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第沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文(18篇)

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文(精選18篇)

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇1

生活在繁華的城市的你,是否經(jīng)常聽到他人的抱怨呢?

考試沒(méi)考好,有的人會(huì)說(shuō):“唉,真倒霉!這次考試中我的鋼筆壞了,所以沒(méi)考好?!币苍S朋友會(huì)安慰你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次只是失誤罷了?!钡銙行淖詥?wèn),真的只是失誤么?不,只是借口罷了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四百米沒(méi)跑好,有的人會(huì)說(shuō):“這次是我鞋子壞了,下次一定跑好?!币苍S有人認(rèn)為這是在激勵(lì)自己,但并不是的,這只是在為自己找借口。

還記得,“五一”期間在家看“夢(mèng)想中國(guó)”,其中有一個(gè)女孩唱得完全走調(diào)了,唱下來(lái)接受記者采訪,她竟然對(duì)記者說(shuō)是今天嗓子不舒服。試問(wèn),真的是這樣嗎?這樣的回答是否太過(guò)滑稽呢?呵,這也不過(guò)是在找借口罷了。

我終于發(fā)現(xiàn),找借口的人,有一個(gè)特點(diǎn),那就是不能---正視失敗。其實(shí),我們?yōu)楹我獞峙率??有句話說(shuō)得好:“失敗是成功之母?!笔前?,不失敗哪來(lái)成功?

記得有一次,那還是在我6歲的時(shí)候,我和小伙伴一起出去放風(fēng)箏,但沒(méi)放成功,可別的小伙伴都放成功了,惟獨(dú)我不行。回到家,我的眼淚像斷了線的珠子,慢慢滾落下來(lái)。爸爸問(wèn)我怎么回事,我為自己找了個(gè)借口,說(shuō)是風(fēng)大沒(méi)放上去。爸爸一聽就火了,說(shuō):“那為什么別人都放的好?不要為自己找借口!”說(shuō)完,大步流星地走進(jìn)了書房。

從那以后,我就醒悟了:做什么事都不要為自己找借口,因?yàn)闆](méi)有任何借口!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇2

讀書的樂(lè)趣,只有在讀書的過(guò)程中和讀過(guò)書之后才有深刻的體會(huì)。說(shuō)不清是從什么時(shí)候起,自己終于感覺讀書不再是一種被迫的事情,而成為一種自覺自愿的習(xí)慣;讀書也不再作為一種炫耀或功利的欲望,而是內(nèi)心深處有一種無(wú)法拒絕的渴望。雖沒(méi)有像高爾基所說(shuō)的“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴,但見到一本好書總有一種愛不釋手的感覺。早就聽說(shuō)《沒(méi)有任何借口》是一本好書,但總沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無(wú)意中得到了它,想弄清楚它是一本怎樣的書,竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本,竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書。

“沒(méi)有任何借口”,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念,無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到,事業(yè)的成功說(shuō)到底來(lái)自于人的能力的真正發(fā)揮,而所有的工作歸根到底也無(wú)非是對(duì)他人的服務(wù),對(duì)自我生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書中著力強(qiáng)調(diào)的是,“沒(méi)有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是,它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷?,我們都?yīng)該信守這一理念,惟有如此,我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。

在書中,作者并沒(méi)有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”,他認(rèn)為借口是人們不肯自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口,并不是學(xué)會(huì)說(shuō)“報(bào)告,沒(méi)有借口”就足夠了,而是按照本書所說(shuō)的理念去生活,重新尋回你與生俱來(lái)但又在成長(zhǎng)過(guò)程中失去的自尊和責(zé)任感。

從此時(shí)此刻,行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利,做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是:過(guò)上一種真正的成功而又幸福的生活,你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福,而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇3

記得有一位名人曾說(shuō):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友”。我對(duì)這句話的體會(huì)非常深刻?!癗oE_cuse!”是我讀過(guò)的許多書中印象最深的一本好書,它的作者是美國(guó)費(fèi)拉爾·凱普,它的中文名字——《沒(méi)有任何借口》。

讀完這本書使我懂得:“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。是啊,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的社會(huì)中,這樣的人肯定有,但也只能是大海撈針!讀了這本書,我雖然知道做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、不找任何借口的人很難,可我還是盡力去做的`。有一次,眼看著就要期中考試了,媽媽還是一會(huì)兒給我上這個(gè),一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè),弄得我忙來(lái)忙去,每天寫一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個(gè)時(shí)間表,讓我在一小時(shí)內(nèi)寫完學(xué)校所有作業(yè),用半小時(shí)做完課外作業(yè),一小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)……,看了這張時(shí)間表后,我想去找媽媽理論,告訴她:“課外作業(yè)這么多,現(xiàn)在又是復(fù)習(xí),怎么可能一個(gè)半小時(shí)把作業(yè)做完……”。

