山東省東營市河口實驗中學2023-2024學年八年級上學期月考歷史試卷

2023-2024學年山東省東營市河口實驗中學八年級（上）月考歷史試卷一、選擇題（本題只有一個選項，共25小題，每小題2分，共50分）1．（2分）2017年5月14日，習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式演講中指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域……古絲綢之路跨越的“尼羅河流域”誕生了（）A．古埃及文明 B．古巴比倫文明 C．古印度文明 D．古希臘文明2．（2分）實行“以牙還牙，以眼還眼”的同態(tài)復(fù)仇法，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。符合這一描述的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．萬民法 D．經(jīng)濟法3．（2分）“美索不達米亞”意即“兩河之間的地方”，大體位于今天伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶。下列文明成果，產(chǎn)生于這個區(qū)域的是（）A．胡夫金字塔 B．楔形文字 C．帕特農(nóng)神廟 D．大競技場4．（2分）某《法典》規(guī)定：“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那（銀錢單位），吠舍罵了要罰款150到200帕那，首陀羅罵了（）A．種姓制度 B．津貼制度 C．封建制度 D．福利制度5．（2分）如圖是某個國家發(fā)展的重大事件時間軸示意圖，下列選項關(guān)于這個國家說法不正確的是（）A．公民大會是形式上的最高權(quán)力機關(guān) B．頒布了歐洲的第一部成文法 C．是歐洲文明的發(fā)祥地 D．編制新的歷法“儒略歷”6．（2分）伯里克利宣稱：“我們的制度之所以被稱為民主制，是因為權(quán)力由全體公民掌握?！边@里的“全體公民”是指（）A．全體成年居民 B．全體成年自由民 C．全體男性居民 D．全體成年男性公民7．（2分）《荷馬史詩》是一部不朽的世界文學名著，它主要反映了哪一個地區(qū)古代的社會風貌（）A．黃河流域 B．尼羅河流域 C．伊拉克 D．希臘8．（2分）西方有一句諺語說：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬?！毕ＥD的“輝煌”主要得益于（）A．雅典民主政治 B．中央集權(quán)制 C．種姓制度 D．君主立憲制9．（2分）西歐莊園以農(nóng)業(yè)為主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作（）A．自給自足 B．技術(shù)先進 C．效率低下 D．完全自治10．（2分）十二世紀，西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，其中被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”一大學興起（）A．兔賦稅特權(quán) B．司法特權(quán) C．教育自主權(quán) D．開放異端言論11．（2分）比較法是歷史學習和研究的一種重要方法。歷史興趣小組將日本大化改新與法蘭克王國對土地分封形式的改革進行比較，其共同之處是（）A．都通過土地分封建立起中央集權(quán)的封建國家 B．國家都將土地分給公民，得到土地的公民要向國家繳納賦稅 C．都通過改革走上了資本主義發(fā)展道路 D．都是封建性質(zhì)的改革，促進了本國封建制度的形成12．（2分）阿拉伯人把古代印度、中國文化成就介紹到西方，又把阿拉伯的天文學、醫(yī)學知識傳播到中國等東方國家。材料表明（）A．阿拉伯帝國橫跨歐亞非三洲 B．基督教文明兼收并蓄的特點 C．阿拉伯文明促進了科技的發(fā)展與進步 D．阿拉伯人保存并傳播了全部古代文明13．（2分）史論結(jié)合、論從史出是學習歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論對應(yīng)正確的是（）選項史實結(jié)論A屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握了最高統(tǒng)治實權(quán)屋大維建立了羅馬共和國B法蘭克王國推行有條件地賞賜土地的辦法形成了奴隸制貴族等級制度C古代日本鐮倉時代，以幕府為中心的“武家”政權(quán)把持國家實權(quán)幕府統(tǒng)治時期天皇大權(quán)旁落D歐洲人稱0～9十個數(shù)字為阿拉伯數(shù)字0～9十個數(shù)字是由阿拉伯人發(fā)明的A．A B．B C．C D．D14．（2分）中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，生產(chǎn)組織逐漸資本主義化（）A．莊園經(jīng)濟和現(xiàn)代工廠制的形成 B．租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生 C．種植園經(jīng)濟和工業(yè)革命的擴展 D．工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實行15．（2分）“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)產(chǎn)量的提高，相應(yīng)地促進了商業(yè)和城市的發(fā)展……城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心，開始慢慢地出現(xiàn)?！辈牧戏从硽W洲城市興起的主要原因是（）A．大學的興起 B．莊園的出現(xiàn) C．市民階層發(fā)展壯大 D．社會生產(chǎn)力的發(fā)展16．（2分）文藝復(fù)興時期，達?芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品。