2023年幼兒園安全警示語教育(8篇)

第頁共頁2023年幼兒園平安警示語教育(8篇)幼兒園平安警示語教育篇一2、平安管理扣扣相連，消費效益節(jié)節(jié)攀高。3、玩耍嬉戲要留神，平安警鐘常在心。4、增強師生防范意識，營造校園平安環(huán)境。5、校園講平安，伴隨你我他。6、碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。7、進步自防自救才能，保障自身生命平安。8、倡導平安文明風氣，進步全民平安意識。9、讀平安課本，掌生命之握。10、營造校園平安氣氛，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。11、舉平安之盾，防事故之患。12、危險地方我不去，學會保護我自己。13、汽車多我不急，耐心等待車過去。14、課間游戲要平安，上下樓梯不打鬧。15、平安是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。16、不要推不要擠，關心別人愛自己。17、過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。18、構建文明新校園，需要平安做先鋒。19、放火之心不可有，防火之心不可無。20、平安是人類共同的向往，平安是快樂生活的根本。21、道路牽著你我他，平安系著千萬家。22、平安伴我在校園，我把平安帶回家。23、心中時刻有平安，平安永在我身邊。24、紅燈停，綠燈行，平安處處伴我行。25、一人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。26、規(guī)那么伴我心，平安伴我行。27、傷害別人，等于傷害自己。28、平安警鐘時常鳴，防范打鑼經常敲。29、如今平安學文化，將來當好接班人。30、居安思危年年樂，警鐘長鳴歲歲歡。31、人以安為樂，廠以安為興。32、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。33、平安意識在我心中，平安消費在我手中。34、事故后果緊系心，平安素質不斷升。35、校園是我家，平安靠大家。36、平安校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。37、平安關系著你我他，你我他平安被關心。38、以人為本，平安為先，加快建立平安校園。39、誰小看平安問題，平安就讓誰出問題。40、歡樂校園，平安校園。幼兒園平安警示語教育篇二1、小朋友，要警覺，異物不放囗鼻里，吞進肚里有危險，排不出去真著急。2、遇危險，不要怕。報警學會打：120，找醫(yī)生;110，找警察，只要撥打119，消防叔叔就來啦。3、注意平安保平安火柴棍，不能玩，電插座，有危險。煤氣不能隨意開，離高壓鍋遠一點。4、平安在于心細，事故出在麻木。5、靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。6、平安象鐘表，天天緊發(fā)條。7、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。8、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。9、整治校園周邊環(huán)境全面排除平安隱患。10、平安連著你我他，平安幸?？看蠹?。11、119，我知道，看到著火我報告。消防隊員來得快，生命財產才能保。12、打火機，不能玩，電插座，有危險，熱水瓶，不亂摸，煤氣罐不亂開，泄漏煤氣別慌張，快快翻開門和窗，火警請撥119，詳細地址要說清。13、要平安、懂平安、事事平安、人人平安。14、思想麻木事故來，十次隱患九次怠。15、尊敬老師愛同學，有事請假別忘掉。16、平安第一，預防為主。17、121，我知道，天氣情況它來報。根據天氣穿好衣，這樣才能保安康。18、發(fā)現問題馬上報，及時處理要做好。19、高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。20、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。21、平安是最大的效益，事故是最大的浪費。22、小朋友們上學校，走路要走人行道。23、預防為主教育在先注重理論狠抓落實。24、回家就要把門關，汽車面前不爭先。過馬路時左右看，注意平安保平安。25、平安知識記心上，危險的事兒我不干，自我保護最重要，我是媽媽的乖寶寶。26、生命只有一次，平安伴君一生。27、平安責任，重于泰山。28、教室走廊不奔跑，平安第一真是好。29、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。30、平安第一，生命至上。31、關注校園平安，構建人文和諧。32、一人一份心，平安有信心。33、端端正正坐得好，椅子不翹保平安。34、紅綠燈，仔細瞧，交通平安很重要。35、平安來自長期警覺，事故于瞬間麻木。36、維護校園平安，營造和諧環(huán)境。37、人人講平安，平安為人人。;38、責任心是平安之魂，標準化是平安之本。39、抓根底從大處著手，防隱患從小處著手。40、小朋友，排排坐，平安話題說一說。過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。幼兒園平安警示語教育篇三31、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。32、師生人人動手，創(chuàng)造平安校園。33、樹立平安第一思想，服從平安第一原那么。34、強化平安責任，落實平安措施。35、隱患險于明火，防范勝于救災。36、責任心是平安之魂，標準化是平安之本。37、全校發(fā)動起來，強化平安意識。38、新起點，新方向，我們在陽光下成長。39、上下臺階漸漸走，小心滑倒要謙讓。40、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才平安。41、生命只有一次，讓平安伴你一生。42、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。43、營造校園平安氣氛，創(chuàng)造平安學習環(huán)境。44、關注校園平安，構建人文和諧。45、思想麻木事故來，十次隱患九次怠。46、平安來自長期警覺，事故于瞬間麻木。47、平安在于心細，事故出在麻木。48、多看一眼，平安保險多防一步，少出事故。49、端端正正坐得好，椅子不翹保平安。50、發(fā)現問題馬上報，及時處理要做好。51、小朋友，要警覺，異物不放囗鼻里，吞進肚里有危險，排不出去真著急。52、平安校園我愛她，人人平安靠大家。53、同在藍天下，和孩子共同成長。54、靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。