2023版高中英語(yǔ)新課標(biāo)知識(shí)考試題庫(kù)（附答案）

PAGEPAGE12023版高中英語(yǔ)新課標(biāo)知識(shí)考試題庫(kù)（附答案）一、單選題1.必修課程所學(xué)習(xí)的語(yǔ)篇類(lèi)型要體現(xiàn)_______和通用性，選擇性必修和選修課程（提高類(lèi)）的語(yǔ)篇類(lèi)型可以進(jìn)一步豐富并更多關(guān)注語(yǔ)篇的內(nèi)涵意義。A、復(fù)雜性B、特殊性C、基礎(chǔ)性D、選拔性答案：C2.英語(yǔ)課程以培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人為_(kāi)_______和________。

①出發(fā)點(diǎn)②落腳點(diǎn)③動(dòng)機(jī)④著眼點(diǎn)A、①②B、②③C、③④D、①④答案：A3.以下哪個(gè)為“人與社會(huì)”主題語(yǔ)境內(nèi)容的要求？A、生命的意義與價(jià)值B、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)C、社會(huì)進(jìn)步與人類(lèi)文明D、自然科學(xué)研究成果答案：C4.必修課程中情感策略要求有_____的意識(shí)，愿意與他人分享各種學(xué)習(xí)資源。A、團(tuán)結(jié)一致B、合作學(xué)習(xí)C、自己學(xué)習(xí)D、收集資源答案：B5.語(yǔ)言技能分________和表達(dá)性技能，具體包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、看（viewing）、寫(xiě)等。A、推理性技能B、歸納性技能C、批判性技能D、理解性技能答案：D6.了解英美等國(guó)家對(duì)外關(guān)系特別是對(duì)華關(guān)系的歷史和現(xiàn)狀，加深對(duì)______,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)和利益。A、本土的熱愛(ài)B、祖國(guó)的熱愛(ài)C、公民的熱愛(ài)D、百姓的熱愛(ài)答案：B7.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)能力的是_______________。A、具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)感，在英語(yǔ)理解和表達(dá)中有效發(fā)揮英語(yǔ)語(yǔ)感的作用。B、有傳播中國(guó)特色社會(huì)主義文化的意識(shí)，能夠用所學(xué)的英語(yǔ)描述、比較中外文化現(xiàn)象。C、根據(jù)所獲得的多種信息，歸納共同要素，建構(gòu)新的概念，并通過(guò)演繹，解釋、D、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能制訂并按需調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。答案：D8.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一要求在讀和看中能識(shí)別語(yǔ)篇的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)，辨識(shí)和分析語(yǔ)篇的_______及銜接手段。A、語(yǔ)言詞匯B、文體特征C、語(yǔ)法知識(shí)D、列舉范例答案：B9.為培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)支持和激勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生是否在合作學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了個(gè)體的責(zé)任感，是否實(shí)現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，是否通過(guò)合理分工促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)立思考，是否改善了人際關(guān)系、提高了_______。A、領(lǐng)導(dǎo)能力B、思維能力C、語(yǔ)言表達(dá)能力D、人際交往能力答案：D10.教師要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法和_______、語(yǔ)言能力現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)程，養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)者。A、態(tài)度B、策略C、技巧D、效率答案：B11.普通高中英語(yǔ)必修課程詞匯要求掌握____________個(gè)單詞。A、1500~1600B、2000~2100C、3000~3200D、4000~4200答案：B12.教師應(yīng)設(shè)計(jì)具有綜合性、關(guān)聯(lián)性和實(shí)踐性特點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，融語(yǔ)言、文化、________為一體。A、創(chuàng)新B、實(shí)踐C、理論D、思維答案：D13.學(xué)習(xí)____________是發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)。A、語(yǔ)法知識(shí)B、文化知識(shí)C、語(yǔ)篇知識(shí)D、語(yǔ)音知識(shí)答案：C14.普通高中課程著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，豐富人文積淀，發(fā)展理性思維，不斷提升人文素養(yǎng)和素養(yǎng)。A、信息B、文藝C、科學(xué)D、勞動(dòng)答案：C15.下列選項(xiàng)中屬于思維品質(zhì)的是_______________。A、表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和情感，體現(xiàn)意圖、態(tài)度和價(jià)值取向。B、汲取優(yōu)秀文化，具有正確的價(jià)值觀、健康的審美情趣和道德情感。C、針對(duì)各種觀點(diǎn)和思想的假設(shè)前提，提出合理的質(zhì)疑，通過(guò)辨析、判斷其價(jià)值，作出正確的評(píng)價(jià)。D、積極拓寬課外學(xué)習(xí)資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種信息渠道獲取最新知識(shí)，并根據(jù)學(xué)習(xí)需要加以取舍。答案：C16.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一要求能根據(jù)________的變化，理解說(shuō)話人所表達(dá)的意義、意圖和情感態(tài)度。A、重音、語(yǔ)言B、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏C、重音、語(yǔ)境D、語(yǔ)音、節(jié)奏答案：B17.評(píng)價(jià)應(yīng)有利于家長(zhǎng)和社會(huì)了解________、課程教學(xué)目標(biāo)和教育發(fā)展方向。A、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況B、學(xué)生的心理情況C、課程的設(shè)置情況D、課程的實(shí)施情況答案：A18.英語(yǔ)教材的編寫(xiě)要依據(jù)______________的客觀規(guī)律。A、英語(yǔ)教材B、語(yǔ)言學(xué)習(xí)C、語(yǔ)言能力D、學(xué)習(xí)水平答案：B19.以下哪一項(xiàng)屬于選擇性必修課程對(duì)記敘文的內(nèi)容要求？A、個(gè)人故事B、人物介紹C、小說(shuō)D、文學(xué)名著答案：C20.英語(yǔ)教材設(shè)計(jì)的思路要更有利于教師實(shí)施_______教學(xué)。A、情境化B、圖表化C、輸出化D、藝術(shù)化答案：A21.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試和英語(yǔ)高考主要考查學(xué)生在語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和________等方面達(dá)到的水平。A、解決問(wèn)題B、合作交流C、學(xué)習(xí)能力D、認(rèn)識(shí)水平答案：C22.省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)建立相應(yīng)的監(jiān)測(cè)和反饋改進(jìn)機(jī)制，并協(xié)助完成級(jí)監(jiān)測(cè)相關(guān)工作。A、國(guó)家B、省級(jí)C、市級(jí)D、縣級(jí)答案：A23.教師要確?；顒?dòng)方案的綜合性、關(guān)聯(lián)性、實(shí)踐性，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和________。A、理論性B、技巧性C、一致性D、可行性答案：D24.語(yǔ)篇具有什么樣的文體特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)？也就是作者為了恰當(dāng)表達(dá)主題意義選擇了什么樣的文體形式、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)和修辭手段？即_____的問(wèn)題。A、WhyB、HowC、WhatD、When答案：B25.普通高中英語(yǔ)課程具有工具性和________融合統(tǒng)一的特點(diǎn)。A、人文性B、社會(huì)性C、系統(tǒng)性D、符號(hào)性答案：A26.下面關(guān)于英語(yǔ)教材內(nèi)容說(shuō)法正確的是_________

①.教材內(nèi)容要反映當(dāng)代中外青少年的生活和精神面貌。

②.教材內(nèi)容關(guān)注社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和外語(yǔ)教育研究的最新成果。

③.教材內(nèi)容要重視吸收和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

④.教材內(nèi)容不需要突出對(duì)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用。A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④答案：A27.成長(zhǎng)檔案袋的評(píng)價(jià)方式要注意樣本的豐富性和________，要能客觀、充分地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步過(guò)程。A、隨機(jī)性B、便捷性C、真實(shí)性D、自主性答案：C28.普通高中外語(yǔ)包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)?？梢宰灾鬟x擇第一外語(yǔ)語(yǔ)種。A、學(xué)校B、教師C、學(xué)生D、家長(zhǎng)答案：A29.英語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高有助于學(xué)生拓展國(guó)際視野和思維方式，開(kāi)展_______。A、跨文化交流B、個(gè)性化交流C、創(chuàng)新性交流D、合作式交流答案：A30.必修課程要做好與初中教學(xué)的銜接，要特別關(guān)注那些英語(yǔ)學(xué)習(xí)______的學(xué)生。A、基礎(chǔ)薄弱B、基礎(chǔ)扎實(shí)C、努力學(xué)習(xí)D、成績(jī)優(yōu)秀答案：A31.英語(yǔ)________是指學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或書(shū)面表達(dá)的能力，特別是在真實(shí)語(yǔ)境中傳遞與溝通信息、再現(xiàn)生活經(jīng)歷、表達(dá)觀點(diǎn)、意圖和情感的能力。A、理解能力B、表達(dá)能力C、交際能力D、會(huì)話能力答案：B32.課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)貫穿教學(xué)的全過(guò)程，為檢測(cè)________服務(wù)。A、教學(xué)設(shè)計(jì)B、教學(xué)目標(biāo)C、教學(xué)過(guò)程D、教學(xué)理念答案：B33.課堂評(píng)價(jià)還要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的注意力和________，特別是提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的興趣和熱情。A、好奇心B、創(chuàng)造力C、邏輯能力D、思辨能力答案：A34.選擇性必修課程______要求在交際中，恰當(dāng)運(yùn)用補(bǔ)白語(yǔ)、插入語(yǔ)等手段做到自然表達(dá)。A、認(rèn)知策略B、情感策略C、交際策略D、表達(dá)策略答案：C35.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平既是指導(dǎo)教師開(kāi)展_______的依據(jù)，也是_______、_______和_______的重要依據(jù)。