16世紀以后，文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家，文藝復(fù)興（）A．主要在藝術(shù)領(lǐng)域成果突出 B．以復(fù)興古希臘、羅馬文化為目的 C．讓世界開始連為一個整體 D．推動歐洲科學文化思想的繁榮17．（2分）文藝復(fù)興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為。這說明文藝復(fù)興促進了（）A．資本主義萌芽產(chǎn)生 B．資產(chǎn)階級革命爆發(fā) C．人們思想的大解放 D．古希臘羅馬文化再生18．（2分）世界古代史上曾出現(xiàn)多個地跨歐、亞非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄（）A．羅馬帝國 B．拜占庭帝國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國19．（2分）陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興（Renaissance）的意義有兩個：一是復(fù)生（re﹣birth）（new﹣birth），這兩個意義是都不錯的。該提法比較準確反映了（）A．文藝復(fù)興的興起與內(nèi)容 B．文藝復(fù)興的原因與結(jié)果 C．文藝復(fù)興的形式與實質(zhì) D．文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響20．（2分）表格中蘊含著豐富的歷史信息，下面是某同學制作的表格，他復(fù)習的主題是（）事件：文藝復(fù)興新航路的開辟早期殖民掠奪代表人物：但丁達?芬奇莎士比亞迪亞士哥倫布達?伽馬麥哲倫A．資本主義統(tǒng)治的初步確立 B．步入近代 C．資本主義統(tǒng)治的鞏固和擴大 D．工業(yè)革命影響下的世界21．（2分）威爾?杜蘭《世界文明史》稱，美第奇時代（1378﹣1464）意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學；為學術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人潛在的力量和身體的美（）A．人文主義 B．專制思想 C．神權(quán)思想 D．寫實主義22．（2分）罪惡的“三角貿(mào)易”是歐洲資本原始積累的重要方式，對下面示意圖解讀正確的是（）A．三角貿(mào)易的出發(fā)地在非洲 B．路線是非洲→歐洲→美洲 C．中程運送的商品是奴隸 D．補充了歐洲的勞動力23．（2分）14﹣16世紀的西歐，開放沖破神學的黑暗桎梏，肯定人性，尋找出路?！翱隙ㄈ诵浴迸c“尋找出路”分別是指（）A．光榮革命和霧月政變 B．文藝復(fù)興和霧月政變 C．光榮革命和新航路開辟 D．文藝復(fù)興和新航路開辟24．（2分）新航路開辟后，歐洲人把歐亞大陸的小麥、燕麥等農(nóng)作物和美洲的特產(chǎn)玉米，甘薯、花生、南瓜等傳向世界各地，這說明，新航路的開辟（）A．形成了跨洋的“三角貿(mào)易” B．促進了西歐資本主義萌芽產(chǎn)生 C．豐富了世界各地人們的生活 D．使美洲成為世界貿(mào)易體系的中心25．（2分）中國常駐聯(lián)合國副代表駁斥英國在涉新疆問題上歪曲事實的發(fā)言時說：“你們給這個世界制造的麻煩和罪惡夠多了，真正該反省的是你們自己?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)英國給世界制造罪惡的是（）A．英國打敗“無敵艦隊” B．英國參加反法同盟 C．英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命 D．英國進行“三角貿(mào)易”二、材料題（共4個小題，26題13分，27題12分，28題12分，29題13分）26．（13分）如圖為“古代亞非文明區(qū)域”分布情況示意圖，識讀下圖，回答下列問題（1）（4分）請自西向東依次寫出亞非四大文明古國的名稱。（2）（3分）說說亞非四大文明是在什么樣的地理環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的？為什么？試舉一例說明。（3）（6分）亞非四大文明區(qū)域都創(chuàng)造了燦爛的古代文明成就，請各舉一例（除中國外）。27．（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：法典刻在一塊黑色石柱上，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。法典嚴格保護奴隸主的利益，規(guī)定：奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人材料二：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。該法使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料三：查士丁尼認為舊有法典過于龐雜，必須整理完善，才能成為臣民永久恪守的行為規(guī)范。在新法典的編纂過程中，還親自參加討論，裁斷分歧。后世以他的名字命名這部法典材料四：1804年，《拿破侖法典》頒布實施，它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權(quán)利；嚴格規(guī)定了私有財產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯，確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。（1）（2分）材料一是對哪部法律的描述？并結(jié)合所學知識說明它在世界法律史上有何地位？（2）（2分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出該法典的名稱，并概括它對羅馬法制建設(shè)的重要意義。