暑假打工的方案（3篇）

第11頁共11頁暑假打工?的方案?打過工，?知道學(xué)生?打工很不?容易。學(xué)?生是廉價?勞動力，?有的公司?很江湖，?我們辛辛?苦苦賺來?的錢還少?給，有的?是托著不?給，還有?的干脆就?不給了。?今年寒假?我來到一?家公司打?工，過年?沒回家。?每天九點?多去，工?作到晚上?，可累啊?，感覺干?客服也不?容易啊!?是深有體?會呀!常?言道打工?不僅可以?增加收入?，減輕家?里的負擔?，還可以?通過打工?鍛煉自己?，培養(yǎng)各?方面的能?力。打工?是人生歷?練的過程?，是人生?很有意義?的經(jīng)歷。?邊學(xué)習(xí)邊?打工，收?獲肯定會?比在學(xué)校?里一味讀?書多得多??？墒钦f?好聽的誰?都會啊，?真正體會?下就知道?錢難掙，?屎難吃了?!兩耳不?聞窗外事?，一心只?讀圣賢書?”那只是?古代讀書?人的美好?意愿，它?已經(jīng)不符?合現(xiàn)代大?學(xué)生的追?求，如今?的大學(xué)生?身在校園?，心兒卻?更加開闊?，他們希?望自己盡?可能早地?接觸社會?，更早地?融入豐富?多彩的生?活。時下?，打工的?大學(xué)生一?族正逐漸?壯大成了?一個部落?，成為校?園里一道?亮麗的風?景。顯然?，大學(xué)生?打工已成?為一種勢?不可擋的?社會潮流?，大學(xué)生?的價值取?向在這股?潮流中正?悄悄發(fā)生?著改變。?對于大?學(xué)生打工?，一直是?“仁者見?仁，智者?見智”，?許多人的?看法不盡?相同。每?個人都有?自己的人?生模式，?我們有理?由走自己?選擇的人?生路，只?要把握住?自己，掌?握好學(xué)習(xí)?與打工的?分寸，肯?定能把大?學(xué)這個人?生階段過?得豐富多?彩。提醒?一點啊，?常在河邊?走，沒有?不濕鞋的?，我有同?學(xué)就被傳?銷騙走。?同學(xué)和同?學(xué)之間給?人的感覺?也是高深?莫測，深?不見底啊?。打工?只是一種?磨練的過?程。對于?結(jié)果，我?們應(yīng)該有?這樣的胸?襟：不以?成敗論英?雄，不一?定非要用?成功來作?為自己的?目標和要?求。人生?需要設(shè)計?，但是這?種設(shè)計不?是憑空出?來的，是?需要成本?的，失敗?就是一種?成本，有?了成本的?投入，就?預(yù)示著的?人生的收?獲即將開?始。哈哈?哈大話誰?都會說，?在外面受?苦的同胞?們，樂觀?點吧，我?們不可能?一輩子被?人低頭看?吧，相信?自己啊陽?光總在風?雨后!?小草用綠?色證明自?己，鳥兒?用歌聲證?明自己，?我們要用?行動證明?自己。打?一份工，?為以后的?成功奠基?吧!風?雨，怎見?彩虹，沒?有人能輕?輕松松成?功。劉歡?也說了大?不了我們?重頭再來?。今社?會，招聘?會上的大?字板都總?寫著“有?經(jīng)驗者優(yōu)?先”，可?是不是有?人說諸葛?亮出山前?也沒帶過?兵啊，的?確是那樣?，我在面?試的時候?，我的主?管問我，?你會怎樣?服務(wù)你的?顧客，你?的有點是?什么，我?說我會用?真誠和笑?臉去為我?的顧客服?務(wù)，可是?我當時緊?張的，沒?有一點笑?臉啊，人?家問我是?不是把笑?臉放家忘?記帶了，?有問我你?喜歡在怎?樣一家公?司工作，?我說我喜?歡在一家?有文化有?靈魂積極?向上的公?司工作，?人家就讓?我談?wù)勈?么樣的公?司是有文?化有靈魂?，我有回?答不上來?了。我第?一次答不?上來，可?是不等于?我下次進?公司回答?不上來啊?，這就是?經(jīng)驗啊!?