版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)粒DNA和λDNA的酶切、連接、轉(zhuǎn)化及重組子的篩選、鑒定韓陽(yáng)生技一班20071401039實(shí)驗(yàn)原理通過(guò)切割相鄰的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,導(dǎo)致核酸分子多核苷酸鏈發(fā)生水解斷裂的蛋白酶叫做核酸酶。核酸酶按照水解斷裂核酸分子不同方式分為兩類(lèi):一類(lèi)是從核酸分子的末端開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)核苷酸地消化降解多核苷酸鏈,叫做核酸外切酶;另一類(lèi)是從核酸分子內(nèi)部切割磷酸二酯鍵使之?dāng)嗔殉尚∑危凶龊怂醿?nèi)切酶。限制性核酸內(nèi)切酶:一類(lèi)可以識(shí)別并切割特定DNA序列的核酸內(nèi)切酶。其中以II型內(nèi)切酶最為常用,大多數(shù)II型內(nèi)切酶可以識(shí)別4—8個(gè)核苷酸構(gòu)成的某一核苷酸序列,這一序列通常呈回文結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),特異性識(shí)別序列越短,在DNA中出現(xiàn)的頻率越大。限制酶的切割方式有三種,分別產(chǎn)生突出3’的粘性末端、突出5’的粘性末端和平末端,通常粘性末端更容易被DNA連接酶所連接。本實(shí)驗(yàn)使用的HindIII酶特異性識(shí)別DNA序列AAGCTT,并在AA之間處切割產(chǎn)生DNA連接酶:最初是在大腸桿菌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的。它是一種封閉DNA鏈上缺口酶,借助ATP或NAD水解提供的能量催化DNA鏈的5'-PO4與另一DNA鏈的3'-OH生成磷酸二酯鍵。但這兩條鏈必須是與同一條互補(bǔ)鏈配對(duì)結(jié)合的(T4DNA連接酶除外),而且必須是兩條緊鄰DNA鏈才能被DNA連接酶催化成磷酸二酯鍵。常用的DNA連接酶有E.ColiDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中前者只能催化雙鏈DNA片段互補(bǔ)粘性末端之間的連接,而后者既可以用于雙鏈DNA片段互補(bǔ)粘性末端之間的連接,還可以催化平末端的連接,但平末端連接效率低。本實(shí)驗(yàn)采用的是T4DNA連接酶。HindiIII:從流感嗜血桿菌d株中發(fā)現(xiàn)并分離的第三種限制酶。酶切方法:1、雙酶切法:如果只在要克隆的目的DNA兩端具有不同的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)而目的基因內(nèi)部沒(méi)有相應(yīng)的識(shí)別序列,可用兩種限制性內(nèi)切酶切割,則目的DNA可產(chǎn)生兩種不同的黏性末端。選擇同樣具有這兩種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)的合適載體,酶切后,同樣產(chǎn)生兩個(gè)不同的黏性末端,當(dāng)構(gòu)建重組分子時(shí),目的DNA片段可以一定的方向插入載體中,這樣重組效率高,也有利于重組子的篩選。2、單切酶法:如果目的DNA只能用一種限制性內(nèi)切酶切割,酶切后的片段兩端將產(chǎn)生相同的黏性末端或平末端。選擇具有同樣限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)的合適載體在構(gòu)建重組分子時(shí),除了形成正常的重組子外,還可能出現(xiàn)目的DNA片段以相反方向插入載體分子中,甚至出現(xiàn)載體分子自連,重新環(huán)化的現(xiàn)象,因此重組效率較低。如果沒(méi)有很好的方法區(qū)分轉(zhuǎn)化子中的重組子,篩選重組子的工作量會(huì)很大。pUC19載體在試驗(yàn)中能較簡(jiǎn)單地區(qū)分重組子,因而本實(shí)驗(yàn)采用pUC19+單切酶法的組合。CaCl2制備感受態(tài)細(xì)胞:經(jīng)過(guò)CaCl2處理的細(xì)胞細(xì)胞膜通透性增加,成為能允許外源DNA分子進(jìn)入的感受態(tài)細(xì)胞。在低溫下,將攜帶有外源DNA片段的載體與感受態(tài)細(xì)胞混合,經(jīng)過(guò)熱擊或電穿孔技術(shù),使載體分子進(jìn)入受體細(xì)胞。進(jìn)入受體細(xì)胞的外源DNA分子通過(guò)復(fù)制、表達(dá),使受體細(xì)胞出現(xiàn)新的性狀。將這些轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),即可篩選出重組子。本實(shí)驗(yàn)以E.coliDH5菌株為受體細(xì)胞,用CaCl2處理,使其處于感受態(tài),然后將pUC19質(zhì)粒在42攝氏度下熱擊90s,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。