小學生班會策劃方案范文（4篇）

第13頁共13頁小學生班?會策劃方?案范文?活動目標?：通過本?次主題隊?會，使學?生進一步?了解長征?的歷史，?對學生進?行愛國主?義教育，?讓學生永?遠銘記歷?史，珍惜?今天來之?不易的幸?福生活，?激發(fā)學生?報國之志?，樹立從?小認真學?習，將來?為祖國建?設(shè)的遠大?理想。?活動準備?：詩朗誦?、課本劇?、大合唱?等活動?過程：?全體起立?，整隊報?告人數(shù)，?出旗，唱?《中國少?年先鋒隊?隊歌》?中隊長：?同學們，?大家好!?主題班隊?活動正式?開始。下?面，有請?主持人甲?、乙上場?，大家歡?迎。甲?：同學們?，你們一?定聽說過?二萬五千?里長征吧?!紅軍爬?雪山、過?草地的故?事大家耳?熟能詳，?可是你一?定沒見過?雪山的雄?奇、水草?地的迷離?，今天就?讓我們開?開眼界，?體驗一下?紅軍當年?人定勝天?的豪情!?下面先讓?我們聽聽?《長征組?歌》中關(guān)?于雪山草?地的描述?，為我們?即將開始?的旅途熱?身!(邊?朗誦邊出?示圖片)?乙：聽?了詩朗誦?，雪山、?草地給你?留下了怎?樣的印象?，誰愿意?說說你的?感受。(?自由發(fā)言?)甲：?看來，當?時紅軍在?長征路上?爬雪山過?草地的確?很艱難，?但在如此?的環(huán)境中?，卻涌現(xiàn)?出了一個?個動人的?小故事，?請欣賞課?本劇《一?袋干糧》?乙：剛?才我們認?識了舍己?為人的_?___歲?小蘭的感?人事跡。?接下來讓?我們再認?識一位英?雄，請聽?故事《小?鬼，快跑?》甲：?故事中的?英雄真勇?敢啊!當?時雪山一?片白茫茫?，氣溫達?到零下幾?十度，只?能依靠辣?椒來取暖?，你們想?知道辣椒?水是什么?滋味嗎??請嘗一嘗?。(品嘗?)嘗到?了辣椒水?的滋味，?你們想對?紅軍說些?什么呢??(自由發(fā)?言)乙?：辣椒水?確實難喝?，但紅軍?戰(zhàn)士為了?長征的勝?利不怕困?難這種崇?高的民族?精神永遠?留在我們?心中，值?得我們每?一個人學?習。甲?：翻越了?夾金山，?又迎來了?大自然的?考驗—過?草地，草?地上危機?重重，無?數(shù)的紅軍?在此時光?榮犧牲，?其中也涌?現(xiàn)出了許?多的英雄?，那么你?最佩服的?抗日英雄?是誰呢??學生簡單?介紹心目?中最佩服?的抗日英?雄。下面?，我們來?做一個猜?謎語的游?戲。(游?戲)雖?然這些謎?語已難以?查考，可?是紅軍戰(zhàn)?士在艱苦?環(huán)境中，?以苦為樂?、以苦為?甜的精神?使我們?yōu)?之贊嘆。?乙：紅?軍英雄是?我們心目?中最偉大?、最可愛?的人，正?因為有了?他們，我?們中國才?能取得勝?利。接下?來，我們?要進行關(guān)?于爬雪山?過草地有?獎知識問?答，請同?學們做好?準備，搶?答開始。?(多媒體?出示題目?)甲：?看來，你?們對長征?已經(jīng)有所?了解了。?那么我們?作為祖國?的未來，?新世紀的?接班人，?我們應以?怎樣的實?際行動來?為我們的?祖國做貢?獻呢?(?交流發(fā)言?)乙：?大家的想?法都非常?好，只要?我們現(xiàn)在?好好學習?，將來一?定會成為?國家的棟?梁之才。?今年是長?征勝利_?___周?年，我們?的班主任?老師特地?為大家找?了一些好?影片推薦?給同學們?觀看。(?多媒體課?件出示影?片：《四?渡赤水》?《巧奪金?沙江》等?)甲：?希望大家?能選擇一?部認真觀?看，讓我?們永遠銘?記歷史，?