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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

我叫XX,籍貫XX,是我校XX屆電子商務學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到??粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

我承認子商務是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校XX電子商務X班轉(zhuǎn)為XX屆生物制藥X班

因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入XX系XX屆生物制藥X班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容.

此致

敬禮

申請人:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2

尊敬的校院領(lǐng)導:

您好!我是文學與藝術(shù)傳媒學院XX級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設(shè)計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學生手冊的學習,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導予以考慮。

此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3

尊敬的院領(lǐng)導們:

你們好!

我是XX級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的.熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4

尊敬的校院領(lǐng)導:

您好!我是文學與藝術(shù)傳媒學院20xx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設(shè)計,每當看到3DMAX做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學生手冊的學習,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導予以考慮。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5

尊敬的院系領(lǐng)導:

您們好!

我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調(diào)劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功

,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領(lǐng)導申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮

申請人:XXX

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇6

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我是文學與藝術(shù)傳媒學院XX級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學生張浩。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設(shè)計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學生手冊的學習,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導予以考慮。

特此

敬禮!

申請人:×××

×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇7

尊敬的校領(lǐng)導,各位院領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

你們好!

我是20xx級理學院信息與計算科學專業(yè)的學生。我叫。即將進入大二,現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望能轉(zhuǎn)入管理學院工程造價專業(yè)。

作為一個外省的學生能到交大學習,我感到很榮幸。我滿懷期待,希望這所學校能幫我實現(xiàn)夢想。

我認為大學是認識的加油站。

在大一的以學期里,我慢慢適應,慢慢成長。體會到親情,友情,愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以后,我心里既有喜悅又有遺憾。因為我沒有被我所喜歡的專業(yè)錄取。在這一年里,我努力使自己去適應信計這個專業(yè),努力培養(yǎng)學習興趣,但最終還是沒有成功。當然我心里也有些許不服氣,高考好不容易才考上重點的。我也知道學習不光要靠興趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感興趣的事情,才會更起勁,更有動力。

通過對各個專業(yè)的了解,結(jié)合我的特長。我認為工程造價很適合我。工程造價結(jié)合了工程與管理,學習工程力學,經(jīng)濟學,工程施工等方面的知識。我的物理和數(shù)學都還不錯。并且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目,那多有成就感。

綜合各方面的原因,經(jīng)過認真的思考,我申請轉(zhuǎn)入管理學院工程造價專業(yè)。我相信這門專業(yè)是一門適合我的專業(yè)。我也將全身心的投入這個專業(yè)中去,認真學習,努力奮斗。

因此,我向院系領(lǐng)導鄭重提出申請。望各位校領(lǐng)導批準。最后,祝各位領(lǐng)導老師工作順利,身體健康。

此致

敬禮

申請人:理學院信計2班

時間:20xx/5/24

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇8

我是xxx學院數(shù)學系**級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學習期間熱愛班級與同學。

三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

特此申請,愿xx老師能夠批準。

申請人:xxx

xxxx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇9

尊敬的院領(lǐng)導:

您辛苦了!

我是xx院xx班的學生,我叫根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周

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