合多種條條框框的相片的時(shí)候，攝影記者用攝影的語言把全部能夠體現(xiàn)的東西體現(xiàn)了出來?！睌z影實(shí)習(xí)報(bào)告篇8本學(xué)期的最后一周，我們開始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和擬定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和互有關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要構(gòu)成部分。通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生進(jìn)一步掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，理解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過程及辦法;編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本辦法與實(shí)現(xiàn)，為此后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像解決、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與辦法，提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式體現(xiàn)的幾何與物理信息，從而獲得多種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為顧客提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大變化了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù)，能夠批解決地自動(dòng)進(jìn)行，顧客也能夠根據(jù)具體狀況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作多種比例尺的4D測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3S集成、三維景觀和都市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版)，實(shí)習(xí)目的：理解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)，掌握操作過程。實(shí)習(xí)重要內(nèi)容：1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，涉及攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)立測(cè)區(qū)參數(shù);3.建立模型、設(shè)立模型參數(shù);4.模型定向，涉及內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向辦法與環(huán)節(jié)。其基本環(huán)節(jié)是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文獻(xiàn)、建立加密點(diǎn)文獻(xiàn)、設(shè)立成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)解決、影象匹配、匹配成果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與辦法、雙像解析攝影測(cè)量，理解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。在完畢以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個(gè)區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為靠近，該像素分派給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完畢，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較。K-均值算法是迭代算法，每完畢一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，通過多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。K平均區(qū)域分割算法環(huán)節(jié)：(1)任意選擇K個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。(2)使用最小距離鑒別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分派給K類區(qū)域;(3)用環(huán)節(jié)(2)分類成果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值;(4)比較兩次區(qū)域均值之差，若不大于某一閾值，則類中心穩(wěn)定，終止算法;否則返回環(huán)節(jié)(2)。參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2*2，兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名：‘eight.tif’。完畢以上環(huán)節(jié)后，我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)即使只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了諸多東西，讓我更加深刻的理解了攝影測(cè)量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前，但愿后來還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇9如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程，我不得不說，攝影記者這個(gè)行業(yè)真的是一種辛苦、勞累、獨(dú)行的職業(yè)，并且我深刻的理解到攝影記者是一種不易勝任的職業(yè)?