小學(xué)教育信息化工作方案(大全十篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案(大全十篇)小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇一信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的交融，是現(xiàn)代教育開展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以效勞教育、教學(xué)、科研、管理為中心，進(jìn)步教育資的利用才能，推動(dòng)我校信息化建立。把校園信息化建立作為根底性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的才能作為重要的培養(yǎng)目的，把培養(yǎng)老師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的才能作為老師隊(duì)伍建立的工作重點(diǎn)，在現(xiàn)有的根底上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺(tái)階。近幾年來，我校在上級(jí)教育部門的支持下，在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建立過程中，學(xué)校信息化建立的硬件和軟件設(shè)施按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已浸透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革開展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資比擬豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。老師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)展高效管理。老師信息技術(shù)的運(yùn)用才能、學(xué)生的電腦操作才能都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套〔電腦1臺(tái)，投影機(jī)1部，實(shí)物投影儀1臺(tái)〕；多媒體電教室2個(gè)；老師辦公室電腦人手1臺(tái)；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。2、信息化建立管理方面：校長(zhǎng)親自抓，教誨處組織，各部門分頭施行，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建立管理體系。3、老師信息技術(shù)應(yīng)用方面：老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣闊老師具有信息化的意識(shí)。我校要求老師，會(huì)純熟操作計(jì)算機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資，會(huì)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績(jī)，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)形式的探究。4、教學(xué)資建立方面：發(fā)動(dòng)老師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資庫(kù)及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。5、信息技術(shù)方面：我校對(duì)三年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課老師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)純熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革?！?〕為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人?！?〕繼續(xù)深化老師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn)，〔3〕豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流，進(jìn)展網(wǎng)上評(píng)課〔4〕對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)檢查力度，落到實(shí)處?！?〕建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資的共享；〔6〕建立一支信息技術(shù)骨干老師隊(duì)伍，積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有理論才能有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干老師隊(duì)伍；〔7〕優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)，〔8〕加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建立與應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建立方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇二以強(qiáng)化管理，狠抓應(yīng)用，深化開展為根底，以資走進(jìn)課堂，面向?qū)W生用于教學(xué)為重點(diǎn)，以加大培訓(xùn)力度，深化開展課題研究為打破口，以施行遠(yuǎn)程管理，開展活動(dòng)營(yíng)造應(yīng)用氣氛為途徑，以建立長(zhǎng)效機(jī)制和探究管理應(yīng)用形式為目的。1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建立，維修，維護(hù)等管理工作，保障我校遠(yuǎn)程教育機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。3、積極開展以“遠(yuǎn)教資與課程整合”為主題的教研活動(dòng)，加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度，每個(gè)專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時(shí)。4、加強(qiáng)新檔案建立，完善學(xué)校資庫(kù)，老師個(gè)人資庫(kù)，5、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建立和管理工作。6、積極應(yīng)對(duì)各種檢查，參加各級(jí)各類培訓(xùn)。7、積極參加教育信息化的各項(xiàng)比賽。1、加強(qiáng)專用教室及設(shè)備的管理繼續(xù)嚴(yán)抓工程建立管理工作，力爭(zhēng)專用教室標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，3月份認(rèn)真對(duì)設(shè)備進(jìn)展維修，2日到6日對(duì)設(shè)備進(jìn)展徹底的，系統(tǒng)的詳細(xì)的檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)上報(bào)遠(yuǎn)程辦李琦老師，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)是保障，學(xué)初要確定課表，確保開學(xué)能正常上課。2、教學(xué)應(yīng)用工作教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動(dòng)，要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合起來，與德育工作相結(jié)合，老師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合，與學(xué)校的教育改革相結(jié)合，詳細(xì)如下：a、結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的方案及主題，每?jī)芍荛_展一次校本培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容一是機(jī)器設(shè)備操作，薄弱學(xué)科，薄弱老師要派骨干老師進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資和學(xué)科整合研究，完善校本培訓(xùn)的四個(gè)檔案材料，內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資與課程資整合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，進(jìn)步教育教學(xué)效果，課堂教學(xué)形式，教育信息技術(shù)才能等。