浙江省湖州市八年級上學期語文期中試卷含答案

八年級上學期語文期中試卷一、學習任務(wù)一：知識梳理與積累（18

分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。站在發(fā)射場上，當你望著那威武雄壯、高聳云端的“通天塔”，幻想著一聲令下火箭沖天而起那偉大的一shùn

間，你絕對想不到，這些即將把“長征三號”火箭和“亞洲一號”衛(wèi)星托舉上天的發(fā)射官兵們，竟會屈居在“水簾洞”里，重復著單調(diào)枯

zào

的工作，而這段經(jīng)歷必將juān

刻進他們的記憶深處。古詩文名句默寫。中國是詩的國度，千百年來無數(shù)文人騷客游歷天南地北，留下了彌足珍貴的詩文。白居易騎馬游西湖，見“幾處早鶯爭暖樹，

”，贊早春動物；王維單車出邊塞，借“征蓬出漢塞，

”，嘆身世飄零；李白乘舟渡荊門，以“

，萬里送行舟”，思蜀地故鄉(xiāng)；曹植至梁甫，察“

，狐兔翔我宇”，驚野獸出沒；王績登臨東皋，望“

，

”，慨秋之蕭瑟；蘇軾漫步承天寺，賞“

，

”，繪竹柏疏影。解釋下列句中加點的文言詞語。⑴略無闕．處⑵鳶飛戾．天者⑶互相軒邈．

⑷念．無與為樂者

下列表述正．確．的一項是（ ）消息通常由標題、電頭、主體、背景和結(jié)語五部分組成，背景和結(jié)語有時暗含在主體中?！读蟹颉ね袪査固饭?jié)選自《三作家》，它的作者是茨威格，他是俄國著名小說家、傳記作家，我們學過他的傳記作品《偉大的悲劇》?！度龒{》選自《水經(jīng)注》，是南朝梁地理學家酈道元寫的一篇地理游記散文?！短僖跋壬分校斞笚夅t(yī)從文的根本原因，不是看電影事件，而是希望通過文學拯救國民麻木的靈魂。二、學習任務(wù)二：現(xiàn)代文閱讀（32

分）名著閱讀他（a）是個“令人感興趣而復雜的人”。有著中國農(nóng)民質(zhì)樸純真的性格；幽默；堅定的內(nèi)心信念；

說話平易，生活簡樸；機智和老練、世故。他（b）頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗。他態(tài)度溫和地說出來的話，同國民黨宣傳九年來污蔑共產(chǎn)黨人是

什么“無知土匪”、“強盜”和其他愛用的罵人的話，形成了奇特的對照。他（c）具有樂觀、豁達、勇敢的精神品質(zhì)。他大公無私，他唯一的個人衣服，就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品而孩子氣地得意，表現(xiàn)了他率真的個性，作者是很欣賞的。請你選出他們分別是誰