（3）（2分）材料三中的“法典”名稱是？查士丁尼命人編寫法典的目的是什么？（4）（2分）據(jù)材料四，概括《拿破侖法典》的基本原則。（5）（4分）綜上所述，談?wù)勆鲜龇ǖ湓诒举|(zhì)上的共同之處。28．（12分）閱讀下列材料，然后回答問題。材料一：剎帝利辱罵婆羅門，要罰款100帕那（銀錢單位）。如果吠舍辱罵了婆羅門，就要用滾燙的油灌入他的口中和耳中。材料二：改革的主要內(nèi)容有：政治上，……地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有材料三：6世紀末7世紀初，阿拉伯半島各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。半島盛行氏族部落的多神崇拜……一手拿《古蘭經(jīng)》——《阿拉伯，中世紀的強者！》請回答：（1）（2分）材料一反映了哪個國家的什么制度？材料中的這些規(guī)定說明了什么問題？（2）（2分）材料二反映了哪次改革？試結(jié)合所學知識分析該改革產(chǎn)生的歷史影響。（3）（4分）材料三反映了當時阿拉伯半島面臨怎樣的危機？試結(jié)合所學知識指出后來是如何解決該危機的？（4）（4分）綜上材料，談?wù)勀銓覐?fù)興的認識。29．（13分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：14﹣16世紀，許多藝術(shù)家、科學家、思想家發(fā)掘、繼承希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，一時成為風潮和時尚，這一思想文化運動被稱為“文藝復(fù)興”。材料二：1500年前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)……直到15世紀末，歐洲人以黃金和東方商品的追求，世界開始連成一個整體。材料三：馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地?！保?）（4分）材料一中文藝復(fù)興的核心思想是什么？這次思想解放運動的實質(zhì)是什么？（2）（4分）材料二中把人類從“彼此隔絕”到“連成一個整體”的標志性事件是什么？材料中什么原因促成了這一事件？（3）（5分）根據(jù)材料三及所學知識，指出發(fā)現(xiàn)美洲的代表人物。馬克思為什么說“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地”？2023-2024學年山東省東營市河口實驗中學八年級（上）月考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題只有一個選項，共25小題，每小題2分，共50分）1．（2分）2017年5月14日，習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式演講中指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域……古絲綢之路跨越的“尼羅河流域”誕生了（）A．古埃及文明 B．古巴比倫文明 C．古印度文明 D．古希臘文明【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了古埃及文明。古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”?！窘獯稹抗沤z綢之路跨越的“尼羅河流域”誕生了古埃及文明。在非洲東北部尼羅河，水退后留下肥沃的黑土，約從公元前3500年開始，約公元前3000年左右，故古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”。故選：A。2．（2分）實行“以牙還牙，以眼還眼”的同態(tài)復(fù)仇法，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。符合這一描述的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．萬民法 D．經(jīng)濟法【答案】A【分析】本題主要考查《漢謨拉比法典》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繛榱司S護奴隸主階級的利益，古代兩河流域的古巴比倫王國的國王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》，以眼還眼”的同態(tài)復(fù)仇法。實行“以牙還牙，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。故選：A。3．（2分）“美索不達米亞”意即“兩河之間的地方”，大體位于今天伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶。下列文明成果，產(chǎn)生于這個區(qū)域的是（）A．胡夫金字塔 B．楔形文字 C．帕特農(nóng)神廟 D．大競技場【答案】B【分析】本題考查兩河流域文明的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)所學知，“美索不達米亞”意即“兩河之間的地方”指的是兩河流域，古代兩河流域居民創(chuàng)造使用了一種獨特的楔形文字。故選：B。4．（2分）某《法典》規(guī)定：“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那（銀錢單位），吠舍罵了要罰款150到200帕那，首陀羅罵了（）A．種姓制度 B．津貼制度 C．封建制度 D．福利制度【答案】A【分析】本題考查了種姓制度。它激化了當時的社會矛盾，并對后來印度社會的發(fā)展帶來了不良影響。【解答】雅利安人在進入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，史稱“種姓制度”、貴族）掌握神權(quán)、武士。