①日常教學(xué)②階段性評(píng)價(jià)③學(xué)業(yè)水平考試④高考命題⑤總結(jié)性評(píng)價(jià)A、①②③⑤B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②③④答案：D36.普通高中學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，完善教師工作量的核定辦法，改進(jìn)教師獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。A、教師B、學(xué)生C、家長(zhǎng)D、群眾答案：A37.英語(yǔ)課程內(nèi)容是發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，包含六個(gè)要素：________、語(yǔ)篇類(lèi)型、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略。A、主題語(yǔ)境B、段落分析C、篇章結(jié)構(gòu)D、推理判斷答案：A38.基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)能使教師獲得英語(yǔ)教學(xué)的反饋信息，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行_______和調(diào)整。A、管理B、發(fā)展C、提高D、反思答案：D39.普通高中每學(xué)年52周，其中社會(huì)實(shí)踐周。A、1B、2C、3D、4答案：A40.傳統(tǒng)的教學(xué)手段和教學(xué)資源不包含_________。A、黑板B、卡片C、簡(jiǎn)筆畫(huà)D、平板答案：D41.思維品質(zhì)目標(biāo)指：正確評(píng)判各種思想觀點(diǎn)，________地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。A、有效性B、整合性C、創(chuàng)新性D、創(chuàng)造性答案：D42.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)應(yīng)保持評(píng)價(jià)目標(biāo)與學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的________。A、一致性B、獨(dú)特性C、整體性D、差異性答案：A43.成長(zhǎng)檔案袋是展示學(xué)生________的重要形式，集中體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所做的努力、取得的進(jìn)步和獲得的學(xué)習(xí)成果。A、學(xué)習(xí)成績(jī)B、個(gè)人特色C、動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)過(guò)程D、中學(xué)學(xué)習(xí)階段答案：C44.下列說(shuō)法不正確的是_______________。A、教材內(nèi)容要反映當(dāng)代中外青少年的生活和精神面貌。B、教材在語(yǔ)言材料的選擇方面應(yīng)有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。C、教材涵蓋的知識(shí)要具有時(shí)代性，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，符合高中學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平。D、英語(yǔ)教材是學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的唯一材料，也是學(xué)生培養(yǎng)積極的情感態(tài)度的重要途徑。答案：D45.根據(jù)選擇性必修課程對(duì)課外視聽(tīng)活動(dòng)和課外閱讀量的要求，教師要引導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，確保課外閱讀總量不少于________萬(wàn)詞。A、10B、15C、20D、25答案：A46._________要面向全體學(xué)生，保證共同基礎(chǔ)，合理控制容量和難度，為所有高中學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)。A、選修性教材B、必修課教材C、選修和必修教材D、所有教材答案：B47.參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的學(xué)生，必須在_________課程規(guī)定范圍內(nèi)選擇相關(guān)科目修習(xí)。A、必修B、選修C、選擇性必修D(zhuǎn)、非必修答案：C48.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)遵循思想性原則，有機(jī)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、

和社會(huì)主義先進(jìn)文化、法治意識(shí)、國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)和生態(tài)文明等教育，充分體現(xiàn)中國(guó)特色。A、大眾文化B、當(dāng)代文化C、革命文化D、外國(guó)文化答案：C49.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一要求在讀和寫(xiě)中能運(yùn)用語(yǔ)篇的銜接手段構(gòu)建書(shū)面語(yǔ)篇、表達(dá)意義，體現(xiàn)意義的邏輯關(guān)聯(lián)性；能借助_________語(yǔ)篇資源提高表達(dá)效果。A、單一的B、唯一的C、連續(xù)的D、多模態(tài)答案：D50.以下關(guān)于英語(yǔ)教材，說(shuō)法正確的是______________。A、英語(yǔ)教材是學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的重要方式，直接要從英美文章中尋找。B、英語(yǔ)教材涵蓋的知識(shí)要具有時(shí)代性，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，符合高中學(xué)生的身體發(fā)育水平。C、各類(lèi)課程的教材應(yīng)各有側(cè)重，以滿(mǎn)足不同類(lèi)型課程教學(xué)的需求，體現(xiàn)適切性，真正將本課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處。D、高中英語(yǔ)課程使用的教材是學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的途徑。答案：C51.校本課程的開(kāi)發(fā)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和英語(yǔ)水平，注重_______________。A、時(shí)代性B、創(chuàng)新性C、針對(duì)性D、拓展性答案：C52.語(yǔ)篇中各要素之間存在的關(guān)系不包括_______________。A、句與句之間的關(guān)系B、發(fā)音與語(yǔ)調(diào)之間的關(guān)系C、標(biāo)題與正文之間的關(guān)系D、文字與圖表之間的關(guān)系答案：B53.課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)貫穿教學(xué)的全過(guò)程，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的________，并提供及時(shí)幫助和反饋，促進(jìn)學(xué)生更有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)。A、優(yōu)點(diǎn)B、強(qiáng)項(xiàng)C、長(zhǎng)處D、問(wèn)題答案：D54.優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)包括以下__________步驟的演進(jìn)和融合。

（1）感知中外文化知識(shí)（2）認(rèn)同優(yōu)秀文化

（2）加深文化理解（4）形成文明素養(yǎng)A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）答案：D55.所有的語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)都應(yīng)該在一定的________下進(jìn)行。A、學(xué)習(xí)策略B、語(yǔ)言技能C、主題語(yǔ)境D、語(yǔ)言知識(shí)答案：C56.普通高中課程的實(shí)施是一個(gè)，各地應(yīng)根據(jù)普通高中課程實(shí)施的需要，因地制宜制定相應(yīng)的政策，提供有力的條件保障。A、系統(tǒng)工程B、愛(ài)國(guó)工程C、民生工程D、技術(shù)工程答案：A57.地方教育行政部門(mén)應(yīng)為高中學(xué)校提供必要的條件和保障，協(xié)調(diào)好師資培訓(xùn)、人事編制、經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)施設(shè)備配置等，做好，為課程實(shí)施創(chuàng)造良好的環(huán)境。A、輿論監(jiān)督B、輿論管控C、輿論管制D、輿論宣傳答案：D58.教師和學(xué)生同為課堂評(píng)價(jià)的主體，應(yīng)突出評(píng)價(jià)的________鼓勵(lì)和激勵(lì)作用。A、科學(xué)B、合理C、整體D、正面答案：D59.元認(rèn)知策略要求選擇合適的參考書(shū)和____等工具輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)。A、試卷B、詞典C、教材D、教參答案：B60.普通高中課程修訂工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)課程改革，著力提升課程思想性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性。A、科學(xué)性B、時(shí)效性C、一體性D、時(shí)間性答案：A61.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持辯證唯物主義和，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義教育，充分反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。A、主觀唯心主義B、樸素唯物主義C、歷史唯物主義D、機(jī)械唯物主義答案：C62.普通高中教材編寫(xiě)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循思想性、基礎(chǔ)性、選擇性和關(guān)聯(lián)性的基本原則精選課程內(nèi)容，創(chuàng)新呈現(xiàn)方式，充分反映課程性質(zhì)和理念。A、時(shí)代性B、固定性C、永恒性D、實(shí)施性答案：A63.采用_______________，開(kāi)展學(xué)分認(rèn)定工作。A、多元評(píng)價(jià)方式B、診斷式評(píng)價(jià)方式C、總結(jié)性評(píng)價(jià)方式D、形成性評(píng)價(jià)方式答案：A64.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也可以由師生共同協(xié)商確定，使________在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)有明確的目標(biāo)，并能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。A、老師B、學(xué)生C、家長(zhǎng)D、參與者答案：B65.教師通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在_______答案的過(guò)程中，有機(jī)融合自主、合作和探究等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在小組活動(dòng)中完成信息整合、意義探究和交流表達(dá)。A、分析問(wèn)題B、找尋問(wèn)題C、思考問(wèn)題D、解決問(wèn)題答案：B66.在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，教師可以采用提問(wèn)、討論、完成任務(wù)等方式使學(xué)生的思維________。A、外化B、內(nèi)化C、簡(jiǎn)化D、互動(dòng)答案：A67.普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)中，研究性學(xué)習(xí)為_(kāi)_____學(xué)分，完成2個(gè)課題研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)。A、3B、4C、5D、6答案：D68.教師的專(zhuān)業(yè)化水平是有效實(shí)施英語(yǔ)課程的________。A、關(guān)鍵B、條件C、方法D、意義答案：A69.選擇性必修課程認(rèn)知策略要求根據(jù)_____表達(dá)的需要，列出主要信息，組織基本信息結(jié)構(gòu)。A、語(yǔ)法B、主題C、讀者D、詞匯答案：B70.教師應(yīng)在利用傳統(tǒng)的教學(xué)手段和教學(xué)資源的同時(shí)，發(fā)揮現(xiàn)代________對(duì)教與學(xué)的支持和服務(wù)功能。A、農(nóng)業(yè)技術(shù)B、工業(yè)技術(shù)C、教育技術(shù)D、軍事技術(shù)答案：C71.選修課程認(rèn)知策略要求使用恰當(dāng)?shù)木渥?、段落和篇章結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的____。A、科學(xué)性B、邏輯性C、藝術(shù)性D、觀賞性答案：B72.各地應(yīng)建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，滿(mǎn)足普通高中、教學(xué)研究、設(shè)施設(shè)備配置、資源建設(shè)、教師培訓(xùn)與研修以及開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)等必要的經(jīng)費(fèi)需求。A、校園基建B、員工福利C、宣傳報(bào)道D、課程開(kāi)發(fā)答案：D73.教師在給學(xué)生布置網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，自己應(yīng)先瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，確保網(wǎng)站信息的安全、健康、可用，并引導(dǎo)學(xué)生注意網(wǎng)絡(luò)資源使用的________。A、依賴(lài)性B、互補(bǔ)性C、協(xié)調(diào)性D、安全性答案：D74.__________________要重視學(xué)生的深度學(xué)習(xí)和全面而有個(gè)性的發(fā)展。A、選修性教材B、選擇性必修和選修課教材C、必修性教材D、選修課教材答案：B75.各地應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，為高中課程實(shí)施提供有力的條件保障。A、加強(qiáng)行政人員培訓(xùn)B、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)C、完善教師考核制度D、合理核定經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：B76.人與自我以“________”為視角,人與社會(huì)以“________”為視角,人與自然以“________”為視角。A、自然B、自我C、自我D、自然答案：B77.教師應(yīng)該有意識(shí)地滲透有關(guān)語(yǔ)篇的_______________，幫助學(xué)生形成語(yǔ)篇意識(shí)，把握語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)特征，從而提高理解語(yǔ)篇意義的能力。A、基本理論B、基本框架C、基本知識(shí)D、基本特性答案：C78.英語(yǔ)教材涵蓋的知識(shí)要具有時(shí)代性，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，符合高中學(xué)生的________。A、學(xué)習(xí)能力水平B、認(rèn)知發(fā)展水平C、身體發(fā)育水平D、個(gè)頭身高水平答案：B79.教師要將___________內(nèi)化為具有正確價(jià)值取的認(rèn)知、行為和品格，提高跨文化意識(shí)，拓展國(guó)際視野，堅(jiān)定文化自信，達(dá)到育人目的。A、語(yǔ)言知識(shí)B、語(yǔ)法知識(shí)C、文化知識(shí)D、文化認(rèn)知答案：C80.思維品質(zhì)使學(xué)生能夠從________觀察和認(rèn)識(shí)世界，對(duì)事物作出正確的價(jià)值判斷。A、批判視角B、辯證視角C、多元化視角D、跨文化視角答案：D81.地方教育行政部門(mén)和學(xué)校在貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)當(dāng)_______________。

