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文檔簡介

以禮待人第二單元第四課社會生活講道德4.2目標(biāo)1.知道禮是什么,文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。2.懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性,明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì),并能在實(shí)踐中做一個文明有禮的人。3.培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識,鼓勵學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表,提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。不學(xué)禮,無以立。--孔子請列舉關(guān)于“禮”的成語、故事或名人名言等,并思考什么是“禮”?知書達(dá)理禮儀之邦識禮知書禮義廉恥人而無禮,焉以為德。--楊雄新課導(dǎo)入待人禮為先閱讀課本材料,思考并回答問題思考:小巖哪方面做的不好?

不文明行為說臟話、罵人打架斗毆奇裝異服插隊不愛護(hù)衛(wèi)生,隨地扔垃圾、吐痰等......通過小巖的事,我們反觀自身,找一找自己或者身邊有哪些不守禮的行為?(比如課間、吃飯等)通過小巖的事,我們反觀自身,找一找自己或者身邊有哪些不守禮的行為?(比如課間、吃飯等)罵人、起外號衣著不整潔插隊、亂扔垃圾語言的不文明儀表的不文明舉止的不文明一、待人禮為先1.禮的含義及表現(xiàn)?P37(1)(2)(1)含義:禮體現(xiàn)一個人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(對內(nèi))(2)表現(xiàn):(對外)語言文明儀表端莊舉止文明回到家以后,小巖的爸爸媽媽又批評了小巖。小巖感到很委屈,他說:“這都什么年代了,還講這些繁文縟節(jié)?”你同意他的觀點(diǎn)嗎?請說明理由。不同意。

文明有禮是一個熱立身處世的前提;(對個人)文明有禮促進(jìn)社會和諧;(對社會)文明有禮體現(xiàn)國家形象。(對國家)(1)文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。(2)文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。①文明有禮是一個人立身處世的前提。

二、文明有禮的重要性(崇禮)思考問題:(1)你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?(2)你對文明小區(qū)的期望有哪些?探究與分享(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。高空拋物古老的中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”

。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。2、文明有禮的意義要點(diǎn)歸納①文明有禮是一個人立身處世的前提。②文明有禮促進(jìn)社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。無禮的危害自身:影響人際關(guān)系破壞自身形象國家:損害國家的信譽(yù)和形象社會:影響社會秩序不利于社會和諧二做文明有禮的人看視頻,找禮貌細(xì)節(jié),看看哪個組找得最多。二做文明有禮的人第一次見周迅:覺得自己衣著不符和女明星跳舞:注意自己手搭在對方手上,而不是腰上倒茶禮儀:酒要滿,茶半杯聞香:輕輕手滑動簽字:彎腰握手……二做文明有禮的人①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。3、怎樣做一個文明有禮的人?②要儀表整潔,舉止端莊。③需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。方法與技能1容貌整潔2服裝整潔、美觀、大方3舉止規(guī)范課堂練習(xí)1、(2022廣東)題3圖告訴我們()A.彼此欣賞是交友的前提B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.圳互尊重促進(jìn)社會和諧D.文明有禮是個人的選擇C2、(2022湖南郴州)對以下古文的理解對應(yīng)合理的是()①不學(xué)禮,無以立一要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信,不知其可也一誠信是一個人安身立命之本③尺有所短,寸有所長一我們要學(xué)會換位思考④敬人者,人恒敬之一尊重是相互的,要互敬互愛A.①②B.③④C.①③D.②④D3、(2022浙江杭州)“有禮”一直是我們引以為傲的文化基因。浙江持續(xù)推進(jìn)“浙江有禮”省城文明新實(shí)踐,讓“有禮”成為最具標(biāo)志性的成果。這是因?yàn)?,“有禮”(

)①有利于促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定

②規(guī)定了社會成員享有的權(quán)利③容易贏得他人的尊重和認(rèn)可

④是社會進(jìn)步的唯一評價標(biāo)準(zhǔn)A.①②B.①③C.②④D.③④B4.小青非常講禮貌,見了老師、同學(xué)總是先打招呼,同學(xué)們都愿意和他交朋友。這表明()①文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更加容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。②文明有禮有助于人們友好交往。③文明有禮是溝通人與人之間情感的橋梁。④文明有禮能解決人與人之間的所有矛盾。A.①②③B.②③④B.①③④D.①②③④A5.社交禮儀在每個領(lǐng)域都有一些具體要求。我們要培養(yǎng)良好的社交禮儀習(xí)慣。社交禮儀的掌握不是自然形成的,需要()①在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考,日積月累。②我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁文縟節(jié),而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮節(jié)。③我們要把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來,做到與時俱進(jìn)。④拋棄一切傳統(tǒng)禮儀。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A6.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定:“使用禮貌用語,講話注

意場合,態(tài)度友善,要講普

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