不走過場(chǎng)，根據(jù)老師應(yīng)用實(shí)際情況，廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。b、堅(jiān)持每個(gè)專用教室每周應(yīng)用20課時(shí)，每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。c、催促全體老師應(yīng)用遠(yuǎn)程資進(jìn)展教學(xué)(特別是中老年老師)，應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開展一次遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，每名老師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報(bào)課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國(guó)家優(yōu)質(zhì)課。3、加強(qiáng)檔案建立加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建立，本學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)展補(bǔ)充和完善，認(rèn)真記錄上課記錄本。4、充分利用遠(yuǎn)教資為新教育效勞a、鼓勵(lì)老師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴(yán)禁老師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)b、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間非常鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育考慮、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建立。5、加強(qiáng)教育信息化培訓(xùn)工作認(rèn)真貫徹西教字【20xx】35號(hào)《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對(duì)老師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作6、做好考核驗(yàn)收工作認(rèn)真工作，精心準(zhǔn)備，迎接教育局信息中心6，7月份對(duì)學(xué)校教育信息化工作的考核，同時(shí)加強(qiáng)老師的考核，完善考核方法，把老師的應(yīng)用資上課情況納入老師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)，年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。月份工作安排：2月：1、制定方案，遠(yuǎn)程課表，2、老師教案要與上課相結(jié)合。3月：1、設(shè)備檢修。2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建立。4月：1、積極配合市挪動(dòng)公司進(jìn)展教育信息化四大工程2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動(dòng)5月：1、加強(qiáng)資庫(kù)建立2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動(dòng)6月：1、深化課堂聽課2、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用。3、迎接縣里對(duì)校園網(wǎng)站的專項(xiàng)檢查7月：1、總結(jié)本學(xué)期工作2、資料歸檔在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠(yuǎn)教設(shè)備，充分利用好網(wǎng)上資為教育教學(xué)效勞。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出奉獻(xiàn)。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇三在區(qū)教育信息中心和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)改革的支撐引領(lǐng)作用，按《《關(guān)于加快常州市教育信息化建立的施行意見(20xx-2023)》落實(shí)相關(guān)工作，緊緊圍繞學(xué)校開展的要求做好信息化工作的推進(jìn)，推進(jìn)智慧校園建立，提升學(xué)校教育信息化程度。(一)以工程為抓手推進(jìn)我校教育信息化工作，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)研究效率根據(jù)老師開展中心的要求對(duì)信息化研究工程擬定“常態(tài)化推進(jìn)管理方法”，明晰研究任務(wù)，明確開展研究的年級(jí)、班級(jí)、老師，梳理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、形成學(xué)期方案并上報(bào)教育信息中心，建立信息報(bào)送制度，每月報(bào)送包含年級(jí)教研活動(dòng)次數(shù)、常態(tài)課節(jié)數(shù)、資包建立情況、參與工作室研究情況、信息化建立工程進(jìn)展等。不定期組織工程校開展交流研討活動(dòng)、〔二〕以課堂為抓手，開展學(xué)生信息核心素養(yǎng)。組織信息技術(shù)老師深化研讀《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要(20xx年修訂)》和新教材，把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程新的目的和內(nèi)容，更新教學(xué)觀念，提升對(duì)課程的理解力和課程的施行才能。在尊重教育理論的根底上引導(dǎo)老師進(jìn)一步理解課程綱要和新教材。針對(duì)新版教材在施行過程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)研究：把握各年段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、各年段教學(xué)內(nèi)容的螺旋式上升問題、如何有效開展新增教學(xué)內(nèi)容(如程序設(shè)計(jì)、人工智能、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)等)的教學(xué)活動(dòng)、不同年段信息技術(shù)學(xué)科適用教學(xué)方法的差異、信息技術(shù)課型的研究、義務(wù)教育階段中信息技術(shù)課程相關(guān)資的開發(fā)和利用、如何在學(xué)科教學(xué)中表達(dá)出培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維等核心素養(yǎng)，等等?！踩骋詣?chuàng)客教育為抓手，豐富學(xué)校辦學(xué)特色1、不斷孵化新課程：積極開展創(chuàng)客教育，進(jìn)一步豐富我校的創(chuàng)客類課程，以創(chuàng)客空間為基地，培養(yǎng)一批創(chuàng)客型學(xué)科骨干老師。在《七色花創(chuàng)客學(xué)?！沸１菊n程的根底上，繼續(xù)開發(fā)一批有特色的創(chuàng)客類和steam校本課程。2、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)：加強(qiáng)信息技術(shù)組、創(chuàng)客骨干團(tuán)隊(duì)、數(shù)字化學(xué)習(xí)研究核心組成員的技術(shù)學(xué)習(xí)力。在3d打印、編程等工程中，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。并把前沿技術(shù)引進(jìn)課堂和教學(xué)中。積極開展天寧區(qū)steam教育探究營(yíng)活動(dòng)，促進(jìn)區(qū)域steam教學(xué)程度的提升。(四)完善學(xué)校各類數(shù)字資的建立、管理以及運(yùn)用機(jī)制，提升信息管理程度。根據(jù)學(xué)校教育信息化開展目的，規(guī)劃、組織、推進(jìn)學(xué)校的數(shù)字資的建立和應(yīng)用，并開展相關(guān)研究。充分挖掘校園集約化平臺(tái)相關(guān)功能，提升學(xué)校信息化管理程度。努力提升學(xué)校網(wǎng)站和微信_(tái)___的窗口效應(yīng)，宣傳好學(xué)校的辦學(xué)特色、師生新貌。積極組織學(xué)校師生參加“一師一優(yōu)課”、“中小學(xué)電腦制作”、“創(chuàng)客大賽”等競(jìng)賽與活動(dòng)，做好宣傳、組織和技術(shù)支持工作。