第三等級吠舍（農(nóng)民、手工業(yè)者，向神廟上供、第二等級、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒有權(quán)利，干最低賤的職業(yè)，就要罰款200帕，就要用滾燙的油灌入他的口中和耳中”說明印度四個種姓法律地位不平等。故選：A。5．（2分）如圖是某個國家發(fā)展的重大事件時間軸示意圖，下列選項關(guān)于這個國家說法不正確的是（）A．公民大會是形式上的最高權(quán)力機關(guān) B．頒布了歐洲的第一部成文法 C．是歐洲文明的發(fā)祥地 D．編制新的歷法“儒略歷”【答案】C【分析】本題考查羅馬共和國的興衰，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)時間軸示意圖可知，材料中的國家是古羅馬，羅馬不是，符合題意，公民大會是形式上的最高權(quán)力機關(guān)，A說法正確；在羅馬共和國時期，是羅馬法制建設(shè)的第一步，B說法正確；凱撒依據(jù)古埃及的太陽歷編制了新的歷法“儒略歷”，排除。故選：C。6．（2分）伯里克利宣稱：“我們的制度之所以被稱為民主制，是因為權(quán)力由全體公民掌握?！边@里的“全體公民”是指（）A．全體成年居民 B．全體成年自由民 C．全體男性居民 D．全體成年男性公民【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了伯里克利時代雅典民主政治的表現(xiàn)。了解雅典的民主政治制度，明確雅典民主政治存在的局限性。掌握伯里克利改革，運用歷史唯物主義觀點評價歷史人物與歷史事件的能力?！窘獯稹款}干材料中伯里克利宣稱：“我們的制度之所以被稱為民主制，是因為權(quán)力由全體公民掌握”，決定內(nèi)政、戰(zhàn)爭等重大問題、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。故選：D。7．（2分）《荷馬史詩》是一部不朽的世界文學名著，它主要反映了哪一個地區(qū)古代的社會風貌（）A．黃河流域 B．尼羅河流域 C．伊拉克 D．希臘【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了《荷馬史實》．《木馬計》選自《荷馬史詩》中《伊利亞特》一書?！窘獯稹俊逗神R史詩》主要反映了希臘古代的社會風貌?！逗神R史詩》是古希臘的英雄史詩，由盲詩人荷馬加工整理而成的，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景。故選：D。8．（2分）西方有一句諺語說：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬?！毕ＥD的“輝煌”主要得益于（）A．雅典民主政治 B．中央集權(quán)制 C．種姓制度 D．君主立憲制【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了雅典民主政治。古希臘是西方文明的發(fā)源地，它和古羅馬文明造就了西方文化之根?！窘獯稹抗糯ＥD半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，宏偉屬于羅馬。雅典民主開民主政治的先河，創(chuàng)造了希臘文明中的大部分輝煌。故選：A。9．（2分）西歐莊園以農(nóng)業(yè)為主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作（）A．自給自足 B．技術(shù)先進 C．效率低下 D．完全自治【答案】A【分析】本題主要考查西歐的莊園的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭陬I(lǐng)主統(tǒng)治下，莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴，佃戶占有份地。據(jù)“西歐莊園以農(nóng)業(yè)為主、火腿，鞋帽，很多莊園還有鐵匠?！笨芍?。選項A符合題意。故選：A。10．（2分）十二世紀，西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，其中被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”一大學興起（）A．兔賦稅特權(quán) B．司法特權(quán) C．教育自主權(quán) D．開放異端言論【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題以十二世紀，西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，其中被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”一大學興起，13世紀巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持自治權(quán)利得到保證為依托，考查中世紀大學?！窘獯稹看髮W的自治地位不包括開放異端言論。西歐古老大學擁有許多特權(quán)、司法特權(quán)。國王希望大學成為本國的教育和文化中心。教皇支持大學。在不違反正統(tǒng)教義的情況下。故選：D。11．（2分）比較法是歷史學習和研究的一種重要方法。歷史興趣小組將日本大化改新與法蘭克王國對土地分封形式的改革進行比較，其共同之處是（）A．都通過土地分封建立起中央集權(quán)的封建國家 B．國家都將土地分給公民，得到土地的公民要向國家繳納賦稅 C．都通過改革走上了資本主義發(fā)展道路 D．都是封建性質(zhì)的改革，促進了本國封建制度的形成【答案】D【分析】本題考查大化改新、查理馬特改革。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，法蘭克王國對土地分封形式的改革是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石?！