2022阜陽市潁州區(qū)招聘教育理論真題（部分）

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一、單選題。（20題，每題1分，共20分）

1.一個(gè)女孩子整理房間時(shí)，按照大小排列玩具，屬于（）[1分]

A.感知運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

2.“殺雞儆猴”屬于（）[1分]

A.自我強(qiáng)化

B.替代性強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.正強(qiáng)化

3.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）[1分]

A.教師期待和遠(yuǎn)大理想

B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大理想

C.學(xué)習(xí)興趣和教師期待

D.教師期待和家長(zhǎng)期待

4.根據(jù)耶克斯—多德森定律，中等動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高（）[1分]

A.中等

B.不利

C.關(guān)系不大

D.最有利

5.教師對(duì)所有對(duì)象抱有較高期望并肯定能提高教育效果的是（）[1分]

A.暈輪效應(yīng)

B.有暈效應(yīng)

C.羅森塔爾效應(yīng)

D.名人效應(yīng)

6.使人格各部分整合和統(tǒng)一的核心力量是（）[1分]

A.能力

B.自我認(rèn)知

C.性格特征

D.自我意識(shí)

7.一個(gè)10歲的兒童通過9歲組合全部項(xiàng)目和10歲組一半項(xiàng)目，按比率智商計(jì)算，他智商是（）[1分]

A.95

B.100

C.90

D.105

8.及時(shí)復(fù)習(xí)是指（）[1分]

A.考試結(jié)束后立即復(fù)習(xí)

B.一周以后復(fù)習(xí)

C.考試前復(fù)習(xí)

D.當(dāng)天復(fù)習(xí)

9.生理先于心理成熟，體現(xiàn)人的心理發(fā)展（）特征。[1分]

A.階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性

10.學(xué)習(xí)遷移的客觀必要條件是（）[1分]

A.學(xué)生智力

B.學(xué)習(xí)理解鞏固程度

C.學(xué)習(xí)對(duì)象之間的共同要素

D.學(xué)習(xí)方法

11.美國(guó)行為主義華生曾說，給我一打健康的兒童，我可以把他們塑造成醫(yī)生、律師、教師、小偷等一切人物，這屬于（）[1分]

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.兒童中心論

D.家庭因素影響

12.教師的工作要求要循序漸進(jìn)，原因是（）[1分]

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力

B.教師知識(shí)能力的不同

C.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)制約

D.教育活動(dòng)必須遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

13.班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煹臉?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的（）計(jì)入教師基本工作量。[1分]

A.20%

B.50%

C.60%

D.40%

14.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法及培養(yǎng)方案（）[1分]

A.作出決策

B.作出分析

C.作出判斷

D.作出評(píng)估

15.（）是中國(guó)也是世界最早的一部教育學(xué)著作。[1分]

A.《論語》

B.《大學(xué)》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》

16.學(xué)校組織教育活動(dòng)是以（）為重要依據(jù)。[1分]

A.教科書

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)目標(biāo)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)

17.教育發(fā)展改革的戰(zhàn)略主題是（）[1分]

A.以人為本，發(fā)展素質(zhì)教育

B.教育現(xiàn)代化，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)

C.健全充滿活力的教育機(jī)制

D.辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)

18.蘇霍姆林斯基曾說，“要讓學(xué)校每一面墻壁說話”，這是運(yùn)用德育方法的（）[1分]

A.品德評(píng)價(jià)

B.榜樣示范

C.實(shí)際鍛煉

D.陶冶教育

19.下列哪一項(xiàng)不是創(chuàng)造性思維的特征（）[1分]

A.獨(dú)特性

B.發(fā)散性

C.變通性

D.突發(fā)性

20.學(xué)校實(shí)現(xiàn)德育的基本手段（）[1分]

A.班主任工作

B.共青團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)

C.各科教學(xué)活動(dòng)

D.班會(huì)團(tuán)會(huì)晨會(huì)時(shí)事政策學(xué)習(xí)

二、材料問答題（1題，共10分）

1.林老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛參加教學(xué)工作，常感備課不充分，課堂效率低。她看到優(yōu)秀教師示范觀摩課的教案，如獲至寶，非常認(rèn)真地按照這些教案授課。1.林教師的教學(xué)會(huì)成功嗎？請(qǐng)說明理由。（4分）2.備課需要做好哪些工作？（3分）3.如何理解“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”中的三個(gè)法字？（3分）（注：題目的答案僅供參考，若有錯(cuò)誤