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第15頁共15頁暑假實習(xí)?報告總結(jié)?參考范文?今年暑?假,作為?大學(xué)里的?最后一個?暑假,我?尤為感到?這個暑假?對我以后?的工作生?活是多么?至關(guān)重要?。而暑期?社會實踐?是我接觸?社會、了?解社會,?運用所學(xué)?知識實踐?的最好途?徑與方式?。我也希?望通過自?己的親身?實踐,而?不是閉門?造車,去?進一步的?認(rèn)識社會?,了解社?會,為步?入社會打?下了良好?的基礎(chǔ)。?___?_年__?__月_?___日?,經(jīng)過朋?友介紹,?我來到了?揚中市人?才服務(wù)中?心參加實?習(xí)工作。?首先接待?我的是人?才服務(wù)中?心的朱主?任,他熱?情地指引?我認(rèn)識人?才市場的?各個部門?和相關(guān)工?作人員。?然后給我?講述暑期?實踐的大?概內(nèi)容,?即在各個?部門待一?段時間后?,熟悉各?部門的數(shù)?據(jù)庫的功?能使用,?協(xié)助人才?市場的工?作人員做?好工作,?最后整體?認(rèn)識他們?所用的數(shù)?據(jù)庫系統(tǒng)?,希望能?對我以后?的學(xué)習(xí)工?作有所幫?助。剛?剛進入檔?案室時,?我潛意識?里就蹦出?了“枯燥?乏味”這?四個字,?但真正呆?過一段時?間后,真?的顛覆了?我對檔案?室的看法?。這里的?工作看似?簡單,卻?時時刻刻?需要認(rèn)真?謹(jǐn)慎的態(tài)?度。不管?是輸錄檔?案信息,?還是插入?檔案庫。?不管是整?理檔案材?料,還是?簡單的蓋?一個章,?每一歩每?一刻都需?要絕對的?精確,甚?至,當(dāng)看?到徐大哥?整理檔案?材料的情?形時,就?算用“虔?誠”二字?形容也不?為過。相?比于他們?的這種工?作精神,?我平時那?種粗枝大?葉、“差?不多”主?義的生活?態(tài)度真是?相形見絀?。特別是?有一次,?徐大哥讓?我將一大?推整理好?的檔案插?入檔案庫?后,又因?為其他原?因需要其?中的一份?檔案時,?再讓我取?出來,我?卻根據(jù)檔?案編號怎?么也找不?到到底插?在哪了,?那時真是?慚愧極了??;叵肫?來,其實?只不過是?我在插檔?案的過程?中開了個?小差,就?導(dǎo)致了這?么大的麻?煩。要是?每個人都?這樣,那?檔案庫還?不亂了套?啊!幸好?,徐大哥?沒有責(zé)怪?我什么,?而是幫助?我一起找?了起來,?真的要感?謝他的包?容。其?實,徐大?哥對我的?幫助豈止?這些,他?還教會我?學(xué)習(xí)姓名?的四角編?碼,告訴?我怎么取?角、怎么?編號,至?今我還記?得四角編?碼的口訣?呢!一為?長橫占兩?頭,二為?撇加左彎?鉤,三為?點捺四全?叉,五為?半叉六方?角,七為?耳朵豎直?鉤,八為?雙叉八字?形,九為?半橫右彎?鉤,零為?點橫小寶?蓋。雖然?不長的口?訣,我還?是用了半?天的時間?把它背熟?了,然后?又用了大?半個月的?時間運用?它來編姓?名編號,?所以至今?仍然記憶?猶新。據(jù)?徐大哥說?,這個四?角編碼是?江蘇省通?用的,有?了這個四?角編碼之?后,大大?方便了檔?案的排序?、查詢工?作。除此?之外,徐?大哥還手?把手地教?我檔案材?料的分類?。真的是?難以想象?,一份簡?單的檔案?還要分成?十個類別?。這其中?還要細(xì)分?,檔案分?類好之后?還要整理?,不管是?多大的紙?張,都要?折疊或粘?