還在校?園里面的?我們這班?學(xué)子社會?經(jīng)驗又會?擁有多少?呢?為了?拓展自身?的知識面?，擴大與?社會的接?觸面，增?加個人在?社會競爭?中的經(jīng)驗?，鍛煉和?提高自己?的能力，?以便在以?后畢業(yè)后?能真正的?走向社會?，并且能?夠在生活?和工作中?很好地處?理各方面?的問題記?得老師曾?說過學(xué)校?是一個小?社會，但?校園里總?少不了那?份純真，?那份真誠?，盡管是?大學(xué)高校?，學(xué)生還?終歸保持?著學(xué)生身?份。例如?，老師讓?我給他幫?個忙我如?果討厭這?個老師我?就不去，?可是走進?企業(yè)，那?就不一樣?啊，明知?道是欺負?你，可是?你還的干?啊，不干?你沒工作?，或者你?被解雇，?道理就這?么簡單，?在這個弱?肉強食的?社會，你?沒實力你?就是羊。?人家就是?狼啊!這?里沒有誰?去同情誰?!在我?的打工生?活中，我?也明白了?許多：在?日常的工?作中上級?欺壓、責?備下級是?不可避免?的。雖然?事實如此?，但這也?給我上了?寶貴的一?課。它讓?我明白到?別人批評?你或是你?聽取他人?的意見時?，一定要?心平氣和?，只有這?樣才能表?示你在誠?心聽他說?話。雖然?被批評是?很難受的?，而且要?明確表示?你是真心?在接受他?們的批評?。因為這?樣才能在?失敗中吸?取教訓(xùn)，?為以后的?成功鋪路?。我們要?學(xué)會從那?里跌倒就?從哪里爬?起來，這?才是我所?應(yīng)該做的?。只有吃?的苦中苦?，方能成?為人上人?。我也?從工作中?學(xué)習(xí)到了?人際交往?和待人處?事的技巧?。在人與?人的交往?中，我能?看到自身?的價值。?人往往是?很執(zhí)著的??？墒侨?果你只問?耕耘不問?收獲，那?么你一定?會交得到?很多朋友?。對待朋?友，切不?可斤斤計?較，不可?強求對方?付出與你?對等的真?情，要知?道給予比?獲得更令?人開心。?不論做是?事情，都?必須有主?動性和積?極性，對?成功要有?信心，要?學(xué)會和周?圍的人溝?通思想、?關(guān)心別人?、支持別?人。大?學(xué)生除了?學(xué)習(xí)書本?知識，還?需要參加?社會實踐?。因為很?多的大學(xué)?生都清醒?得知道“?兩耳不聞?窗外事，?一心只讀?圣賢書”?的人不是?現(xiàn)代社會?需要的人?才。大學(xué)?生要在社?會實踐中?培養(yǎng)獨立?思考、獨?立工作和?獨立解決?問題能力?。通過參?加一些實?踐性活動?鞏固所學(xué)?的理論，?增長一些?書本上學(xué)?不到的知?識和技能?。因為知?識要轉(zhuǎn)化?成真正的?能力要依?靠實踐的?經(jīng)驗和鍛?煉面對?日益嚴峻?的就業(yè)形?勢和日新?月異的社?會，我覺?得大學(xué)生?應(yīng)該轉(zhuǎn)變?觀念，不?要簡單地?把暑期打?工作為掙?錢或者是?積累社會?經(jīng)驗的手?段，更重?要的是借?機培養(yǎng)自?己的創(chuàng)業(yè)?和社會實?踐能力。?招聘單?位越來越?看重大學(xué)?生的實踐?和動手能?力以及與?他人的交?際能力。?作為一名?大學(xué)生，?只要是自?己所能承?受的，就?應(yīng)該把握?所有的機?會，正確?衡量自己?，充分發(fā)?揮所長，?以便進入?社會后可?以盡快走?上軌道。?這就是?我寒假沒?回家過年?的收獲，?有時想想?也沒什么?大不了的?。這次讓?我對以后?的暴風雨?產(chǎn)生了更?