55、危險事情我不做，遠離電好處多。56、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。57、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。58、平安意識家喻戶曉，平安責任深化人心。59、孩子們，我會看著你們一天天長大。60、我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安。61、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。幼兒園平安警示語教育篇四孩子看電視、玩游戲機要有所節(jié)制和選擇，注意保護視力。孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承當一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。孩子外出，需有成人監(jiān)護，防止發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規(guī)那么，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如看圖書、畫畫、做手工等。加強孩子良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質食品，飯前便后要洗手，預防病從口入。可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意平安，不讓孩子分開自己的視線范圍。請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。保暖先從腳，請您為寶寶準備一雙輕便的防滑的旅游鞋。出門檢查寶寶的衣服是否塞好，不要漏小肚皮，防止晾著肚子。出門前在家中為寶寶先做熱身操，搓搓臉、搓搓手、搓搓耳朵、搓搓鼻子等在出門。冬天來啦!忌常舔嘴唇，會越舔越干裂;忌凍僵后燙手容易生凍瘡;忌睡前洗頭;忌戴口罩會使鼻粘膜變嬌氣，容易患感冒。戶外活動事情為寶寶準備一件厚的背心(最好是鴨絨的)，以便活動。進入冬季，夜長晝短，盜竊搶劫等侵財犯罪有所抬頭，警方提醒廣闊群眾進步防范意識，以減少不必要的經濟財產損失。朋友們一定收到不少溫馨、祝福的短信，在不經意間帶給我們點點的溫暖和感動，讓我們把它接下去，讓它溫暖在每個人心中，讓這個冬天不再寒冷。外出時帶好帽子(棉質的)、手套、棉衣(輕便為主，最好不要超過屁股，以方便寶寶們戶外活動時玩耍).在戶外請時刻提醒寶寶閉著嘴巴行走，不迎風跑。智者說，朋友不單是談笑風生，還會分擔煩惱，不能與你常見面，但對這友誼始終不變，沒有經常聯絡你，而是將你放心里，天冷照顧好自己!注意孩子保暖，還要隨著氣溫的變化來調節(jié)開窗時間，保持室內溫度并定時通風，特別要注意的是孩子在睡覺時不宜靠窗太近，防止室內兩個窗同時翻開造成空氣對流。幼兒園平安警示語教育篇五1、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。2、平安是最大的效益，事故是最大的浪費。3、要平安、懂平安、事事平安、人人平安。4、今日的學校之星，明日的社會之星。5、維護校園平安，營造和諧環(huán)境。6、平安有序滑滑梯，你上我等別著急。7、增強師生防范意識，營造校園平安環(huán)境。8、辭別不文明交通平安行為，從我做起。9、親愛的孩子，老師是你最好的朋友。10、平安連著你我他，平安幸?？看蠹?。11、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力。12、寧可千日慎重，不可一時大意。13、教室走廊不奔跑，平安第一真是好。14、抓好平安教育，確保師生平安。15、不要推不要擠，關心別人愛自己。16、飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。17、心中時刻有平安，平安永在我身邊。18、生命至高無上，平安責任為天。19、小朋友，你別跑，平安大事要記牢。過馬路，別亂闖，斑馬上穩(wěn)當當。20、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。21、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長。22、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。23、宣傳平安法規(guī)，普及平安知識。24、抓根底從大處著手，防隱患從小處著手。25、學習平安知識，讓你化險為夷。26、以人為本，平安為先，加快建立平安校園。27、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。28、請您放手，讓我們一起陪孩子成長。29、水果刀，大人用，等我長大才能動。30、高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。幼兒園平安警示語教育篇六尊敬的家長朋友：大家好!感謝您多年來對幼兒園工作的理解、支持與配合。孩子的平安，校園的平安牽掛著每一位家長的心。為了進一步強化責任，落實幼兒園各項平安防范措施，努力把幼兒園的平安工作做細、做深、做實，實現“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的平安教育目的，特做如下溫馨提示：一、做好家庭消防平安工作時值冬季天干物燥，提示家長做好冬季防火工作。定期檢查家庭電器平安運行情況，堅持“人走電斷”的原那么，合理、正確使用一切電器設施設備(電暖氣、電褥子等)。教育幼兒遠離電、火，將家中打火機、火柴、蠟燭等容易給幼兒玩火提供條件的物品擺放到合理的位置。防止幼兒燒傷、燙傷，確保家庭消防平安。二、注意人身平安幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認平安前方可分開;接孩子請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。假設特殊情況，請家長事先與老師通話告知，并履行進出校園登記手續(xù)。增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與生疏人交談，不同生疏人走，不吃生疏人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講平安、天天講平安的良好習慣，實在進步孩子的自我保護意識。三、注意交通平安家長要加強對孩子的交通平安常識教育，培養(yǎng)孩子交通平安意識，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上互相追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。