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第第頁(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書1

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!我是*級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的同學(xué)*?,F(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說(shuō)。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至*而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決斷的。也正因如此,難以轉(zhuǎn)變;就猶如無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜歡另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)高校本就是迷茫的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)*,學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)*不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,慢慢明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,如同燃燒在絢爛的陽(yáng)光下的'蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

我不能說(shuō)在文科方面我有很大的特長(zhǎng),由于我是理科生,但我有滿腔的熱忱,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的能量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面進(jìn)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)那么可把二者統(tǒng)一起來(lái),即通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)*成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)*,我一貫患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過(guò)勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)*,這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來(lái)應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是假如再有半年焦灼的學(xué)*生活,病情可能會(huì)加重,醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)特別嚴(yán)峻。而且反剛要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時(shí)我需要老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)*成果:公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、**代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?,她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無(wú)完膚,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

此致

敬禮

**

日期

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書2

敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

您們辛苦了!

我是**學(xué)院**專業(yè)**班同學(xué)**?,F(xiàn)在我莊重提出申請(qǐng),盼望從**專業(yè)轉(zhuǎn)入**專業(yè)。

自幼我便對(duì)**有著深厚的愛好,我便立志要成為**中的一員。然而在填報(bào)志愿時(shí),師長(zhǎng)勸告我**專業(yè)有更加寬闊的就業(yè)空間,同時(shí)聽聞**是**〔學(xué)校〕的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的狀況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而通過(guò)這幾天的學(xué)*,我更加確定**不是我的愛好,也不是我的特長(zhǎng)。我需要坦言,對(duì)于**的原理,即使觀測(cè)實(shí)物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依舊覺得特別的抽象。我們進(jìn)行了**試驗(yàn),雖然我特別仔細(xì)的'完成,也取得了較好的成果,但是我并沒從中得到樂(lè)趣。俗話說(shuō):愛好是一個(gè)人最好的老師,假如我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)*,即使我能順當(dāng)取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很*庸的從業(yè)人員。

心愛的老師,在我的學(xué)*生活中,除了收獲了知識(shí),也讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來(lái)有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對(duì)所學(xué)專業(yè)有多大熱忱。俗話說(shuō):學(xué)我所愛,一年的體驗(yàn)與努力,讓我更加堅(jiān)決了對(duì)交運(yùn)的熱忱,同時(shí)我結(jié)交了一些交運(yùn)的伙伴,他們對(duì)自己專業(yè)的激情描繪讓我對(duì)其更加的向往。我特別傾慕他們能學(xué)*并享受專業(yè)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然沒有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)*,在圖書館時(shí)我也會(huì)刻意的選擇有關(guān)**或是**的書籍閱讀,但那些理論對(duì)于我這個(gè)門外漢過(guò)分高深,往往讓我一頭霧水。想到或許會(huì)與所心儀的專業(yè)擦肩而過(guò),一輩子都沒有方法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培育,我不禁經(jīng)常感到非常懊喪。所以,我萬(wàn)分盼望老師能給我一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),而我,也絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

我知道學(xué)*是一件特別嚴(yán)厲的事情,這不僅僅憑愛好,也關(guān)系著自己的人生進(jìn)展。請(qǐng)老師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是深思熟慮之后做的決斷。我希望能在我自喜歡的**專業(yè)中開拓自己的將來(lái)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥的予以考慮。

**學(xué)院**專業(yè)**班**

**年**月**日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書3

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是一名電信分院的同學(xué),就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院,進(jìn)行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學(xué)*。帶著對(duì)我校的極大憧憬,今年我考入了本校,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè),可是由于成果不是太過(guò)抱負(fù),卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂,然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)*。剛到高校,我對(duì)高校沒有多少了解??墒墙?jīng)過(guò)差不多一年的學(xué)*,我發(fā)覺自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)*。我也大略去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)消息,其實(shí)相對(duì)于就業(yè)狀況來(lái)說(shuō),我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的,不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作??墒牵患钗翌^疼的事是:我上課盡管很仔細(xì)的聽老師講課**我保證每節(jié)課都仔細(xì)的聽了下去**,特別是C++語(yǔ)言,就是聽不懂,感覺好抽象,課后還看了也還是不懂。我不知道是愛好問(wèn)題還是什么,可是一旦不懂了,我就徹底的沒有這個(gè)愛好學(xué)下去。