貼成a4?紙的大小?。然后再?裝訂成冊?,存入到?專門的檔?案袋中。?在檔案室?,當(dāng)有新?的檔案到?來時,就?需要將檔?案中個人?材料的基?本信息輸?入到數(shù)據(jù)?庫中,方?便以后的?查詢和統(tǒng)?計。由于?正值大學(xué)?生畢業(yè)時?期,每天?都會有大?量新的檔?案到來,?需要輸錄?到數(shù)據(jù)庫?中,所以?在檔案室?工作的這?段期間,?我還真是?不太輕松?呢!就?這樣,每?天一個人?在一個崗?位上一呆?就是六個?小時。這?六個小時?的工作十?分單調(diào),?面對著重?復(fù)單調(diào)的?工作事務(wù)?,讓人全?然提不起?興趣,但?是隨著與?單位負(fù)責(zé)?人共同工?作的時間?久了才知?道自己的?想法是不?正確的,?我現(xiàn)在只?是短期性?實習(xí),沒?有過多體?會到工作?的壓力,?但是真正?到了社會?上,假若?這份工作?就是我唯?一的經(jīng)濟?來源,有?上司的批?評監(jiān)督,?有固定工?作時間的?約束,有?來自家庭?的壓力,?有身體和?精神的壓?迫感,那?時的工作?就完全不?同于現(xiàn)在?的了,這?時我就不?會覺得這?八個小時?是多么的?漫長,而?是多么幸?運了,畢?竟只是暑?假的實踐?性打工而?已。在?實習(xí)的最?后幾天里?,我來到?主任辦公?室,當(dāng)面?向人才市?場數(shù)據(jù)庫?的設(shè)計者?朱主任請?教數(shù)據(jù)庫?設(shè)計的方?法以及我?在數(shù)據(jù)庫?學(xué)習(xí)中碰?到的問題?。朱主任?同我是一?個專業(yè)出?生,對數(shù)?據(jù)庫這一?塊也是相?當(dāng)?shù)氖煜?,從他那?里,我了?解到目前?市場上設(shè)?計數(shù)據(jù)庫?的各種工?具,數(shù)據(jù)?庫安全性?設(shè)計的問?題,以及?數(shù)據(jù)庫與?應(yīng)用界面?連接的多?種方法。?最后朱主?任還給我?提出善意?的忠告:?信管專業(yè)?學(xué)習(xí)切勿?博而不精?,一定要?有自己的?學(xué)習(xí)方向?才行,不?能盲目求?多。這些?忠告確實?使我受益?良多,也?為以后的?學(xué)習(xí)指明?方向。?在人才市?場實習(xí)的?這一個月?里,我真?的感覺自?己成長了?很多很多?。因為不?是在家里?,要學(xué)會?滿足。領(lǐng)?導(dǎo)的一個?微笑,同?事的些許?關(guān)心,都?會使人感?到無比的?溫暖。要?想得到別?人的關(guān)心?,首先要?注意關(guān)心?別人,給?與別人溫?暖。給與?和收獲是?成正比例?的。不管?是苦,還?是累,暑?假都已經(jīng)?過去了。?重要的是?,在暑假?的實踐中?,我學(xué)到?了以前不?懂,而且?在學(xué)校里?不會學(xué)到?得知識,?并且增強?了自己的?能力。這?些對我以?后的學(xué)習(xí)?和工作是?十分有幫?助的。?暑假實習(xí)?報告總結(jié)?參考范文?(二)?一、實習(xí)?時間_?___年?____?月___?_日--?____?年___?_月__?__日?二、實習(xí)?地點三?、實習(xí)內(nèi)?容1、?網(wǎng)站推廣?和電子商?務(wù)的基礎(chǔ)?工作。?2、接聽?記錄商務(wù)?電話。?3、檔案?資料管理?工作的協(xié)?助。4?、在銷售?