《世界文化之旅》多元文化地球村課件6

世界文化之旅第五課多元文化“地球村”豐富多彩的文化中國傳統(tǒng)節(jié)日

節(jié)日名稱來歷時間

活動或傳統(tǒng)食品

春節(jié)

中秋節(jié)

元宵節(jié)

端午節(jié)

清明節(jié)

中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望

餃子湯圓貼春聯(lián)全家歡聚一堂，飲酒賞月，共享天倫八月十五吃月餅賞月又稱“上元節(jié)”，人們要點起彩燈萬盞，出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵紀(jì)念愛國詩人屈原正月十五吃湯圓猜燈謎五月初五包粽子劃龍舟是最重要的祭祀日子

4月5日清明果掃墓正月初一埃及：公元前40年，埃及人就能觀察星象了，他們發(fā)現(xiàn)天狼星和太陽一同升起時，尼羅河水立時上漲。埃及人把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。埃及的新年在秋天，因埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是從秋季開始的。

印度：從每年10月31日起為新年，共五天，第四天為元旦。印度元旦被稱為"痛哭元旦"、"禁食元旦"。

同樣是過節(jié)，為什么各國的習(xí)俗卻各不相同呢？

世界上有多少國家和民族，就會有多少種獨特的文化習(xí)俗。

1)文化的多樣性和豐富性通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。如節(jié)日。1、文化的多樣性、豐富性以下圖片代表哪些國家？你說我說2）不同國家和民族的文化有著各自的標(biāo)志和代表人物1、文化的多樣性、豐富性中國美國日本法國-艾菲爾鐵塔荷蘭英國日本埃及澳大利亞-悉尼歌劇院林肯甘地魯迅高爾基莫泊桑安徒生莎士比亞中國美國丹麥印度英國前蘇聯(lián)法國考考你——形形色色、林林總總的文化，把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園。2、文化的多樣性、豐富性有什么好處？和諧的文化樂章3、當(dāng)今世界文化發(fā)展的趨勢是什么？（1）全球化是當(dāng)今經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。全球化不應(yīng)該導(dǎo)致文化的單一，世界的發(fā)展更趨于文化的多樣性；（2）在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。思考：文化的多樣性、多元和諧的發(fā)展趨勢，又會帶來什么？——是文化的單一，還是有差異？1、中英文語言文化的差異：Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs.Wherethereisfire,thereissmoke.無風(fēng)不起浪“欲窮千里目，更上一層樓。”Loveme,Lovemydog愛屋及烏句子翻譯上的困難說明了什么？這是由于中外之間的文化差異造成的，語言也是一種文化，會存在一定的差異性。一句話就是：文化有差異性那么我們應(yīng)該如何認識這些文化上的差異呢？生活在不同文化背景中的人，待人處事的方式也不同。4、如何對待文化之間的差異？（1）面對文化差異既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族的文化價值，主張平等交流、互相學(xué)習(xí)；（2）我們主張各國文化互相借鑒，求同存異，尊重多樣性，共同繁榮進步。態(tài)度：應(yīng)采取溝通的態(tài)度，而不應(yīng)排斥；具體做法：本框小結(jié)：1、世界各國文化的多樣性、