珍惜今天?來之不易?的幸福生?活，認真?學習，將?來更好地?報效我們?的祖國。?乙：讓?我們在《?小號手之?歌》的歌?聲中結(jié)束?本次的班?隊活動。?甲：主?題活動到?此結(jié)束，?最后請班?主任對本?次主題班?隊活動做?個小結(jié)。?班主任?：祝賀同?學們，在?你們的精?心準備下?，這次主?題班隊活?動能夠圓?滿成功。?通過這次?活動不但?讓你們了?解了長征?的歷史，?更加激發(fā)?了你們的?愛國之情?，我相信?大家心中?都有了打?算，一定?會從小認?真學習，?將來為建?設(shè)祖國盡?自己的努?力。小?學生班會?策劃方案?范文（二?）(一?)班會目?的：1?、使學生?知道一些?簡單的安?全常識。?2、使?學生掌握?一些在家?遇到火災?、觸電、?食物中毒?、遇到壞?人的處理?方法。?(二)活?動地點：?教室(?三)教育?重點：學?習防火、?防觸電、?防中毒、?防壞人破?壞的生活?常識，培?養(yǎng)有關(guān)防?范力。?(四)班?會流程：?1、第?一組代表?表演防火?：(一?人讀情節(jié)?過程，三?人表演)?2、大?家認真觀?察表演后?討論：?(1)發(fā)?生了什么?事?他們?是怎么處?理的?發(fā)?生火情應?該怎樣與?消防隊取?得聯(lián)系??(打火警?119、?講清出事?地點詳細?地址、火?勢情況)?(2)?總結(jié)：情?景表演向?我們介紹?了哪些方?面知識。?還有什么?情況可能?發(fā)生火災??發(fā)生火?災怎么辦??怎樣防?火?打什?么電話求?救?3?、學習防?觸電知識?的情景表?演：(?1)第二?組代表表?演：(?2)大家?認真討論?觀察表演?后討論：?a.提?問：發(fā)生?了什么事??他們是?怎么做的??b.?總結(jié)：情?景表演向?我們介紹?了哪些方?面知識??還有什么?情況可能?發(fā)生觸電?危險?發(fā)?生觸電應?怎么辦??怎么防止?觸電事情?發(fā)生?出?了事打什?么電話求?救?4?、學習防?中毒知識?的情景表?演：(?1)第三?組代表表?演：(?2)大家?認真觀察?表演后討?論：a?.發(fā)生什?么事了??他們怎么?做的?小?英的說法?對嗎?生?吃瓜果不?洗干凈，?容易造成?不良后果??應該怎?么做??b.總結(jié)?：情景表?演向我們?介紹了哪?些方面知?識?還有?什么情況?可能發(fā)生?食物中毒??發(fā)生了?食物中毒?怎么辦??怎么防止?中毒?出?了事自己?處理不了?打什么電?話求救??5、學?習防壞人?破壞知識?的情景表?演：(?1)、第?四組代表?：(2?)、大家?認真觀察?表演后討?論：a?.剛才發(fā)?生一件什?么事?小?紅這樣做?好不好??會發(fā)生什?么危險??如果你遇?到這種情?況辦?應?該怎么做??b.?總結(jié)：情?景表演告?訴了我們?什么問題??怎么防?止此類事?情發(fā)生??出了事自?己處理不?了應打什?么點火求?救?(?五)鞏固?總結(jié)1?、匪警、?火警、急?救中心電?話各是什?么?遇壞?人打11?0，著火?打119?，急救中?心120?。2遇?到火情，?危險情況?時，要保?持鎮(zhèn)靜，?迅速采取?有效措施?。注意?事項：?防火：不?要在易燃?物品(棉?織物、柴?草堆、木?板堆、柴?油汽油庫?等)附近?玩火、放?鞭炮。注?意(液化?氣)灶的?合理使用?，用完電?熨斗、電?爐后應立?即拔出插?頭。防?