a

，b

，c

填序號(每空格只填一個人物）A

周恩來 B

毛澤東 C

朱德 D

彭德懷《紅星照耀中國》、《長征》和《飛向太空港》都屬于紀實文學，任選一部或者兩部結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勗撚媚男┓椒▉黹喿x這類作品。（至少兩種閱讀方法）文學作品閱讀母親的刺繡時光宮佳①母親是一個心靈手巧的人，一針一線，在她靈巧的手里，會變化出生動形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù)，她只知道忙完了家務(wù)，捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。②刺繡又稱女紅①，是閨閣中的女孩子需要掌握的一項技能。唐代羅隱有詩曰：“一片絲羅輕似水，洞房西室女工勞?！敝v述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景?？上У搅宋疫@一代，我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時候，我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動物、小花朵，裝點著我們單調(diào)的生活。③我稍微大一點，母親就說，女孩子要學習女紅，一個不會針線的女孩子是要被人笑話的?？捎薇康奈也]有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個大棒槌，不是讓銀針刺破了手，就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲，寧可寫幾篇字，也不握這銀針，我就不是握銀針的料。④母親也不勉強我，銀針在穿梭，流年在變幻。⑤結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。我常常對母親發(fā)牢騷，閑著沒事出去遛遛彎，天天和這些針線較什么勁？享享清福多好？母親說，你不懂。我就有點惱火，現(xiàn)在，誰還穿自己做的衣服？商場什么樣的衣服沒有？母親頭都沒抬，繼續(xù)她的刺繡時光。⑥后來，我去外地謀生，母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊，母親說，丫頭，遇到鬧心的事就做做女紅，忙活著，煩心事就沒影了。⑦我接過那一摞鞋墊，一雙雙看下去，有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安”，還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的，母親把她對我的祝福繡在一針一線中，伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親，刺繡是她的一個愛好，而那些做工精美的繡品，是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中，一針一線里，繡出的是一寸一寸深沉的光陰。⑧遠離家鄉(xiāng)的日子，磕磕碰碰，母親的繡品卻在我心中生了根。終于，我拿起了筆，拾掇起荒廢了很多年的文字。有了愛好，生活在平淡如水中浸潤了精致，活色生香起來，即便是面對驚濤駭浪，也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然，我到如今也不會像母親一樣靜坐一隅，在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活，可我卻以筆代銀針，以墨代絲線，一筆一畫里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢？⑨刺繡時光，是兩代人精神的相融。勤勞日子里，我們的內(nèi)心柔軟，眼界遼闊；風風雨雨中，有愛好相伴，生活就有了小歡喜，即便是身處困境，也能心如磐石，攫取到歡樂的浪花。（選自《中山日報》，有刪改）7．圍繞刺繡，“我”和母親之間發(fā)生哪些事情？請結(jié)合文章②～⑦段的內(nèi)容概括。人生階段主要事件小時候“我”常見母親忙活刺繡，繡品裝點我們的生活稍微大一點結(jié)了婚后來去謀生結(jié)合語境，品析第⑤段畫線句中加點字的表達效果。結(jié)了婚，每次回母親家，我總看到母親在捏．著銀針刺繡，母親老了，戴著老花鏡執(zhí)．著．地繡出一花一葉。下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（ ）第⑦段中，“我”看著母親送的一摞鞋墊，感受到母親對去外地謀生的“我”的祝福。第⑧段中，母親的繡品在“我”心中生了根，表明作者開始拿起銀針，靜坐一角，繡出畫卷。C．隨著時間的流逝，“我”領(lǐng)悟到刺繡是母親的愛好，那些精美的繡品是母親用心在歌唱。D．本文作者拾取變幻流年中的點點滴滴，于敘述中流露真情，在抒情議論中揭示生活的哲理。10．聯(lián)系全文，說說作者為什么以“刺繡時光”為題。非文學作品閱讀材料一央視網(wǎng)客戶端北京

2020

年

12

月

13

日電 中共中央、國務(wù)院

13

日上午在南京隆重舉行

2020

年南京大屠殺死難者國家公祭儀式。公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館集會廣場舉行?，F(xiàn)場國旗下半旗。3000

余名各界代表胸前佩戴白花，默然肅立。解放軍儀仗大隊禮兵行進至公祭臺兩側(cè)佇立。10

時整，公祭儀式開始，奏唱中華人民共和國國歌。國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀。南京市全城拉響防空警報，汽車停駛鳴笛，行人就地默哀。默哀畢，在解放軍軍樂團演奏的《國家公祭獻曲》旋律中，禮兵將

8

個花圈敬獻于公祭臺上。中共中央政治局委員、中組部部長陳希發(fā)表講話。83

名南京市青少年代表宣讀《和平宣言》，6

名社會各界代表撞響“和平大鐘”。伴隨著

3

聲深沉的鐘聲，3000

只和平鴿展翅高飛，寄托著對死難者的無盡哀思和對世界和平的向往堅守。全國人大常委會副委員長沈躍躍主持公祭儀式。（央視網(wǎng)）材料二南京大屠殺發(fā)生

80

年后，全世界的正義之士仍在以不同方式紀念死難者。加拿大安大略省議會于

2017年

10

月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀念日”的動議；美國圣迭戈市的圖書館舉辦活動，為民眾講述南京大屠殺史實；加利福尼亞州街頭不久前落成的美國醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀念碑前擺滿鮮花——東京審判時，他是南京大屠殺的第一位證人；在日本，由高中和大學老師組成的研究會建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史，不可能被忘卻！但人們也看到，在日本，右翼分子否認歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國民追尋事實真相；在美國舊金山市議會