加速推進(jìn)智慧校園的軟硬件建立。行事歷：九月：1、信息技術(shù)教材分析^p2、常州市小學(xué)信息技術(shù)青年老師教學(xué)根本功比賽3、區(qū)學(xué)科新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式開展應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)十月：1、承辦常州市第六屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽2、參加新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式開展應(yīng)用工程階段匯報(bào)活動(dòng)3、美術(shù)學(xué)科信息化教學(xué)能手4、組織參加“常州數(shù)字優(yōu)課20xx”評(píng)比活動(dòng)5、語文數(shù)字化學(xué)習(xí)校本教研活動(dòng)。十一月：1、區(qū)學(xué)科新教學(xué)研討暨互+教學(xué)范式開展應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)2、綜合學(xué)科信息化教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)3、數(shù)學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)校本教研活動(dòng)。十二月：1、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)大會(huì)2、小學(xué)機(jī)器人及人工智能教學(xué)觀摩研討會(huì)3、學(xué)校信息化建立工程現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)一月：1、參加區(qū)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研2、參加區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科steam教育探究營(yíng)匯報(bào)展示活動(dòng)。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇四以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化學(xué)校為目的，圍繞學(xué)校工作方案，從實(shí)際出發(fā)，立足于以學(xué)生開展為本，進(jìn)一步推進(jìn)全校老師、學(xué)生信息技術(shù)教育應(yīng)用，構(gòu)建數(shù)字化校園。本學(xué)期以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目的，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的功能。做好日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)老師信息技術(shù)培訓(xùn)，充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正效勞于教育教學(xué)、研究和管理。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資中的自我保護(hù)意識(shí)。〔一〕加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)管理。1.組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，教誨處加大分管教育信息化工作的力度。2.繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強(qiáng)迫度的落實(shí)與檢查，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)平安，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平安故事，杜絕老師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。3.加強(qiáng)病毒防治工作。讓老師從思想上重視病毒，認(rèn)識(shí)其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后，定期進(jìn)展晉級(jí)病毒庫(kù)，做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò)的暢通?！捕撑?shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化。1.加強(qiáng)網(wǎng)站的教學(xué)研究功能，搭建順暢的老師交流研修的平臺(tái)。同時(shí)增強(qiáng)家?；?dòng)功能，讓學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)更好地通過網(wǎng)站理解學(xué)校。2.加強(qiáng)校園網(wǎng)的應(yīng)用，充分利用教室內(nèi)的電腦設(shè)施，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。3.逐步實(shí)行辦公網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)的作用，學(xué)校最新動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，師生學(xué)習(xí)資的聚集地。使全體老師轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)步工作效率。4.建立、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺(tái)。如學(xué)籍管理，檔案管理，成績(jī)管理等系統(tǒng)，從而進(jìn)步工作效率，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境?！踩池S富學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資，加強(qiáng)資庫(kù)建立1.繼續(xù)充實(shí)學(xué)校資庫(kù)，鼓勵(lì)老師自制課件等網(wǎng)絡(luò)資。35周歲以下老師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件?！瞤owerpoint、authorware、flash、網(wǎng)頁(yè)等均可〕2.積極用好微機(jī)室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，大面積進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)ftp的管理。4.做好學(xué)校電子圖書閱覽室的建立?！菜摹匙ズ美蠋熍嘤?xùn)，師資隊(duì)伍信息化1.結(jié)合縣老師研修網(wǎng)，積極培訓(xùn)老師參加研修組，使用網(wǎng)上資，使每一位任課老師都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)資效勞于教學(xué)。2.做好年級(jí)博客培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，要求所做的主頁(yè)能及時(shí)呈現(xiàn)年級(jí)工作狀態(tài)及成果，有特色、有亮點(diǎn)。3.進(jìn)步學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)、課件制作隊(duì)伍程度，積極組織信息技術(shù)骨干老師參加各級(jí)各類老師培訓(xùn)班?！参濉匙⒅亟刚?，教學(xué)形式多元化。1.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，利用現(xiàn)代教育媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂實(shí)效。2.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的提優(yōu)補(bǔ)差工作，學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，進(jìn)步學(xué)生上網(wǎng)程度及自學(xué)才能。注意培養(yǎng)學(xué)生打字、電腦繪畫的興趣與才能，爭(zhēng)取各類競(jìng)賽中獲得好成績(jī)?！擦忱^續(xù)做好效勞工作。1.完善和維護(hù)好我?，F(xiàn)有的設(shè)施，為一線老師提供充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。