①.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提供經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等多方面的支持。

②.發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

③.改善教學(xué)條件，開(kāi)發(fā)多種形式的英語(yǔ)教學(xué)資源。

④.鼓勵(lì)和支持學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自主開(kāi)設(shè)校本課程。A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④答案：A82.教材編寫(xiě)應(yīng)具有_______________，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。A、開(kāi)放性B、時(shí)效性C、適用性D、系統(tǒng)性答案：A83.普通高中學(xué)校應(yīng)規(guī)范要求，校內(nèi)評(píng)價(jià)或考試、學(xué)業(yè)水平考試、普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試均應(yīng)以普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家相關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)。A、教學(xué)評(píng)價(jià)B、課堂評(píng)價(jià)C、教師評(píng)價(jià)D、考試評(píng)價(jià)答案：D84.教師要特別注意評(píng)價(jià)的________，以保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。A、關(guān)聯(lián)性B、綜合性C、公開(kāi)性D、公平性答案：D85.普通高中課程是一個(gè)系統(tǒng)工程，各地應(yīng)根據(jù)普通高中課程實(shí)施的需要，因地制宜制定相應(yīng)的政策，提供有力的條件保障。A、標(biāo)準(zhǔn)B、實(shí)施C、內(nèi)容D、內(nèi)涵答案：B86.英語(yǔ)考試中寫(xiě)作部分主要考查學(xué)生的_____能力。A、表達(dá)B、寫(xiě)作C、書(shū)寫(xiě)D、閱讀答案：B87.下列選項(xiàng)中屬于文化意識(shí)的是_______________。A、熟練地整合性運(yùn)用已有的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)。B、具有足夠的文化知識(shí)為中外文化的異同提供可能的解釋?zhuān)⒔Y(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和比較。C、發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生差異的基本原因，從中推斷出它們之間形成的簡(jiǎn)單邏輯關(guān)系。D、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能制訂并按需調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。答案：B88._____是學(xué)生在完成本學(xué)科課程學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)。A、學(xué)習(xí)方法B、學(xué)業(yè)質(zhì)量C、學(xué)習(xí)過(guò)程D、學(xué)習(xí)策略答案：B89.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，水平一主要用于檢測(cè)_______的學(xué)習(xí)結(jié)果。A、必修課程B、選擇性必修課程C、選修課程D、活動(dòng)課程答案：A90.實(shí)施好英語(yǔ)課程需要有機(jī)整合課程內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、內(nèi)容和________的融合統(tǒng)一。A、反思B、方法C、測(cè)驗(yàn)D、活動(dòng)答案：B91.學(xué)生的自我評(píng)價(jià)內(nèi)容因人而異、因課而異，內(nèi)容是______的，形式是多樣的。A、靜態(tài)B、動(dòng)態(tài)C、不變D、固定答案：B92.評(píng)價(jià)要有利于教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行________。A、發(fā)展與落實(shí)B、推進(jìn)與實(shí)施C、反思和調(diào)整D、監(jiān)督與提高答案：C93.普通高中課程在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)，著力發(fā)展，使學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。A、信息素養(yǎng)B、文學(xué)素養(yǎng)C、勞動(dòng)素養(yǎng)D、核心素養(yǎng)答案：D94.普通高中課程著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，豐富人文積淀，發(fā)展思維，不斷提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。A、文藝B、語(yǔ)言C、理性D、閱讀答案：C95.選擇性必修課程中，課外視聽(tīng)活動(dòng)每周不少于_______。A、1000分鐘B、2000分鐘C、40分鐘D、3000分鐘答案：C96.教師要善于啟發(fā)并與學(xué)生共同總結(jié)和提煉有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或原則，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn)和原則進(jìn)行_______。A、自我評(píng)價(jià)B、同伴互評(píng)C、診斷性評(píng)價(jià)D、總結(jié)性評(píng)價(jià)答案：A97.學(xué)校應(yīng)深入理解普通高中課程改革要求，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，創(chuàng)設(shè)與生活關(guān)聯(lián)的、任務(wù)導(dǎo)向的，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。A、虛構(gòu)情境B、勞動(dòng)情境C、學(xué)術(shù)情境D、真實(shí)情境答案：D98.選擇性必修課程采用豐富多樣的教學(xué)方式和手段，進(jìn)一步突出以______為引領(lǐng)、以______為依托、以______為途徑的整合性教學(xué)方式。A、主題、語(yǔ)篇、活動(dòng)B、語(yǔ)篇、活動(dòng)、主題C、活動(dòng)、主題、語(yǔ)篇D、主題、活動(dòng)、語(yǔ)篇答案：A99.地方教育行政部門(mén)應(yīng)為高中學(xué)校提供必要的條件和保障，協(xié)調(diào)好、人事編制、經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)施設(shè)備配置等，做好輿論宣傳，為課程實(shí)施創(chuàng)造良好的環(huán)境。A、師資培訓(xùn)B、行政培訓(xùn)C、社會(huì)培訓(xùn)D、家長(zhǎng)培訓(xùn)答案：A100.下列選項(xiàng)中屬于語(yǔ)言能力的是_______________。A、具有一定的英語(yǔ)語(yǔ)感，在理解和表達(dá)中發(fā)揮英語(yǔ)語(yǔ)感的作用。B、通過(guò)中外文化對(duì)比，加深對(duì)中國(guó)文化的理解，堅(jiān)定文化自信。C、根據(jù)所獲得的信息，形成新的簡(jiǎn)單概念，并試用新概念解釋新的問(wèn)題。D、掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常用方法和策略。答案：A101.普通高中課時(shí)為1學(xué)分。A、15B、16C、17D、18答案：D102.普通高中英語(yǔ)課程應(yīng)建立以________為主體、促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展的課程評(píng)價(jià)體系。A、學(xué)生B、活動(dòng)C、課程D、信息答案：A103.英語(yǔ)必修課程階段課外閱讀量不少于_______詞。A、50萬(wàn)B、4.5萬(wàn)C、60萬(wàn)D、70萬(wàn)答案：B104.理解的層次包括________、區(qū)分、歸納、分析、闡釋和評(píng)價(jià)等。A、學(xué)習(xí)B、感知C、識(shí)別D、了解答案：C105.普通高中英語(yǔ)課程包括：__________

(1)必修課程（2）選擇性必修課程（3）選修課程A、（1）（2）B、（1）（2）（3）C、（2）（3）D、（1）（3）答案：B106.國(guó)家通過(guò)規(guī)定普通高中課程的主要內(nèi)容和要求。A、課本教材B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、文件通知D、會(huì)議要求答案：B107.確定普通高中課程應(yīng)遵循選擇性原則，設(shè)計(jì)可選擇的課程，滿(mǎn)足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需要，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。A、自由調(diào)整B、隨機(jī)搭配C、分類(lèi)分層D、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案：C108.基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的________。A、全面性B、一致性C、綜合性D、差異性答案：A109.英語(yǔ)教材所選素材應(yīng)體現(xiàn)正確的______________________，具有健康

積極的思想導(dǎo)向。A、課程觀、資源觀和教師觀B、學(xué)生觀、教師觀和生命觀C、世界觀、人生觀和價(jià)值觀D、價(jià)值觀、人生觀和學(xué)生觀答案：C110.教師圍繞主題_______，激活學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鋪墊必要的語(yǔ)言和文化背景知識(shí)，引出要解決的問(wèn)題。A、創(chuàng)設(shè)情境B、提出問(wèn)題C、設(shè)計(jì)活動(dòng)D、搭設(shè)腳手架答案：A111.普通高中教材編寫(xiě)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循思想性、時(shí)代性、選擇性和關(guān)聯(lián)性的基本原則精選課程內(nèi)容，創(chuàng)新呈現(xiàn)方式，充分反映課程性質(zhì)和理念。A、基礎(chǔ)性B、固定性C、永恒性D、實(shí)施性答案：A112.普通高中課程設(shè)置中，學(xué)生畢業(yè)學(xué)分最低要求為144學(xué)分，其中，選擇性必修課程最低為學(xué)分。A、30B、32C、40D、42答案：D113.以下描述中，教師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的是_______A、分組討論的方式效果如何？B、教師在本堂課上扮演了什么角色？C、學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)詞匯以及句式的掌握情況如何？D、在梳理要點(diǎn)時(shí)給予了學(xué)生哪些方法上的指導(dǎo)？答案：C114.各地應(yīng)根據(jù)課程實(shí)施需要，調(diào)整普通高中教師編制標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足。A、校長(zhǎng)B、教師C、生管D、保安答案：B115.了解中國(guó)對(duì)外_______的積極影響，感悟中華文明在世界歷史中的重要地位。

