七年級上冊語文第六單元第三十課寓言四則

寓言的特點(diǎn)一、勸喻性二、諷諫性

“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運(yùn)用擬人的手法，語言簡潔鋒利。第二頁第二頁，共62頁?！兑了髟⒀浴?/p>

伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫，德爾斐人出錢賠償他的生命。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。第三頁第三頁，共62頁?！逗斩购偷裣裾摺返谒捻摰谒捻?，共62頁。1.《伊索寓言》；2.宙斯、赫拉、赫耳墨斯等諸神宙斯赫耳墨斯赫拉月神：阿爾忒彌斯

雅典娜第五頁第五頁，共62頁。他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價(jià)，請說出他此刻的心理？宙斯雕像赫拉雕像第六頁第六頁，共62頁。

墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎？為什么要“笑著問道”，這“笑”有什么含義？

一個(gè)簡單的“笑”，傳神地寫出了赫耳墨斯微妙的內(nèi)心世界：嘲笑宙斯雕像價(jià)格低，譏笑赫拉不如宙斯，暗想商人會(huì)把自己的身價(jià)抬得很高，這正是他虛榮心的具體表現(xiàn)。第七頁第七頁，共62頁。結(jié)果令赫耳墨斯?jié)M意嗎？他值得同情嗎？

第八頁第八頁，共62頁。點(diǎn)明寓意

愛慕虛榮、自命不凡的赫耳墨斯受到了教訓(xùn)，愛慕虛榮的人一文不值。

愛慕虛榮的人反而不被別人重視。第九頁第九頁，共62頁。蚊子和獅子第十頁第十頁，共62頁?！段米雍酮{子》蚊子：沖、咬揚(yáng)長避短勝

獅子：抓蚊子：吹、唱驕傲自滿敗蜘蛛：粘驕兵必?cái)〉谑豁摰谑豁摚?2頁。蚊子為什么能打敗獅子？智者勝第十二頁第十二頁，共62頁。蚊子為什么會(huì)敗給蜘蛛？

驕者敗第十三頁第十三頁，共62頁。點(diǎn)明寓意

看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過”，為什么反會(huì)被“小小的蜘蛛消滅掉”，因?yàn)轵湵財(cái)?，這就是這則寓言的寓意。取得一點(diǎn)成績決不能驕傲自滿。第十四頁第十四頁，共62頁。

拓展思維：續(xù)編寓言故事。a.赫耳墨斯聽到自己的雕像作為添頭“白送”之后，他的心情如何？他說了什么？b.蚊子戰(zhàn)勝獅子，吹著喇叭、吹著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，以后還會(huì)發(fā)生什么故事？

第十五頁第十五頁，共62頁。智子疑鄰《韓非子》第十六頁第十六頁，共62頁。韓非（約前280—前233），戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。他出身貴族，屢次上書韓王進(jìn)諫，改革政治，實(shí)行富國強(qiáng)兵的政策，都未被采納。后來，他得到秦始皇的賞識，在秦國任客卿。不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷，下獄后被迫自殺，死時(shí)才47歲。他著有《韓非子》一書，共20卷，55篇。筆鋒犀利，說理透辟，常用寓言故事闡明事理，富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世，《智子疑鄰》就是其中的一篇。作者介紹第十七頁第十七頁，共62頁。宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。修補(bǔ)也這樣說晚上果然丟失以……為聰明智子疑鄰第十八頁第十八頁，共62頁。掌握文中重點(diǎn)字詞，并翻譯句子：

宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”

宋國有個(gè)富人，因下大雨，墻坍塌下來。

他兒子說：“如果不(趕緊)修筑它，一定有盜賊進(jìn)來。”下雨毀壞修補(bǔ)盜賊第十九頁第十九頁，共62頁。其鄰人之父亦云。

暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

隔壁的老人也這么說。

這天晚上果然丟失了大量財(cái)物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。也這樣說晚上果然丟失認(rèn)為……聰明fǔ第二十頁第二十頁，共62頁。寓意：