可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口,克服重重困難,終于在短時(shí)間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景,我非常慚愧,我這不是在尋找借口嗎?這樣能學(xué)好書本知識(shí)嗎?我立即調(diào)整情緒,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)作業(yè),結(jié)果不但在媽媽安排的時(shí)間內(nèi)完成,而且提前了半小時(shí)!同學(xué)們,平時(shí)在我們周圍也經(jīng)常會(huì)聽到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了,會(huì)有“路上堵車”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口;作業(yè)沒(méi)完成,會(huì)有“作業(yè)本忘記帶來(lái)了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口;事情做砸了有借口,作業(yè)沒(méi)完成有借口。只要有心去找,借口無(wú)處不在。借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,你的學(xué)習(xí)就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。同學(xué)們,千萬(wàn)不要讓找借口成為你的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始,杜絕每一次尋找借口的行為吧!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇4

什么是執(zhí)行力?簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體此刻全體職工的精神面貌上,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。讀完《沒(méi)有任何借口》,結(jié)合本職崗位,有幾點(diǎn)感悟:

一、執(zhí)行與結(jié)果

“沒(méi)有任何借口”以往是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)“每一位學(xué)員要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口”。在書中有一句話給我留下極深的印象,那就是“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)”,完成任務(wù)是最好的執(zhí)行。這句話讓我感受頗深,它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自我的職責(zé)和使命的態(tài)度。不要用任何借口來(lái)為自我開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,哪怕看似合理的借口。執(zhí)行只與勤奮有關(guān),與職責(zé)有關(guān),與用心有關(guān)。

二、執(zhí)行與細(xì)節(jié)

執(zhí)行力,是態(tài)度的重要體現(xiàn);細(xì)節(jié),往往決定成敗。我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō):為什么同樣的事,如果由不一樣的人去執(zhí)行,所得出的結(jié)果和所產(chǎn)生的反響便會(huì)有所不一樣?這是因?yàn)?,每個(gè)執(zhí)行者自身綜合素質(zhì)和執(zhí)行力等方面存有差異而決定的。

海爾張瑞敏有句話:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!焙柤瘓F(tuán)辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因?yàn)閱T工每一天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒(méi)有樂(lè)于做小事的人,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡(jiǎn)單,每一天都這樣來(lái)回的重復(fù),如果做一天,對(duì)誰(shuí)都十分容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也是一種理念一種素質(zhì)一種態(tài)度的考驗(yàn)。

細(xì)節(jié),微小而細(xì)致,細(xì)節(jié),如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。想要完成一個(gè)任務(wù),光抓住重點(diǎn)是不夠的,必須要從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。要想把上級(jí)布置的任務(wù)完整完美的做好,就必須應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。

三、執(zhí)行與工作

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合西點(diǎn)軍校實(shí)行,但它卻是激發(fā)一個(gè)人最大限度潛能的很好方法。將它放到我的日常人事管理工作中,同樣也有著十分重要的實(shí)際意義。那就是,熟規(guī)章、強(qiáng)學(xué)習(xí),正確領(lǐng)悟上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)以及重要性,有嚴(yán)格的執(zhí)行力、強(qiáng)大的職責(zé)心,忠誠(chéng)執(zhí)行上級(jí)命令、勇于承擔(dān)職責(zé),用良好的心態(tài)、進(jìn)取向上的工作態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行好上級(jí)的每項(xiàng)決策,沒(méi)有任何借口,視服從為美德,工作無(wú)小事、工作就意味著職責(zé)。不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上,有了困難我們?nèi)ヅ?,出了?wèn)題我們?nèi)フ模瑳](méi)有風(fēng)險(xiǎn)我們?nèi)シ婪?,帶著?chuàng)新精神不斷努力、修正,想盡辦法去完成每一項(xiàng)工作,并把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì),而不是為沒(méi)有完成工作任務(wù)去找借口。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇5

從書拿到我手上開始,我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間看,也許這就是借口,如果不看書會(huì)被槍斃的話你還會(huì)不看嗎(只記得這個(gè)槍斃論)?

但是我想知道,如果資料不做會(huì)被槍斃的話,如果監(jiān)抽不做會(huì)被槍斃的話,如果評(píng)定表不做會(huì)被槍斃的話,如果表格不找監(jiān)理定下來(lái)會(huì)被槍斃的話,如果開工報(bào)告不打會(huì)被槍斃的話,如果監(jiān)理簽字不去跑會(huì)被槍斃的話,如果要返的資料不斷在返會(huì)被槍斃的話。我因?yàn)檫@些事情不被槍斃,于是還是有件事情讓我被槍斃了。