（1）經(jīng)濟(jì)（2）政治（3)文化(4)軍事A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（3）（4)C、（1）（2）（4）D、（1）（3）（4）答案：A116.指向英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)要體現(xiàn)________________。A、綜合性、關(guān)聯(lián)性和實(shí)踐性B、時(shí)效性、適當(dāng)性和整體性C、關(guān)聯(lián)性、綜合性和適切性D、時(shí)效性、關(guān)聯(lián)性和整體性答案：A117.本課程標(biāo)準(zhǔn)提出了指向?qū)W科核心素養(yǎng)發(fā)展的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，明確活動(dòng)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本形式，是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用語(yǔ)言理解與表達(dá)意義，培養(yǎng)文化意識(shí)，發(fā)展多元思維，形成_______的主要途徑。A、學(xué)習(xí)策略B、學(xué)習(xí)習(xí)慣C、學(xué)習(xí)系統(tǒng)D、學(xué)習(xí)能力答案：D118.高中英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)所構(gòu)建的一個(gè)分層分類(lèi)、動(dòng)態(tài)多樣的課程體系和多元化的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制從課程現(xiàn)狀出發(fā)，調(diào)整__________，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)增效。A、課程難度與學(xué)分B、課程結(jié)構(gòu)與要求C、課程類(lèi)別和課程水平D、課程需求和體系答案：B119.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)遵循關(guān)聯(lián)性原則，增強(qiáng)課程內(nèi)容與、高等教育、職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。A、社會(huì)生活B、家庭生活C、學(xué)習(xí)習(xí)慣D、家庭條件答案：A120.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量以學(xué)生在語(yǔ)言能力、______、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等方面的核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)。A、學(xué)習(xí)策略B、學(xué)習(xí)能力C、文化交流D、文化意識(shí)答案：D121.應(yīng)用實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)是一種_______所獲得的語(yǔ)言知識(shí)與文化知識(shí)的活動(dòng)。A、實(shí)踐與內(nèi)化B、梳理與概括C、鞏固與運(yùn)用D、整合與表達(dá)答案：A122.普通高中英語(yǔ)課程旨在為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和________打下良好基礎(chǔ)。A、個(gè)人發(fā)展B、社會(huì)發(fā)展C、終身發(fā)展D、可持續(xù)發(fā)展答案：C123.英語(yǔ)教材設(shè)計(jì)的思路要有利于學(xué)生開(kāi)展__________________。A、終身學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)B、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)C、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)D、終身學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)答案：B124.進(jìn)行日常評(píng)價(jià)時(shí)，教師要結(jié)合各種因素，選擇適合自己教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)________和評(píng)價(jià)工具，制訂切實(shí)可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A、內(nèi)容B、方式C、過(guò)程D、結(jié)果答案：B125.選擇符合________________和交際對(duì)象身份的語(yǔ)言形式，如正式與非正式語(yǔ)言，表達(dá)問(wèn)候、介紹、告別、感謝等，保持良好的人際關(guān)系。A、交際意圖B、交際環(huán)境C、交際人物D、交際場(chǎng)合答案：D126.以下哪一項(xiàng)屬于選擇性必修課程對(duì)議論文的內(nèi)容要求？A、報(bào)刊社論B、論說(shuō)文C、專(zhuān)欄文章D、學(xué)術(shù)論文摘要答案：B127.________應(yīng)貫穿教學(xué)的全過(guò)程，為檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。A、課堂教學(xué)活動(dòng)B、課堂實(shí)踐活動(dòng)C、課堂交流活動(dòng)D、課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)答案：D128.普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程實(shí)施需要，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，合理核定投入標(biāo)準(zhǔn)，建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。A、經(jīng)費(fèi)B、教材C、土地D、建筑答案：A129.以下描述中，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力進(jìn)行的評(píng)價(jià)的是_______A、是否關(guān)注了所有學(xué)生的表現(xiàn)？B、本教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果如何？C、原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)是否需要調(diào)整？D、學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇中科學(xué)研究方法的總結(jié)是否全面？答案：D130.教師要認(rèn)真把握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選擇性必修課程所規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容要求，從_______和________兩個(gè)方面擴(kuò)展三大主題語(yǔ)境的內(nèi)容。A、深度、廣度B、語(yǔ)法、詞匯C、素養(yǎng)、能力D、課內(nèi)、課外答案：A131.基礎(chǔ)教育課程承載著黨的教育方針和教育思想，規(guī)定了教育和教育內(nèi)容，是國(guó)家意志在教育領(lǐng)域的直接體現(xiàn)，在立德樹(shù)人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。A、指標(biāo)B、資源C、目標(biāo)D、質(zhì)量答案：C132.教師要積極關(guān)注現(xiàn)代________在英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域中的發(fā)展和進(jìn)步，努力營(yíng)造信息化教學(xué)環(huán)境。A、基因技術(shù)B、信息技術(shù)C、芯片技術(shù)D、納米技術(shù)答案：B133.________供有不同需求、潛能和興趣的學(xué)生選修。A、基礎(chǔ)類(lèi)課程B、提高類(lèi)課程C、第二外國(guó)語(yǔ)類(lèi)課程D、實(shí)用類(lèi)和拓展類(lèi)課程答案：D134.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的目標(biāo)設(shè)定和實(shí)施手段須實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果和后繼政策的________。A、差異性B、融合性C、和諧性D、統(tǒng)一性答案：D135.高中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期，教師要把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力作為教學(xué)的重要目標(biāo)，在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造有利條件，幫助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我選擇、評(píng)判和監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和_______的能力。A、技能學(xué)習(xí)B、習(xí)慣學(xué)習(xí)C、探究式學(xué)習(xí)D、解決問(wèn)題學(xué)習(xí)答案：C136.普通高中課程修訂工作指導(dǎo)思想中指出：修訂工作以統(tǒng)領(lǐng)課程改革，著力提升課程思想性、科學(xué)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性。A、社會(huì)主義價(jià)值觀B、社會(huì)普世價(jià)值觀C、社會(huì)主義核心價(jià)值觀D、社會(huì)主義勞動(dòng)價(jià)值觀答案：C137.選擇性比修課程認(rèn)知策略要求通過(guò)____、話題詞等方式建構(gòu)詞族、詞匯語(yǔ)義網(wǎng)，擴(kuò)大詞匯量。A、句法B、構(gòu)詞法C、難句D、語(yǔ)法答案：B138.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一要求在口頭表達(dá)中能通過(guò)重復(fù)、解釋、提問(wèn)等方式，克服________中的語(yǔ)言障礙，保持交際的順暢。A、閱讀B、口語(yǔ)C、交際D、寫(xiě)作答案：C139.習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、文化發(fā)展C、法治發(fā)展D、教育發(fā)展答案：D140.確定考試具體考查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容要求和________。A、學(xué)分要求B、合格要求C、學(xué)科核心素養(yǎng)D、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)答案：D141.選修課程中的第二外國(guó)語(yǔ)類(lèi)課程，可在__________的任何學(xué)期開(kāi)設(shè)。A、高一年級(jí)B、高二年級(jí)C、高三年級(jí)D、高一至高三年級(jí)答案：D142.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，________不是英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。A、完善課程設(shè)計(jì)B、改善英語(yǔ)教學(xué)C、促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)D、監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程答案：D143.課程要求實(shí)踐________，著力提高學(xué)生學(xué)用能力。A、課程觀B、語(yǔ)篇研讀C、主題語(yǔ)境D、英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀答案：D144.地方教育行政部門(mén)和學(xué)校要深入理解______________在普通高中英語(yǔ)課程體系中的核心地位。A、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)B、愛(ài)國(guó)主義意識(shí)C、拓展創(chuàng)新精神D、英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略答案：A145.省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)依據(jù)《高中課程方案（2017年版2020修訂）》制定符合本省實(shí)際的課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)，并抄報(bào)。A、教育部B、設(shè)區(qū)市教育局C、縣（區(qū)）教育局D、各中學(xué)教研室答案：A146.必修課程理解性技能中，要學(xué)會(huì)理解多模態(tài)語(yǔ)篇中的______等非文字資源傳達(dá)的意義。

（1）畫(huà)面（2）圖像（3）聲音（4）符號(hào)（5）色彩A、（1）(2)（3）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（3）（4）（5）D、（1）（2）（4）答案：C147.教師要關(guān)注各種評(píng)價(jià)活動(dòng)和結(jié)果對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的________作用。A、分析B、反撥C、判斷D、應(yīng)用答案：B148.課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)貫穿教學(xué)的________，為檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。A、全過(guò)程B、部分過(guò)程C、教的過(guò)程D、學(xué)的過(guò)程答案：A149.高中英語(yǔ)教材編寫(xiě)要注意_______________。

①.要依據(jù)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)確立教材內(nèi)容。

②.以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教材內(nèi)容要與課程目標(biāo)和要求保持一致。

③.依據(jù)各國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的規(guī)律和特點(diǎn)，凸顯一致性。