質(zhì)粒pUC19攜帶有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素平板上篩選轉(zhuǎn)化子。沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒pUC19的受體細(xì)胞,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不生長(zhǎng)。質(zhì)粒pUC19進(jìn)入E.coliDH5后,通過(guò)-互補(bǔ)作用,形成完整的-半乳糖苷酶。在麥康凱培養(yǎng)基平板上,轉(zhuǎn)化子利用-半乳糖苷酶分解培養(yǎng)基中的乳糖產(chǎn)生有機(jī)酸pH降低,培養(yǎng)基中的指示劑變紅,轉(zhuǎn)化子的菌落變成紅色。不含質(zhì)粒的E.coliDH5,沒(méi)有-半乳糖苷酶活性,不能利用培養(yǎng)基中的乳糖產(chǎn)生有機(jī)酸,而是利用培養(yǎng)基中的有機(jī)碳源,不使培養(yǎng)基中的pH降低,在不含有氨芐青霉素的麥康凱培養(yǎng)基上形成白色菌落。挑取在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的紅色菌落,通過(guò)擴(kuò)增培養(yǎng),可將轉(zhuǎn)化的質(zhì)粒提取出來(lái),然后后續(xù)的酶切,連接等操作?;パa(bǔ)紅白篩選法:pUC19質(zhì)粒含有一個(gè)大腸桿菌DNA的短區(qū)段,其中含有-半乳糖苷酸基因(lacZ)的調(diào)控序列和其N(xiāo)端146個(gè)氨基酸編碼區(qū)。這個(gè)編碼區(qū)中插入一個(gè)多克隆位點(diǎn)。受體菌則含編碼-半乳糖苷酶C端部分序列的編碼信息。二者分別獨(dú)立時(shí),均沒(méi)有表現(xiàn)出-半乳糖苷酶的活性,當(dāng)外源基因插入后,將質(zhì)粒轉(zhuǎn)化入受體菌中,即可有-半乳糖苷酶表達(dá),這種lacZ基因上缺失近操縱基因區(qū)段的突變體與帶有完整的近操縱基因區(qū)段的-半乳糖苷酶陰性突變體之間實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)的現(xiàn)象叫—互補(bǔ)。在麥康凱培養(yǎng)基上,—互補(bǔ)產(chǎn)生的Lac+細(xì)菌由于含-半乳糖苷酶,能分解麥康凱培養(yǎng)基中的乳糖,產(chǎn)生乳酸,使pH下降,因而產(chǎn)生紅色菌落,而當(dāng)外源片段插入后,失去—互補(bǔ)能力,因而不產(chǎn)生-半乳糖苷酶,無(wú)法分解培養(yǎng)基中的乳糖,菌落呈白色,可將重組質(zhì)粒和自身環(huán)化的載體DNA分開(kāi),即紅白篩選。酶切鑒定:限制性內(nèi)切酶是一種工具酶,這類(lèi)酶的特點(diǎn)是具有能夠識(shí)別雙鏈DNA分子上的特異核苷酸順序的能力,能在這個(gè)特異性核苷酸序列內(nèi)切斷DNA的雙鏈,形成一定長(zhǎng)度和順序DNA片段。限制性內(nèi)切酶對(duì)環(huán)狀質(zhì)粒DNA有多少切口,就能產(chǎn)生多少酶切片段,因此鑒定酶切后的片段在電泳凝膠的區(qū)帶數(shù),就可推斷酶切口的數(shù)目,從片段的遷移率可以大致判斷酶切片段大小的差別。用已知相對(duì)分子質(zhì)量的線狀DNA對(duì)照,通過(guò)電泳遷移率的比較,就可以粗略推測(cè)分子形狀相同的未知DNA的相對(duì)分子質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)試劑和器材試劑:去離子水、loadingbuffer、TAE、agarose粉狀、EB溶液、限制性核酸內(nèi)切酶(HindIII)及相應(yīng)緩沖液、T4連接酶及相應(yīng)緩沖液、pUC19商品質(zhì)粒、實(shí)驗(yàn)一提取的pUC19質(zhì)粒、λ噬菌體DNA、100mmol/LCaCl2溶液、LB培養(yǎng)基、麥康凱培養(yǎng)基、氨芐青霉素母液、OmegaE.Z.N.A質(zhì)粒提取試劑盒器材:微量移液器、制冰機(jī)、滅菌鍋、恒溫水浴鍋、高速離心機(jī)、電泳儀和電泳槽、凝膠成像儀、Eppendorf管(滅菌)、槍頭及槍頭盒(滅菌)、離心管(滅菌)、恒溫震蕩培養(yǎng)箱、計(jì)時(shí)器、培養(yǎng)皿(滅菌)、500ml錐形瓶及棉塞(滅菌)、大試管及棉塞(滅菌)、試管架、牙簽(滅菌)、實(shí)驗(yàn)步驟(1)感受態(tài)細(xì)胞的制備:1、將E.coliDH5α受體菌接入到LB平板,在37攝氏度的條件下過(guò)夜培養(yǎng),挑取1%單菌落轉(zhuǎn)接至20mlLB培養(yǎng)基中,在37攝氏度下保溫2.5-3h。2、將處理后的菌液加入到兩只離心管中,每支離心管中為1.5ml。然后將兩只離心管放入離心機(jī)中,在5000rpm轉(zhuǎn)速下10min。3、重復(fù)收集菌體一次,去掉上清液,向管中加入1ml0.1MCaCl2并混勻。然后將兩只管冰浴15min。4、再一次離心,盡可能地棄掉上清液(可以吸干上清液),然后再加入100μl0.1MCaCl2,混勻,然后冰浴4h以上。注意事項(xiàng):感受態(tài)細(xì)胞必須從純菌種。