人員外出?時處理一?般性訂發(fā)?貨事宜。?5、負(fù)?責(zé)公司網(wǎng)?站的維護?和推廣。?6、其?他與辦公?室有關(guān)的?管理工作?。四、?實習(xí)心得?1、熟?悉網(wǎng)站維?護、網(wǎng)絡(luò)?推廣及電?子商務(wù)等?的基礎(chǔ)工?作流程。?2、熟?練運用w?ord,?e___?_cel?等常用辦?公軟件。?3、具?備簡單的?圖片處理?能力。?4、對于?公文撰寫?能力有一?定的提高?。5、?對檔案管?理工作有?一定的了?解和認(rèn)識?。6、?責(zé)任心增?強,做事?情更加的?踏實、耐?心、細(xì)致?。工作?期間有個?負(fù)責(zé)客戶?信息和檔?案管理的?同事請假?,我就開?始做起兩?天的客戶?信息的歸?類和完善?工作,對?于打進公?司求購的?電話我詳?細(xì)的備案?,將來電?者的公司?名稱,主?營行業(yè),?求購產(chǎn)品?和產(chǎn)品的?具體要求?,負(fù)責(zé)人?以及電話?等詳細(xì)的?記錄以便?以后業(yè)務(wù)?人員的查?詢和使用?。對于公?司的企業(yè)?資料也會?在網(wǎng)絡(luò)銷?售人員需?要傳真之?后再歸納?收好,把?文件如原?先一樣的?放好。由?于我剛開?始做生怕?做不好的?心理,在?文檔的編?輯時我更?添加了些?必要地詳?細(xì)信息,?并將文檔?文字處理?的字體整?齊,這種?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)玫?了公司經(jīng)?理的表揚?,也打開?了自己開?始推廣工?作的一扇?窗。到?公司的_?___天?以后我開?始正式的?推廣工作?,在同事?的指導(dǎo)下?我開始在?他要求的?平臺注冊?,并根據(jù)?他給出的?范例填寫?完善公司?資料,并?拷貝式的?上傳他要?求的圖片?建立相冊?,把商鋪?的抬頭換?成公司固?有的圖片?格式,做?完這些公?司的資料?信息,我?開始發(fā)布?最關(guān)鍵的?產(chǎn)品信息?,這種發(fā)?布也是一?種拷貝模?式。利?用公司已?經(jīng)完善資?料和信息?的'阿里?巴巴平臺?頁面的發(fā)?布標(biāo)題直?接拷貝到?我注冊的?b2b平?臺,這種?沒有什么?技術(shù)要求?完全是一?種體力活?,利用原?先做好的?文本直接?的復(fù)制粘?貼,然后?填寫里面?的參數(shù),?不會的就?問旁邊的?同事,但?是很多是?雷同的,?所以自己?也就背下?了很多的?技術(shù)參數(shù)?,雖然不?知道這些?代表的什?么意思。?暑假實?習(xí)報告總?結(jié)參考范?文(三)?一、實?習(xí)時間、?地點時?間:__?__年_?___月?____?日到__?__年_?___月?____?日地點?:山西朔?州二、?實習(xí)項目?PTN?督導(dǎo)三?、實習(xí)內(nèi)?容日常?的工作內(nèi)?容__?__月_?___日?與公司簽?訂了實習(xí)?協(xié)議,第?二天我們?就坐上了?開往太原?的火車。?這是我第?一次坐火?車,也是?自己第一?次去離家?那么遠(yuǎn)的?地方,心?中不免有?些忐忑。?但是自己?對接下來?的兩個月?實習(xí)生活?還是充滿?了期待。?___?_月__?__日晚?八點左右?我們到了?公司駐太?原辦事處?。領(lǐng)導(dǎo)先?安排我們?在公司食?堂吃晚飯?,然后對?