于是我很難過(guò)地說(shuō)從拿到書開始每天7點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,折鋪蓋。7點(diǎn)25打卡。余下的時(shí)間就是在做資料。使勁地做資料。我實(shí)在是想說(shuō)時(shí)間停一下下,我可以一天打完所有的開工報(bào)告,但是不行,我需要找機(jī)料科拿鋼筋材料進(jìn)場(chǎng)單,需要去實(shí)驗(yàn)室復(fù)印所有的原材料報(bào)告,需要對(duì)照著時(shí)間將原材料的數(shù)量填上去,然后再打開工報(bào)告,于是我的核對(duì)數(shù)據(jù)就浪費(fèi)了我兩天,接下來(lái)我需要返掉去年的開工報(bào)告,需要返掉今年15份開工報(bào)告,于是后來(lái)的時(shí)間要補(bǔ)上之前返開工報(bào)告時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)的資料,肯定又是10多份了吧,于是我又需要花幾天去做,然后我再抱去簽字,一抱就需要在駐地辦待半天,沒(méi)有車帶我回來(lái),有時(shí)間約好監(jiān)理了,車子還沒(méi)有到就發(fā)現(xiàn)監(jiān)理出去了,于是半天的時(shí)間就荒廢了。接下來(lái)我生病了,病了一天。

此時(shí)此刻,我真是希望我住在駐地辦,簽字真方便啊,需要數(shù)據(jù)的時(shí)候和駐地辦的車一起就下工地了,需要報(bào)告的時(shí)候和朱工就去實(shí)驗(yàn)室了。

我不知道此書中有沒(méi)有關(guān)于時(shí)間不夠用,是沒(méi)有計(jì)劃好的問(wèn)題。

但是我想知道我該怎么計(jì)劃才可以完成好工作,有時(shí)間休息,下班時(shí)間看看二建書。

我挺迷茫的,真的挺迷茫的,我要怎么做才是沒(méi)有任何借口。假如一個(gè)東西需要10元錢才能買到,只給我5元,我買不到咋辦???

此時(shí)時(shí)刻我想著只能悲劇地說(shuō),我還是不敢把這稿子交上去,因?yàn)槲抑荒芨C著告訴自己,你只能受了,沒(méi)錢沒(méi)地位你就只能受著。哪怕自己掏那5元錢你都只能對(duì)自己的錢包說(shuō)對(duì)不起。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇6

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話:“報(bào)告教官,是!”、“報(bào)告教官,不是!”、“報(bào)告教官,我不知道!”、“報(bào)告教官,沒(méi)有任何借口!”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,在訓(xùn)練中,總有人偷懶,“累死了!”、“渴了!”、“走不動(dòng)了!”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口,也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該放棄借口,把事情做到極致,我們無(wú)法改變或支配他人,但一定能改變自己的影響力,堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難,越要敢于承擔(dān)責(zé)任,鍥而不舍,堅(jiān)忍不拔,就一定能夠消除借口這條寄生蟲的侵?jǐn)_。

我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ),我把鬧鐘定在了六點(diǎn),可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,我按停鬧鈴,心想:“再睡五分鐘!就五分鐘!昨晚睡太晚了!”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我,我決定按時(shí)起床。

找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),所以不能夠與人相處長(zhǎng)久,不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神,更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇保悴粫?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。

我決心不再找借口!就從現(xiàn)在開始,在學(xué)習(xí)中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇7

近段時(shí)間,我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書,使我從中受益匪淺,對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后,使我從中悟出一個(gè)道理,那就是“一個(gè)人若要想成功,就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。

工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件,找出一些這樣或那樣的借口,為自己開脫,以求得所謂心理上的平衡,而沒(méi)有從自己身上真正去查找原因。

我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書,以后為自己開脫的想法和做法不能再出現(xiàn),不能為自己尋找一些所謂的任何借口。

我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心,帶著熱情去工作。有時(shí)候,不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來(lái),不能因?yàn)樽陨淼脑?,影響到部門的績(jī)效。

讓閱讀成為一種習(xí)慣,通過(guò)閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我要及時(shí)地付諸行動(dòng),并且要盡心盡責(zé)地去干好,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。在工作過(guò)程中,我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。

每當(dāng)我回憶起“早些年,我在外地工作漂泊不定時(shí),后來(lái),我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情,及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書記,黨委書記爽快答應(yīng),并且很高興同意我到公司中來(lái)。當(dāng)我接到父親打來(lái)電話那一刻,說(shuō)我“可以到水泥廠上班了”,我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬(wàn)千,我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了;我終于可以和我的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕?。所以,無(wú)論到什么時(shí)候,我都不能為自己尋找任何借口;無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。

“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義?!蹦敲矗覍⑷绾螆?bào)答我們的公司呢?