要從劃線純化的單菌落開(kāi)始,進(jìn)行活化培養(yǎng),不要使用多次轉(zhuǎn)接或儲(chǔ)存在4攝氏度的培養(yǎng)菌液,其目的是保持菌株的純度和活力。轉(zhuǎn)化效率與外源DNA的濃度在一定范圍內(nèi)成正比,當(dāng)加入外源DNA的量過(guò)多或體積過(guò)大時(shí),轉(zhuǎn)化效率反而會(huì)降低。一般情況下,DNA溶液的體積不應(yīng)超過(guò)感受態(tài)細(xì)胞體積的5%。轉(zhuǎn)化過(guò)程要防止雜菌和其他DNA的污染,整個(gè)操作過(guò)程均應(yīng)在無(wú)菌條件下進(jìn)行。所用器皿如離心管、吸頭等均為一次性使用的,并經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理,所用試劑也需高溫滅菌或過(guò)濾除菌,以防被微生物DNA污染。(2)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):1、取三份感受態(tài)細(xì)胞分量分別為50l,50l,100l。第一份50l什么也不加,第二份50l加入22、將三支管都冰浴30min,然后放入到42攝氏度中2min,然后冰浴5min。然后分別加入LB溶液各5003、將培養(yǎng)液分別涂布于含有氨芐青霉素和不含氨芐青霉素的麥康凱培養(yǎng)基平板。4、當(dāng)菌液完全被培養(yǎng)基吸收后倒置培養(yǎng)皿,于37攝氏度條件下恒溫培養(yǎng)24h。5、根據(jù)生長(zhǎng)狀況挑選重組子。注意事項(xiàng):轉(zhuǎn)化效率與外源DNA的濃度在一定范圍內(nèi)成正比,當(dāng)加入外源DNA的量過(guò)多或體積過(guò)大時(shí),轉(zhuǎn)化效率反而會(huì)降低。一般情況下,DNA溶液的體積不應(yīng)超過(guò)感受態(tài)細(xì)胞體積的5%。轉(zhuǎn)化過(guò)程要防止雜菌和其他DNA的污染,整個(gè)操作過(guò)程均應(yīng)在無(wú)菌條件下進(jìn)行。所用器皿如離心管、吸頭等均為一次性使用的,并經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理,所用試劑也需高溫滅菌或過(guò)濾除菌,以防被微生物DNA污染。(3)重組子鑒定:將白色的轉(zhuǎn)化子劃線培養(yǎng)到到含氨芐青霉素的麥康凱培養(yǎng)基上,37攝氏度條件下恒溫過(guò)夜。(4)重組質(zhì)粒DNA的提?。?、用接種環(huán)取一環(huán)白色菌落接種到20mlLB溶液中,在37攝氏度條件下過(guò)夜培養(yǎng),取3ml菌液用試劑盒裝載質(zhì)粒。2、取1.5ml菌液加入到新Eppendorf管,然后在10000rpm條件下離心一分鐘,然后重復(fù)此操作一次,棄掉上清液。3、向棄上清液后的管中加入2504、再向管中加入250l溶液II,5、再加入3506、將離心管放入到離心機(jī)中10000rpm10min。7、小心吸取上清液至柱中(置于收集管中),然后10000rpm離心1min,然后棄掉管中液體。8、加入500lbufferHB于柱中,在離心機(jī)中離心10000rpm1min。棄掉管中液體,加入7009、空柱干燥后放入離心機(jī)中10000rpm2min。10、將空柱置于新管中,加入50(5)重組質(zhì)粒DNA的電泳檢測(cè)四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)果分析1、pUC19質(zhì)粒酶切結(jié)果:123456789101112131415161718現(xiàn)在對(duì)這張電泳圖做一些解釋?zhuān)?:起對(duì)照作用的pUC19和pUC19(HindIII作用)2:起對(duì)照作用的DNAMarker:λ(HindIII作用)3—14組是我們十二個(gè)組的pUC19(HindIII作用)。我們組的是在5號(hào)電泳道上。15-18組是選出的四個(gè)小組多做的4個(gè)λ(HindIII作用)。從圖中可以看出,大多數(shù)組都具有兩條帶,上面的那條為pUC19(HindIII作用),下面那條為pUC19。9號(hào)與13號(hào)電泳圖中只能看出pUC19(HindIII作用)帶,說(shuō)明HindIII對(duì)pUC19切割得較為完整。而除去9號(hào)和13號(hào)的另外10組都或多或少地能看出pUC19來(lái),說(shuō)明切割沒(méi)有較完整地完成。2、重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化和紅白篩選:第一組:實(shí)驗(yàn)組:20,50,100,200l此白色菌落為重組質(zhì)粒進(jìn)入受體菌后表達(dá)的結(jié)果,由于重組質(zhì)粒的進(jìn)入,失去—互補(bǔ)能力,因而不產(chǎn)生-半乳糖苷酶,無(wú)法分解培養(yǎng)基中的乳糖,菌落呈白色。而培養(yǎng)液數(shù)量增多,相應(yīng)的等比例得到重組質(zhì)粒的受體菌也就增多,因而菌落數(shù)目增多。