④.應(yīng)從活動(dòng)觀出發(fā)，按照內(nèi)容要求規(guī)定的主題語(yǔ)境，設(shè)計(jì)基本學(xué)習(xí)單元。A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④答案：B150.確定普通高中課程應(yīng)遵循關(guān)聯(lián)性原則，注重學(xué)科內(nèi)容選擇、與學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)養(yǎng)成的有機(jī)聯(lián)系。A、學(xué)習(xí)成績(jī)B、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、活動(dòng)設(shè)計(jì)D、行為習(xí)慣答案：C151.《普通高中課程方案（2017年版2020修訂）》指出，要建立國(guó)家、_____兩級(jí)課程實(shí)施監(jiān)測(cè)制度，健全課程建設(shè)和管理反饋改進(jìn)機(jī)制。A、省B、市C、縣區(qū)D、學(xué)校答案：A152.普通高中課程中，________課程為校本課程。A、必修B、選修C、國(guó)家D、選擇性必修答案：B153.詞匯學(xué)習(xí)不是單純的詞語(yǔ)記憶，也不是獨(dú)立的詞語(yǔ)操練，而是結(jié)合具體主題、在特定語(yǔ)境下開(kāi)展的___________語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。A、綜合性B、基礎(chǔ)性C、探究性D、自主性答案：A154.可以由學(xué)校獨(dú)立開(kāi)發(fā)，也可與其他學(xué)校、科研院所、企事業(yè)單位等聯(lián)合開(kāi)發(fā)，鼓勵(lì)共建共享。A、課程資源B、家庭資源C、必修課程D、教師資源答案：A155.必修課程為全體學(xué)生必須修習(xí)的課程，旨在使________都能達(dá)到英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一的要求。A、學(xué)困生B、所有學(xué)生C、一般學(xué)生D、大部分學(xué)生答案：B156.開(kāi)放性的題目應(yīng)根據(jù)可能出現(xiàn)的________進(jìn)行全面的預(yù)判，在給出主要答案的同時(shí)給予必要的評(píng)價(jià)說(shuō)明。A、疑問(wèn)B、推測(cè)C、所有答案D、不同觀點(diǎn)答案：D157.普通高中學(xué)校應(yīng)制訂學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)施方案，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄成長(zhǎng)過(guò)程，記錄集中反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動(dòng)。A、綜合素質(zhì)B、個(gè)人品質(zhì)C、學(xué)科素質(zhì)D、德育素質(zhì)答案：A158.高中階段英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)是義務(wù)教育階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)的__________和繼續(xù)。A、拓展B、歸納C、轉(zhuǎn)變D、延伸答案：D159.在練習(xí)和活動(dòng)的選擇和設(shè)計(jì)上，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生____________,圍繞“形式-意義-使用”采用和設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。A、實(shí)際需要B、能力水平C、興趣愛(ài)好D、年齡特征答案：A160.學(xué)校和教師還可以通過(guò)開(kāi)設(shè)_________,進(jìn)行文化專(zhuān)題教學(xué)。A、校本作業(yè)B、課外活動(dòng)C、校本課程D、體育活動(dòng)答案：C161.運(yùn)用得體的________________回應(yīng)對(duì)方觀點(diǎn)或所表達(dá)的意義，進(jìn)行插話、打斷或結(jié)束交談，并在口語(yǔ)交際中有效運(yùn)用非語(yǔ)言形式。A、語(yǔ)言?xún)?nèi)容B、語(yǔ)言形式C、語(yǔ)言知識(shí)D、語(yǔ)言表達(dá)答案：B162.能使用特殊詞匯、語(yǔ)法創(chuàng)造性地表達(dá)意義。這符合高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量________的質(zhì)量描述。A、水平一B、水平二C、水平三D、水平四答案：C163.說(shuō)話者通過(guò)________的變化表達(dá)意義和觀點(diǎn)，反映其態(tài)度、意圖、情感等。A、語(yǔ)音B、詞匯C、手勢(shì)D、語(yǔ)義答案：A164.課程要求構(gòu)建高中英語(yǔ)共同基礎(chǔ)，滿(mǎn)足學(xué)生________需求。A、個(gè)性發(fā)展B、個(gè)體發(fā)展C、個(gè)別發(fā)展D、個(gè)人發(fā)展答案：A165.在________課程階段，語(yǔ)音知識(shí)內(nèi)容要求運(yùn)用重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等比較連貫和清晰地表達(dá)意義、意圖和態(tài)度等。A、選修B、選擇性必修C、必修D(zhuǎn)、輔修答案：B166.必修課程對(duì)課外視聽(tīng)和課外閱讀活動(dòng)也提出了明確的要求，教師應(yīng)積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保課外閱讀總量不少于________萬(wàn)詞A、3B、3.5C、4D、4.5答案：D167.普通高中課程中，藝術(shù)學(xué)科的必修學(xué)分為_(kāi)________學(xué)分。A、3B、4C、5D、6答案：D168.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)目標(biāo)可以通過(guò)_______加以體現(xiàn)。A、各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)B、教師教學(xué)活動(dòng)C、家校配合D、綜合實(shí)踐答案：A169.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平二要求學(xué)生能在表達(dá)中借助語(yǔ)言建構(gòu)交際角色，體現(xiàn)_______和情感態(tài)度。A、自主意識(shí)B、跨文化意識(shí)C、獨(dú)立意識(shí)答案：B解析：D分享意識(shí)170.必修課程中認(rèn)知策略要求通過(guò)快速瀏覽理解______。A、篇章大意B、篇章細(xì)節(jié)C、詞匯語(yǔ)法D、長(zhǎng)難句答案：A171.針對(duì)日常學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要有計(jì)劃地根據(jù)________靈活設(shè)計(jì)，做到持之以恒。A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)目標(biāo)C、學(xué)習(xí)過(guò)程D、學(xué)生學(xué)情答案：A172.以下哪個(gè)不屬于“人與自我”主題語(yǔ)境內(nèi)容的要求？A、個(gè)人、家庭、社區(qū)及學(xué)校生活B、認(rèn)識(shí)自我，豐富自我，完善自我C、生命的意義與價(jià)值D、公益事業(yè)與志愿服務(wù)答案：D173.普通高中課程中，_________課程由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的多樣化需求，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的建議以及學(xué)校辦學(xué)特色等開(kāi)發(fā)設(shè)置，學(xué)生自主選擇修習(xí)。A、必修B、選修C、選擇性必修D(zhuǎn)、非必修答案：B174.高中階段的詞匯教學(xué)重點(diǎn)是在語(yǔ)境中培養(yǎng)學(xué)生的_____________,并通過(guò)廣泛閱讀，進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量，提高運(yùn)用詞匯準(zhǔn)確理解和確切表達(dá)意義的能力。A、語(yǔ)篇意識(shí)B、詞塊意識(shí)C、詞匯意識(shí)D、語(yǔ)境意識(shí)答案：B175.必修課程的內(nèi)容與要求面向全體學(xué)生，具有________特點(diǎn)。A、多元性B、基礎(chǔ)性C、全面性D、豐富性答案：B176.教材一般不宜直接講解_______，而應(yīng)提供一些語(yǔ)言素材和例子，引導(dǎo)學(xué)生觀察語(yǔ)言形式和意義的區(qū)別。A、思維能力B、語(yǔ)法規(guī)則C、文化意識(shí)D、語(yǔ)言學(xué)習(xí)答案：B177.基礎(chǔ)教育課程承載著黨的教育方針和教育思想，規(guī)定了教育目標(biāo)和教育內(nèi)容，是國(guó)家意志在領(lǐng)域的直接體現(xiàn)，在立德樹(shù)人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。A、經(jīng)濟(jì)B、教育C、政治D、文化答案：B178.普通高中課程科目?jī)?nèi)容設(shè)置中，選擇性必修和選修內(nèi)容原則上按模塊設(shè)計(jì)，模塊教學(xué)時(shí)間根據(jù)實(shí)際需要設(shè)定，一般為_(kāi)_____課時(shí)的倍數(shù)。A、9B、12C、15D、18答案：D179.了解中外文化的差異與融通，在跨文化交際中初步體現(xiàn)交際的____和____。A、得體性B、得當(dāng)性C、合適性D、合理性答案：A180.教師要認(rèn)真研究不同課程的_______________，力求使各類(lèi)課程形成合力，滿(mǎn)足學(xué)生的不同發(fā)展需求。

①.教學(xué)目標(biāo)

②.教學(xué)規(guī)律

③.教學(xué)特色

④.教學(xué)反思A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④答案：A181.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，水平三主要用于檢測(cè)_______中提高類(lèi)課程的學(xué)習(xí)結(jié)果。A、必修課程B、選擇性必修課程C、選修課程D、活動(dòng)課程答案：C182.必修課程中的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的內(nèi)容要求突出了_______方面的要求A、語(yǔ)音B、語(yǔ)法C、語(yǔ)言D、語(yǔ)用答案：D183.高中英語(yǔ)教師不僅要有扎實(shí)的________語(yǔ)言基本功，還要有較好的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。A、漢語(yǔ)B、法語(yǔ)C、俄語(yǔ)D、英語(yǔ)答案：D184.在《普通高中課程方案》之培養(yǎng)目標(biāo)“具有理想信念和社會(huì)責(zé)任感”中，強(qiáng)調(diào)通過(guò)高中階段的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀和。A、價(jià)值觀B、科學(xué)觀C、勞動(dòng)觀D、安全觀答案：A185.高中英語(yǔ)教師要努力加強(qiáng)實(shí)踐與反思，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)________發(fā)展。A、短期B、長(zhǎng)期C、可持續(xù)D、可量化答案：C186.英語(yǔ)教材所選素材應(yīng)是各種交際活動(dòng)中使用的______________的語(yǔ)言。A、真實(shí)、地道、得體B、準(zhǔn)確、到位、真誠(chéng)C、真實(shí)、準(zhǔn)確、得體D、真實(shí)、得體、準(zhǔn)確答案：A187.________是英語(yǔ)課堂教學(xué)的基本組織形式。A、英語(yǔ)課堂活動(dòng)B、小組自由活動(dòng)C、主題教學(xué)活動(dòng)D、英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：D188.學(xué)習(xí)能力構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的________。A、發(fā)展條件B、必備品格C、重要前提D、核心要素答案：A189.英語(yǔ)屬于________。A、印歐語(yǔ)系B、烏拉爾語(yǔ)系C、阿爾泰語(yǔ)系D、德拉維達(dá)語(yǔ)系答案：A190.表達(dá)性技能包括______和________A、說(shuō)B、聽(tīng)C、看D、聽(tīng)答案：A191.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平既是指導(dǎo)教師開(kāi)展日常教學(xué)的依據(jù)，也是

階段性評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平考試和___________的重要依據(jù)。A、考試命題B、高考命題C、期末命題D、單元命題答案：B192.英語(yǔ)教學(xué)不僅要發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力，而且要使他們通過(guò)________來(lái)獲得跨學(xué)科知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。A、語(yǔ)言實(shí)踐B、學(xué)習(xí)知識(shí)C、動(dòng)作技能D、語(yǔ)言學(xué)習(xí)答案：D193.普通高中學(xué)校應(yīng)完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，應(yīng)把學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、選修課程的修習(xí)情況作為檔案的重要內(nèi)容。A、綜合素質(zhì)B、教師素質(zhì)C、個(gè)人素質(zhì)D、學(xué)校評(píng)價(jià)答案：A194.熟悉英美等國(guó)家的文化特征和思維方式，有效運(yùn)用得體的語(yǔ)言開(kāi)展文化交流，體現(xiàn)______________，與不同文化背景的人進(jìn)行順利溝通。A、多元思維B、文化交融C、整體思維D、文化采借答案：A195.思維品質(zhì)的發(fā)展有助于提升學(xué)生________問(wèn)題的能力。A、認(rèn)識(shí)和研究B、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐C、分析和解決D、分析和實(shí)踐答案：C196.英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試和英語(yǔ)高考所采用的題型應(yīng)以綜合性測(cè)試為主，________測(cè)試為輔。A、寫(xiě)作B、分項(xiàng)C、主觀性D、客觀性答案：B197.高考試題設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)考生在________上的差異。A、學(xué)習(xí)過(guò)程B、學(xué)習(xí)潛能C、學(xué)習(xí)目的D、學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：B198.課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)貫穿教學(xué)的全過(guò)程，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，并提供及時(shí)幫助和反饋，促進(jìn)學(xué)生更有效地________。A、開(kāi)展項(xiàng)目B、開(kāi)展運(yùn)動(dòng)C、開(kāi)展學(xué)習(xí)D、開(kāi)展工作答案：C199.教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)對(duì)全體學(xué)生的_______，確保共同進(jìn)步。A、統(tǒng)一要求B、總體要求C、基本要求D、客觀要求答案：C200.普通高中學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新和運(yùn)行機(jī)制，探索建立行政班和教學(xué)班并存等多種教學(xué)組織形式。A、勞動(dòng)課程設(shè)置B、行政管理方式C、教學(xué)組織形式D、集體備課方式答案：C201.聽(tīng)、讀、看是_________技能。A、理解性B、表面性C、內(nèi)在性D、外在性答案：A202.高考的考查范圍和考查內(nèi)容的確定既要反映高中學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，也要有利于考查學(xué)生的________和適應(yīng)高校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。A、思維品質(zhì)B、道德品質(zhì)C、社交潛能D、學(xué)習(xí)潛能答案：D203.情感策略指學(xué)生為了調(diào)控學(xué)習(xí)情緒、保持積極的_____而采取的策略。A、學(xué)習(xí)熱情B、學(xué)習(xí)態(tài)度C、活動(dòng)參與D、生活態(tài)度答案：B204.語(yǔ)用知識(shí)指在特定語(yǔ)境中準(zhǔn)確理解他人和_______________的知識(shí)。A、理清語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)B、得體表達(dá)自己C、掌握語(yǔ)法規(guī)律D、得體表達(dá)他人答案：B205.在教學(xué)中，教師應(yīng)通過(guò)觀察學(xué)生的_______、與學(xué)生對(duì)話、啟發(fā)學(xué)生自我反思等途徑梳理適合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略，并適時(shí)加以引導(dǎo)。教師也可以引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法和策略，互幫互學(xué)。A、學(xué)習(xí)習(xí)慣B、課堂表現(xiàn)C、學(xué)業(yè)成績(jī)D、興趣愛(ài)好答案：B206.主題語(yǔ)境不僅規(guī)約著語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)范圍，還為語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供意義語(yǔ)境，并有機(jī)滲透________。A、思維、態(tài)度和價(jià)值觀B、情感、態(tài)度和價(jià)值觀C、情感、思維和人生觀D、思維、態(tài)度和人生觀答案：B207.借助現(xiàn)代信息技術(shù)，教師建立了學(xué)生移動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)互動(dòng)平臺(tái)，最終不但有效地完成了傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法完成的_______學(xué)習(xí)活動(dòng)，而且促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。A、大容量B、大范圍C、大信息D、大學(xué)習(xí)答案：A208.《普通高中課程方案（2017年版2020修訂）》指出，要完善、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普通高中課程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和管理。A、國(guó)家B、政府C、地區(qū)D、行政區(qū)答案：A209.下列選項(xiàng)中屬于思維品質(zhì)的是_______________。A、具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)感，在英語(yǔ)理解和表達(dá)中有效發(fā)揮英語(yǔ)語(yǔ)感的作用。B、有傳播中國(guó)特色社會(huì)主義文化的意識(shí)，能夠用所學(xué)的英語(yǔ)描述、比較中外文化現(xiàn)象。C、根據(jù)所獲得的多種信息，歸納共同要素，建構(gòu)新的概念，并通過(guò)演繹，解釋、D、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能制訂并按需調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。答案：C210.以下哪個(gè)為“人與自然”主題語(yǔ)境內(nèi)容的要求？A、不同民族文化習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)日B、物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C、生命的意義與價(jià)值D、自然環(huán)境、自然遺產(chǎn)保護(hù)答案：D211.學(xué)生在閱讀課文過(guò)程中，應(yīng)概括主旨并梳理主要事實(shí)性信息。在教師的指導(dǎo)下，分組繪制信息結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)記匯報(bào)關(guān)鍵信息，重組文中提及的信息。根據(jù)已知，推理判斷。_______，比較異同。互動(dòng)交流，遷移創(chuàng)新。A、總結(jié)大意B、分析框架C、表達(dá)感受D、轉(zhuǎn)述信息答案：C212.普通高中學(xué)校應(yīng)建立制度，提供課程說(shuō)明和選課指南，安排班主任或?qū)熍c學(xué)生建立相對(duì)固定的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生選課。A、發(fā)展指導(dǎo)B、勞動(dòng)實(shí)踐C、選課指導(dǎo)D、社會(huì)實(shí)踐答案：C213.語(yǔ)言技能中的看通常指利用多模態(tài)語(yǔ)篇中的________以及視頻等理解意義的技能。