2.保障校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備的正常運(yùn)行。3.加強(qiáng)效勞意識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步效勞的效率和質(zhì)量。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇五現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的施行，極大地推動(dòng)了學(xué)校教育的開展，促進(jìn)了老師信息化教育素質(zhì)的進(jìn)步，加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進(jìn)程。同時(shí)，如何全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資應(yīng)用，引領(lǐng)資應(yīng)用方向，拓寬資應(yīng)用渠道，都給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)教育教學(xué)工作的縱深、持續(xù)、安康開展，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，特制定我校20xx——20xx學(xué)年信息化教育工作方案如下：一．指導(dǎo)思想以“三個(gè)面向”為指針，結(jié)實(shí)樹立科學(xué)開展觀，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與降低教育本錢上的優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和開展的需要，以進(jìn)一步深化資應(yīng)用為中心，全面普及和開展信息技術(shù)教育，突出資應(yīng)用的首要地位。持續(xù)深化推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)研究，引領(lǐng)資應(yīng)用方向，為興辦和諧教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生開展，進(jìn)步資設(shè)備應(yīng)用效益，推進(jìn)根底教育課程改革，加快學(xué)校教育現(xiàn)代進(jìn)程效勞。二．任務(wù)目的1、加強(qiáng)多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資的管理維護(hù)多媒體教育設(shè)備屬國(guó)家財(cái)產(chǎn)，其平安、正常運(yùn)行是學(xué)校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)根底。因此，必須做好多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護(hù)與故障維修，努力保障設(shè)備運(yùn)行正常，確保設(shè)備資的實(shí)體平安和運(yùn)行平安。同時(shí)做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資光盤的標(biāo)準(zhǔn)管理與存放。確保資、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率，可用率達(dá)100%，為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。2、做好市局教育信息網(wǎng)資的接收、整理、上傳與共享以進(jìn)步教育資使用效益為重點(diǎn)，努力做好信息技術(shù)教育資的及時(shí)完好同步接收下載、整理，實(shí)現(xiàn)多種形式的資共享，效勞師生課堂教學(xué)與課程整合及教育科研。力爭(zhēng)小學(xué)教育教育資接收完好率、可用率達(dá)95%以上。3、加快啟動(dòng)教育教學(xué)資庫(kù)建立依托三網(wǎng)結(jié)合，學(xué)科兼顧，多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資，同時(shí)積極整合校內(nèi)已有教育資，加快教育教學(xué)資庫(kù)資建立，為師生教學(xué)、科研提供有力的資保障。4、加強(qiáng)老師教育技術(shù)才能建立，進(jìn)步老師信息化教育程度堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原那么，繼續(xù)開展老師信息技術(shù)和教育技術(shù)才能的穩(wěn)固與進(jìn)步培訓(xùn)。加強(qiáng)老師信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，讓每一位老師學(xué)會(huì)使用多媒體教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)展優(yōu)化使用多媒體教育資開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)，解決學(xué)校多媒體教育中的“缺乏、不高、不通”的問題。同時(shí)積極選派老師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)，參加率達(dá)100%。5、全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化推進(jìn)資運(yùn)用突出資應(yīng)用的首要地位，深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合層面，讓網(wǎng)絡(luò)資走進(jìn)課堂，面對(duì)學(xué)生，用于教學(xué)，讓學(xué)生與城市的學(xué)生同在一片藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資。逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，老師的教學(xué)方式的改革。語數(shù)老師應(yīng)用率達(dá)100%，各學(xué)科老師應(yīng)用率力爭(zhēng)達(dá)80%以上。班級(jí)與學(xué)生受益率均達(dá)100%，學(xué)科利用率達(dá)80%以上。6、開展信息技術(shù)教育資的課題研究，引領(lǐng)資應(yīng)用的方向持續(xù)開展和深化推進(jìn)“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量與效率的研究”課題實(shí)驗(yàn)研究。探究信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)構(gòu)造形式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與開展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資，進(jìn)步師生利用信息技術(shù)手段和資的素養(yǎng)。7、堅(jiān)持開展好信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。認(rèn)真開展好信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué)，培養(yǎng)進(jìn)步教學(xué)信息技術(shù)根底理論知識(shí)；同時(shí)開齊開足學(xué)生理論操作課時(shí)，增強(qiáng)和進(jìn)步學(xué)生理論操作才能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。組織學(xué)生參加市組織的信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng)力爭(zhēng)3人以上獲等級(jí)獎(jiǎng)；三．工作要點(diǎn)與措施〔一〕做好信息化教育教學(xué)設(shè)備資的管理維護(hù)1．每期期初期末定期對(duì)學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展全面平安檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時(shí)做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設(shè)備、設(shè)施資的實(shí)體平安。2．每期開學(xué)初及時(shí)做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各教學(xué)終端和辦公終端的運(yùn)行測(cè)試與故障維護(hù)工作，設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行平安穩(wěn)定，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。3．