校園環(huán)境綠化改善建議書篇

5環(huán)境，無疑是作文的熱點，關注環(huán)境，對于提高我們寫作素養(yǎng)，無疑是格外重要的。作為莫大學校的一份子，大家有什么建議想要寫給校長呢?下面是我為大家的校園環(huán)境綠化改善建議書5篇，期望對大家有所幫助，與借鑒，感興趣的朋友可以了解一下。校園環(huán)境綠化改善建議書1敬重的校長：自從我進入小學以來，每天都能觀看您勞碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學校治理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里?？墒?，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今日我就借這個時機來跟您說說我的心里話吧。首先，我期望學校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔憂我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么興盛，假設我們不在學校多學習一些微機學問，就會變成時代的機盲。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都感動得心情久久不能安靜，它讓我們找到了成就感，增加了我們的自信念。其次，我期望學校開設一些手工課。我們能常常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈敏”，而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感，制造了很多東西。最終，我期望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應當利用假期到外面開開眼界，增長學問，俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，教師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”，理論聯(lián)系實際，也更有利于我們把握書本學問。祝您身體安康，桃李滿天下建議人：日期：校園環(huán)境綠化改善建議書2敬重的校長：您好!我現(xiàn)在是您校六年級的一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。信任您也知道吧，我們學校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它格外秀麗、茂盛，布滿著無限的生氣與活力，令我們寵愛極了!特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有暗香的氣味更是吸引著我們每個人的心?？擅乐腥狈Φ氖?，緬桂花樹下的那個小水池。它由于無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的緣由，導致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒適，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個小水池了。所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加秀麗了!對了，小水池里的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要準時撿出，這樣才能使小水池保持秀麗。期望校長能承受我的這個建議，感謝!祝母校：越來越秀麗!越來越輝煌!建議人：日期：校園環(huán)境綠化改善建議書3敬重的校長：您好!感謝您百忙之中能騰出時間看學生的建議書。學校有您的存在始終是我們的驕傲，也由于有您在，學生的想法會毫元保存地傳達給學校。我寫此書的緣由是由于由于我們學生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就鋪張掉了，突然之間，我想啊，假設學校有個體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在熬煉身體上了呢。固然為了不能讓進出的人太過亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時間內(nèi)由班長帶著大家一起玩，這樣不但能熬煉身體，也能增加班級的團結。不過，為了節(jié)約學校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場地，器材，治理員，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅。做法可能不是很完善，但我期望校長能認真考慮我的供給運動場地和器材的想法。建議人：日期：校園環(huán)境綠化改善建議書4敬重的校長：您好!我是六年級一班的一名一般學生。每天早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;黃昏，踏著夕陽的余輝，我與秀麗的校園揮手告辭。每天的校園生活使我和這個布滿活力的校園建立起了深厚的感情。我們的校園似乎一座秀麗的大花園，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊重的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在馬上小學畢業(yè)之際，出于對母校的寵愛和感謝，特向學校提出幾點建議如下：將教師用的黑板改成白板。擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，會對教師和同學們的身體造成確定的損害。假設使用白板，用水彩筆在上面寫字，就一點灰塵也沒有了。在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，預備扔進垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，順手將塑料袋扔在了地上。不要在學校大會上，集體教育疼惜校園環(huán)境，像這類事情應當放到班會課上來講，在大會上，至少有40%的同學沒有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境，起不到什么作用，但在班會課上講就不一樣了，每一個班60人左右，大家的精力相對來說比較集中，效果就確定會比在大會上宣傳效果好了。疼惜環(huán)境方面，期望同學們能做到以下幾點：1、不要任憑撕毀本子，鋪張紙張，這樣可以節(jié)約森林資源、2、出門時不要遺忘關燈，每天節(jié)約一度電、3、洗完手以后請馬上關閉水龍頭、4、疼惜樹木花草、不要任憑采摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋，減輕白色污染、6、少用一次性筷子，減輕森林資源匱乏。紀律方面。沒有法規(guī)，不成方園“，對遵守紀律的同學進展嘉獎和表揚;可以建立一個“紀律表”，假設同學們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話，就可以嘉獎一顆星星貼在上面，鼓舞其它沒有貼到星星的同學連續(xù)努力。開放學校圖書館。什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里巡游了。假設有損壞圖書的，就賜予相應懲罰。這樣，同學們既能在讀書中學到學問，又能養(yǎng)成疼惜書本的好習慣，兩全其美。在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清爽的空氣，還便于師生快活的工作學習，讓我們的學校更“年輕秀麗”。多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創(chuàng)精神和實踐力氣，是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的。比方：“演講競賽、作文比賽、辯論會，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學們玩得愉快，學的歡快，使整個校園沉醉在一片歡快的海洋之中。在升旗、做操、放學等上下樓，學生較多時，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假設可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松很多，不簡潔發(fā)生意外事故。在學校設置校長信箱，這樣就能隨時聽到教師和同學們的真正聲音了，這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，稚嫩，但這都是我在六年的小學生活中覺察的一個個漏洞，望校長您能從百忙之中抽出時間來，看一看，讀一讀，承受好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了。此致敬禮指導教師：吳琰六年級一班;鄭海川20 年5月31日校園環(huán)境綠化改善建議書5敬重的陳校長：您好!我們的校園秀麗和諧，但是也有一些不良行為存在，鋪張水就是其中一個。水是生命之源，生命之本。正是由于有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。水是多么重要啊!可是有些同學卻任憑鋪張。經(jīng)過觀看，我覺察了一些現(xiàn)象：有些同學常常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還鋪張了貴重的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水缺乏，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴峻的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。在此，我建議：1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的貴重。2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示