（1）圖形（2）表格（3）動(dòng)畫(huà)（4）符號(hào)A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（4）D、（1）（3）（4）答案：A214.高中英語(yǔ)教師要建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成教研機(jī)制，開(kāi)展教師間的________。A、合作與研究B、合作與討論C、配合與討論D、教學(xué)與研究答案：A215.普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程實(shí)施需要，加強(qiáng)，合理核定經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)，建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。A、經(jīng)費(fèi)保障B、技術(shù)保障C、生活保障D、科技保障答案：A216.筆試試題中________試題和主觀性試題的比例要適當(dāng)。A、選擇性B、客觀性C、綜合性D、理解性答案：B217.教師只有在_______文本的基礎(chǔ)上，才能把握住文本的主題，梳理出學(xué)生需要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。A、解讀文本B、文本知識(shí)C、梳理知識(shí)D、文本主題答案：A218.英語(yǔ)教材的編寫(xiě)要以本課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的________________為依據(jù)，全面落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。A、課程方案、課程大綱和課程評(píng)價(jià)B、課程資源、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容C、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程目標(biāo)答案：C219.學(xué)習(xí)能力指學(xué)生積極運(yùn)用和主動(dòng)調(diào)適________、拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道、努力提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的意識(shí)和能力。A、英語(yǔ)語(yǔ)言技能B、英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略C、英語(yǔ)文化視角D、英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)答案：B220.教師要根據(jù)學(xué)校制訂的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，充分利用寫(xiě)實(shí)記錄材料，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行科學(xué)分析，加強(qiáng)對(duì)的指導(dǎo)。A、學(xué)生成長(zhǎng)B、教師成長(zhǎng)C、家長(zhǎng)成長(zhǎng)D、學(xué)校成長(zhǎng)答案：A221.下列選項(xiàng)中不能有效提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)是____________。A、校園英語(yǔ)廣播B、英語(yǔ)短劇匯演C、英語(yǔ)配音比賽D、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀答案：D222.____________________是選擇性必修的語(yǔ)法知識(shí)內(nèi)容要求之一。A、在語(yǔ)篇中理解和使用現(xiàn)在進(jìn)行和現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)B、在語(yǔ)篇中理解和使用動(dòng)詞不定式作句子中的定語(yǔ)和結(jié)果狀語(yǔ)C、在語(yǔ)篇中理解和使用動(dòng)詞D、在語(yǔ)篇中正確地理解和使用過(guò)去完成、將來(lái)進(jìn)行和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)答案：D223.選修課程的修習(xí)情況應(yīng)列為_(kāi)_______的內(nèi)容。A、形成性評(píng)價(jià)B、過(guò)程性評(píng)價(jià)C、診斷性評(píng)價(jià)D、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)答案：D224.教師要在教學(xué)中幫助學(xué)生感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值和意義，了解英語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語(yǔ)用習(xí)慣，學(xué)會(huì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并嘗試自我評(píng)價(jià)和_______，養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣，在體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教師要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，避免包辦代替。A、階段性評(píng)價(jià)B、總結(jié)性評(píng)價(jià)C、師生互評(píng)D、同伴互評(píng)答案：D225.《普通高中課程方案（2017年版2020修訂）》指出，要完善國(guó)家、和學(xué)校三級(jí)課程管理制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普通高中課程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和管理。A、中央B、政府C、地方D、行政區(qū)答案：C226.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)能力的是_______________。A、推斷作者的意圖、情感、態(tài)度和價(jià)值取向，提煉并拓展主題意義。B、具有跨文化意識(shí)，能夠以尊重文化多樣性的方式調(diào)適交際策略。C、根據(jù)不同的環(huán)境條件，綜合分析各種信息之間D、開(kāi)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，反思學(xué)習(xí)效果并據(jù)此優(yōu)化學(xué)習(xí)策略和方法，運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流和表達(dá)。答案：D227.選擇性必修課程認(rèn)知策略要求在聽(tīng)和讀的過(guò)程中，借助情境和______猜測(cè)詞義或推測(cè)段落大意。A、圖片B、上下文C、語(yǔ)言D、指代答案：B228.高中學(xué)業(yè)水平考試屬于________，試題難度應(yīng)把握住學(xué)業(yè)質(zhì)量的基本要求，不宜過(guò)高，不宜過(guò)于強(qiáng)調(diào)試題的區(qū)分度。A、全國(guó)性考試B、綜合性考試C、選擇性考試D、合格性考試答案：D229.普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試以要求為準(zhǔn)，考試成績(jī)合格是畢業(yè)的重要依據(jù)。A、地方課程B、必修課程C、校本課程D、選修課程答案：B230.普通高中課程設(shè)置中，學(xué)生畢業(yè)學(xué)分最低要求為學(xué)分，其中必修課程為88學(xué)分。A、114B、124C、134D、144答案：D231.為加強(qiáng)普通高中教師隊(duì)伍建設(shè)，支持學(xué)校聘用的兼職教師。A、沒(méi)有教師資格B、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)C、具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)D、尚未完全畢業(yè)答案：C232.確定普通高中課程內(nèi)容要面向全體學(xué)生，依據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，精選學(xué)生

必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，打牢學(xué)生成長(zhǎng)的共同基礎(chǔ)。A、升學(xué)考試B、終身發(fā)展C、高中階段D、大學(xué)階段答案：B233.必修課程課外視聽(tīng)活動(dòng)每周不少于___________。A、30分鐘B、40分鐘C、60分鐘D、90分鐘答案：A234.必修課程對(duì)課外視聽(tīng)和課外閱讀活動(dòng)也提出了明確的要求，教師應(yīng)積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保每周的課外閱讀量不少于________詞。A、1000B、1500C、1800D、2000答案：B235.學(xué)生在________已經(jīng)獲得了初步的語(yǔ)音意識(shí)，學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)音知識(shí)。A、學(xué)齡前B、義務(wù)教育階段C、高中階段D、大學(xué)階段答案：B236.普通高中課程科目?jī)?nèi)容設(shè)置中，必修內(nèi)容原則上按學(xué)期或?qū)W年設(shè)計(jì)，選擇性必修和選修內(nèi)容原則上按______設(shè)計(jì)。A、學(xué)期B、學(xué)年C、模塊D、單元答案：C237.普通高中課程中，外語(yǔ)學(xué)科的選擇性必修學(xué)分設(shè)定為學(xué)分。A、0～5B、0～6C、0～7D、0～8答案：D238.普通高中課程著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本，豐富人文積淀，發(fā)展理性思維，不斷提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。A、概念B、技能C、方針D、地位答案：B239.普通高中學(xué)校應(yīng)依據(jù)國(guó)家課程設(shè)置要求，結(jié)合、學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際條件，制訂滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要的課程實(shí)施規(guī)劃。A、辦學(xué)成效B、辦學(xué)目標(biāo)C、辦學(xué)條件D、辦學(xué)規(guī)模答案：B240.在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)踐中，評(píng)價(jià)指標(biāo)通常用________加以呈現(xiàn)。A、評(píng)價(jià)量表B、綜合數(shù)據(jù)C、描述性語(yǔ)言D、綜合性圖表答案：C241.口語(yǔ)考試主要考查學(xué)生的_______。A、言語(yǔ)表達(dá)能力B、書(shū)面表達(dá)能力C、寫(xiě)作表達(dá)能力D、口頭表達(dá)能力答案：D242.根據(jù)選擇性必修課程對(duì)課外視聽(tīng)活動(dòng)和課外閱讀量的要求，教師要引導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，確保每周的課外視聽(tīng)活動(dòng)不少于________分鐘。A、40B、45C、50D、55答案：A243.必修課程中交際策略要求借助手勢(shì)、_____等非語(yǔ)言手段提高交際效果。A、文字B、圖標(biāo)C、語(yǔ)言D、表情答案：D244.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生課堂活動(dòng)的_______、促進(jìn)師生間的合作交流具有重要作用，而學(xué)生能否有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)是衡量他們學(xué)習(xí)能力發(fā)展水平的重要指標(biāo)。A、效率B、成績(jī)C、參與度D、積極性答案：C245.語(yǔ)言使用者在使用語(yǔ)言過(guò)程中需要將語(yǔ)言組織為_(kāi)____________。A、隨意的話語(yǔ)B、意義連貫的語(yǔ)篇C、含糊不清的表達(dá)D、詞匯和語(yǔ)法的組合答案：B246.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平二主要用于檢測(cè)選擇性必修課程的學(xué)習(xí)結(jié)果，是英語(yǔ)_________的主要依據(jù)。A、單元考試命題B、高考命題C、區(qū)域統(tǒng)考命題D、階段考試命題答案：B247.高考的考查內(nèi)容包括本課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的________的主要內(nèi)容，難度要求以學(xué)業(yè)質(zhì)量水平二為主要依據(jù)。A、必修課程B、選修課程C、選擇性必修課程D、必修課程和選擇性必修課程答案：D248.評(píng)價(jià)應(yīng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)________或不足。A、成就B、目的C、方法D、過(guò)程答案：A249.普通高中學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，根據(jù)課程實(shí)施需要建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。A、合理核定經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)B、適當(dāng)減少教育經(jīng)費(fèi)投入C、自由核定經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)D、確保教育經(jīng)費(fèi)保持增長(zhǎng)答案：A250.普通高中課程著力培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展能力和溝通合作能力，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生自尊自信自愛(ài)，堅(jiān)韌樂(lè)觀，奮發(fā)向上，具有積極的。A、心理品質(zhì)B、審美能力C、鑒賞興趣D、閱讀習(xí)慣答案：A251.普通高中課程設(shè)置中，綜合實(shí)踐活動(dòng)共______學(xué)分，包括研究性學(xué)習(xí)、黨團(tuán)活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)考察等。A、2B、4C、6D、8答案：D252.普通高中課程著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生敢于批判質(zhì)疑，探索解決問(wèn)題，勤于動(dòng)手，善于反思，具有一定的創(chuàng)新精神和

