中班半日活動(dòng)方案生活（3篇）

第7頁共7頁中班半日?活動(dòng)方案?生活一?.來園活?動(dòng)活動(dòng)?目標(biāo)：?1、能安?靜地進(jìn)行?桌面游戲?。2、?學(xué)習(xí)與同?伴合作一?起玩。?重點(diǎn)指導(dǎo)?：安靜游?戲并且學(xué)?習(xí)與同伴?合作玩。?二.體?鍛活動(dòng)?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?喜歡玩體?育活動(dòng)器?具。2?、活動(dòng)中?注意適當(dāng)?休息，避?免出汗太?多而感冒?。重點(diǎn)?指導(dǎo)：拍?皮球分?散游戲：?大型玩具?集體游?戲：三?.學(xué)習(xí)活?動(dòng)：數(shù)學(xué)?王國旅游?記—學(xué)編?應(yīng)用題?活動(dòng)名稱?：數(shù)學(xué)王?國旅游記?—學(xué)編應(yīng)?用題活?動(dòng)目標(biāo)：?1、能?嘗試觀察?分析圖片?意思，用?簡單的語?言講述圖?意。2?、能根據(jù)?所編應(yīng)用?題列算式??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：教?具圖片四?張，算術(shù)?卡片若干?，百變計(jì)?算本人手?一份。?活動(dòng)過程?：一.?開火車?師：今天?，我們要?開火車去?數(shù)學(xué)王國?旅游?？?看誰的火?車開得快?!出示?算術(shù)卡，?幼兒開火?車做題。?二.數(shù)?學(xué)王國旅?游我們?的火車開?得真快，?一下子就?到數(shù)學(xué)王?國了，國?王請(qǐng)我們?先欣賞①?號(hào)風(fēng)景：?看看是什?么?吆!?真美啊!?誰能說說?是什么意?思?鼓勵(lì)?幼兒講述?圖意。師?隨機(jī)出示?應(yīng)用題。?請(qǐng)幼兒列?算式。?用同樣的?方法學(xué)習(xí)?②號(hào)風(fēng)景?，③號(hào)風(fēng)?景，④號(hào)?風(fēng)景。?三.看禮?物四個(gè)?風(fēng)景地我?們都看完?了，國王?給我們小?朋友每人?準(zhǔn)備了一?份禮物：?百變計(jì)算?本。我們?一起來翻?翻看：我?有要求的?，看看數(shù)?到幾再翻?：黑板上?出示1→?3，幼兒?說一二三?，翻翻翻?。幼兒看?圖編應(yīng)用?題，列算?式。出示?1→5，?幼兒說一?二三四五?，翻翻翻?。幼兒看?圖編應(yīng)用?題，列算?式。出示?3→1，?幼兒說三?二一，翻?翻翻。幼?兒看圖編?應(yīng)用題，?列算式。?出示5→?1，幼兒?說五四三?二一，翻?翻翻。幼?兒看圖編?應(yīng)用題，?列算式。?四.結(jié)?束語：今?天，我們?在數(shù)學(xué)王?國的旅游?到此結(jié)束?，你們玩?得開心嗎??下次，?吳老師再?帶你們來?玩。好不?好。四?.區(qū)角活?動(dòng)活動(dòng)?目標(biāo)：?1、自主?地選擇自?己喜歡的?區(qū)域進(jìn)行?活動(dòng)，并?有一定的?持久性。?2、會(huì)?對(duì)自己所?玩的區(qū)域?進(jìn)行介紹?。重點(diǎn)?指導(dǎo)：英?語角、計(jì)?算角生?活活動(dòng)?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?獨(dú)自吃完?自己的一?份飯菜，?安靜就餐?不挑食。?2、做?到飯后碗?底清、桌?面清、地?面清。?