窘獯稹咳毡敬蠡男?，實行班田收授法，確立了封建制度，確立了歐洲封建制度。D符合題意。故選：D。12．（2分）阿拉伯人把古代印度、中國文化成就介紹到西方，又把阿拉伯的天文學、醫(yī)學知識傳播到中國等東方國家。材料表明（）A．阿拉伯帝國橫跨歐亞非三洲 B．基督教文明兼收并蓄的特點 C．阿拉伯文明促進了科技的發(fā)展與進步 D．阿拉伯人保存并傳播了全部古代文明【答案】C【分析】本題主要考查阿拉伯人在東西方交流中的貢獻。題干關(guān)鍵信息“阿拉伯人把古代印度、中國文化成就介紹到西方，又把阿拉伯的天文學、醫(yī)學知識傳播到中國等東方國家”?！窘獯稹堪⒗藫斄藴贤|西化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻、中國文化成就介紹到西方、醫(yī)學知識傳播到中國等東方國家”說明阿拉伯文明促進了科技的發(fā)展與進步。保存并傳播了大量的古代文明非全部。AB材料中沒有體現(xiàn)。故選：C。13．（2分）史論結(jié)合、論從史出是學習歷史的重要方法。下列史實和結(jié)論對應(yīng)正確的是（）選項史實結(jié)論A屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握了最高統(tǒng)治實權(quán)屋大維建立了羅馬共和國B法蘭克王國推行有條件地賞賜土地的辦法形成了奴隸制貴族等級制度C古代日本鐮倉時代，以幕府為中心的“武家”政權(quán)把持國家實權(quán)幕府統(tǒng)治時期天皇大權(quán)旁落D歐洲人稱0～9十個數(shù)字為阿拉伯數(shù)字0～9十個數(shù)字是由阿拉伯人發(fā)明的A．A B．B C．C D．D【答案】C【分析】本題主要考查屋大維建立羅馬帝國、西歐的封君封臣制度、日本的幕府統(tǒng)治、阿拉伯數(shù)字的相關(guān)史實，重點掌握日本的幕府統(tǒng)治的相關(guān)史實?！窘獯稹繐?jù)所學知識可知，屋大維建立了羅馬帝國，A史實和結(jié)論對應(yīng)不正確，排除，形成了封建制貴族等級制度，B項不符合題意；古代日本鐮倉時代，幕府統(tǒng)治時期天皇大權(quán)旁落，C項符合題意，史實和結(jié)論對應(yīng)不正確，排除。故選：C。14．（2分）中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，生產(chǎn)組織逐漸資本主義化（）A．莊園經(jīng)濟和現(xiàn)代工廠制的形成 B．租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生 C．種植園經(jīng)濟和工業(yè)革命的擴展 D．工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實行【答案】B【分析】本題主要考查11世紀以后西歐手工業(yè)方面的新變化的相關(guān)史實。識記手工工場的出現(xiàn)的相關(guān)史實。【解答】11世紀以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化，土地集中成為一種趨勢、聯(lián)姻、買賣等方式。14世紀中葉以后，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活。一些富裕農(nóng)民通過承租，或者轉(zhuǎn)租，建立租地農(nóng)場。11世紀以后。農(nóng)奴通過繳納遷徙稅獲得離開莊園。13世紀。后來，故B符合題意。故選：B。15．（2分）“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)產(chǎn)量的提高，相應(yīng)地促進了商業(yè)和城市的發(fā)展……城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心，開始慢慢地出現(xiàn)。”材料反映歐洲城市興起的主要原因是（）A．大學的興起 B．莊園的出現(xiàn) C．市民階層發(fā)展壯大 D．社會生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D【分析】本題主要考查中世紀歐洲封建城市。題干關(guān)鍵信息“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)產(chǎn)量的提高，相應(yīng)地促進了商業(yè)和城市的發(fā)展”“城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心，開始慢慢地出現(xiàn)?！薄！窘獯稹扛鶕?jù)題干中“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)，相應(yīng)地促進了商業(yè)和城市的發(fā)展”“城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心?！钡刃畔⒖芍?、商業(yè)等經(jīng)濟領(lǐng)域的發(fā)展。結(jié)合所學知識，西歐開始恢復(fù)，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，人口增加，新的城市不斷生產(chǎn)；A項是大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”，排除，與題干內(nèi)容不符。C項市民階層逐漸形成，與題干內(nèi)容不符；故選：D。16．（2分）文藝復(fù)興時期，達?芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品。16世紀以后，文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家，文藝復(fù)興（）A．主要在藝術(shù)領(lǐng)域成果突出 B．以復(fù)興古希臘、羅馬文化為目的 C．讓世界開始連為一個整體 D．