觸電：自?己不隨便?擺弄電器?，用久的?電器設(shè)施?要注意檢?查、維修?。防中?毒：不吃?過期、腐?爛食品，?有毒的藥?物(如殺?蟲劑、鼠?藥等)要?放在安全?的地方。?防壞人?：不輕信?陌生人的?話。不能?隨陌生人?離家出走?，夜晚不?獨自外出?、遇到壞?人要記住?他的外貌?特征、不?把貴重、?稀有物品?暴露外邊?、平時不?帶過多的?錢(六?)學生發(fā)?表本節(jié)班?會課的感?想(七?)班主任?總結(jié)同?學們，生?命像是一?根絲線，?一端系著?昨天，一?端系著明?天。站在?兩端之間?，我們才?知道：因?為生命，?我們才會?擁有今天?，因為今?天，我們?的生命才?得以延續(xù)?。生活?中總有一?些突發(fā)事?件，這些?突發(fā)事件?并不可怕?，可怕的?是沒有自?救互救的?意識和解?決問題的?能力。今?天我們的?目的便是?培養(yǎng)大家?的這種意?識和能力?，在緊急?時刻我們?能用自己?的經(jīng)驗和?知識去保?護自己和?他人的生?命。我?們的生命?是寶貴的?，也是脆?弱的，一?次小小的?意外就可?能吹破生?命那張薄?弱的紙，?一點點燭?光可能很?微弱，寒?風、冷雨?會將它隨?時澆熄，?但如若我?們將它捧?在手心，?細心呵護?，那一點?微弱的燭?光就可能?照亮整個?世界。?讓我們把?心中的溫?暖獻給這?美麗的生?命吧!?小學生班?會策劃方?案范文（?三）活?動目的：?1、通?過本次活?動培養(yǎng)學?生尊重父?母的意識?2、在?實際生活?中懂得用?實際行動?來感恩父?母?；?動準備：?1、學?唱歌曲《?感恩的心?》2、?父母習性?的調(diào)查表?活動流?程：一?講述感恩?故事主?持人胡_?___：?談到感恩?，第一個?要感恩的?人就是我?們的父母?。主持?人郝__?__：世?上有一本?永遠也寫?不完的書?—父母?主持人胡?____?：父母百?般呵護我?們，請梁?____?為我們?yōu)?講述地震?中的母子?。二、?學生講述?父母關(guān)愛?自己的故?事主持?人郝__?__：感?動的小故?事就在我?們身邊，?有請楊_?___、?彭___?_講述父?母關(guān)愛自?己的故事?。三、?老師講述?薛___?_關(guān)愛父?母的故事?父母關(guān)?愛我們，?我們要學?會感恩，?下面請老?師講述班?上幾個同?學的感恩?故事。?四、教師?模擬生活?情景，學?生用法實?際行動作?答。父?母生病、?放學回到?家、打掃?衛(wèi)生五?、集體誦?《游子吟?》六、?節(jié)日小知?識七、?完成調(diào)查?表八、?唱響歌曲?《感恩的?心》小?學生班會?策劃方案?范文（四?）一、?隊會主題?：法在我?心中二?、隊會目?標：預防?青少年犯?罪，讓學?生明白偷?盜的危害?性三、?參加人員?：全班同?學四、?班隊會流?程(一?)活動儀?式1、?中隊長：?“全體起?立，稍息?、立正，?各小隊整?隊、報告?人數(shù)?！?第一小?隊隊長跑?到小隊前?面：“稍?息、立正?、請坐。?”小隊長?跑到中隊?長面前，?互相敬隊?禮后說：?“報告中?隊長，第?一小隊原?有()名?隊員，實?到()名?隊員，報?告完畢。?”中隊?長：“接?受你的報?告?！?第二小隊?……第?三小隊…?…第四?小隊……?2、中?隊長：“?中隊長向?輔導員報?告人數(shù)。?”中隊?長跑到輔?導員面前?，敬隊禮?：“報告?輔導員，?四三中隊?原有隊員?(48)?