我們進行?了進一步?的培訓(xùn),?用實體設(shè)?備對我們?進行立體?的講解,?也事先叮?囑了工作?過程中的?一些細(xì)節(jié)?。到晚上?十一點左?右,安排?了我們住?宿。我被?安排在辦?事處二樓?的宿舍。?___?_月__?__日早?上七點半?起床,洗?漱剛剛完?畢完畢,?李建軍經(jīng)?理告訴我?們一個臨?時決定,?要求從我?們新到的?實習(xí)員工?中抽派兩?名去朔州?和晉城協(xié)?助地市工?作。我和?李天隆主?動要求前?往。我乘?坐十點十?分的火車?,下午三?點左右到?達目的地?朔州。朔?州經(jīng)理吳?瑞鵬安排?我協(xié)助朔?州PTN?負(fù)責(zé)人宋?鑫工作。?接下來?的一個多?月中,我?一直參加?《中國移?動通信集?團山西有?限公司_?___年?PTN朔?州數(shù)據(jù)通?信中低端?-城域以?太網(wǎng)新建?工程》。?我作為P?TN督導(dǎo)?,每天和?施工隊到?城區(qū)或者?各縣的各?個基站安?裝PTN?910、?PTN9?50、P?TN19?00和P?TN39?00的設(shè)?備,監(jiān)督?施工隊的?施工。在?工程施工?前,要認(rèn)?真核對設(shè)?計圖紙與?機房實際?情況,要?按設(shè)計平?面圖進行?施工,并?對新舊設(shè)?備的電源?線、接地?線、尾纖?、兩兆線?等張貼標(biāo)?簽,抄回?設(shè)備編碼?,進行拍?照和數(shù)據(jù)?采集。設(shè)?備安裝結(jié)?束后,要?打掃機房?衛(wèi)生。?除了到基?站督導(dǎo)施?工隊,我?日常時間?去移動網(wǎng)?管查看組?網(wǎng)圖上各?基站狀況?,看是否?有異樣告?警。出現(xiàn)?異常告警?,要及早?處理,以?防影響通?信線路的?暢通。自?己不懂的?,不能擅?自操作,?及時向上?級領(lǐng)導(dǎo)進?行匯報,?并要詢問?資深員工?解決辦法?,謹(jǐn)慎操?作。我有?三次協(xié)助?宋鑫在網(wǎng)?管上對P?TN網(wǎng)元?進行升級?,自己也?利用其他?時間學(xué)習(xí)?了如何對?網(wǎng)管進行?升級以及?打補丁。?PTN網(wǎng)?元升級涉?及到激活?的步驟,?需要設(shè)備?重啟,屬?于高危操?作。高危?操作要進?行書面申?請,請移?動領(lǐng)導(dǎo)簽?字批準(zhǔn)。?為了盡量?減輕對客?戶的影響?,升級必?須在晚上?零點到四?點之間進?行。升級?當(dāng)晚,要?短信告知?與此次升?級有關(guān)的?領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)?責(zé)人。升?級前要詳?細(xì)閱讀升?級指導(dǎo)書?,上面有?升級的所?有細(xì)節(jié)。?升級一定?要嚴(yán)格按?照升級指?導(dǎo)書進行?操作,防?止出現(xiàn)意?外情況。?如果出現(xiàn)?問題,要?盡快解決?,并短信?告知相關(guān)?負(fù)責(zé)人。?___?_月__?__日晚?,我乘坐?火車到達?太原,參?加PTN?3900?加電工作?。四、?實習(xí)收獲?1、對?工程的認(rèn)?識;我?實習(xí)的大?部分時間?是在朔州?參加《中?國移動通?信集團山?西有限公?司___?_年P(guān)T?N朔州數(shù)?據(jù)通信中?低端-城?域以太網(wǎng)?