能力。A、勞動(dòng)B、理解C、綜合D、實(shí)踐答案：D253.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)沒(méi)有固定的模式或順序，教師應(yīng)基于對(duì)_______的解讀和對(duì)學(xué)情的把握，靈活而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。A、語(yǔ)篇B、語(yǔ)言C、觀點(diǎn)D、目標(biāo)答案：A254.英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)以________的整合性學(xué)習(xí)。A、教師為主體B、學(xué)生為主體C、教師為引導(dǎo)D、學(xué)生為主導(dǎo)答案：B255.教師在確定評(píng)價(jià)工具和方式時(shí)，應(yīng)考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境和________等因素，并與學(xué)生共同討論，形成切實(shí)可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案。A、學(xué)習(xí)策略B、學(xué)校管理C、學(xué)生的個(gè)體差異D、學(xué)生的思維方式答案：C256.人與自我、人與社會(huì)和人與自然是英語(yǔ)課程內(nèi)容的三大_______。A、教學(xué)目標(biāo)B、主題內(nèi)容C、主題語(yǔ)境D、教學(xué)效果答案：C257.教師可以將不同的_______以不同的順序串聯(lián)或組合在一起。A、目的B、活動(dòng)C、學(xué)習(xí)D、信息答案：B258.習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、

人才、造福人民為工作目標(biāo)。A、優(yōu)化B、培育C、引進(jìn)D、輸出答案：B259.英語(yǔ)教材的編寫(xiě)注意考慮學(xué)習(xí)者不同的能力水平和學(xué)習(xí)需求，尊重___________。A、個(gè)體差異B、群體意識(shí)C、個(gè)人意志D、能力不同答案：A260.普通高中英語(yǔ)選修課程的語(yǔ)法知識(shí)內(nèi)容要求通過(guò)在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，認(rèn)識(shí)英語(yǔ)語(yǔ)法的_________及其特征。A、基本體系B、基本結(jié)構(gòu)C、基本用法D、基本屬性答案：A261.詞匯又稱(chēng)_____________,是一種語(yǔ)言中所有詞和詞組的總和。A、詞表B、語(yǔ)匯C、詞素D、語(yǔ)詞答案：B262.普通高中學(xué)校的課程實(shí)施規(guī)劃應(yīng)報(bào)上級(jí)教育行政主管部門(mén)備案，作為開(kāi)展學(xué)校教育的重要依據(jù)。A、向?qū)、督導(dǎo)C、主導(dǎo)D、領(lǐng)導(dǎo)答案：B263.普通高中學(xué)校要完善教學(xué)管理制度，統(tǒng)籌、班級(jí)編排、學(xué)生管理、教學(xué)設(shè)施配套等資源和條件，為走班教學(xué)的實(shí)施提供保障。A、學(xué)生食宿B、教師調(diào)度C、行政督查D、教育督導(dǎo)答案：B264.習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要立足本國(guó)國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，加快推進(jìn)教育、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育。A、國(guó)際化B、時(shí)代化C、個(gè)性化D、現(xiàn)代化答案：D265.普通高中課程修訂工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)課程改革，著力提升課程思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性。A、時(shí)代性B、時(shí)間性C、間斷性D、時(shí)效性答案：A266.《普通高中課程方案》之培養(yǎng)目標(biāo)“具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力”中，特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生尊重和理解文化的多樣性，具有和國(guó)際視野。A、實(shí)踐精神B、求知精神C、本土意識(shí)D、開(kāi)放意識(shí)答案：D267.詞是____________的建構(gòu)材料，也是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。A、語(yǔ)篇B、語(yǔ)言C、語(yǔ)體D、語(yǔ)句答案：B268.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的要求確定具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，形成_______統(tǒng)一的有機(jī)評(píng)價(jià)體系。A、讀、思、達(dá)B、教、學(xué)、評(píng)C、教學(xué)和評(píng)價(jià)D、學(xué)習(xí)和檢測(cè)答案：B269.始終把_______________放在高中英語(yǔ)教學(xué)工作的首位。A、育人工作B、知識(shí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)能力D、課程標(biāo)準(zhǔn)答案：A270.英語(yǔ)語(yǔ)言能力構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的________。A、根本條件B、重要前提C、基礎(chǔ)要素D、基本技能答案：C271.語(yǔ)篇類(lèi)型方面，必修課程階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)記敘文、說(shuō)明文和應(yīng)用文，以及_______語(yǔ)篇和與之相關(guān)的語(yǔ)篇知識(shí)A、新聞?lì)怋、專(zhuān)題討論C、論說(shuō)文D、評(píng)論答案：A272.課程充分發(fā)揮________對(duì)教與學(xué)的支持與服務(wù)功能，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字技術(shù)和多媒體手段。A、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B、信息技術(shù)C、多媒體技術(shù)D、現(xiàn)代教育技術(shù)答案：D273.選修課程認(rèn)知策略要求通過(guò)_______等手段，辨析作者為使語(yǔ)篇連貫所采用的銜接手段和所達(dá)到的效果；A、比較和總結(jié)B、分析和總結(jié)C、比較和分析D、比較、分析和總結(jié)答案：D274.教師要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，自覺(jué)傳播和弘揚(yáng)___________。A、中國(guó)落后文化B、中國(guó)現(xiàn)代文化C、中國(guó)特色社會(huì)主義文化D、中國(guó)當(dāng)代文化答案：C275.普通高中課程修訂工作基本原則中指出：要堅(jiān)持正確的政治方向，使學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、自信和文化自信。A、規(guī)章B、體制C、制度D、體系答案：C276.高中英語(yǔ)教材應(yīng)準(zhǔn)確把握課程_________________，綜合考慮，系統(tǒng)設(shè)計(jì)。A、結(jié)構(gòu)和目的B、內(nèi)容與評(píng)價(jià)C、內(nèi)容要求和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D、評(píng)價(jià)和要求答案：C277.課程的選擇和內(nèi)容的選編是________開(kāi)發(fā)的常見(jiàn)方式，學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的條件和可利用的當(dāng)?shù)刭Y源，設(shè)置并開(kāi)好滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要、有特色的校本課程。A、校本作業(yè)B、校本課程C、選修課程D、分層作業(yè)答案：B278.選擇性必修課程與必修課程形成________關(guān)系。A、條件B、并列C、互補(bǔ)D、遞進(jìn)答案：D279.在具體教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生利用詞語(yǔ)的____________和文本的語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。A、類(lèi)別B、意義C、結(jié)構(gòu)D、用途答案：C280.學(xué)習(xí)詞匯更重要的是在___________中，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、寫(xiě)等語(yǔ)言活動(dòng)，理解和表達(dá)與各種主題相關(guān)的信息或觀點(diǎn)。A、語(yǔ)篇B、語(yǔ)境C、語(yǔ)料D、語(yǔ)體答案：A281.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)能力的是_______________。A、表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和情感，體現(xiàn)意圖、態(tài)度和價(jià)值取向。B、汲取優(yōu)秀文化，具有正確的價(jià)值觀、健康的審美情趣和道德情感。C、針對(duì)各種觀點(diǎn)和思想的假設(shè)前提，提出合理的質(zhì)疑，通過(guò)辨析、判斷其價(jià)值，作出正確的評(píng)價(jià)，以此形成自己獨(dú)立的思想。D、善于自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，舉一反三，積極爭(zhēng)取和把握各種學(xué)習(xí)和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行有效溝通和交流。答案：D282.詞法關(guān)注詞的______________,如名詞的數(shù)、格、動(dòng)詞的時(shí)、態(tài)（體）等。A、結(jié)構(gòu)類(lèi)型B、分類(lèi)用法C、形態(tài)變化D、組合關(guān)系答案：C283.文化知識(shí)的教學(xué)應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生________的形成和發(fā)展為目標(biāo)。A、文化品味B、文化復(fù)興C、文化意識(shí)D、文化遺產(chǎn)答案：C284.普通高中課程修訂工作基本原則中指出：要堅(jiān)持正確的政治方向，培養(yǎng)學(xué)生良好、道德品質(zhì)和健全人格，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。A、政治傾向B、政治素質(zhì)C、政治文明D、政治文化答案：B285.普通高中學(xué)校應(yīng)努力完善考試評(píng)價(jià)制度，建立和管理制度，依據(jù)有關(guān)規(guī)定制訂學(xué)分認(rèn)定的具體辦法。A、課時(shí)認(rèn)定B、學(xué)分認(rèn)定C、學(xué)習(xí)認(rèn)定D、研學(xué)認(rèn)定答案：B286.教材各單元提供_____語(yǔ)境和語(yǔ)言材料，構(gòu)建學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)域。A、話題B、主題C、活動(dòng)D、學(xué)習(xí)答案：B287.地方教育行政部門(mén)和學(xué)校要指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，幫助學(xué)生逐步形成和提升英語(yǔ)_______________。A、語(yǔ)言運(yùn)用能力B、學(xué)習(xí)活動(dòng)觀C、學(xué)科核心素養(yǎng)D、多元和批判性思維答案：C288.高中英語(yǔ)測(cè)試中，筆試試題中_______試題和_______試題的比例要適當(dāng)。A、客觀性、主觀性B、問(wèn)答題、填空題C、選擇題、判斷題D、判斷題、填空題答案：A289.《普通高中課程方案》之培養(yǎng)目標(biāo)“具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力”中，特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生尊重和理解文化的，具有開(kāi)放意識(shí)和國(guó)際視野。A、多樣性B、一致性C、排他性D、象征性答案：A290.教師要幫助學(xué)生了解不同文化的______和社會(huì)習(xí)俗，從而有效地實(shí)現(xiàn)與他人的溝通和合作。A、生態(tài)觀B、價(jià)值觀C、文明觀D、民主觀答案：B291.教師在實(shí)際評(píng)價(jià)中，要對(duì)學(xué)生________作出全面評(píng)價(jià)。A、所取得的成績(jī)B、日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)C、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的要求D、以上都是答案：D292.文化知識(shí)涵蓋_____和________兩個(gè)方面。A、物質(zhì)B、心理C、學(xué)科D、語(yǔ)言答案：A293.普通高中學(xué)校應(yīng)完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、的修習(xí)情況應(yīng)作為綜合素質(zhì)檔案的重要內(nèi)容。A、必修課程B、選修課程C、選擇性必修課程D、勞動(dòng)課程答案：B294.普通高中英語(yǔ)課程應(yīng)幫助學(xué)生樹(shù)立人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)和________，形成開(kāi)放包容的態(tài)度。A、優(yōu)秀文化意識(shí)B、先進(jìn)文化意識(shí)C、多元文化意識(shí)D、傳統(tǒng)文化意識(shí)答案：C295.普通高中每學(xué)年52周，其中教學(xué)時(shí)間周。A、37B、38C、39D、40答案：D296.普通高中課程科目?jī)?nèi)容設(shè)置中，選擇性必修和選修內(nèi)容原則上按模塊設(shè)計(jì)，模塊教學(xué)時(shí)間根據(jù)設(shè)定，一般為18課時(shí)的倍數(shù)。A、實(shí)際需要B、老師需要C、學(xué)校需要D、學(xué)生需要答案：A297.普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程實(shí)施需要，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，合理核定經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)，建立的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。A、隨機(jī)B、穩(wěn)定C、自由D、靈活答案：B298.各地應(yīng)根據(jù)普通高中需要，合理核定經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)，建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。A、家校合作B、地方財(cái)政C、課程實(shí)施D、學(xué)生生活答案：C299.聽(tīng)力理解主要考查學(xué)生從口語(yǔ)語(yǔ)篇中獲取_______和_______的能力。A、信息、觀點(diǎn)B、答案、角度C、觀點(diǎn)、態(tài)度D、知識(shí)、傾向答案：A300.普通高中課程修訂工作基本原則中指出：要堅(jiān)持正確的政治方向，加強(qiáng)法治意識(shí)、國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)、和海洋權(quán)益等方面的教育。A、生活文明B、生態(tài)文明C、環(huán)境文明D、自然文明答案：B301.評(píng)價(jià)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的確定、評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式的選擇、評(píng)價(jià)方案的實(shí)施等均應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的________為指向。A、心理健康成長(zhǎng)B、思維認(rèn)知發(fā)展C、個(gè)性發(fā)展需求D、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展答案：D302.對(duì)英語(yǔ)表達(dá)能力的考查可以從口語(yǔ)能力和________能力兩方面來(lái)設(shè)置考查內(nèi)容。A、聽(tīng)力B、閱讀C、寫(xiě)作D、翻譯答案：C303.普通高中學(xué)校要探索建立行政班和教學(xué)班并存等多種教學(xué)組織形式，統(tǒng)籌教師調(diào)度、班級(jí)編排、學(xué)生管理、教學(xué)設(shè)施配套等資源和條件，為的實(shí)施提供保障。A、統(tǒng)一教學(xué)B、實(shí)驗(yàn)教學(xué)C、全員教學(xué)D、走班教學(xué)答案：D304.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)遵循基礎(chǔ)性原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和探索精神，注重培養(yǎng)分析問(wèn)題、問(wèn)題的能力。A、了解B、推翻C、消滅D、解決答案：D305.__________的主要任務(wù)之一是幫助學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言要素是如何相互聯(lián)系、共同組織和建構(gòu)語(yǔ)篇的。A、語(yǔ)言教學(xué)B、語(yǔ)法教學(xué)C、語(yǔ)篇教學(xué)D、語(yǔ)音教學(xué)答案：A306.“________”是教師依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)組織和引導(dǎo)學(xué)生完成以評(píng)價(jià)目標(biāo)為導(dǎo)向的多種評(píng)價(jià)活動(dòng)，以此監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。A、思B、評(píng)C、學(xué)D、教答案：B307.教材編寫(xiě)應(yīng)具有開(kāi)放性，注重培養(yǎng)學(xué)生的_______________。A、語(yǔ)言知識(shí)能力B、歸納分析能力C、合作探究能力D、自主學(xué)習(xí)能力答案：D308.下列屬于選修課程增加的語(yǔ)篇類(lèi)型是_______。