積極方面：聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。消極方面：要注意自己與聽話者的關(guān)系，如果關(guān)系疏遠(yuǎn)，即便說的意見正確，效果也不見得好。第二十一頁第二十一頁，共62頁。在生活中你碰到過類似的情況嗎？這則寓言對你的生活有哪些啟示？聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。第二十二頁第二十二頁，共62頁。塞翁失馬《淮南子》第二十三頁第二十三頁，共62頁。

本文選自《淮南子·人間訓(xùn)》?！痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇罚俏鳚h時(shí)淮南王劉安召集其門客集體編著的。后劉安因被告謀反而自殺?！痘茨献印芬缘兰宜枷霝橹?，糅合儒、法、陰陽等思想，論理時(shí)常常引述古代神話、傳說，因而保存了一部分珍貴的神話資料，內(nèi)容豐富，文筆優(yōu)美。作者介紹第二十四頁第二十四頁，共62頁。塞（sàì）翁失馬此何遽（jù）不為福乎其父（fǔ）曰其馬將（jiāng）胡駿馬而歸其子好（hào）騎此獨(dú)以跛（bǒ）之故墮（duò）而折（shé）其髀（bì）

初讀——讀準(zhǔn)確、讀通暢近塞上之人/有善術(shù)者其馬/將胡駿馬/而歸此/何遽/不為福乎？↗丁壯者/引弦而戰(zhàn)第二十五頁第二十五頁，共62頁。朗讀課文，翻譯古文：

近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。

靠近長城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。靠近逃跑擅長、精通第二十六頁第二十六頁，共62頁。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”

居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。

人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”

過了幾個(gè)月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。怎么就經(jīng)過回來都安慰疑問語氣詞，嗎、呢是帶領(lǐng)第二十七頁第二十七頁，共62頁。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

人們都去祝賀他，他卻說：“這難道不是禍害嗎?”

家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，(有一天)從馬上摔下來，摔斷了大腿。有很多喜歡摔下來代詞，指塞翁，譯成“他”大腿第二十八頁第二十八頁，共62頁。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。

人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”

過了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。大舉壯年男子拉開弓弦第二十九頁第二十九頁，共62頁。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

靠近長城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。

他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗)，父子得以保全生命。

十分之九，意思是絕大部分。瘸腿此人因?yàn)榫壒时Ｈ谌摰谌摚?2頁。看圖復(fù)述故事第三十一頁第三十一頁，共62頁。塞翁失馬馬亡而入胡將胡馬歸子騎馬折其髀父子相保禍?！痘茨献印忿D(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化

吊之

賀之吊之第三十二頁第三十二頁，共62頁。——塞翁失馬寓意：告訴人們好和壞，禍和福，在一定的條件下，是可以相互轉(zhuǎn)化的。失馬（壞）—得馬（好）折髀（壞）保命（好）——第三十三頁第三十三頁，共62頁。學(xué)了《塞翁失馬》，你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎？好事變壞事或壞事變好事，都是要在一定的條件下。如，家庭突遭打擊，變故，陷入困境，這是禍，但如果能從容、鎮(zhèn)靜，在困境中拼搏、奮起，那么，這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然，在困境中一蹶不振，喪失信心，甚至失去生活勇氣，那么，這禍就只能是禍了。所以，要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。第三十四頁第三十四頁，共62頁。寓言故事一般比較短小而含義深刻，有許多成語就出自寓言，你知道嗎？從這則寓言中可以概括一些成語，試試吧。

塞翁失馬，安知非福？塞翁失馬禍福相倚禍福同鄰禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（老子)利與害同門，禍與福同鄰。（文徵明)第三十五頁第三十五頁，共62頁。作業(yè)布置：

收集幾則寓言，準(zhǔn)備下節(jié)課講給同學(xué)們聽，并讓同學(xué)說說，寓言蘊(yùn)含的寓意。第三十六頁第三十六頁，共62頁。寓言四則赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬第三十七頁第三十七頁，共62頁。1.伊索（約公元前六世紀(jì)），古希臘寓言作家?！兑了髟⒀浴肥且徊吭⒀怨适录?/p>