第二組:轉(zhuǎn)化對(duì)照組:將50由于轉(zhuǎn)入的是未重組質(zhì)粒,通過(guò)α-互補(bǔ)作用可以優(yōu)先利用培養(yǎng)基中的乳糖作為碳源,乳糖經(jīng)分解生呈酸性物質(zhì),使中性紅指示劑呈紅色產(chǎn)生紅色菌落。第三組:受體菌對(duì)照組:受體菌在含有氨芐青霉素的麥康凱培養(yǎng)基上不生長(zhǎng),而在不含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上長(zhǎng)成白色菌落、由于沒(méi)有轉(zhuǎn)入質(zhì)粒,也就不具有氨芐青霉素抗性基因,也就無(wú)法在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。而在不含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,不能利用培養(yǎng)基中的乳糖產(chǎn)生有機(jī)酸,而是利用培養(yǎng)基中的有機(jī)碳源,不使培養(yǎng)基pH降低,產(chǎn)生白色菌落。3、酶切驗(yàn)證結(jié)果:1234567891011121314151617181號(hào)為DNAMarker:λ(HindIII作用)2號(hào)為對(duì)照用的pUC193號(hào)到18號(hào)是我們12個(gè)組每個(gè)組做的重組pUC19質(zhì)粒,其中有四個(gè)三人一組的小組多做一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《施工技術(shù)與施工組織》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《能源化學(xué)工程概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東青年職業(yè)學(xué)院《法語(yǔ)語(yǔ)法II》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)上冊(cè)《4.2.3整式的加減》課件與作業(yè)
- 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院《第二外語(yǔ)(日語(yǔ))(II)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東茂名幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)學(xué)分析實(shí)踐教學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大學(xué)語(yǔ)文(南開(kāi)大學(xué))學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案
- 2025新北師大版英語(yǔ)七年級(jí)下UNIT 3 Rain or Shine單詞表
- 【名師一號(hào)】2020-2021學(xué)年高中英語(yǔ)人教版必修4語(yǔ)篇提能-2
- 體育賽事組織與執(zhí)行手冊(cè)
- 2024年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員招聘3人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)海關(guān)信息化行業(yè)市場(chǎng)深度分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古名校聯(lián)盟高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題(解析版)
- 職業(yè)咖啡比賽方案策劃書(shū)
- 水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表及填表說(shuō)明
- 上海教育出版社 藝術(shù) 八年級(jí)上冊(cè)第三單元 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻 京腔京韻系鄉(xiāng)情 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023年二輪復(fù)習(xí)解答題專(zhuān)題十七:二次函數(shù)的應(yīng)用(銷(xiāo)售利潤(rùn)問(wèn)題)(原卷版+解析)
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之26:“9績(jī)效評(píng)價(jià)-9.3管理評(píng)審”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
- 2024至2030年中國(guó)除草劑行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 三年級(jí)上冊(cè)乘法豎式計(jì)算練習(xí)200道及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論