；叵胛业娜齻€(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可能真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了如何去發(fā)掘新聞線索，自己獨(dú)立完畢新聞報(bào)導(dǎo)，而不用依附于文字記者；如何去為采訪做事先的準(zhǔn)備；如何去使用手中有限的器材完畢新聞報(bào)道，尚有重要的一種，就是，世界上沒有什么不可能的事情，作為一種攝影記者、新聞?dòng)浾撸?dāng)別人覺得不可能的時(shí)候，你就應(yīng)當(dāng)覺得我能夠做到，下面就從幾個(gè)方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷：一、工欲善其事，必先利其器。攝影記者，一種非常重要的伙伴就是相機(jī)，要理解自己的相機(jī)的多種技術(shù)參數(shù)，理解自己在運(yùn)用自己的相機(jī)進(jìn)行拍攝的時(shí)候，自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么，如果超出了這個(gè)允許范疇，必須要想措施進(jìn)行補(bǔ)救順利完畢采訪拍攝，只有這樣才干算作是一種合格的新聞攝影記者。我在海南實(shí)習(xí)的前半個(gè)月，基本上就是在部里面的記者指導(dǎo)下，在閑暇時(shí)間理解自己的相機(jī)的多種性能，攝影記者的相機(jī)猶如是文字本和筆，必須要有百分之百的理解，時(shí)時(shí)刻刻讓相機(jī)保持在最佳的狀態(tài)，才干夠游刃有余的完畢采訪拍攝。二、談?wù)劇皰呓帧?。幾乎全部愛好攝影的人都懂得“掃街”的意思，而我在上網(wǎng)的時(shí)候查閱某些攝影部實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)日志的時(shí)候，他們也都不約而同的寫到了初到報(bào)社的時(shí)候都將掃街作為獲得新聞的一種重要方式?？墒?，通過了這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺得掃街并非是一種好的辦法。在我全部發(fā)表的照片中，有一張配圖和一組照片專項(xiàng)中的一張照片是我在掃街的時(shí)候拍到的，而我上傳回報(bào)社的掃街照片有將近300多張，成功率不到1%，并非不贊同掃街，由于掃街能夠鍛煉一種人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的能力，許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活，保持感覺，鍛煉構(gòu)造畫面能力的一種方式，只是各個(gè)媒體有著自己不同的定位，作為海南日?qǐng)?bào)，它的新聞?wù)掌倪x擇更多的是帶有事件性的，特別是單幅的新聞?wù)掌鳛槲淖峙浒l(fā)的照片，它更有著明顯的主題性，不是隨便的掃街就能夠獲取的。在海南的三個(gè)月，掃街給我的最大的協(xié)助是在我后來的采訪的時(shí)候，我能夠清晰的懂得某個(gè)地方在什么位置，附近有什么建筑，什么車能夠通過那里，這些對(duì)我理解海南，進(jìn)行采訪提供了許多的便利。三、尋找新聞線索。攝影記者和文字記者不同，攝影有著很強(qiáng)的獨(dú)立性，特別是平時(shí)發(fā)生的新聞事件，一種攝影記者足能夠應(yīng)付，并且文字的合作性強(qiáng)，而一張新聞?wù)掌瑯O少存在協(xié)作的問題，是你拍的就是你拍的，“記者某某，實(shí)習(xí)生某某攝”的字樣，我覺得其實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)生來說什么都代表不了。那么作為實(shí)習(xí)生，想要發(fā)表自己的獨(dú)立新聞?wù)掌鸵B(yǎng)成自己尋找新聞線索，發(fā)掘新聞源的能力。非常遺憾的是，即使我意識(shí)到了這一點(diǎn)，并且攝影部的主任也給了我很大的協(xié)助，但是我在這方面做得還不是特別的好。說起尋找新聞線索，其實(shí)有諸多的途徑，將其說成是投機(jī)取巧也能夠，但作為新聞?dòng)浾撸瑢ふ倚侣劸€索是一種必須要含有的基本功，而這也是我收獲最大的一種方面，由于不管是文字記者還是攝影記者，歸根結(jié)底都是記者，都要學(xué)會(huì)找尋線索，有一種新聞鼻。1、就是和編輯溝通，他可能會(huì)有某些文字需要配發(fā)圖片，但是這種機(jī)會(huì)幾乎極少，由于他們也要考慮攝影記者的關(guān)系問題，畢竟我只是在這里實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間。2、關(guān)注自家的報(bào)紙，報(bào)紙上會(huì)對(duì)某些大的活動(dòng)進(jìn)行預(yù)告，這樣就能夠獲取某些活動(dòng)的信息，等到活動(dòng)的時(shí)候自己獨(dú)立進(jìn)行拍攝，然后將照片傳回報(bào)社，增加照片發(fā)表的機(jī)會(huì)；3、關(guān)注同城的報(bào)紙和雜志以及電視臺(tái)的新聞報(bào)道，尋找某些新聞事件，在自己實(shí)習(xí)的報(bào)紙上沒有報(bào)導(dǎo)的，變換思路或者將文字轉(zhuǎn)化為新聞?wù)掌M(jìn)行報(bào)道，我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國(guó)都市報(bào)》和《海口晚報(bào)》上獲得的信息，然后去完畢的；4、多與帶自己的記者聯(lián)系，他會(huì)有某些額外的新聞資源讓你去采訪；四、攝影記者的苦與樂總結(jié)寫到這部分其實(shí)更多的是一種心理上的感受與體驗(yàn)，眾所周知，攝影記者是一種風(fēng)里來雨里去的職業(yè)，大部分的攝影記者也都是這樣工作著的（固然，可能新華社攝影部中央組的記者們不用），在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里能夠說是有苦有樂，“苦”是真的苦，而“樂”諸多時(shí)候也是“苦中作樂”。