2.韓非（約前280--前233），戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。他著有《韓非子》一書，共20卷，55篇。筆鋒犀利，說理透辟，常用寓言故事闡明事理，富有說服力。作者、作品簡介3、劉安（前179-前122），西漢人，封淮南王?！痘茨献印酚伤骶??！痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇返谌隧摰谌隧?，共62頁。寓言：寓言，用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。大多篇幅簡短，主人公可以是人，或擬人化的生物、非生物。主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，使深?yuàn)W的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。第三十九頁第三十九頁，共62頁。赫拉宙斯庇護(hù)粘住何遽

髀骨跛腳hèzhòubìzhānjùbìbǒ庇護(hù)：包庇；袒護(hù)。庇：遮蔽，掩護(hù)。愛慕虛榮：喜歡表面上的光彩。第四十頁第四十頁，共62頁。赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子第四十一頁第四十一頁，共62頁。朗讀《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》，完成表格寓言人物故事梗概創(chuàng)作手法赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子赫耳墨斯雕像者問身價(jià)語言（對話）蚊子、獅子、蜘蛛挑戰(zhàn)與失算動(dòng)作、心理第四十二頁第四十二頁，共62頁。分析情節(jié)、概括寓意第一則：1、諷刺了那些妄自尊大，愛慕虛榮的人。2、告訴人們要有自知之明，不能妄自尊大。3、…

…第二則：1、諷刺了那些取得成績得意忘形的人，由于忽視自己的短處，勢必要被小人物打敗。2、人不應(yīng)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。3、……第四十三頁第四十三頁，共62頁。1、續(xù)編寓言故事。a.赫耳墨斯聽到自己的雕像作為添頭“白送”之后，他的心情如何？他說了什么？b.蚊子戰(zhàn)勝獅子，吹著喇叭、吹著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，以后還會(huì)發(fā)生什么故事？

余韻品味第四十四頁第四十四頁，共62頁。改動(dòng)寓言情節(jié)，討論寓意思考：這樣改動(dòng)情節(jié)后寓意有沒有變化?為什么?

第四十五頁第四十五頁，共62頁。

赫耳墨斯想知道他在人間受到多大尊重，就化作凡人，來到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問到：“值多少錢？”雕像者說：“一個(gè)銀元。”赫耳墨斯又笑著到：“赫拉的雕像值多少錢？”雕像者說：“還要貴一點(diǎn)。赫耳墨斯聽后，默不作聲，悄然離去。《赫耳墨斯和雕像者》第四十六頁第四十六頁，共62頁。蚊子徑直朝獅子飛過去，趁獅子沒有準(zhǔn)備，張嘴就咬，而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，也沒抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，就吹著喇叭，唱著凱歌飛走了?！段米雍酮{子》第四十七頁第四十七頁，共62頁。智子疑鄰塞翁失馬第四十八頁第四十八頁，共62頁。疏通文字1、天雨墻壞

2、不筑，必將有盜

3、暮而果4、甚智其子，5、鄰人之父6、善術(shù)者7、無故8、吊之9、何遽10、居數(shù)月而：①暮而果大亡其財(cái)②而疑鄰人之父亡：①暮而果大亡其財(cái)②無故亡而人胡11、將