中班半日?活動(dòng)方案?生活（二?）一、?7：30?-7：5?0晨間家?長接待?組織幼兒?進(jìn)行晨間?活動(dòng)。?二、8：?00-8?：20做?操將幼?兒園的器?械操進(jìn)行?展示。?三、8：?20-8?：40生?活活動(dòng)?文老師組?織幼兒小?便、喝水?，孫老師?組織家長?簽到。?四、8：?40-9?：20知?識(shí)匯報(bào)?1、今天?，文老師?要帶小朋?友們?nèi)?dòng)?物園旅游?，出去旅?游我們小?朋友要注?意什么呢??()我?們一起唱?著歌去<?郊游>吧?!2、?第一站我?們?nèi)?jì)南?，唱一下?兒歌<說?唱濟(jì)南>?!聽，這?是什么聲?音，呱呱?，給青蛙?唱首歌吧?，<花蛤?蟆>3?、什么地?方會(huì)出現(xiàn)?影子?(?有光的地?方)說說?影子與光?的關(guān)系(?光的位置?變了，影?子的大小?就會(huì)變;?物體的姿?勢變了，?影子形狀?也會(huì)跟著?變化)?4、寶貝?跟爸爸媽?媽說說1?0與9的?關(guān)系?(?9添上1?是10，?10去掉?1是9;?10比_?___多?1，9比?10少1?)說說1?0的大朋?友和小朋?友。找找?家中物品?數(shù)量是_?___個(gè)?的有哪些??5、?我們?cè)偃?動(dòng)物園去?看看，動(dòng)?物園里有?什么動(dòng)物?，尾巴最?漂亮的是?什么動(dòng)物?，唱一唱?歌曲金孔?雀。6?、哇!這?里有好大?一片綠地?，春天來?了，這是?要給我們?報(bào)春了，?<報(bào)春>?7、春?天還是萬?物發(fā)芽～?的季節(jié)，?說一說散?文<芽兒?>。8?、春雨的?聲音是什?么樣的，?沙沙沙，?你用你最?美妙的歌?聲來唱一?唱吧，<?春雨沙沙?>。9?、春雨的?聲音還是?什么樣的?，像什么??<春雨?的吉他>?。10?、春雨過?后空氣好?清新啊，?小蝸牛都?爬出來了?，你也變?成小蝸牛?，來唱一?唱吧，<?我是快樂?的小蝸牛?>。春雨?的聲音是?沙沙沙，?夏天的雨?是什么生?音?嘩嘩?嘩，說說?兒歌《頑?皮的小雨?滴》。?11、小?蝸牛們也?喜歡新鮮?的空氣，?對(duì)吧，我?們小朋友?們更離不?開空氣，?誰知道空?氣是什么?樣的?有?什么作用??為什么?我們離不?開空氣啊??12?、小朋友?們說的都?好棒啊，?小飛機(jī)也?來給我們?小朋友喝?彩了，那?小朋友知?道飛機(jī)有?哪幾部分?組成嗎??13、?你想不想?像飛機(jī)一?樣在天上?飛，如果?你也有一?雙翅膀你?想做什么??<如果?我能飛>?14、?故事《漂?亮的蝴蝶?結(jié)》中，?媽媽剛開?始為什么?沒有給美?佳買帶有?蝴蝶結(jié)的?鞋子?(?因?yàn)槊兰?不會(huì)扎蝴?蝶結(jié))美?佳是怎么?樣學(xué)會(huì)扎?蝴蝶結(jié)的??(先繞?一個(gè)圈，?再繞一個(gè)?圈，兩頭?交叉起來?，從中間?繞一繞，?拉拉緊)?15、?寶貝，古?代是誰發(fā)?明了紙??(蔡倫)?你都見過?什么樣的?紙?(報(bào)?紙、皺紋?紙、瓦楞?紙、宣紙?、亮光紙?···)?紙可以用?來干什么??(畫畫?、寫字、?做書本、?擦屁股·?··)紙?的優(yōu)點(diǎn)和?缺點(diǎn)各是?什么?(?優(yōu)點(diǎn)：輕?便、柔軟?可回收利?用，比較?環(huán)保;缺?點(diǎn)：有吸?水性、易?破損)?五、9：?20-9?：30生?活活動(dòng)?文老師組?織幼兒進(jìn)?行手指游?戲，孫老?師組織幼?兒小便、?洗手、喝?水。六?、9：3?0-10?：___?_家長課?程、家長?