攝影記者苦，在我參加的各項(xiàng)采訪活動(dòng)中，我們攝影部的記者基本上都是第一種到現(xiàn)場(chǎng)，最后一種離開的，并且如果有某些大的活動(dòng)，攝影記者要提前選擇角度，踩點(diǎn)，跟你需要運(yùn)用的位置的人打好招呼，方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了，你還不得不面對(duì)著老天爺?shù)臅r(shí)陰時(shí)晴的臉，由于在海南，熱帶氣候下，說不準(zhǔn)什么時(shí)候上來一陣就會(huì)下起雨來。XX年11月16日，恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游，我和我們部門的一位攝影記者在?？谌f綠園蹲點(diǎn)拍攝，XX年的超級(jí)女生冠軍李宇春將在這里進(jìn)行表演，因此還沒有到開幕，這里就擠滿了許許多多的市民，固然，最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。然而天公不作美，一整天，天氣陰沉，臨近開幕，下起了瓢潑大雨，我們幾個(gè)攝影記者尚有海南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的幾個(gè)都市報(bào)的攝影記者擠在一種傘下面，用身體護(hù)住自己的相機(jī)，任憑雨水淋在自己身上。并且，我們還要不時(shí)地沖出去拍某些照片，幾趟下來，全身已經(jīng)全部濕透，我身上唯一干的地方是背上，由于背上尚有一種書包，里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們則是互相激勵(lì)，大聲高喊：“玉米不怕累，小雨最貴重?！弊詈蠼K于等到了開幕、李宇春登臺(tái)表演的時(shí)候，雨稍微停了一段時(shí)間，我們抓緊進(jìn)行拍攝，而我的褲子由于淋了雨，再來回跑動(dòng)的過程中掙破，這也是我這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，最大的一次物質(zhì)損失?；氐綀?bào)社顧不得吃飯和換衣服鞋子，就趕快解決照片，趕去發(fā)稿，回來之后才泡上一包泡面，然后將濕透的衣服、鞋子換下，將破掉的褲子放到一邊。即使第二天感冒了，但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是十分的興奮，以前憧憬的攝影記者的風(fēng)里來雨里去的生活自己也切切實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過了。三個(gè)月的攝影部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了諸多的東西，也認(rèn)識(shí)到了許多的問題，我覺得最重要的是，我對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)從一種單純的愛好變成了攝影是用來統(tǒng)計(jì)社會(huì)變遷，親歷重大事件，關(guān)注人民生活的一種工具，而在這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的詞語當(dāng)中，蘊(yùn)含著的更是新聞攝影的更為深刻的內(nèi)涵。在媒體第一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)于攝影記者這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的理解，不再是大學(xué)校園里那種想固然的年少輕狂似的滿腔熱血，而是有了更為理性的思考，攝影記者終究應(yīng)當(dāng)怎么做，應(yīng)當(dāng)做什么？這幾個(gè)問題是在我的實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中始終心存疑問的，而在攝影部的實(shí)習(xí)中和與幾個(gè)記者的聊天中，我也對(duì)開始這個(gè)問題有著越來越深刻地理解。攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇10一、實(shí)習(xí)目的1、理解4d的基本概念，理解VirtuoZoNT系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境及軟件模塊的操作特點(diǎn)，理解實(shí)習(xí)工作流程，從而能對(duì)4d產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)有個(gè)整體概念。2、掌握創(chuàng)立/打開測(cè)區(qū)及測(cè)區(qū)參數(shù)文獻(xiàn)的設(shè)立，掌握參數(shù)文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)錄入完畢原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。3、通過對(duì)模型定向的作業(yè)，理解數(shù)字影像立體模型的建立辦法及全過程，并能較純熟地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè)，滿足定向的基本精度規(guī)定，掌握核線影像重采樣，生成核線影像對(duì)。4、掌握正射影像分辨率的對(duì)的設(shè)立，制作單模型的數(shù)字正射影像，掌握等高線參數(shù)設(shè)立，生成等高線，通過正射影像或疊加等高線影像的顯示，檢查與否有粗差，掌握DEM拼接及自動(dòng)正射影像鑲嵌。5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能，掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作，掌握文字注記的辦法。