及時(shí)做好設(shè)備故障的維修，確保設(shè)備平安、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司，做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護(hù)工作。4．每期定期檢查、催促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。5．實(shí)行借用、歸還登記制度，做好電教、信息化教育資光盤發(fā)放與歸還工作，使設(shè)備、資不流失、無人為損壞。〔二〕以資應(yīng)用為中心，全面開展和深化推進(jìn)信息技術(shù)教育1．規(guī)定要求學(xué)科老師強(qiáng)化資與學(xué)科教學(xué)整合力度，學(xué)科老師每期資應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上，同時(shí)認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)填寫記錄本。2．組織青年老師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的根本功演練課、示范課、研究課，進(jìn)步老師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合才能。3．開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)歷論文、教學(xué)課件等評(píng)比活動(dòng)。4．信息中心、教誨處、教科室協(xié)作配合，每學(xué)期定期分別組織語、數(shù)學(xué)科老師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)老師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標(biāo)培訓(xùn)講座兩次以上，并要求老師們結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)展深化反思、互相交流討論、解決許多教學(xué)中的實(shí)際問題。5．加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究，不斷探究信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)構(gòu)造形式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與開展途徑。撰寫一篇課題實(shí)驗(yàn)論文、經(jīng)歷或體會(huì)。6．結(jié)合“班隊(duì)課”、“思品課”，指導(dǎo)任課老師組織學(xué)生收看“平安教育”、“禁毒教育”、“科學(xué)人生”、“少先隊(duì)活動(dòng)”等遠(yuǎn)教專題片，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！踩匙ズ美蠋煂W(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步老師信息化教育素質(zhì)堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，培訓(xùn)與考核結(jié)合，繼續(xù)開展老師信息技術(shù)和教育技術(shù)才能的穩(wěn)固與進(jìn)步培訓(xùn)。除集體統(tǒng)一培訓(xùn)外，要加強(qiáng)個(gè)別培訓(xùn)和指導(dǎo)，堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊使用邊指導(dǎo)的原那么。1．對(duì)40周歲以上的老師每期進(jìn)展一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資的使用操作的穩(wěn)固與進(jìn)步培訓(xùn)。對(duì)信息化教學(xué)設(shè)備資的使用操作培訓(xùn)應(yīng)到達(dá)人人會(huì)操作的程度。2．組織開展青年老師課件制作培訓(xùn)與教育技術(shù)才能培訓(xùn)。3．加強(qiáng)培訓(xùn)管理，納入考勤。4．做好校本培訓(xùn)的老師考核。5．組織安排信息技術(shù)學(xué)科老師參加上級(jí)部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討、觀摩參觀活動(dòng)，進(jìn)步信息技術(shù)教育教學(xué)及教研才能?！菜摹臣涌靻?dòng)教育資庫(kù)建立1．通過三網(wǎng)結(jié)合互補(bǔ)，多渠道、全方位搜集和積累教育教學(xué)資。依托國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資；同時(shí)注重搜集本校一線老師日常教學(xué)中設(shè)計(jì)制作使用的教學(xué)課件資。2．進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)資庫(kù)建立面。在重點(diǎn)建立語、數(shù)學(xué)科資庫(kù)的根底上，進(jìn)一步擴(kuò)大資庫(kù)建立的學(xué)科面和人員面，組織英語、科學(xué)及音、體、美等學(xué)科老師積極投入?yún)⑴c本學(xué)科資庫(kù)建立，逐步形成資庫(kù)建立分科分年級(jí)負(fù)責(zé)的工作場(chǎng)面。3．積極整合校內(nèi)已有教育教學(xué)資，為師生教學(xué)、科研提供有力的.資保障。4．開展資庫(kù)應(yīng)用研究。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，引導(dǎo)老師積極在課堂教學(xué)中應(yīng)用學(xué)校資素材。梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇六以“全國(guó)教育信息化工作電視會(huì)議”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手，以課題研究為載體，加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資和信息化應(yīng)用平臺(tái)建立的管理，進(jìn)步全校老師信息化研究與應(yīng)用的才能。把校園信息化建立作為根底性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的才能作為重要的培養(yǎng)目的，把培養(yǎng)老師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的才能作為老師隊(duì)伍建立的工作重點(diǎn)，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，進(jìn)步學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與才能，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建立的理論研究，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。1、信息化建立管理方面：成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)戴維波、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)骨干老師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭施行，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校tl、se9陽(yáng)光教育管理體系。2、老師信息技術(shù)應(yīng)用方面：老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣闊老師具有信息化的意識(shí)。我部要求老師，會(huì)純熟操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步探究一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探究，力爭(zhēng)做到有創(chuàng)新、有特色。要求老師純熟運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件〔每學(xué)期不少于10個(gè)〕、方案總結(jié)、教育隨筆、反思體會(huì)等材料存放在e盤中，教務(wù)處隨機(jī)檢查。3、教學(xué)資建立方面：發(fā)動(dòng)老師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資，為學(xué)校教育資庫(kù)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課老師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)純熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資等比賽促進(jìn)老師進(jìn)步教育信息化應(yīng)用程度。