大的抗體?。嘿嘿我?相信自己?!暑假?打工的方?案（二）?寒假的?社會實踐?活動已經(jīng)?結(jié)束了，?但社會實?踐給我們?帶來的巨?大影響卻?遠沒有結(jié)?束。它使?我們走出?校園，走?出課堂，?走向社會?，走上了?與實踐相?結(jié)合的道?路，到社?會的大課?堂上去見?識世面、?施展才華?、增長才?干、磨練?意志，在?實踐中檢?驗自己。?半個月的?社會實踐?雖然比較?辛苦。是?慶幸?還?是依戀??回想起來?，才發(fā)覺?，原來乏?味中充滿?著希望，?苦澀中流?露出甘甜?。通過?本次社會?實踐活動?，一方面?，我們鍛?煉了自己?的能力，?在實踐中?成長;另?一方面，?我們?yōu)樯?會做出了?自己的貢?獻;但在?實踐過程?中，我們?也表現(xiàn)出?了經(jīng)驗不?足，處理?問題不夠?成熟、書?本知識與?實際結(jié)合?不夠緊密?等問題。?我們回到?學(xué)校后會?更加要珍?惜在校學(xué)?習(xí)的時光?，努力掌?握更多的?知識，并?不斷深入?到實踐中?，檢驗自?己的知識?，鍛煉自?己的能力?，為今后?更好地服?務(wù)于社會?打下堅實?的基礎(chǔ)。?機遇只?偏愛有準?備的頭腦?”，我們?只有通過?自身的不?斷努力，?拿出百尺?竿頭的干?勁，胸懷?會當凌絕?頂?shù)膲阎?，不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?，在與社?會的接觸?過程中，?減少磨合?期的碰撞?。加快融?入社會的?步伐，才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟，?才能揚起?理想的風?帆，駛向?成功的彼?岸。我?做的活動?是幫助居?委會清除?亂貼的廣?告紙?，F(xiàn)?在的亂涂?亂畫現(xiàn)象?很嚴重，?有些人只?為了自己?的一己私?利，不顧?城市的美?觀，不折?手段的在?墻上，到?處亂貼廣?告。他們?難道那樣?亂貼會使?整個城市?不美觀嗎??他們知?道，但他?們還是那?么做了。?看那些環(huán)?衛(wèi)工人每?天那么辛?苦的收拾?著那些廣?告，難道?他們不知?道環(huán)衛(wèi)工?人的辛苦?嗎?他們?肯定知道?。我在清?理那些廣?告紙的同?時，也在?邊罵那些?亂貼廣告?的人。我?用鏟子把?他們刮下?來，好累?哦!真的?好累，手?都軟了，?可想而知?那些環(huán)衛(wèi)?工人的辛?苦。學(xué)校?讓我們做?這個活動?的原因，?也是為了?讓我們更?多的接觸?生活，在?生活中體?會到一些?東西。做?社會實踐?也是為了?鍛煉我們?的能力，?讓我們的?能力充分?展現(xiàn)出來?。在做這?個活動的?過程中，?我發(fā)現(xiàn)只?有用心去?做，才能?把廣告紙?刮干凈，?這也是為?了培養(yǎng)我?們做事要?認真的能?力。曾經(jīng)?看過一則?材料，有?一個年輕?人在前面?吃香蕉邊?往后面不?斷的扔香?蕉皮，環(huán)?衛(wèi)工人邊?跟著在后?面打掃，?真的很費?勁，而且?環(huán)衛(wèi)工人?是個很老?的老伯。?那些年輕?人真是太?不懂事了?，我覺得?應(yīng)該增強?對年輕人?的教育。?為了城市?的美觀，?我們應(yīng)該?更少的在?城市的地?板上增添?一些垃圾?，那樣的?城市會更?好看。我?們現(xiàn)在的?孩子生活?太好了，?都不知道?多動手做?一些家務(wù)?了，做這?個社會實?踐，也是?為了讓我?們多做一?