推動歐洲科學文化思想的繁榮【答案】D【分析】本題主要考查文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹?4世紀興起于意大利的文藝復(fù)興，以人文主義為核心，文藝復(fù)興是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，達?芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品，文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家、藝術(shù)、科學等許多方面碩果累累，文藝復(fù)興推動歐洲科學文化思想的繁榮。故選：D。17．（2分）文藝復(fù)興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為。這說明文藝復(fù)興促進了（）A．資本主義萌芽產(chǎn)生 B．資產(chǎn)階級革命爆發(fā) C．人們思想的大解放 D．古希臘羅馬文化再生【答案】C【分析】本題主要考查了文藝復(fù)興運動的歷史意義，文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生定了思想文化基礎(chǔ)。【解答】文藝復(fù)興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為，B符合題意，資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生；B資產(chǎn)階級革命爆發(fā)與文藝復(fù)興沒有直接的關(guān)系；D古希臘羅馬文化再生，實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想解放運動。故選：C。18．（2分）世界古代史上曾出現(xiàn)多個地跨歐、亞非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄（）A．羅馬帝國 B．拜占庭帝國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國【答案】B【分析】本題考查拜占庭帝國的興衰，知道拜占庭帝國對基督教，希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的文化兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生了重大影響?！窘獯稹扛鶕?jù)所學，拜占庭帝國是一個地跨歐、亞。它對基督教、北非等地的文化兼收并蓄，在世界上產(chǎn)生了重大影響、羅馬古籍。9世紀時拜占庭教士創(chuàng)造的西里爾字母是后來俄羅斯。故B項正確，故錯誤。故選：B。19．（2分）陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興（Renaissance）的意義有兩個：一是復(fù)生（re﹣birth）（new﹣birth），這兩個意義是都不錯的。該提法比較準確反映了（）A．文藝復(fù)興的興起與內(nèi)容 B．文藝復(fù)興的原因與結(jié)果 C．文藝復(fù)興的形式與實質(zhì) D．文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響【答案】C【分析】本題主要考查了文藝復(fù)興運動的相關(guān)知識，明確文藝復(fù)興運動使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導(dǎo)人文主義精神?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“文藝復(fù)興（Renaissance）的意義有兩個：一是復(fù)生（re﹣birth），一是新生（new﹣birth）”結(jié)合所學知識可知，15至16世紀擴展到歐洲其它地方、羅馬文化的方式，發(fā)起了一場嶄新的，其實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化的興起，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，提倡發(fā)揚人的個性。文藝復(fù)興是一場促使人們思想解放的文化運動，是對古希臘肯定人的價值和作用人文精神的繼承發(fā)展，推動歐洲思想文化的近代化。故選：C。20．（2分）表格中蘊含著豐富的歷史信息，下面是某同學制作的表格，他復(fù)習的主題是（）事件：文藝復(fù)興新航路的開辟早期殖民掠奪代表人物：但丁達?芬奇莎士比亞迪亞士哥倫布達?伽馬麥哲倫A．資本主義統(tǒng)治的初步確立 B．步入近代 C．資本主義統(tǒng)治的鞏固和擴大 D．工業(yè)革命影響下的世界【答案】B【分析】本題考查文藝復(fù)興、新航路的開辟，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)題干材料“”“文藝復(fù)興”“新航路的開辟”“早期殖民掠奪”等章節(jié)，某同學復(fù)習的主題是走向近代，14世紀興起于意大利的文藝復(fù)興，促進了人們的思想解放，這場運動沖擊了教會的陳腐說教，新航路開辟以后、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，西歐走上了殖民擴張的道路，促進了資本主義發(fā)展。故選：B。21．（2分）威爾?杜蘭《世界文明史》稱，美第奇時代（1378﹣1464）意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學；為學術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人潛在的力量和身體的美（）A．人文主義 B．專制思想 C．神權(quán)思想 D．寫實主義【答案】A【分析】本題主要考查文藝復(fù)興時期的人文主義的相關(guān)史實。