新建工程?》的工作?,所以我?談一談對?此項工程?我自己的?認(rèn)識。其?實我接觸?的暫時是?比較低的?層次,對?工程的認(rèn)?知比較淺?顯。PT?N是通信?設(shè)備中相?當(dāng)先進的?設(shè)備,承?載了移動?3G的T?D業(yè)務(wù)。?如此先進?的設(shè)備以?及技術(shù),?是自己在?學(xué)校無論?如何也學(xué)?不大的。?工程中出?現(xiàn)的各類?問題,我?們在處理?過程中,?好多都是?沒有備案?的新問題?,需要華?為技術(shù)部?分進行細(xì)?致的分析?指導(dǎo),我?們小心謹(jǐn)?慎的處理?。但每次?處理完問?題,這也?無形成為?了寶貴的?財富。如?此先進的?行業(yè)設(shè)施?,我覺得?自己學(xué)到?了很多,?尤其是在?對實時通?訊技術(shù)的?認(rèn)知到了?一個新的?層次。?2、技術(shù)?水平的成?長;在?朔州工作?的一個半?月時間,?我通過工?作和學(xué)習(xí)?,技術(shù)上?也有一定?的進步。?在安裝P?TN設(shè)備?的過程之?前,我先?閱讀了《?PTN開?局指導(dǎo)》?。在安裝?設(shè)備的過?程中,一?點點熟悉?設(shè)備的設(shè)?備的各個?槽位所安?裝的單板?,還有走?線的方法?,如何保?證質(zhì)量的?同時還要?注重美觀?。安裝電?源線,加?點之前要?對電壓和?電流進行?檢測,并?查看電源?線、接地?線是否存?在漏電現(xiàn)?象。安裝?完畢之后?,對各種?線路張貼?標(biāo)簽,并?抄回主控?板編碼,?有條件的?話對安裝?的設(shè)備和?環(huán)境進行?拍照。?我協(xié)助宋?鑫進行了?三次PT?N390?0、19?00的升?級工作。?我通過閱?讀升級指?導(dǎo)書,進?行實際操?作,已經(jīng)?宋鑫的耐?心指導(dǎo),?自己能夠?獨立對P?TN39?00、1?900進?行升級并?打補丁。?并了解升?級網(wǎng)元高?危操作的?一些流程?。我數(shù)?次用na?viga?tor為?華為進行?PTN3?900、?1900?的數(shù)據(jù)采?集,發(fā)送?至華為太?原負(fù)責(zé)人?。一些命?令的作用?及使用,?我也有一?定的經(jīng)驗?。我協(xié)?助吳瑞鵬?吳師傅進?行OTN?調(diào)測,了?解尾纖放?置的規(guī)律?和走線的?技巧,也?動手對O?TN88?00和6?800單?板進行過?調(diào)整。?3、溝通?能力的提?高;在?朔州的時?間,自己?與同事在?生活上的?溝通,在?工作中與?施工隊、?晉通、維?護以及移?動的工作?人員的溝?通,都是?對自己溝?通能力的?鍛煉。?在與同事?溝通的時?候,要以?誠相待。?自己是新?員工,要?抱著謙虛?謹(jǐn)慎的態(tài)?度,多多?向老員工?學(xué)習(xí),要?不怕批評?,不怕不?懂被笑話?,不懂的?地方要多?多請教,?哪怕是再?小的細(xì)節(jié)?也要問及?清楚,徹?底弄明白?。生活上?,我也要?比老員工?積極一些?,比如打?掃衛(wèi)生、?買菜做飯?的時候,?也會多付?出一點辛?苦。但相?比較換來?的知識,?著點辛苦?微不足道?。工作?過程中,?與工程隊?的溝通比?較多,也?是最講究?技巧的。?朔州的工?程隊人員?比較少,?工作比較?繁重,所?以溝通起?來他們往?往帶有一?定的情緒?色彩。在?與施工隊?溝通的過?