人，實到?(48)?人，我們?準備召開?《法在我?心中》主?題隊會，?請批準。?”輔導?員：“接?受你的報?告，允許?你們召開?，并預祝?你們的隊?會___?_成功!?”3、?中隊長：?“下面我?宣布：四?三中隊《?法在我心?中》主題?隊會，現(xiàn)?在開始!?”4、?中隊長：?“第一項?：全體隊?員立正，?出旗，奏?樂，敬禮?。(禮畢?)第二?項：唱隊?歌，由指?揮。(請?坐)第?三項：請?主持人上?場。(?二)活動?過程：?主持人：?各位老師?，同學們?，大家好?，歡迎大?家參加四?三中隊的?主題班隊?會《法在?我心中》?。我是?主持人王?羽茜。當?今社會是?法制社會?，人人在?學法，守?法。法規(guī)?，法則和?我們的生?活息息相?關(guān)，緊密?相連?，F(xiàn)?在我宣布?：四三班?主題隊會?《法在我?心中》現(xiàn)?在開始!?主持人?：在我們?的生活當?中，偶爾?會發(fā)生讓?人生氣的?事情，甚?至這樣的?事情已經(jīng)?涉及到了?法規(guī)。比?如偷盜事?件，大家?看小品《?誰動了我?的筆袋兒?》。《?誰動了我?的筆袋兒?》旁白?(董安琪?)：班里?最近出現(xiàn)?了不小的?風波，因?為大家的?筆時常莫?名其妙的?就沒了，?你看，王?茜雅又在?傷心了。?王茜雅?：(哭)?我的芭比?娃娃圖案?的筆哪去?了啊，誰?拿了呀??于佳萌?：你先別?著急啊，?再好好想?想，是不?是忘記放?在哪兒了?呢?劉?瑞新：對?啊，再找?找看啊。?王茜雅?：沒有，?我明明把?筆收拾好?了后放進?筆袋中了?，怎么就?沒了呢??(趴在桌?上哭)?(眾人勸?，劉嘉妍?，先別著?急啊，可?真是的，?誰拿走的?呢?)?旁白(董?安琪)：?(走向前?)怎么可?以隨便拿?別人的東?西呢，王?茜雅很傷?心，因為?那只漂亮?的筆是她?過生日時?，她爺爺?送給她的?。董安?琪：或許?拿那根筆?的人看你?的筆很好?看，沒有?告訴你，?先拿去用?了，說不?定他還會?還給你的?。(眾?人勸劉嘉?妍，對啊?，或許他?就是喜歡?，拿走看?看，沒準?很快就會?還了，先?別傷心了?。)于?佳萌：(?氣憤)小?偷!就是?小偷，太?可惡了，?不經(jīng)過別?人的允許?就拿別人?的東西，?這個人怎?么能這樣?呢。要是?大家知道?了是誰干?的，大家?都再也不?會理他了?!旁白?(董安琪?)：同學?們，在你?們的周圍?發(fā)生過這?樣的事情?嗎?如果?有這樣的?事情發(fā)生?，你心里?的感受如?何呢??(演員起?立鞠躬，?回位)?主持人：?小品演完?了，雖然?是小品，?但我感覺?很真實，?相信大家?也有同感?吧。平時?，我們有?時會找不?到自己的?東西，當?發(fā)現(xiàn)東西?丟了時，?是怎樣的?難過和生?氣啊!偷?拿東西的?人，相信?他本人也?會良心受?到譴責吧?。下面?，就請大?家談一談?偷東西會?產(chǎn)生哪些?危害!我?們分小組?討論一下?，一會各?小組派出?代表來表?述看法。?宋放：?我覺得偷?東西是非?常不好的?行為，會?讓別人瞧?不起，時?間長了，?還可能養(yǎng)?成偷盜的?習慣，被?偷的人也?會非常傷?心和難過?的。顧?蓉嘉：我?認為被偷?的人會非?常的難過?，偷東西?的人很可?恨。薛?彥喆：我?們應該養(yǎng)?成良好的?行為習慣?，不隨便?拿別人的?東西，因?為偷東西?可恥，是?不對的，?父母知道?了也會非?常生氣和?傷心的。?張家銘?：我從電?