四、注意飲食衛(wèi)生平安家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)，預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購置食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。五、注意傳染病防治近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。假如孩子出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適病癥，應及時到醫(yī)院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。尊敬的家長朋友們，孩子的安康成長、成人、成才是我們共同的責任，希望大家理解并配合幼兒園的各項措施，充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯手，共育良才。幼兒園平安警示語教育篇七一、家長看到孩子的第一句話：(1)好孩子，你真棒!(2)好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什么事情了?(3)看到你的表現，媽媽真開心!二、準時接送，不中途探望送孩子入園，由于不適應引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更兇。有的家長走后不忍心，又中途返回，在窗口、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發(fā)現，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學初接孩子時，最好要準時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走后產生孤獨感。三、“保持平靜”孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。建議家長朋友接孩子回家后，要盡量保持家中往日平靜的氣氛，不要過分渲染對孩子入園問題的關注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應幼兒園生活的良好外部環(huán)境。四、“分享快樂”孩子來到生疏的環(huán)境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的方法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認識哪個小伙伴了?老師帶你們做哪些好玩的游戲了?……成人以平靜并略帶羨慕的態(tài)度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗，盡快適應幼兒園的生活。五、“主動溝通”為了幫助孩子盡快適應新環(huán)境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲……這些都是非常必要的。六、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒(1)用愉快的口氣議論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時分開家，分開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。七、“積極配合”幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動理解孩子在幼兒園的生活、游戲及學習情況，進一步理解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是非常必要的。八、正確對待孩子出現的反響孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現一些反響。如：(1)情緒方面：孩子入園時，常常出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。(2)飲食方面;孩子入園后，可能會出現食量減少，便秘，消化不良等現象，所以家長應注意孩子的飲食，做到多流質、多清淡、多飲水。(3)睡眠方面：少數孩子會出現夜驚、夜哭現象，這是家長不必驚慌，經過一段時間，待孩子情緒穩(wěn)定后會自行消失。(4)行為方面：入園后孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，對抗性增強等。這也是對新環(huán)境的一種反響，一段時間后會消失的。(5)身體方面：少數孩子入園后因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導致體質減弱和體重下降。其實，經過上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。為了更快地讓孩子適應幼兒園這個生疏的環(huán)境，還請家長做到以下幾點喲：一、請不要“追問孩子”：家長總是非常關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發(fā)脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。這個時候，家長不要以同情的態(tài)度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。三、請不要“時送時?！保河行┘议L為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應新的環(huán)境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。四、請不要“零食補償”：一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候“留有余地”，時間長了，也會影響孩子的安康。五、請不要““偏聽偏信”：家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發(fā)生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在答復下列問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問：“