對(duì)積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的老師給予鼓勵(lì)和支持。3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)老師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步各老師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的才能，更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展老師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，積極參與學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次、有理論才能、有創(chuàng)新意識(shí)的老師隊(duì)伍。5、利用業(yè)余時(shí)間，豐富網(wǎng)絡(luò)教育資，開通微博，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨部門的研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資共享。6、深化推進(jìn)“陽(yáng)光課改”的理論研究，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都可以充分開展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)理論——再反思——再理論的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖確實(shí)立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評(píng)課。7、配合學(xué)校信息化建立，實(shí)在開掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)在貫徹學(xué)生為主體的原那么，全面進(jìn)步學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)，組織師生積極參加電腦課件制作活動(dòng)，展示信息技術(shù)教育成果。8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄。9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建立，推動(dòng)學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建立的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過老師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開”活動(dòng)為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。新的學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng)，小學(xué)部全體教職工一定會(huì)按照學(xué)校的安排與部署，在校黨總支及校委會(huì)的帶著下，克制困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇七以教育信息化建立為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探究在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促開展的策略，努力進(jìn)步師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化程度的進(jìn)步。1、健全制度、明確責(zé)任健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé)，明確人員分工，加強(qiáng)日常管理，做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、極開展教學(xué)研討信息技術(shù)與課程整合研究與理論的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)理論中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，進(jìn)步教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會(huì)制度，充分發(fā)揮博客便捷的互動(dòng)功能，在備課-聽課-口頭評(píng)議-書面評(píng)議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列理論和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究程度的進(jìn)步。組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。配合學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與整合研究，做好相關(guān)的效勞工作。3、進(jìn)步設(shè)備使用效益加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)展教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。充實(shí)完善網(wǎng)站建立，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作部分微調(diào)，并把主頁(yè)放在教育局信息中心的效勞器，以太倉(cāng)市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。為使學(xué)校各部門能對(duì)網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù)，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿，即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞標(biāo)準(zhǔn)，圖片要jpg格式、大小不要超過1024*768dpi。對(duì)師生博客的使用，要與個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的建立聯(lián)絡(luò)起來，強(qiáng)調(diào)這兩類主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)展主題學(xué)習(xí)的樂園，是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)絡(luò)的紐帶。開設(shè)班級(jí)主頁(yè)，利用班級(jí)主頁(yè)中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班施行;利用老師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)建立好教學(xué)資庫(kù)。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣闊老師用好現(xiàn)有的教學(xué)資，及時(shí)搜集好老師們?cè)诮虒W(xué)過程中積累的大量素材資，并以教材體系進(jìn)展編目。詳細(xì)征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)搜集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的根底上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)展評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資進(jìn)展整理編目，擴(kuò)大校本資庫(kù)內(nèi)容。經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度，標(biāo)準(zhǔn)信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負(fù)責(zé)，并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)準(zhǔn)管理。