我只有以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì),為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇8

最近認(rèn)認(rèn)真真讀了《沒(méi)有任何借口》這本書,感觸頗深。書中第一頁(yè)有這樣一段話:“企業(yè)也是你的事業(yè)”,企業(yè)與你不是交易關(guān)系,也不是簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,它只是為你提供了一份生存發(fā)展的工作,一個(gè)揮灑才干的舞臺(tái),一方開花結(jié)果的土壤。句句直擊心窩。

不由得讓我想起了20__年初入公司時(shí)的一幕幕,高高的空分塔、藍(lán)色的鋼瓦、墨綠色的石柱,當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定,這是我安身立命的地方。正如我所想,十二個(gè)年頭,在這個(gè)大家庭里我不僅收獲了一份事業(yè),而且也有了安居樂(lè)業(yè)的生活。十二年,我?guī)缀踝弑樗拿恳粋€(gè)角落,看著他如嬰兒般每一個(gè)細(xì)小的變化,聽著他每一分每一秒拔節(jié)的脆響,高質(zhì)量高速度轉(zhuǎn)型發(fā)展毫無(wú)矯飾地見證著他的成長(zhǎng)。

你要善待你的企業(yè),猶如善待你自己;你要理解你的企業(yè),就像理解你自己;尊重你的企業(yè),支持你的企業(yè),信任你的企業(yè),和企業(yè)共進(jìn)退同榮辱;那么我們就要有一種精神,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力?!皼](méi)有任何借口”是真正勝任崗位的表現(xiàn),具備這種精神的人是每一個(gè)企業(yè)都最最需要的。正是這種精神讓支撐我們從無(wú)到有,從有到精。

沒(méi)有任何借口看似冷漠缺乏人情味,但他卻可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能。將它放到自己的工作中,有著非常重要的實(shí)際意義。這本書是一本積極向上的書,努力在工作中培養(yǎng)一種不給自己找借口的工作處事態(tài)度,從而引申出積極工作、正確工作、熱愛工作、熱愛生活。通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)沒(méi)有任何借口這一理念有了更深刻、更全面的理解,牢記職責(zé)、拒絕借口,無(wú)論遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念來(lái)不折不扣地去完成自己的工作,沒(méi)有拖延和商量的余地。

“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”,你要用你的信心和毅力、才華和熱忱,創(chuàng)造出完美的業(yè)績(jī),讓你的企業(yè)為你欣慰、為你自豪,讓你和企業(yè)共有的事業(yè)蒸蒸日上!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇9

《沒(méi)有任何借口》是一本讓你越品越有味道的一本書,第一次翻閱,說(shuō)實(shí)話,在我心中并沒(méi)有激起多大的漣漪。然而掩卷回味,卻真正感受到這真是一本讓人受益無(wú)窮的書?!稕](méi)有任何借口》,它使我震動(dòng),它使我對(duì)工作乃至生活、人格的態(tài)度和認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折性的變化和升華。

在日常生產(chǎn)生活過(guò)程中,常常會(huì)遇到這樣的選擇:找到了合理的借口,是用這個(gè)借口搪塞敷衍,還是主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)自我負(fù)責(zé)?細(xì)細(xì)想來(lái),有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口,歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自己,是為了掩飾缺點(diǎn)、推卸責(zé)任;歸根結(jié)底也是因?yàn)槲覀冊(cè)诼鋵?shí)政策、執(zhí)行紀(jì)律時(shí)的剛性不足、彈性有余。正如書中說(shuō)的,“如果打一個(gè)極端的比喻,假設(shè)遲到一分鐘,你就要被槍斃,這時(shí)你還會(huì)讓借口發(fā)生嗎?”《沒(méi)有任何借口》給了我們堅(jiān)決而又肯定的回答,那就是:沒(méi)有任何借口!對(duì)自己造成的結(jié)果,要負(fù)擔(dān)起百分之百的責(zé)任,不論是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果,都要自己承擔(dān)。

責(zé)任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著我們生命的始終。從我們來(lái)到人世間,到我們離開這個(gè)世界,我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任:對(duì)家庭的'責(zé)任、對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)生命的責(zé)任。

作為單位員工,不要總抱怨領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給你機(jī)會(huì),不妨仔細(xì)想一想,你是否能夠漂亮地完成單位交給你的任務(wù)并且沒(méi)有借口?你是否平時(shí)就給領(lǐng)導(dǎo)留下了一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任、勇于負(fù)責(zé)的印象?如果沒(méi)有,你就不應(yīng)該抱怨機(jī)會(huì)不垂青于你。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人都要扮演多個(gè)角色,但無(wú)論是哪個(gè)角色,我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任,需要我們?nèi)ケM職盡責(zé)!

可以說(shuō),一個(gè)缺乏責(zé)任感的民族,是一個(gè)走向沒(méi)落的民族;一個(gè)缺乏責(zé)任感的企業(yè),是一個(gè)沒(méi)有前途的企業(yè);一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,是一個(gè)什么都做不好的人。

綜而觀之,“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的正是高度的責(zé)任心與強(qiáng)烈的事業(yè)心。對(duì)生活的各個(gè)角落都以“沒(méi)有任何借口”來(lái)面對(duì),以高度的責(zé)任心完成每一項(xiàng)細(xì)微的工作,最終才會(huì)走向成功。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇10

在課余時(shí)間,抽空讀了《沒(méi)有任何借口》這一本書,其中印象最深的一句話就是:"人最大的敵人就是自己,一個(gè)人如果能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝欲望,戰(zhàn)勝私心雜念,就是一個(gè)偉大的人。"是啊。其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。

讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書,才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和積極性,我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的任務(wù),遇到怎樣的困難,度要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

"不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口"。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇11

“沒(méi)有任何借口”六個(gè)字,咋一看不近人情,其實(shí),它的實(shí)質(zhì)是讓我們想盡辦法去完成你的目標(biāo),對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),即使失敗了,也不要尋找任何借口;因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,失敗者沒(méi)有借口可言,人們看一個(gè)人,看的往往只是一個(gè)結(jié)果,沒(méi)有任何借口。

這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的,勝利的人會(huì)得到他人的奉承,失敗的人,只會(huì)被他人奚落。因此,即使我們所做的事情,面對(duì)著非常大的困難,即使是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),我們也要全力去拼搏,去完成。人的潛力是無(wú)窮的,雖然很多時(shí)候我們每個(gè)人都受到客觀條件的限制,但是當(dāng)我們掙脫一切枷鎖、放棄面子去向這件事的目標(biāo)去追逐的時(shí)候,我們就會(huì)無(wú)限的接近這個(gè)目標(biāo),即使我們的目標(biāo)沒(méi)有完成,我們依然會(huì)得到他人的尊重,讓自己的過(guò)去無(wú)怨無(wú)悔。

全書共分為兩個(gè)部分,其中第一部分主要講到了‘奠定成功基石’,第二部分主要講到了‘掌握成功法寶’。其中第一部分共分為3章,分別對(duì)責(zé)任、目標(biāo)、正直做了闡述,而這三個(gè)詞,也恰恰是一個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的處事態(tài)度。每個(gè)人都有不同的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)中,每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如果一個(gè)人不對(duì)自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)任,那么,這件事很有可能會(huì)失敗,或者不再完美,看似非常謹(jǐn)小慎微的一件事,對(duì)這件事情的成功與否都是巨大的。假如走完一條路,需要100步,人們往往是在第70步、80步的時(shí)候選擇放棄,或者繞道而行。馬云說(shuō):今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在了明天晚上,看不到后天的'太陽(yáng)。做事情也是一樣的,這件事情已經(jīng)做好了70%、80%,往往因?yàn)槭O碌?0%的殘缺,而使一切的努力前功盡棄。一個(gè)懂得負(fù)責(zé)任,全身心投入的人,很容易避免那剩下的20%的殘缺的發(fā)生。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇12

最近這一段時(shí)間以來(lái),我把學(xué)校下發(fā)的《沒(méi)有任何借口》這本書閱讀了一遍。剛拿到這本書的時(shí)候,我還在想書本里免不了都是一些咬文嚼字的資料,是我最怕讀的那類書,可是在細(xì)細(xì)讀了一部分以后,我才發(fā)現(xiàn)這本書竟然有如此大的魅力,在讀的時(shí)候我就感覺精神好像在充電一樣,讀完以后,感覺精神一下子神清氣爽,以前總在糾結(jié)的問(wèn)題,一下子豁然開朗,很多事情都想通了。整本書的資料都給人一種進(jìn)取向上的精神,給予處于迷茫之中的人一些精神上的引導(dǎo)以及動(dòng)力,是一本十分好的書,值得我們每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

這本書的資料就如它的名字一樣,沒(méi)有任何借口。從以前到此刻,無(wú)論何時(shí)何地,我們總能這樣或那樣的借口:路上堵車了、手機(jī)沒(méi)電了、電腦死機(jī)了、沒(méi)有時(shí)間做、太忙了、太累了……這樣的借口總是很多,就連我們自我每一天多多少少會(huì)說(shuō)些類似的借口。無(wú)論我們做什么事,如果沒(méi)有成功,相信很多人都會(huì)有不一樣的借口,來(lái)給自我的失敗找借口,或許這是讓自我心里好受的借口。

可是找借口是一種很不好的習(xí)慣,不要讓借口成為自我的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行,把工作看作是自我的一份職責(zé),而不是義務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找借口。我們要有一顆不怕困難的勇敢而勤勞的心,不要讓借口縱容了我們的懶惰。

在工作中,就拿我們教師來(lái)說(shuō),每一天要應(yīng)對(duì)很多小孩子,而我們的教育對(duì)他們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)中起到很重要的作用,我們不僅僅要教育他們知識(shí),更多的是良好的習(xí)慣。可是在平時(shí),每一天收作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生沒(méi)交,理由很多種:忘在家里了、忘記做了、作業(yè)丟了、不明白作業(yè)是什么……而我通常的做法就是讓他們重新寫一遍,因?yàn)槲乙蚕胱屗麄兠靼?,不是找個(gè)借口就能把問(wèn)題解決,找借口就是推脫職責(zé)的一種表現(xiàn)。