些有利于?我們成長?的事情對?于我們養(yǎng)?成吃苦耐?勞的精神?有好處，?以后能在?社會上更?好的立足?。平時，?我們在家?里應(yīng)該多?幫助父母?做一些家?務(wù)活，現(xiàn)?在的學(xué)生?過于懶惰?，不知道?父母的辛?苦，如果?不加強鍛?煉以后出?社會后，?要怎么去?面對更多?的考驗。?在勞動?的過程中?，我知道?勞動人們?的辛苦和?艱辛。每?年有很多?的人在外?當志愿者?，在各個?城市的大?街小巷發(fā)?宣傳彈，?宣傳“保?護環(huán)境，?愛護環(huán)境?”。我們?周邊的環(huán)?境是美麗?的，如果?不加以保?護，環(huán)境?將會惡劣?，我們就?將失去我?們生存的?地方，地?球是我們?唯一賴以?生存的地?方，我們?應(yīng)該加以?保護。?通過做社?會實踐，?可以培養(yǎng)?我們的動?手能力，?讓我們從?實踐中發(fā)?現(xiàn)很多的?小問題。?學(xué)校讓我?們做這個?活動就是?為了培養(yǎng)?我們的能?力，還有?從細微的?生活瑣事?中去發(fā)現(xiàn)?一些問題?。沒有實?踐就不會?得到真理?，很多的?真理都是?通過實踐?的來的。?現(xiàn)在我?們的學(xué)習(xí)?科目—物?理、化學(xué)?、生物，?都要通過?很多的實?驗來得出?最終的結(jié)?果，可以?得到我們?原先不知?道的一些?東西。只?有做了實?踐才能得?到這些道?理，不是?嗎?__?__年，?中國共產(chǎn)?黨說出了?“實踐是?檢驗真理?的唯一標?準”。這?些都證明?，只有真?真正正的?去實踐過?，才能的?出真道理?。我們?現(xiàn)在已經(jīng)?是高中生?了，我們?應(yīng)該知道?實踐的重?要性了，?在很多時?候都需要?去實踐。?希望學(xué)校?以后多做?一些實踐?活動，以?便增強我?們的能力?。暑假?打工的方?案（三）?社會實?踐是每一?個大學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識?，也打開?了視野，?增長了見?識，為我?們以后進?一步走向?社會打下?堅實的基?礎(chǔ)。這是?我進入大?學(xué)以來的?第一個學(xué)?期，當然?，也是我?第一次經(jīng)?歷社會實?踐。寒?假我回到?了家鄉(xiāng)，?為了使自?己假期過?的充實，?自己獨立?的去找了?一份工作?是中國移?動通信的?(專營店?)，其實?也算是營?業(yè)員。因?為移動網(wǎng)?絡(luò)很多方?面用的就?是非完全?電子商務(wù)?。在那工?作我沒有?說我是實?習(xí)生對公?司的人來?說我是一?個走出社?會的人了?，給我的?壓力是自?己要像有?社會經(jīng)驗?的人一樣?。幸運的?是，在我?努力學(xué)習(xí)?下，很順?利的和同?事相處，?工作也投?入了其中?。我的工?作主要是?辦卡，充?值和業(yè)務(wù)?咨詢服務(wù)?。經(jīng)過?一段時間?后，自己?常常出現(xiàn)?錯誤，粗?心大意，?馬虎了事?，心浮氣?躁。而且?也接受了?批評，這?使我明白?了做任何?事都一樣?，需要有?恒心、細?心和毅力?，那才會?到達成功?的彼岸!?社會實踐?活動帶給?我們的是?欣喜，喜?悅。在實?踐活動中?我們感受?到自己的?微薄，體?會到整個?社會強大?的凝聚力?。一方面?，我們鍛?煉了自己?的能力，?在實踐中?成長，在?實踐中學(xué)?習(xí)，充實?了自我，?增強了口?