寫意人物畫（教學(xué)設(shè)計）贛美版美術(shù)六年級下冊

寫意人物畫（教學(xué)設(shè)計）一、教材分析本教學(xué)設(shè)計適用于贛美版美術(shù)六年級下冊，章節(jié)為《寫意人物畫》。本章主要涉及寫意人物畫的表現(xiàn)方式、技法和審美作用，同時也介紹了中國畫大師龐藍(lán)的生平和代表作品，讓學(xué)生通過接觸到形式美，掌握寫意人物畫的基本構(gòu)成與審美標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)1.了解寫意人物畫的歷史淵源和表現(xiàn)方式；2.掌握寫意人物畫的畫法和技法（線條調(diào)整、點染、寫意）；3.學(xué)會欣賞中國畫大師龐藍(lán)的代表作品，提高審美水平。2.能力目標(biāo)1.理解寫意人物畫的創(chuàng)作意圖和審美要求；2.能自主設(shè)計并完成寫意人物畫作品，體現(xiàn)筆者的創(chuàng)作風(fēng)格和審美意識。3.情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生審美意識，感受中國畫藝術(shù)的美感；2.促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的人文情懷。三、教學(xué)重點1.了解寫意人物畫的特點和表現(xiàn)方式；2.掌握寫意人物畫的畫法和技法；3.學(xué)會欣賞中國畫大師龐藍(lán)的代表作品，提高審美水平。四、教學(xué)難點1.如何理解寫意人物畫的創(chuàng)作意圖和審美價值；2.如何運(yùn)用不同的畫法和技法表現(xiàn)人物形態(tài)和意境；3.如何自主設(shè)計創(chuàng)作出屬于自己的寫意人物畫作品。五、教學(xué)方法本課堂教學(xué)將采用講解、演示、欣賞、練習(xí)等多種教學(xué)方法相結(jié)合，注重學(xué)生實際動手操作。六、教學(xué)步驟1.引入（5分鐘）通過展示教學(xué)材料和相關(guān)圖片，有目的地喚起學(xué)生對寫意人物畫的興趣，同時向?qū)W生簡單介紹中國畫大師龐藍(lán)。2.正文（35分鐘）1.講解寫意人物畫的特點和表現(xiàn)方式（10分鐘）。2.演示畫法和技法，并讓學(xué)生跟隨老師練習(xí)（15分鐘）。3.通過欣賞龐藍(lán)的代表作品，讓學(xué)生了解寫意人物畫的價值和審美標(biāo)準(zhǔn)（10分鐘）。3.練習(xí)（50分鐘）1.學(xué)生自主設(shè)計創(chuàng)作寫意人物畫作品（30分鐘）。2.學(xué)生相互交流，互相評價并修改自己的作品（20分鐘）。4.作品展示和總結(jié)（10分鐘）通過學(xué)生作品展示和簡要總結(jié)，讓學(xué)生對今天的教學(xué)內(nèi)容有所回顧和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對寫意人物畫的理解和欣賞。七、教具準(zhǔn)備1.寫意人物畫的教材、圖片及龐藍(lán)代表作品；2.畫筆、水墨、繪畫紙等繪畫工具。八、教學(xué)評估對于學(xué)生的涉及和作品進(jìn)行評估，著重檢驗學(xué)生對寫意人物畫的理解和表現(xiàn)是否達(dá)到預(yù)期效果。九、教學(xué)反思