我不僅僅要要求自我同時(shí)也要教育學(xué)生,不要為自我找借口,遇到事情要主動(dòng)進(jìn)取。

整本書中還有一個(gè)很讓我印象深刻的詞語(yǔ)——職責(zé)。“職責(zé)感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的?!薄肮ぷ骶鸵馕吨氊?zé),職責(zé)意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越?!笨吹竭@一篇章的時(shí)候,首先讓我一下子記住的就是這兩句話。只要我們?cè)诠ぷ鳎鸵邢鄳?yīng)的職責(zé),要做一個(gè)有職責(zé)心的人,懂得自我的職責(zé)是什么。作為一名教師,更應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)更多的是對(duì)我們自我負(fù)責(zé)。

職責(zé)需要我們做好每一件看起來(lái)微不足道的小事。書中還有一句話我覺得很有道理:“在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的崗位上,往往蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)會(huì)。”教師這個(gè)平凡的崗位上,也能夠蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)會(huì),首先只要踏踏實(shí)實(shí)地做好自我的本職工作,履行好自我的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要,不給自我任何尋找借口的機(jī)會(huì)。其次還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),異常是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的綜合素質(zhì)和知識(shí)技能,也要注重向其他同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提升自身的綜合素質(zhì),僅有這樣才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和本事,遇到困難時(shí),總會(huì)有辦法去攻克它。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

讀完《沒(méi)有任何借口》這本書我更多的是感到慚愧,想到自我以前,凡事感覺做到差不多了就能夠,抱怨工作的辛苦,遇到困難了首先是想著怎樣逃避,正因?yàn)槿绱耍瑵u漸喪失的進(jìn)取性,失去了勇于應(yīng)對(duì)生活中種.種困難的勇氣?!稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我在以后的工作中無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要盡自我最大的努力去完成,而不是遇到困難的時(shí)候首先是退縮以及為自我尋找借口以求心安理得。不但要迎難而上,并且還要努力做到更好,要有堅(jiān)定的信念。我要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)壓力,并努力把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。這本書給我在以后的工作中想辦法完成任務(wù)供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)努力做到更好,使自我的本事不斷的提高,充滿自信的面向生活,不能被自我打到。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇13

沒(méi)有任何借口!語(yǔ)氣如此強(qiáng)烈,沒(méi)有余地的,給人一種要窒息的感覺,剛拿到書時(shí)我這樣想。這種想法在將《沒(méi)有任何借口》通讀一遍之后發(fā)生了變化?!皼](méi)有任何借口”,不管這句話是否過(guò)于絕對(duì)或是過(guò)于偏激,其內(nèi)涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。

在我看來(lái),“沒(méi)有任何借口”不是別人的批評(píng),不是別人的指責(zé),而是個(gè)人的一種態(tài)度一種責(zé)任一種激勵(lì)。生活中有了問(wèn)題或是做錯(cuò)事總是難免的,特別是在一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤上,首先想到的不是勇敢的承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的找一些合理或不合理的理由,目的很簡(jiǎn)單,都是為了推卸責(zé)任掩飾自己的尷尬罷了。借口會(huì)在不經(jīng)意間慢慢腐蝕掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),使我們喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。遇到問(wèn)題我們應(yīng)改勇于承擔(dān)責(zé)任,努力去找出失敗的原因,只有這樣才可能在以后類似的問(wèn)題中游刃有余。

讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,我不禁問(wèn)自己,自己是如何去對(duì)待工作的?找借口是不是也已經(jīng)成為了習(xí)慣?讀了這本書,讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,思考自己的思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一次難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。工作中無(wú)論遇到怎樣的困難,我們都要想方設(shè)法地去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,要帶著必勝的信念知難而上。

“沒(méi)有任何借口”,我們不能僅從字面意思上去理解它,更不能陷入片面主義和絕對(duì)主義的怪圈?!安粸槭≌依碛桑?dāng)為成功尋方法”,這是這本書的本意所在。我們只有做到這些,我們才有可能讓更加熱愛自己的事業(yè),才有可能更加充滿信心與戰(zhàn)斗力,才有可能不斷地取得進(jìn)步和超越自我,實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值!

奮斗,沒(méi)有任何理由!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇14

感謝那些令我尊敬的西點(diǎn)人,正是他們的真知灼見讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。讓“沒(méi)有任何借口”成為我工作、學(xué)習(xí)、生活中的行為準(zhǔn)則?!皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。是的,千萬(wàn)別找借口!讓我們把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口,人生沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功不屬于那些尋找借口的人。每一次讀這本書,它都能給我啟發(fā)與幫助,讓我讀后身上仿佛裝上了發(fā)條,鉚足了勁,時(shí)刻準(zhǔn)備著譜寫我的詩(shī)篇。

“沒(méi)有任何借口”讓我們養(yǎng)成一種良好的承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。