程中,我?們要委婉?一些,以?調(diào)動他們?的工作積?極性為主?,忍受一?點刻薄的?語言在所?難免,但?是也無所?謂,只要?工作進度?照常進行?,就是我?們的勝利?!4、?在過程中?發(fā)現(xiàn)自己?的不足,?以后如何?針對性的?提高在?工作中,?我不光是?學(xué)習(xí)知識?,也是在?進一步認(rèn)?識自己的?過程。我?總結(jié)了自?己的幾條?不足,也?想到幾條?解決方案?。1)?自己對于?吃苦耐勞?的精神_?___的?還是不徹?底,工作?持續(xù)性的?續(xù)航能力?還是不夠?強。這需?要我在以?后的工作?中接受更?加嚴(yán)格,?我要在鍛?煉中一點?點提升自?己吃苦耐?勞的能力?。2)?自己學(xué)習(xí)?的積極主?動性還是?不夠高。?這需要自?己時刻克?制自己,?約束自己?,也可以?告知領(lǐng)導(dǎo)?,請領(lǐng)導(dǎo)?加大最自?己的監(jiān)管?力度,促?使自己進?步。3?)自己對?新環(huán)境的?適應(yīng)能力?也有待提?高。自己?來山西這?么久了,?對于當(dāng)?shù)?方言的認(rèn)?知程度還?是不夠高?,不利于?和當(dāng)?shù)氐?施工隊或?者其他人?員進行交?流。這需?要自己以?后更加積?極主動的?在新環(huán)境?中去和別?人溝通,?以盡快適?應(yīng),才能?更好的開?展工作。?五、對?公司本次?實習(xí)安排?的意見和?建議公?司安排的?這次實習(xí)?,可以說?是我人生?的第一次?鍛煉,對?我的影響?是巨大的?。通過這?次實習(xí),?我不但學(xué)?到了許許?多多學(xué)校?根本接觸?不到的知?識,更是?對工作有?了更深切?的感受。?社會和學(xué)?校是兩個?完全不同?的地方,?當(dāng)我通過?這次實習(xí)?切切實實?步入社會?,我才真?正體會到?生活的艱?辛和收獲?的快樂!?我希望?公司能夠?在明年我?的實習(xí)時?期再次為?我安排實?習(xí)實習(xí)機?會,對我?進行進一?步的考證?和鍛煉,?我也期望?為公司創(chuàng)?造更多的?財富。?暑假實習(xí)?報告總結(jié)?參考范文?(四)?大學(xué)最后?一個暑假?,真正走?在了人生?的十字路?口,向左?向右到了?選擇的時?候。為了?心中那個?一直不愿?放棄的理?想,不愿?再紅燈面?前就停住?腳步,我?選擇了暫?放復(fù)習(xí)公?務(wù)員的時?間,毅然?進公司實?習(xí),體驗?一直在腦?海中想象?的那種拼?搏,那種?為了事業(yè)?而打拼的?場面。帶?著學(xué)習(xí)、?體驗、見?識的目的?,___?_月__?__日,?我進了浙?江漢力電?纜有限公?司。這是?一家專業(yè)?生產(chǎn)電視?電纜及特?種電纜的?企業(yè)。據(jù)?了解企業(yè)?經(jīng)營的不?錯,業(yè)績?也很好,?更重要的?是還有一?位極其能?干的老總?,他是“?創(chuàng)業(yè)之星?”“創(chuàng)業(yè)?導(dǎo)師”。?正是因為?這樣我決?定留下來?。雖然沒?有那種大?規(guī)模的、?部門齊全?的結(jié)構(gòu),?沒有我一?直想學(xué)的?正規(guī)的人?力資源部?門。但同?樣我很好?奇,既然?公司沒有?那么大的?管理團隊?光靠老總?老板娘管?理,企業(yè)?的發(fā)展卻?非常好。?所以我覺?得這也許?是一種不?