4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與理論;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò);運(yùn)用博客促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng);教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定方案，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時(shí)作好考勤記錄。學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教誨處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，舉辦一次中高年級(jí)的網(wǎng)上作文競(jìng)賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競(jìng)賽，詳細(xì)培訓(xùn)、競(jìng)賽方案另議。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生根本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下，設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)展。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應(yīng)用。根據(jù)《太倉(cāng)市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員平安管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé)，全面施行對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控，平安監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度，建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋，主要記錄設(shè)備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用處等。加強(qiáng)中心機(jī)房的平安檢查工作，對(duì)效勞器上開設(shè)的效勞和端口做到天天小檢，月月大檢。加強(qiáng)辦公室和班級(jí)電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導(dǎo)老師正確使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良信息的危害。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇八行事歷：二月份：1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室的運(yùn)行情況；各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理，歸檔。2、籌備添加兩個(gè)多媒體教室。3、購(gòu)置教學(xué)軟件資料和電子圖書。4、學(xué)校和電教老師工作方案。5、參加市課題研究培訓(xùn)會(huì)。6、參加縣電教工作會(huì)議。三月份：1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)與維護(hù)。2、骨干老師舉行電化教學(xué)示范課。加上一級(jí)評(píng)選。3、征訂電教教材。4、擬定創(chuàng)立教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)立方案。5、檢查網(wǎng)站平安，迎接市縣網(wǎng)絡(luò)平安檢查。四月份：1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng)，使正常運(yùn)行。2、舉辦老師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。3、充實(shí)學(xué)校資庫(kù)，并擇優(yōu)上報(bào)。4、組織英語口語比賽。5、學(xué)校組織老師進(jìn)展現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫，并評(píng)選優(yōu)秀論文參五月份：1、組織青年老師舉行電教課比賽2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評(píng)3、評(píng)選電教優(yōu)質(zhì)課。4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)充實(shí)、更新。5、組織20xx年下老師參加教育技術(shù)才能考試及20xx年上老師培訓(xùn)。6、組織學(xué)生小制作小創(chuàng)造比賽。7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動(dòng)。六月份：1、整理好各種帳本薄冊(cè)，進(jìn)展一次綜合整理和效對(duì)，確保無誤有序，帳本相符。2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與管理。七月份：1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。2、召開校電教教學(xué)工作經(jīng)歷交流會(huì)。3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。4、匯總本學(xué)期老師使用電教設(shè)備的情況。5、檔案整理。小學(xué)老師教育信息化工作方案小學(xué)教育信息化工作方案篇九以《泰安市教育信息化開展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作開展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺(tái)的使用工作;嘗試討論pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)形式和學(xué)生學(xué)習(xí)形式;繼續(xù)加強(qiáng)老師信息技術(shù)的才能培訓(xùn)，在老師中開展微課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭(zhēng)取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階。1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立。本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建立是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，工程設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建立、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強(qiáng)對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn)，加強(qiáng)年級(jí)的檢查和評(píng)比，進(jìn)步我校信息化的利用率。詳細(xì)安排：結(jié)合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建立，認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、wifi工程全覆蓋工程;錄播教室的建立工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建立提供根據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室開工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播方案日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。2、老師信息化應(yīng)用才能的培訓(xùn)。一是積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，或者申請(qǐng)老師對(duì)全校老師進(jìn)展微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年老師的微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)大賽，并向全校老師進(jìn)展展示，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)展表彰。二是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開展泰安市教育云平臺(tái)是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣闊老師、學(xué)生使用好管理好。