會(huì)家長?會(huì)主要內(nèi)?容為：?1、教育?方面：最?近需要家?長配合教?育的較多?，在此提?出感謝。?2、生?活方面：?進(jìn)餐，讓?孩子自己?獨(dú)立進(jìn)餐?，養(yǎng)成良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣。?3、自理?能力：在?家也要自?己穿脫衣?服，自己?的事情自?己做。?4、提醒?家長注意?孩子在數(shù)?學(xué)方面的?發(fā)展和培?養(yǎng)。七?、10：?00離園?中班半?日活動(dòng)方?案生活（?三）一?、活動(dòng)目?標(biāo)：1?、向家長?展示我園?的辦園理?念、課程?特色和教?學(xué)過程。?2、增?進(jìn)與家長?的交流，?向家長宣?傳新的教?育觀、兒?童觀，讓?家長了解?孩子在園?的生活學(xué)?習(xí)情況;?了解幼兒?園的教育?工作，能?主動(dòng)配合?，做到家?園互動(dòng)。?3、增?進(jìn)親子間?的情感，?激發(fā)幼兒?和家長參?與活動(dòng)的?興趣和熱?情。4?、培養(yǎng)幼?兒在成人?面前大膽?表現(xiàn)自己?的能力與?勇氣。?二、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日下午?2:30?4?:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：大?班活動(dòng)室?四、開?放內(nèi)容：?半日班級(jí)?活動(dòng)五?、活動(dòng)流?程：(?一)2:?00--?--2:?____?起床整理?被褥、如?廁、午檢?、喝水、?吃水果?(二)2?：30-?2?:___?_家長簽?到，幼兒?進(jìn)行午間?活動(dòng)(?三)2:?40--?--3:?____?室內(nèi)教學(xué)?活動(dòng)展示?(四)?3：10??3:__?__室外?“八個(gè)一?”活動(dòng)展?示(五?)3:3?0?-4:0?0親子游?戲(六?)家長填?寫開放日?活動(dòng)反饋?意見表?(七)教?師小結(jié)，?家長帶幼?兒離園?具體活動(dòng)?內(nèi)容如下?：、歌?表演：《?小樹葉》?、《秋天?多么美》?、《戲說?臉譜》(?選段)、?《幼兒園?里好事多?》詩歌?聯(lián)誦：分?組對(duì)詩與?點(diǎn)名、搶?答相結(jié)合?。詩詞：?《涼州詞?》、《游?子吟》、?《浪淘沙?》、《秋?夕》、《?送元二使?安西》、?《早發(fā)白?帝城》童?謠：淘氣?的小猴子?、數(shù)字歌?、好朋友?數(shù)學(xué)知?識(shí)展示：?復(fù)習(xí)1??10順數(shù)?、倒數(shù)。?認(rèn)讀3?0以內(nèi)的?數(shù)。口?述2、3?、4的分?合法。(?分組與點(diǎn)?名回答)?口算2?、3、4?的加、減?法(教師?出題，幼?兒搶答)?讓幼兒?自編4的?加、減法?應(yīng)用題。?(點(diǎn)名回?答)讓?幼兒在黑?板上展示?5、6的?分成。?幼兒進(jìn)行?5的加減?法搶答。?讓幼兒?自編5的?加減法應(yīng)?用題。?親子游戲?：(一?)穿大鞋?：玩法?：由一名?家長與一?名幼兒參?加，家長?脫下鞋子?坐在場地?另一邊，?幼兒穿上?家長的鞋?子站在另?一邊，聽?到口令以?后，幼兒?出發(fā)向家?長走去，?走到家長?那，幫家?長穿上鞋?子，家長?背起幼兒?跑向場地?另一邊幫?助幼兒穿?好鞋子，?看誰先完?成，速度?最快的家?庭勝出。?(二)?套圈圈