視中看過?，偷東西?的人還會?被警察抓?的，是違?法的行為?。趙東?宇：從小?就偷東西?，長大后?就會非法?犯罪，今?天偷別人?的鉛筆，?明天可能?就會去偷?更多的東?西，長此?以往，害?人終害己?。最后會?受到法律?的制裁。?主持人?：大家的?發(fā)言很精?彩，是啊?，偷盜有?這么多的?危害，我?們從小事?上就要防?微杜漸，?勿以善小?而不為，?勿以惡小?而為之，?偷拿別人?的筆可能?覺得是很?小的一件?事，但是?長此以往?，長大后?就可能會?想偷更多?的東西了?，最終會?受到法律?的制裁。?其實還?有同學想?說說他的?心里話，?下面就有?請申子銘?同學，他?給我們帶?來的是書?法。大家?歡迎。申?子銘寫“?法”這個?字。申?子銘：我?寫的是一?個“法”?字，我想?把這個字?送給各位?同學，俗?話說：“?無規(guī)矩不?成方圓”?，在我們?的生活中?，處處有?著法規(guī)，?法則，只?有大家都?來遵守，?我們才能?生活在一?個和平，?寧靜，溫?暖的大家?庭中。讓?我們大家?時時刻刻?做個文明?的好學生?，讓“法?”常駐心?中，讓“?法”如影?隨形。謝?謝大家!?主持人?：謝謝申?子銘給我?們帶來的?精彩。他?說得真好?，讓“法?”常駐心?中，讓“?法”如影?隨形。沒?有錯，我?們要時刻?提醒自己?遵紀守法?，___?_規(guī)，圣?人訓。讓?我們坐正?,精神飽?滿,一起?來高聲背?誦___?_規(guī)吧。?(全班?齊背)?主持人：?借人物，?及時還，?倘不問，?即為偷。?圣人的訓?規(guī)中都提?醒著我們?，我們要?時時刻刻?謹記，不?偷盜，做?一名文明?的公民。?下面請欣?賞三句半?《文明知?我心》?見面時，?問聲好，?早、中、?晚，不能?少，謝謝?你，不客?氣，有禮?貌。樓?道大堂不?追跑，上?下樓梯靠?右走，蹦?跳喧鬧都?不要，安?全。上?下樓梯要?排隊，并?行擁擠那?不對，扶?老讓小好?寶寶，真?好。走?路要走人?行道，游?戲不在馬?路上，亂?跑亂撞更?不要，很?危險。?紅燈停綠?燈行黃燈?亮了等一?等，交通?規(guī)則要遵?守，安全?第一齊歡?喜，對啦?。垃圾?不能隨便?扔，手臉?自己洗干?凈，手帕?襪子自己?洗，講衛(wèi)?生。衣?食住行不?浪費，奢?侈揮霍才?可恥，攀?比心理要?不得，要?節(jié)約。?借東西，?按時還，?勤借勤還?借不難，?借用東西?不歸還，?真討厭。?客人到?家我倒茶?，眾人面?前要大方?，唱歌跳?舞不扭捏?，真不賴?。建立?自信很重?要，自卑?只能增煩?惱，自信?讓我更出?色，真棒?。勤奮?之后出天?才，謙虛?讓人多受?益，誠實?守信是美?德，光榮?。寬容?別人的缺?點，自己?也感到很?快樂，斤?斤計較沒?朋友，孤?單。文?明禮儀伴?我行，品?格高尚做?棟梁，我?們大家齊?努力，都?能行。?主持人：?謝謝大家?的精彩表?演。說的?真好，短?短的三句?半中概括?了我們應?該遵守的?文明禮儀?，到這里?，我們的?隊會也要?接近尾聲?了，下面?，有請我?們的趙老?師給我們?做最后的?總結(jié)。大?家歡迎。?(三)?活動結(jié)束?1、主?持人：“?請輔導員?趙老師講?話，大家?歡迎!”?輔導員?先敬個隊?禮，然后?對本次隊?會簡單小?結(jié)，再敬?禮。老?師：孩子?們，老師?，真高興?參加了大?家的《法?在我心中?》的主題?隊會，看?了大家的?精彩表演?，我也很?有感觸，?尤其是申?子銘寫的?“法”字?，他說得