責(zé)任是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng),責(zé)任也是對(duì)生活的積極接受。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。放棄責(zé)任也就放棄了一種積極向上的生活。放棄了自己對(duì)工作的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好地生存的機(jī)會(huì)。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不須承擔(dān)責(zé)任的工作。沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官,沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的,責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。責(zé)任意識(shí)讓我從普通財(cái)務(wù)人員成長(zhǎng)為一個(gè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,是生活的責(zé)任、是作為母親的責(zé)任使我在困難時(shí)能夠堅(jiān)持,永不放棄,這樣的責(zé)任使我對(duì)自己的職責(zé)忘我的堅(jiān)守,盡力出色地完成工作,讓自己的價(jià)值得到了社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、朋友的肯定,使我生活得更積極,更有朝氣。記得剛接手電器公司財(cái)務(wù)主管時(shí),我對(duì)我們的財(cái)務(wù)人員說(shuō)過(guò):“不想對(duì)自己的工作結(jié)果簽字的財(cái)務(wù)人員,不是敢于負(fù)責(zé)任的好會(huì)計(jì),如果連自己的工作都不敢簽字承擔(dān)后果的會(huì)計(jì),那就不用領(lǐng)工資了,字我來(lái)簽,我負(fù)責(zé)任,工資我領(lǐng)。”后來(lái)我們的財(cái)務(wù)人員都養(yǎng)成了獨(dú)立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)大家都認(rèn)真核對(duì),很怕因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤影響他人的工作,給自己及公司造成損失。工作責(zé)任心加強(qiáng)了,工作錯(cuò)誤當(dāng)然就減少了。在工作中沒(méi)有了只管完成工作而不對(duì)自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé)的人員,整個(gè)公司的工作效率都得到了很大的提高。當(dāng)然自己也從中受益匪淺,養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作習(xí)慣,對(duì)今后大家能力的提升很有幫助,在自己的職業(yè)生涯中也會(huì)獲得升職的機(jī)會(huì)。在我們的工作中,文件上的簽名就正式表明:你應(yīng)該負(fù)責(zé),文件內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確,否則就不會(huì)簽上你的大名。工作中大家都負(fù)責(zé)任的去簽字,那工作質(zhì)量及效率就能保證,工作中各個(gè)部門的交流與銜接還會(huì)費(fèi)力嗎?

敢于負(fù)責(zé)任,并能為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),這樣的員工才會(huì)被每一個(gè)主管所欣賞。

記得初到科技園工作,有一次周末我做值班經(jīng)理,晚上住在客房。星期天的下午,聽到有人輕輕敲房門,我打開門,一個(gè)女服務(wù)員站在門口很抱歉地對(duì)我說(shuō):“楊師,對(duì)不起我早上忘了給你打掃房間,我現(xiàn)在能來(lái)整理房間嗎?”我連忙對(duì)這個(gè)女服務(wù)員說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)告訴總臺(tái),以后我值班,你們不用打掃我的房間。”望著這個(gè)女服務(wù)員離去的背影,我被這個(gè)女服務(wù)員的誠(chéng)懇與職責(zé)感深深感動(dòng),哪怕我不認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤,但是她這種對(duì)工作的勇敢擔(dān)當(dāng),使我對(duì)這個(gè)員工留下了深刻的印象,這樣的員工就是優(yōu)秀的員工,一定能夠在企業(yè)承擔(dān)更重大的責(zé)任。確實(shí)如此這個(gè)女服務(wù)員如今已經(jīng)升職為客房領(lǐng)班,大家一定知道我說(shuō)的這個(gè)員工是誰(shuí)了------她就是客務(wù)部的李美。我們生活在這個(gè)世上,每個(gè)人都對(duì)自己和他人負(fù)有責(zé)任,責(zé)任的范圍是無(wú)限的,它存在于生活的每個(gè)角落。成功的機(jī)會(huì)是留給生活中負(fù)有準(zhǔn)備的人,我們無(wú)法選擇我們出生的家庭環(huán)境,但是我們可以選擇在生活中履行自己的責(zé)任,全力以赴,我們才能獲得工作的給予和更多的獎(jiǎng)賞。

多加一盎司,工作就大不一樣。

“多加一盎司”其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的、獲得成功的秘訣。在工作中有很多東西都是我們需要增加的那“一盎司”。大到對(duì)公司的態(tài)度,小到你正在完成的工作,甚至是接聽一個(gè)電話、整理一份報(bào)表,只有能“多加一盎司”把它們做得更完美,你將會(huì)有數(shù)倍一盎司的回報(bào)。我們工作的目的絕不僅僅是為了每月能夠領(lǐng)到薪水,我們還追求一種認(rèn)同感、歸宿感和成就感。在爭(zhēng)取榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)、保衛(wèi)榮譽(yù)、保持榮譽(yù)的過(guò)程中,我們個(gè)人也不知不覺地融入到了集體之中,獲得了更好的發(fā)展。20__年熱映的電影《杜拉拉升職記》中的拉拉不就是在工作中“多加一盎司”而從一個(gè)默默無(wú)聞的小職員,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成長(zhǎng)為一個(gè)企業(yè)高管的典型案例嗎?杜拉拉先后經(jīng)歷了前臺(tái)、秘書、HR的職業(yè)歷程,雖然杜拉拉被接踵而來(lái)的打擊挫折折磨得喘不過(guò)氣來(lái),但拉拉在心中立下宏愿,“升職”成為她前進(jìn)的動(dòng)力,最終拉拉以HR經(jīng)理的頭銜完成了她從小職員到達(dá)人的華麗轉(zhuǎn)身!