6、學(xué)會(huì)使用圖廓整飾模塊，掌握?qǐng)D廓整飾中各項(xiàng)參數(shù)的意義及其設(shè)立方式，生成圖廓參數(shù)文獻(xiàn)，制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品，生成圖廓參數(shù)文獻(xiàn)，制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。7、通過對(duì)實(shí)習(xí)成果的分析，理解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量規(guī)定，總結(jié)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實(shí)習(xí)成果的局限性之處，并能分析其因素。8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義，理解VirtuoZoNT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備2、模型定向及生產(chǎn)核線影像3、影響匹配及匹配后的編輯4、生產(chǎn)DEM機(jī)正射影像的制作5、DEM的拼接和影像的鑲嵌6、圖廓整飾7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出8、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)圖9、成果分析三、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)一.建立測(cè)區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)立1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后，進(jìn)入VIrtuoZo主界面，首先要新建一種測(cè)區(qū)，通過文獻(xiàn)-打開測(cè)區(qū)，我們能夠新建一種名為hammer的測(cè)區(qū)，系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk，默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文獻(xiàn)夾里。這個(gè)blk文獻(xiàn)其實(shí)只是個(gè)索引文獻(xiàn)，它最后指向的是測(cè)區(qū)設(shè)立里面的測(cè)區(qū)主目錄文獻(xiàn)夾。建立好blk文獻(xiàn)之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈出“設(shè)立測(cè)區(qū)”的對(duì)話框，我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息，對(duì)應(yīng)填寫該對(duì)話框，填寫好之后保存退出。2.進(jìn)入“設(shè)立-相機(jī)文獻(xiàn)”，找到剛剛在設(shè)立測(cè)區(qū)對(duì)話框中新建的相機(jī)檢校文獻(xiàn)，雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)立界面，相機(jī)參數(shù)能夠直接通過輸入按鈕，輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文獻(xiàn)。3.進(jìn)入“設(shè)立-地面控制點(diǎn)”，能夠逐點(diǎn)輸入控制點(diǎn)文獻(xiàn)，或者直接通過“輸入”按鈕，直接讀取一種控制點(diǎn)文獻(xiàn)。4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換，單擊Start，將*.tif文獻(xiàn)轉(zhuǎn)換為*.vz文獻(xiàn),并將*.vz文獻(xiàn)寄存在測(cè)區(qū)目錄下的images分目錄中，單擊Quit退出。二.模型定向1.創(chuàng)立模型，設(shè)立模型參數(shù)打開SetupImagelist對(duì)話框，分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按次序添加兩條航帶上的六張像片，通過Moveup、Movedown上下移動(dòng)像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號(hào)相似的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interiororientation——do。2.自動(dòng)內(nèi)定向(1)框標(biāo)近似定位成功，選擇界面左窗口下的“save”按鈕，有自動(dòng)或人工兩種方式：①自動(dòng)方式：選擇“Autotic”按鈕后，移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的目前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵，小十字絲將自動(dòng)精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心;②人工方式：若自動(dòng)方式失敗，則可選擇“Manual”按鈕，移動(dòng)鼠標(biāo)在左窗口中的目前框標(biāo)中心點(diǎn)附近單擊鼠標(biāo)左鍵，再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕，微調(diào)小十字絲，使之精確對(duì)準(zhǔn)框標(biāo)中心。注意：調(diào)節(jié)中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示，當(dāng)達(dá)成精度規(guī)定后，選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完畢后，程序讀入右影像數(shù)據(jù)，對(duì)右影像進(jìn)行內(nèi)定向，具體操作同上(2)找同名像點(diǎn)，每個(gè)模型找一對(duì)同名像點(diǎn)(3)聯(lián)接點(diǎn)的提取，使用默認(rèn)的參數(shù)在系統(tǒng)主菜單中，選擇T