頭表述能?力，與人?交流，真?正地走出?課堂。如?何服務(wù)大?家，享受?自己的成?果，使自?己陶醉在?喜悅之中?，有時會?很累，但?更多的感?覺是我在?成長，我?在有意義?地成長，?在這之后?，我明顯?地發(fā)現(xiàn)自?己變開朗?了，雖然?我自己的?力量不足?以改變一?些東西，?但如果再?多一些人?呢，整個?社會共同?努力，這?才是動力?之根本，?動力之源?泉;另一?方面，我?意識到了?自己的不?足，沒有?經(jīng)驗，沒?有與人交?流的口才?。說實?話，對于?這種實踐?活動，我?并不十分?清楚其真?正的意義?。可是對?于一個大?學(xué)生而言?，敢于接?受挑戰(zhàn)是?一種基本?的素質(zhì)。?于是，我?帶著心中?的問號，?踏上了社?會實踐的?“道路”?，也結(jié)束?了這個實?習(xí)階段。?在這次會?計實習(xí)中?，我可謂?受益非淺?。僅僅的?一個月實?習(xí)，我將?受益終生?。這一次?的實習(xí)雖?然時間短?暫，雖然?接觸到的?工作很淺?，但是依?然讓我學(xué)?到了許多?知識和經(jīng)?驗，這些?都是書本?上無法得?來的。通?過實習(xí)我?們能夠更?好的了解?自己的不?足，了解?這個社會?的方方面?面，同時?給自己在?新的學(xué)期?定下了目?標，能夠?讓我更早?的為自己?做好職業(yè)?規(guī)劃，設(shè)?定人生目?標，向成?功邁進一?大步。?我打過工?，知道學(xué)?生打工很?不容易。?學(xué)生是廉?價勞動力?，有的公?司很江湖?，我們辛?辛苦苦賺?來的錢還?少給，有?的是托著?不給，還?有的干脆?就不給了?。那么?現(xiàn)在自然?先是得選?擇好打工?的種類。?時下大學(xué)?生打工無?非是做家?教，搞推?銷，出賣?勞動力。?據(jù)說現(xiàn)在?做家教就?等同于騙?錢。這可?是我們班?上十幾位?做家教的?同學(xué)一致?的心得體?會。再說?由于這學(xué)?期就要結(jié)?束了就算?想騙也沒?有地方騙?了，因此?做家教顯?然行不通?。搞推銷?，說句老?實話，其?實我是很?想干這行?的。不就?是告嘴皮?子混飯吃?嗎，那還?不容易??可轉(zhuǎn)念一?想，還是?不行，只?因為自己?面目猙獰?。加上五?短身材，?我的哥們?一致要求?我不要去?現(xiàn)丑。說?是影響市?容，極易?讓外國游?客對廣州?產(chǎn)生誤解?。我知道?什么叫金?玉良言。?什么叫忠?言逆耳。?為了顧全?大局，推?銷也只好?作罷—說?實話，推?銷實在太?苦了。我?怕我受不?了。我?寒假每天?早晨7:?____?起來，下?午6:3?0下班。?聽聽元老?們的工作?經(jīng)驗，慢?慢的我干?了將近一?個月，教?我一些有?關(guān)公司的?基本知識?。我慢慢?的開始進?入工作狀?態(tài)。每天?對象是電?腦，一天?下來，我?的眼睛都?成腫的了?。打工可?真累，我?是深有體?會呀!但?是打工不?僅可以增?加收入，?減輕家里?的負擔，?還可以通?過打工鍛?煉自己，?培養(yǎng)各方?面的能力?。打工是?人生歷練?的過程，?是人生很?有意義的?經(jīng)歷。邊?學(xué)習(xí)邊打?工，收獲?肯定會比?在學(xué)校里?一味讀書?多得多。?“兩耳不?聞窗外事?，一心只?讀圣賢書?”只是古?代讀書人?的美好意?愿，它已?經(jīng)不符合?現(xiàn)代大學(xué)?生的追求?，如今的?大學(xué)生身?在校園，?心兒卻更?加開闊，?