北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （采松果）加與減教學(xué)課件

采松果

1.在具體情境中，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。2.探索并掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）口算。3+4=9-5=2+3=50+40=70-30=80-20=745904060知識(shí)點(diǎn)1兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？一共采了多少個(gè)松果？（個(gè)）利用擺小棒計(jì)算25+429答：一共采了29個(gè)松果。利用計(jì)數(shù)器計(jì)算（個(gè)）25+429答：一共采了29個(gè)松果。利用數(shù)的組成計(jì)算把25分成20和5。5+4=99+20=29（個(gè)）25+429答：一共采了29個(gè)松果。利用數(shù)數(shù)的方法計(jì)算（個(gè)）25+429答：一共采了29個(gè)松果。從25開始一個(gè)一個(gè)地往后數(shù)4個(gè)數(shù)。26272829

計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）時(shí)，先把一位數(shù)和兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加，再把所得的結(jié)果與整十?dāng)?shù)相加。知識(shí)提煉小試牛刀1.提出一共數(shù)學(xué)問題，并解答。（選自教材P52T1）老師和同學(xué)一共有多少人？34+3=37（人）答：老師同學(xué)一共有37人。知識(shí)點(diǎn)2兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法一共采了多少個(gè)松果？利用擺小棒計(jì)算（個(gè)）25-

421答：松鼠媽媽比小松鼠多采了21個(gè)松果。利用計(jì)數(shù)器計(jì)算（個(gè)）25-421答：松鼠媽媽比小松鼠多采了21個(gè)松果。把25分成20和5。5-4=11+20=21利用數(shù)的組成計(jì)算（個(gè)）25-421答：松鼠媽媽比小松鼠多采了21個(gè)松果。利用數(shù)數(shù)的方法計(jì)算（個(gè)）25-421從25開始一個(gè)一個(gè)地往前數(shù)4個(gè)數(shù)。24232221答：松鼠媽媽比小松鼠多采了21個(gè)松果。

計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）時(shí)，先把個(gè)位上的數(shù)相減，再與整十?dāng)?shù)相加。知識(shí)提煉19－91025－223小試牛刀（選自教材P52T2）9-9=010+0=05-2=33+20=23例一個(gè)加數(shù)是47，另一個(gè)加數(shù)是2，它們的和是67。

這種說法對(duì)嗎？這種說法對(duì)。錯(cuò)因分析：

47是由4個(gè)十和7個(gè)一組成的，2是2個(gè)一。7個(gè)一和2個(gè)一合在一起是9個(gè)一，再與4個(gè)十相加是49，即47＋2＝49。這種說法不對(duì)。解答錯(cuò)誤1.用計(jì)數(shù)器撥一撥，算一算。（選自教材P52T2）32+5=5+74=78-6=3779722.（選自教材P52T4）4+65=72+5=67-2=44-4=83+6=26+3=88-5=47-5=69776540892983423.想一想，填一填。（選自教材P52T5）454567674747你能像上面那樣寫出兩組算式嗎？56359

35659

34236

23436

4.算一算。41＋7＝5＋34＝25＋3＝4＋52＝69－8＝68－6＝79－8＝48－6＝48392856616271425.看圖列式計(jì)算。34-2324-2=22+30=3245+4495+4=99+40=49這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）時(shí)，先把一位數(shù)和兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加，再把所得的結(jié)果與整十?dāng)?shù)相加。計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）時(shí)，先把個(gè)位上的數(shù)相減，再與整十?dāng)?shù)相加。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)動(dòng)手做（二）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)有趣的圖形課堂練習(xí)4

你知道這個(gè)圖案中有哪些學(xué)過的圖形嗎？情境導(dǎo)入返回①②③④⑤⑥⑦三角形正方形平行四邊形探究新知返回你還能用這七個(gè)圖形拼成其他圖案嗎？七巧板返回返回說一說，填一填。七巧板由

種圖形組成，其中有

個(gè)三角形。1號(hào)和

號(hào)圖形、4號(hào)和

號(hào)圖形是完全一樣的。7526返回試一試，拼出一個(gè)正方形。①②⑥④返回試一試，拼出一個(gè)三角形。①②⑥④返回試一試，拼出一個(gè)三角形。①⑥④⑤返回試一試，拼出一個(gè)三角形。⑥④⑤返回拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么？課堂練習(xí)返回