12、好騎13、

墮而折其髀14、十九

15、獨(dú)以跛之故16、相保下雨；毀壞修補(bǔ)；小偷果然以---為智，認(rèn)為---聰明fǔ老人精通術(shù)數(shù)原因慰問怎么就經(jīng)過帶領(lǐng)喜歡摔下；大腿十分之九因?yàn)?；瘸腿保全丟失逃跑表承接表轉(zhuǎn)折第四十九頁第四十九頁，共62頁。譯文參考《智子疑鄰》宋國有個(gè)富人，因下大雨，墻坍塌下來。他兒子說：“如果不(趕緊)修筑它，一定有盜賊進(jìn)來?！备舯诘睦先艘策@么說。(可富人不聽他們的話。)這天晚上果然丟失了大量財(cái)物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。第五十頁第五十頁，共62頁。《塞翁失馬》靠近長城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”過了幾個(gè)月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他，他卻說：“這難道不是禍害嗎?”家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，(有一天)從馬上摔下來，摔斷了大腿。人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”過了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)?？拷L城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗)，父子得以保全生命。第五十一頁第五十一頁，共62頁。寓意歸納1、比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?、事情的好壞可以轉(zhuǎn)化，要辯證地看待事物?！吨亲右舌彙贰度淌яR》說明聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出的，對人不能持偏見。第五十二頁第五十二頁，共62頁。討論《智子疑鄰》對正確的意見應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?如何正確對待別人提出的意見或建議?第五十三頁第五十三頁，共62頁。討論《塞翁失馬》好事壞事能轉(zhuǎn)化嗎?必然轉(zhuǎn)化嗎?舉出生活中與之同類的事例說說好事、壞事在什么條件下轉(zhuǎn)化?例如考試失利時(shí)，如果找到問題的癥結(jié)，失敗就會(huì)成為成功的基礎(chǔ)，所以沒考好不必悲觀失望等。第五十四頁第五十四頁，共62頁。①禍?？梢赞D(zhuǎn)化，不要把禍?？此懒?；學(xué)會(huì)在禍中看到福，從禍中考慮到怎樣求得轉(zhuǎn)化，不要消極悲觀?；蛘咴诟Ｖ锌吹降湥右越鋫?，是一種有益于人生事業(yè)的思想方法。②禍福之來，確實(shí)有許多偶然性，生死、利害、得失，并不都是可以預(yù)料的，思慮辦求周全些，處處力求慎重些，多一點(diǎn)應(yīng)付不測之變的準(zhǔn)備，少一點(diǎn)不著邊際的幻想；這樣一旦面臨禍患，可以處變不驚，可以減少后悔。談?wù)勀銖奈闹兴@得的啟示。參考：第五十五頁第五十五頁，共62頁。練習(xí)：一、判斷正誤，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”1.寓言是將生活哲理寄托在一個(gè)假想的、具體形象的、具有勸喻或諷刺性的故事里的一種文學(xué)體裁.（）2.寓言中的人物都是人格化了的動(dòng)物、植物或自然界的其他東西和現(xiàn)象.（）3.寓言主題的表現(xiàn)都是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，借小喻大，把較深刻的道理寓于簡短的故事之中.（）4.寓言在藝術(shù)手法上的重要特點(diǎn)是夸張，此外，還運(yùn)用擬人、比喻等手法.（）√√××第五十六頁第五十六頁，共62頁。二、閱讀《楊子之鄰人亡羊》①楊子②之鄰人亡③羊，既率其黨④，又請楊子之豎⑤追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确储藁?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣?！痹唬骸稗散咄鲋俊痹唬骸捌缏分?，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。注：①選自《列子·說符》。②楊子：楊朱，戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家。③亡：丟失。④率其黨：帶領(lǐng)他的親屬。黨，親族。⑤豎：仆人。⑥既反：已經(jīng)返回。既，已經(jīng)。反，同“返”。⑦奚：何，為什么。1.鄰人的羊丟失了，他為什么帶著許多人去追？很多人去追羊，為什么還讓羊跑掉了？2.用一個(gè)成語概括這個(gè)故事的意思，并說說人們用這個(gè)成語比喻什么？第五十七頁第五十七頁，共62頁。鄰人的羊丟失了，他為什么帶著許多人去追？很多人去追羊，為什么還讓羊跑掉了？2、用一個(gè)成語概括這個(gè)故事的意思，并說說人們用這個(gè)成語比喻什么？因?yàn)椴淼捞嗔耍淼乐?，又有岔道，鄰人不知羊跑到哪條道上，沒有去追，只好回來了。歧路亡羊。人們用迷個(gè)成語比喻有的人在學(xué)習(xí)、工作或社會(huì)生活中迷失了正確方向。第五十八頁第五十八頁，共62頁。三、閱讀《黔之驢》①柳宗元黔之驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，來慭慭然②，莫相知。他日，驢