任何工作都需要熱情地行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,總是做得比應(yīng)該做的更多,你就會(huì)出人頭地。在我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能夠完全的盡職盡責(zé)。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇15

借口如謊言,會(huì)讓你失去別人的信任,借口如桎梏,束縛著人們前進(jìn)的腳步,借口如絆腳石,會(huì)讓你的人生一次次走向失敗,借口危害多多,只有我們不找借口,才能使人生少點(diǎn)遺憾、少點(diǎn)多疑、少點(diǎn)失敗。

讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》這本書后,對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己的工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀了這本書,才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和工作理念是不是合乎規(guī)范要求。從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容細(xì)細(xì)對(duì)照檢查自己,這既是對(duì)我們每個(gè)人的一次的全面總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

遇到問(wèn)題首先找到借口似乎已經(jīng)成為我們大多數(shù)人的習(xí)慣,我們對(duì)待工作的積極和熱情似乎也被蠶食的所剩無(wú)幾,什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上絕對(duì)不會(huì)有百分之百的完美,但是,如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一,頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,整天庸庸碌碌、無(wú)所追求、消磨時(shí)光,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到,這樣的人生,無(wú)疑是懦弱失敗的人生。

自從踏進(jìn)安全科的那一日起,我便有了一種很沉重的責(zé)任感,正是這樣,我希望逃避、希望有借口、希望不承擔(dān)責(zé)任,但是我真的可以這樣嗎?不!不能的!一個(gè)人要干好自己的工作,不僅要強(qiáng)烈的責(zé)任感,還要有緊迫的使命感,不論做什么,都應(yīng)該竭盡全力,擔(dān)當(dāng)并快樂(lè)著。

我認(rèn)為,當(dāng)我們工作中出現(xiàn)失誤時(shí),當(dāng)我們沒(méi)有完成任務(wù)時(shí),不要去抱怨工作、抱怨條件、抱怨別人、抱怨其他部門,甚至對(duì)工作失去熱情,別讓借口成為我們工作道路上前進(jìn)的絆腳石,而要努力去做一個(gè)優(yōu)秀的人,從不抱怨,沒(méi)有任何借口,朝著心中的目標(biāo)一路前行。

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇16

費(fèi)拉爾?凱普譜寫的《沒(méi)有任何借口》,這本書給我的最大的啟迪就是"不要給自己尋找任何借口"。

《沒(méi)有任何借口》要求我們盡已所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,這種精神體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)態(tài)度,一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服務(wù)、誠(chéng)實(shí)。很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件,其實(shí)在你抱怨的時(shí)候,實(shí)際就是在為自己找借口了,而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的,它對(duì)你的現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷,在這種心理的暗示引導(dǎo)下,你不去思考克服困難,完成任務(wù)的方法,哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)以目的。

"沒(méi)有任何借口"體現(xiàn)了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè),這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。輔導(dǎo)員的工作是煩瑣的,當(dāng)我面對(duì)著這些瑣事時(shí),當(dāng)我看著一個(gè)學(xué)生沉淪網(wǎng)絡(luò)時(shí),當(dāng)我給一個(gè)學(xué)生的處分時(shí),我是不是習(xí)慣于告訴自己,這個(gè)學(xué)生我已經(jīng)談過(guò)話了,這個(gè)學(xué)生我管不了,我教不好,我也沒(méi)有辦法了。但是閃過(guò)這個(gè)念頭,我都會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感。"沒(méi)有任何借口"代表著一種的強(qiáng)烈的"責(zé)任感"。

"沒(méi)有任何借口"意味著無(wú)條件的服從。忠誠(chéng)是人類最重要的美德,忠誠(chéng)于自己的職業(yè),忠誠(chéng)于自己的人生信念的人,必然是努力工作、不找任何借口的人。只要我在這個(gè)崗位上一天,那么我就要做到無(wú)愧于這份工作,無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于自己。"沒(méi)有任何借口"是一種誠(chéng)信的工作態(tài)度。

成功屬于那些不尋找借口的人!讓我們牢記:工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口!

沒(méi)有任何借口讀書心得體會(huì)范文篇17

最近,有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、職責(zé)、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自我,從而成為能夠信賴和能承擔(dān)重任的人。

“沒(méi)有任何借口”,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由??勺x完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而應(yīng)是要全力以赴。首先,書的題目“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。

上班遲到了,會(huì)有“家中有事”,“手表停了”或者“交通堵塞”的借口;工作沒(méi)干好,會(huì)有“任務(wù)過(guò)重”,“身體不適”或者其他種.種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,異常是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)職責(zé),去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,如何更好地解決問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自我的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自我的職責(zé),為自我的過(guò)失開脫,借口成了一面

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