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PAGEPAGE4山東農(nóng)業(yè)大學學生寒假社會實踐調(diào)查報告學院:經(jīng)管學院專業(yè)班級:國貿(mào)一班姓名:李青紋學號:20131463“感恩母校”的寒假社會實踐報告一、活動流程安排:1、給高中母校的學校領導和班主任拜年:1月18日2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會:13、進一步了解學生有關信息:1月19日二、活動具體開展情況:通過認真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進取的力量。(一)實踐目的:為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學會知恩、感恩、報恩,我自愿于我在2013年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。(二)背景文化:滕州市第一中學坐落在素有“三國五邑之地,文化錦繡之鄉(xiāng)”的滕州市區(qū)內(nèi),其前身為1913年美國傳教士創(chuàng)辦的“華北弘道院”。目前,滕州一中東、西校區(qū)占地550畝,現(xiàn)有高中教學班136個,在校學生一萬余名,教職工570多人。(三)調(diào)查的展開:認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了,首先我向同學們介紹了山東農(nóng)業(yè)大學今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了山東農(nóng)業(yè)大學的文化、背景、藝術等。通過宣傳,許多同學對我校有了細致深刻的了解,同學們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。隨后我結(jié)合自己的高考經(jīng)驗,和同學們探討了“如何做一名高考成功者”,幫助同學不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,同學們聽得專心致志,踴躍提問。(四)個人總結(jié):這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學們了解了山東農(nóng)業(yè)大學經(jīng)管學院,熟悉了山東農(nóng)業(yè)大學。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優(yōu)秀學生報考我校,還使高三學生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴。那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。感謝所有的人,感恩所有的事。感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;感謝我的母校滕州一中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;感謝我的學校山東農(nóng)業(yè)大學給我這次事件的機會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來?。ㄎ澹﹤€人體會:“情系山東農(nóng)業(yè)大學,重返母?!甭愤^高考,我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校,好地適應大學生活以及將來更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外,從開始的聯(lián)系老師,到后來的回家聯(lián)系老師到我的母校,和最后的在同學們面前的講話,這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應變等方面的能力,同時也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類似的活動時,能在現(xiàn)有的基礎上做得更好。這次實踐活動在母校同學中反映也十分好。我們覺得這樣的實踐活動是相當有意義的,無論是對于我們自己還是對于那些辛苦備戰(zhàn)兒無暇了解相關知識的學弟學妹都可以得到很多的收獲。所以,希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的QQ,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之后與班主任的交流,我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價,他也和參與交流的部分同學談過話,同學們都提到了自己的收獲和感想。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:時間要選對,這樣就減少了交流進行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。我想,這次社會實踐活動給我的東西真的是太多太多了,希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會,我也會更加積極地爭取這樣的機會,以使自己的能力得到更大上的提升。母校承載著我太多的感動,太多的回憶。感受著老師同學互動的氣氛,曾經(jīng)也親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,他們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,他們這樣的刻苦奮斗著,古往今來,世界上用來描述老師的詞語、詩句數(shù)不勝數(shù)。而我,只想通過自己筆下平實的文字、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激。如今的母校煥然一新,以一個全新的風貌趕在了21世紀新時代的前端:歐式宿舍修好了,學校更加有氣勢了,校園更美了,學校的師資隊伍也在不斷壯大,當然,學校仍一如既往的請了外教教給大家最純正的英美文化,我一直在想用什么詞語能最形象的形容我們的母校,有人說是母親,有人說它是我們共同的
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