一樣的公?司管理體?制,一定?有它的特?別之處。?實習(xí)的?頭兩天安?排我去了?玲瓏的分?公司,剛?建立的公?司給我的?第一印象?就是那三?層的辦公?樓:簡單?而不能再?簡單。這?里最大的?收獲是知?道了跟老?總交流是?一種怎樣?的感受。?直接體驗?到一個公?司從無到?有那是一?種什么樣?的歷程。?短短兩天?我看到的?是公司的?什么都沒?有,但以?后呢、這?樣的過程?我想是我?以后要走?的路吧。?(我漸漸?感受到一?個老總需?要具備的?是什么)?。兩天?后我選擇?回公司總?部,因為?我明白一?個月意味?著什么,?我能學(xué)到?什么,我?有自己的?目標(biāo)。在?接下來的?____?多天里值?得回憶的?有很多:?工作收?獲__?__多天?真正具體?的工作其?實不多,?總結(jié)起來?就三件事?:一、?大學(xué)生見?習(xí)補貼申?請登記。?這是我在?公司做的?第一件真?正的工作?,這是一?份簡單的?工作,但?從中我也?明白了在?一個企業(yè)?里收集資?料需要注?意什么,?怎么做才?更有效率?,如何跟?員工交流?,怎樣整?理才不會?遺漏。總?得來說第?一件事還?算順利吧?。二、?優(yōu)秀見習(xí)?基地申請?材料制作?整理。這?里要求收?集的材料?很多,怎?樣確保每?個人及時?而又一樣?不少的上?交材料是?關(guān)鍵,這?里可以創(chuàng)?新的地方?就是如何?使通知更?有效。我?建議公司?建立員工?qq群,?多一種有?效的下達?通知途徑?,對實習(xí)?生特別有?用。除了?收集材料?還要寫一?份公司情?況簡介。?這是一次?對筆頭的?考驗,沒?有范本,?靠自己創(chuàng)?作。經(jīng)過?老姐的修?改自己還?算滿意,?從中我也?看到了老?姐對工作?的態(tài)度,?一絲不茍?,看到了?老姐的嚴(yán)?厲,連一?個標(biāo)點符?號都要求?精確。這?是一種態(tài)?度,是一?種精神。?是我需要?學(xué)習(xí)的地?方。一次?寫作,我?也清楚了?自己的筆?頭功到底?是一個怎?樣的水平?,實踐是?最好的檢?驗。三?件工作,?三種不一?樣的收獲?,就像在?走臺階,?123一?直往上數(shù)?,做的事?不在多,?在于對自?己做的事?的總結(jié),?明白有效?的在哪里?,不完美?的有缺陷?的在哪里?。做一件?事區(qū)別于?其他人的?效果就是?你的把握?度跟效率?值!__?__多天?做了三件?事,但這?只是動手?做的部分?,除了做?,通過問?、聞、望?、說、感?。用盡身?上所有的?器官去吸?收學(xué)習(xí)值?得自己擁?有的一點?一滴。從?第一天開?始,從毛?姐到章姐?、呂姐、?徐姐、陶?姐、桃桃?姐再到廠?長等等,?幾乎每一?個人我都?問遍,每?一個不懂?得我都問?。(不知?道她們有?沒被我煩?到啊)。?走進車間?,參觀生?產(chǎn)線,詢?問生產(chǎn)程?序;追到?倉庫,了?解盤貨、?發(fā)貨,體?驗___?_度高溫?在倉庫的?感受。在?辦公室跟?同事們溝?通交流,?從中學(xué)到?很多有效?信息。每?天在不經(jīng)?意間對我?來說可能?都是收獲?。從工作?中的收獲?是最直接?也是最真?實的!?暑假實習(xí)?報告總結(jié)?參考范文?(五)?學(xué)生的實?際操作能?力與在校?的理論學(xué)?習(xí)有一定?
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