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Word版本,下載可自由編輯全國(guó)消防日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量,使幼兒掌控消防平安學(xué)問(wèn),從小培育消防意識(shí);掌控更多的自救、逃命、自我愛(ài)護(hù)的詳細(xì)方法,制造良好的消防平安環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)教育的學(xué)習(xí),并舉辦幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培育幼兒掌控正確的逃命要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)大事。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、針對(duì)演練狀況請(qǐng)消防員為全園老師做消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員
1、時(shí)間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參與人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):
疏散人員:
搶救人員:
五、演練程序
1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線(xiàn)。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要驚慌,要寧?kù)o,保持糊涂的頭腦,然后依據(jù)擬定的路線(xiàn)進(jìn)行快速撤離。
3、田XX老師利用廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)頭滅火”等。
疏散路線(xiàn):老師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線(xiàn)疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合
六、留意事項(xiàng)
1、詳細(xì)疏散還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況,聽(tīng)從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參與演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,削減說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中,留意依據(jù)老師指示,依據(jù)撤離路線(xiàn)快速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨便再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨便走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位老師必需時(shí)刻留意幼兒狀況,避讓樓梯、過(guò)道擁堵造成危急。在操場(chǎng)集合后,各班老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),
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