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義?！窘獯稹?4世紀前后，隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，他們提出人文主義思想，要求以人為中心，掀起了文藝復(fù)興運動。據(jù)“美第奇時代（1378﹣1464）意大利的心靈從宗教轉(zhuǎn)向哲學；為學術(shù)瘋狂的人們研究的題材是人，是人感官和感情的歡樂?！奔八鶎W知識可知。選項A符合題意。故選：A。22．（2分）罪惡的“三角貿(mào)易”是歐洲資本原始積累的重要方式，對下面示意圖解讀正確的是（）A．三角貿(mào)易的出發(fā)地在非洲 B．路線是非洲→歐洲→美洲 C．中程運送的商品是奴隸 D．補充了歐洲的勞動力【答案】C【分析】本題考查了“三角貿(mào)易”?！叭琴Q(mào)易”一方面促進了英國資本主義的發(fā)展，給英國帶來了巨額財富，推動了英國工商業(yè)的發(fā)展。同時，黑奴貿(mào)易為美洲殖民地的開發(fā)提供了大批廉價勞動力，但另一方面，黑奴貿(mào)易對非洲人的摧殘和對非洲社會經(jīng)濟的破壞卻是不可估量的，使非洲喪失了近億精壯勞力，給黑奴帶來了悲慘的命運，造成殖民地的貧窮與落后?！窘獯稹繌?6世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，乘船到非洲、雜物等，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，全程呈現(xiàn)三角形，C是正確的選項。故選：C。23．（2分）14﹣16世紀的西歐，開放沖破神學的黑暗桎梏，肯定人性，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別是指（）A．光榮革命和霧月政變 B．文藝復(fù)興和霧月政變 C．光榮革命和新航路開辟 D．文藝復(fù)興和新航路開辟【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】此題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)史實、新航路開辟的影響?！窘獯稹恳罁?jù)所學知識可知，隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，他們反對陳腐的宗教學說，反對以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性。16世紀的新航路的開辟以后、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，被稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代，尋找出路”的內(nèi)容。故選：D。24．（2分）新航路開辟后，歐洲人把歐亞大陸的小麥、燕麥等農(nóng)作物和美洲的特產(chǎn)玉米，甘薯、花生、南瓜等傳向世界各地，這說明，新航路的開辟（）A．形成了跨洋的“三角貿(mào)易” B．促進了西歐資本主義萌芽產(chǎn)生 C．豐富了世界各地人們的生活 D．使美洲成為世界貿(mào)易體系的中心【答案】C【分析】本題主要考查學生對新航路開辟相關(guān)知識的掌握，新航路的開辟把世界各個地區(qū)連在了一起。【解答】據(jù)提干“新航路開辟后，歐洲人把歐亞大陸的小麥，甘翼、南瓜等傳向世界各地、葡萄等水果引入美洲，新航路的豐富了世界各地人們的生活、勇于拼搏的精神，把世界各個地區(qū)連在了一起，打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。故選：C。25．（2分）中國常駐聯(lián)合國副代表駁斥英國在涉新疆問題上歪曲事實的發(fā)言時說：“你們給這個世界制造的麻煩和罪惡夠多了，真正該反省的是你們自己?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)英國給世界制造罪惡的是（）A．英國打敗“無敵艦隊” B．英國參加反法同盟 C．英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命 D．英國進行“三角貿(mào)易”【答案】D【分析】本題主要考查了罪惡的三角貿(mào)易相關(guān)知識，知道殖民主義的罪惡?！窘獯稹拷Y(jié)合所學知識可知，18世紀，滿載火器；在非洲擄獲黑奴，賣給當?shù)氐姆N植園主、煙草等產(chǎn)品返回英國，故被稱為“三角貿(mào)易”。這是英國給世界制造罪惡。故選：D。二、材料題（共4個小題，26題13分，27題12分，28題12分，29題13分）26．（13分）如圖為“古代亞非文明區(qū)域”分布情況示意圖，識讀下圖，回答下列問題（1）請自西向東依次寫出亞非四大文明古國的名稱。（2）說說亞非四大文明是在什么樣的地理環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的？為什么？試舉一例說明。（3）亞非四大文明區(qū)域都創(chuàng)造了燦爛的古代文明成就，請各舉一例（除中國外）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）本題考查四大文明古國的相關(guān)知識。古代四大文明古國指的是古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。（2）本題考查四大文明古國的相關(guān)知識。識記古代文明都發(fā)生在大河流域的原因。（3）本題考查西方文明，注意古代大河文明和西方文明的差異?！窘獯稹浚?）古代四大文明古國指的是古埃及、古巴比倫、古中國，古巴比倫位于亞洲西部，古中國位于亞洲東部。（2）根據(jù)所學知識可知，古代文明都發(fā)生在大河流域、光熱充足，適宜人類生存，導(dǎo)致定期泛濫，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。