①工作計(jì)劃②演講與辯論③學(xué)術(shù)報(bào)告④論文摘要A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④答案：D309.教師引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的評(píng)價(jià)是________A、整體上我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)到？B、課上跟不上老師進(jìn)度的原因是什么？C、自己在小組課堂活動(dòng)中的表現(xiàn)是否積極主動(dòng)？D、掌握的單詞和句型能否滿(mǎn)足短文寫(xiě)作的任務(wù)要求？答案：D310.在情境創(chuàng)設(shè)中，教師要考慮地點(diǎn)、場(chǎng)合、交際對(duì)象、人物關(guān)系和_______等，提示學(xué)生有意識(shí)地根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式，確保交際得體有效。A、語(yǔ)篇類(lèi)型B、本地化需求C、跨文化差異D、交際目的答案：D311.必修課程對(duì)課外視聽(tīng)和課外閱讀活動(dòng)也提出了明確的要求，教師應(yīng)積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保每周的課外視聽(tīng)活動(dòng)不少于________分鐘。A、30B、40C、50D、60答案：A312.以下哪一項(xiàng)屬于必修課程對(duì)說(shuō)明文的內(nèi)容要求？A、現(xiàn)象說(shuō)明B、事理闡釋C、地點(diǎn)介紹D、科技成果介紹答案：C313.教師還要認(rèn)識(shí)到，教學(xué)的過(guò)程同時(shí)也是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過(guò)程。在這一過(guò)程中，_______也應(yīng)該成為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體。A、教師B、同伴C、學(xué)生D、家長(zhǎng)答案：C314.學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的過(guò)程常用的策略包括：元認(rèn)知策略，______，交際策略和情感策略。A、學(xué)習(xí)策略B、評(píng)價(jià)策略C、認(rèn)知策略D、反思策略答案：C315.以下哪一項(xiàng)不屬于必修課程對(duì)記敘文的內(nèi)容要求？A、個(gè)人故事B、人物介紹C、短篇小說(shuō)D、科幻故事答案：D316.在教學(xué)中，教師要增強(qiáng)_________,在設(shè)計(jì)口、筆頭交際活動(dòng)時(shí)，努力創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)世界的交際語(yǔ)境。A、語(yǔ)用意識(shí)B、語(yǔ)言意識(shí)C、語(yǔ)法意識(shí)D、語(yǔ)料意識(shí)答案：A317.以下哪一項(xiàng)不屬于必修課程對(duì)說(shuō)明文的內(nèi)容要求？A、地點(diǎn)介紹B、事物介紹C、現(xiàn)象說(shuō)明D、產(chǎn)品介紹答案：C318.掌握一定的______________有助于學(xué)生根據(jù)交際目的、交際場(chǎng)合的正式程度、參與人的身份和角色，得體且恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通和交流，達(dá)到交際的目的。A、語(yǔ)言知識(shí)B、語(yǔ)篇知識(shí)C、語(yǔ)用知識(shí)D、文化知識(shí)答案：C319.《普通高中課程方案》之培養(yǎng)目標(biāo)“具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力”中，特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生尊重和理解文化的多樣性，具有開(kāi)放意識(shí)和。A、實(shí)踐精神B、求知精神C、本土意識(shí)D、國(guó)際視野答案：D320.普通高中課程中，課程為國(guó)家課程。A、必修、校本B、必修、選修C、選修、選擇性必修D(zhuǎn)、必修、選擇性必修答案：D321.根據(jù)不同對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、情境，綜合理解他人的態(tài)度、情感和觀點(diǎn)，運(yùn)用得體的語(yǔ)言形式表達(dá)自己的態(tài)度、情感和觀點(diǎn)，體現(xiàn)_______________，達(dá)到良好的交際效果。A、價(jià)值取向B、文化理解C、文化素養(yǎng)D、個(gè)人觀點(diǎn)答案：B322.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)遵循時(shí)代性原則，充分反映馬克思主義中國(guó)化最新成果、科技發(fā)展和學(xué)科發(fā)展前沿。A、歷史文化傳承B、當(dāng)代社會(huì)進(jìn)步C、中西文化交融D、中華傳統(tǒng)文化答案：B323.普通高中外語(yǔ)包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。在課程設(shè)置中，其必修內(nèi)容按學(xué)分設(shè)計(jì)。A、2B、4C、5D、6答案：D324.確定普通高中課程內(nèi)容應(yīng)遵循選擇性原則，在保證每個(gè)學(xué)生達(dá)到的前提下，充分考慮學(xué)生不同的發(fā)展需求。A、相同學(xué)習(xí)成績(jī)B、共同基本要求C、相同學(xué)習(xí)水平D、較高知識(shí)基礎(chǔ)答案：B325.英語(yǔ)表達(dá)能力的考查要從意義表達(dá)的實(shí)際效果、口頭和書(shū)面語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)、文體特征、________和連貫性等方面制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A、一致性B、全面性C、靈活性D、銜接性答案：D326.英語(yǔ)高考以高校____