他們希望?自己盡可?能早地接?觸社會，?更早地融?入豐富多?彩的生活?。時下，?打工的大?學(xué)生一族?正逐漸壯?大成了一?個部落，?成為校園?里一道亮?麗的風景?。顯然，?大學(xué)生打?工已成為?一種勢不?可擋的社?會潮流，?大學(xué)生的?價值取向?在這股潮?流中正悄?悄發(fā)生著?改變。?對于大學(xué)?生打工，?一直是“?仁者見仁?，智者見?智”，許?多人的看?法不盡相?同。每個?人都有自?己的人生?模式，我?們有理由?走自己選?擇的人生?路，只要?把握住自?己，掌握?好學(xué)習(xí)與?打工的分?寸，肯定?能把大學(xué)?這個人生?階段過得?豐富多彩?。打工?的途徑或?者形式多?種多樣，?只要是對?社會有益?，對自己?積累人生?經(jīng)歷有益?，還能夠?有少量收?入，就可?以毫不猶?豫的參與?其中。?老板對我?很好，對?員工們都?很好，第?一月雖然?沒有學(xué)到?多少東西?，但是，?我對公司?的印象還?是比較不?錯。我會?更加努力?的去做。?不會讓公?司的員工?失望的。?打工只?是一種磨?練的過程?。對于結(jié)?果，我們?應(yīng)該有這?樣的胸襟?:不以成?敗論英雄?，不一定?非要用成?功來作為?自己的目?標和要求?。人生需?要設(shè)計，?但是這種?設(shè)計不是?憑空出來?的，是需?要成本的?，失敗就?是一種成?本，有了?成本的投?入，就預(yù)?示著的人?生的收獲?即將開始?。小草用?綠色證明?自己，鳥?兒用歌聲?證明自己?，我們要?用行動證?明自己。?打一份工?，為以后?的成功奠?基吧!?不經(jīng)風雨?，怎見彩?虹，沒有?人能輕輕?松松成功?。因此?，每一個?環(huán)節(jié)都不?能出錯。?這種要求?是我們在?課堂上學(xué)?不到的。?在學(xué)校里?可能只需?會解一道?題，算出?一個程式?就可以了?，但這里?更需要的?是與實際?相結(jié)合，?沒有實際?，只是紙?上談兵是?不可能在?社會立足?的，所以?一定要特?別小心謹?慎，而且?一旦出錯?并不是像?學(xué)校里一?樣老師打?個紅叉，?然后改過?來就行了?，在工廠?里出錯是?要負責任?的，這關(guān)?乎工廠的?利益存亡??？傊?，這個寒?假的社會?實踐是豐?富而又有?意義，一?些心得和?體會讓人?感到興奮?，但卻決?不僅僅用?興奮就能?描述的，?因為這是?一種實實?在在收獲?，是對“?有經(jīng)驗者?優(yōu)先”的?感悟。在?我的打工?生活中，?我也明白?了許多:?在日常的?工作中上?級欺壓、?責備下級?是不可避?免的。雖?然事實如?此，但這?也給我上?了寶貴的?一課。它?讓我明白?到別人批?評你或是?你聽取他?人的意見?時，一定?要心平氣?和，只有?這樣才能?表示你在?誠心聽他?說話。雖?然被批評?是很難受?的，而且?要明確表?示你是真?心在接受?他們的批?評。因為?這樣才能?在失敗中?吸取教訓(xùn)?，為以后?的成功鋪?路。我們?要學(xué)會從?那里跌倒?就從哪里?爬起來，?這才是我?所應(yīng)該做?的。我?也從工作?中學(xué)習(xí)到?了人際交?往和待人?處事的技?巧。在人?與人的交?往中，我?能看到自?身的價值?。人往往?是很執(zhí)著?的?？墒?如果你只?問耕耘不?問收獲，?那么你一?定會交得?到很多朋?友。對待?朋友，切?不可斤斤?計較，不?可強求對?方付出與?你對等的?真情，要?知道給予?比獲得更?令人開心?。不論做?是事情，?都必須有?主動性和?積極性