如：古代埃及文明產(chǎn)生于尼羅河流域。（3）古代亞非地區(qū)四大文明古國是：古埃及、古巴比倫、古代中國；古巴比倫的文明成就是《漢謨拉比法典》。故答案為：（1）古代埃及文明、古巴比倫文明、中國文明。（2）大河流域；原因有：大河流域氣候濕潤，地勢平坦；大河上游高山積雪的融化，泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤；古代埃及文明產(chǎn)生于尼羅河流域。（3）古代埃及的文明成就是金字塔；古巴比倫的文明成就是《漢謨拉比法典》。27．（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：法典刻在一塊黑色石柱上，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。法典嚴格保護奴隸主的利益，規(guī)定：奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人材料二：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。該法使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料三：查士丁尼認為舊有法典過于龐雜，必須整理完善，才能成為臣民永久恪守的行為規(guī)范。在新法典的編纂過程中，還親自參加討論，裁斷分歧。后世以他的名字命名這部法典材料四：1804年，《拿破侖法典》頒布實施，它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權(quán)利；嚴格規(guī)定了私有財產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯，確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。（1）材料一是對哪部法律的描述？并結(jié)合所學知識說明它在世界法律史上有何地位？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出該法典的名稱，并概括它對羅馬法制建設(shè)的重要意義。（3）材料三中的“法典”名稱是？查士丁尼命人編寫法典的目的是什么？（4）據(jù)材料四，概括《拿破侖法典》的基本原則。（5）綜上所述，談?wù)勆鲜龇ǖ湓诒举|(zhì)上的共同之處?！敬鸢浮浚?）《漢謨拉比法典》；《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（2）《十二銅表法》；《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。（3）《查士丁尼法典》；為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權(quán)力。（4）平等自由，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。（5）都維護統(tǒng)治階級的利益，是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。【分析】本題考查《漢謨拉比法典》《十二銅表法》《查士丁尼法典》《拿破侖法典》等相關(guān)史實，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹浚?）材料一是對《漢謨拉比法典》的描述，結(jié)合所學知識可知。法典刻在一塊黑色石柱上，正文共有282條，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識可知，該法典的名稱是《十二銅表法》，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。（3）材料三中的“法典”名稱是《查士丁尼法典》，查士丁尼命人編寫法典的目的是為了穩(wěn)固帝國的社會秩序。（4）據(jù)材料四可知，《拿破侖法典》的基本原則是平等自由。（5）綜上所述，上述法典在本質(zhì)上的共同之處是都維護統(tǒng)治階級的利益。故答案為：（1）《漢謨拉比法典》；《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（2）《十二銅表法》；《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步。（3）《查士丁尼法典》；為了穩(wěn)固帝國的社會秩序。（4）平等自由，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。（5）都維護統(tǒng)治階級的利益，是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。28．（12分）閱讀下列材料，然后回答問題。材料一：剎帝利辱罵婆羅門，要罰款100帕那（銀錢單位）。如果吠舍辱罵了婆羅門，就要用滾燙的油灌入他的口中和耳中。材料二：改革的主要內(nèi)容有：政治上，……地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有材料三：6世紀末7世紀初，阿拉伯半島各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。半島盛行氏族部落的多神崇拜……一手拿《古蘭經(jīng)》——《阿拉伯，中世紀的強者！》請回答：（1）材料一反映了哪個國家的什么制度？材料中的這些規(guī)定說明了什么問題？（2）材料二反映了哪次改革？試結(jié)合所學知識分析該改革產(chǎn)生的歷史影響。（3）材料三反映了當時阿拉伯半島面臨怎樣的危機？試結(jié)合所學知識指出后來是如何解決該危機的？（4）綜上材料，談?wù)勀銓覐?fù)興的認識?！敬鸢浮浚?）古代印度，種姓制度；四個種姓的法律地位不平等（或?qū)嵭袊栏竦纳鐣燃壷贫龋?。?）大化改新；使日本成為一個中央集權(quán)制的封建國家。（3）部落間的仇殺；多神崇拜（或信仰