還有,對(duì)于土建的道橋工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛好,也可能是在我高中的時(shí)候就對(duì)土建有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的,所以或多或少就對(duì)我產(chǎn)生了影響。有的人說(shuō):土建這方面的工作很累,不管嚴(yán)冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感愛好的'事情,多苦多累我都會(huì)堅(jiān)持下去期間,我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問(wèn)我跟父母商量了沒,我說(shuō)商量了,可是我父母他們也不怎么了解這種事,然后他們就讓我自己決斷。說(shuō)實(shí)話自從我上高中以來(lái),一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自決斷的,而我父母也都在外地工作,所以許多事都不可能依靠他們,只能自己想方法解決。所以憑借這個(gè),我相信自己有這個(gè)技能去選擇自己所要學(xué)的專業(yè),我也相信跟著自己的愛好去學(xué)某種東西那效果確定比學(xué)自己不感愛好的東西高的。我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成果的問(wèn)題,我首先可以保證沒有掛過(guò)科,但是可能轉(zhuǎn)的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會(huì)按成果高低來(lái)分,可我這次是特別的迫切、盼望想換過(guò)這個(gè)專業(yè),望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的心情,給我一次機(jī)會(huì),我自己的選擇,我將笑著走下去!但假如一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有,即使“完滿”,也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情!所以,我盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng),給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加超卓!以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:**

**年**月**日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!由于這份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便,本人在此深表歉意,盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的窘境以及上交這份申請(qǐng)的決心!

我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗彽淖钅┮粋€(gè)月里為了選專業(yè)的進(jìn)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前激烈的爭(zhēng)論,甚至一貫到深夜都還難以入眠!由于我們很清晰,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己的志愿!在這里,我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)〔本人填報(bào)的第二志愿〕,緣由是系里的老師相信我肯定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的進(jìn)展。經(jīng)過(guò)跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)*到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)*上的吃力,尤其是c語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的規(guī)律思維的確存在著不足,而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)*愛好,盡管楚王輝老師一貫在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真的愧對(duì)老師的照看!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐煩培育深入我們的需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面的.學(xué)*技能很差!后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng),然而在趙老師的幾次耐煩開導(dǎo)下,我還是努力地告知自己“再堅(jiān)持一段日子!狀況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?!笨呻S著學(xué)*任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后,我意識(shí)到了這種狀況的嚴(yán)峻性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感愛好的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在糜費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著肯定的“代溝”!在這里,請(qǐng)恕我直言!

這個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的緣由是我的身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話:“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍!”的確,我想正由于這個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其性格獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí),許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動(dòng)局面!

最末,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想預(yù)備!雖然沒有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:linu*、javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學(xué)的知識(shí)全部掌控,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)*閱歷,我有充分的c信心,更有這份深厚的愛好攻下這三門課,究竟,假如申請(qǐng)勝利,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)*機(jī)會(huì)!

綜上所訴,我誠(chéng)心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:**

**年**月**日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書5

各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)院**級(jí)4班的**。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入**專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。在對(duì)民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也予以高度重視,就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,接觸民商經(jīng)濟(jì)以后當(dāng)老師對(duì)我來(lái)說(shuō)有種種的不適應(yīng)。法學(xué)專業(yè)并非我所喜歡的,我對(duì)法學(xué)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)*本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下,我很難全身心投入**專業(yè)的學(xué)*中。

而相比較之下,我更喜愛**專業(yè),一貫以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的'就業(yè),我也想從事有關(guān)于*面設(shè)計(jì)的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到**這塊領(lǐng)域的學(xué)*中。而現(xiàn)在大一的同學(xué)們也都入校,所以我盼望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔(dān)誤學(xué)*。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)*,并且會(huì)更加努力的學(xué)*新專業(yè)的知識(shí)。

枝頭含苞待放的花蕾,

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