2017

年

9

月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后，屬于日本右翼的大阪市市長卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足

100

位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對當年的軍國主義罪行百般抵賴，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭，顛倒黑白，并企圖通過修憲復活軍國主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒人類的良知?！瓘摹翱植乐恰钡健昂推街恰保暇┑拿\變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅強能力的偉大國家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，中國一以貫之的和平誓言，彰顯堅定的信念、磅礴的力量。（節(jié)選自《國行公祭，為佑世界和平》）材料三美國對伊拉克開戰(zhàn)（節(jié)選）賈邁勒⑴ 快訊：巴格達響起空襲警報（注：發(fā)表于北京時間

2003

年

3

月

20日

10時

33

分

55

秒，領(lǐng)先全球

10

秒。）⑵ 簡訊：美軍戰(zhàn)機襲擊伊拉克新華社巴格達

3

月

20

日電

新華社獲悉，美軍開始空襲伊拉克，首都巴格達遭到若干枚火箭的襲擊。⑶ 美國對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭新華社巴格達

3月

20

日電

美國星期四凌晨發(fā)動了對伊拉克戰(zhàn)爭。美國戰(zhàn)機是在總統(tǒng)喬治·布什要求伊拉克總統(tǒng)薩達姆·侯賽因要么離開伊拉克，要么面臨戰(zhàn)爭的最后期限到期

1個半小時后，襲擊伊拉克首都巴格達的。巨大的爆炸聲不絕于耳，火焰照亮了天空，空襲警報聲響徹這座擁有

500

萬人口的城市。目前，這次空襲的目標尚不清楚。⑷ 美國開始對伊拉克展開軍事行動新華社華盛頓／巴格達

3月

20日電 白宮星期三宣布，美國已經(jīng)展開旨在解除伊拉克武裝的軍事行動。當?shù)貢r間星期四凌晨，美軍對伊首都巴格達的伊拉克領(lǐng)導層所在的建筑物進行了空襲。巴格達上空傳出空襲警報數(shù)分鐘后，白宮發(fā)言人阿里·弗萊舍對記者說：“解除伊拉克政權(quán)武裝行動的初始階段已經(jīng)開始?！泵绹鴳?zhàn)機是在總統(tǒng)喬治·布什要求伊拉克總統(tǒng)薩達姆·侯賽因要么離開伊拉克，要么面臨戰(zhàn)爭的最后期限到期

1個半小時后，襲擊伊拉克首都巴格達的。巨大的爆炸聲不絕于耳，火焰照亮了天空，空襲警報聲響徹這座擁有

500萬人口的城市。第一輪爆炸發(fā)生在格林尼治時間星期四早晨

2

點

45

分，曳光彈和大團的黑煙出現(xiàn)在巴格達南部。居民們紛紛躲進家中加固的房間里或大型建筑下的公共防空洞里。供電并沒有停止，但爆炸之后國家廣播電臺已經(jīng)停止了播音。目擊者說，伊拉克領(lǐng)導層所在的建筑在美軍針對巴格達的兩輪空襲中遭到了襲擊，造成人員傷亡。伊拉克防空部隊對美軍戰(zhàn)斗機進行了回擊。周三晚上，美軍戰(zhàn)機在伊西部和南部襲擊了伊拉克地對地導彈和炮火設(shè)施，但五角大樓堅持說此舉只是為了維護禁飛區(qū)，并不算戰(zhàn)爭的開始。早些時候，聯(lián)合國秘書長科菲·安南曾向美國和英國發(fā)出警告：“根據(jù)國際法，交戰(zhàn)方有責任保護平民?！保ㄐ氯A社國際部

2003

年

3月

20日）注：以上幾則消息按時間先后排列。伊拉克當?shù)貢r間

2003

年

3

月

20

日凌晨，美國不顧國際社會的強烈反對，對伊拉克發(fā)動了戰(zhàn)爭。這是

21

世紀初最重大的國際事件之一，新華社國際部巴格達分社伊拉克雇員賈邁勒完成了《美國對伊拉克開戰(zhàn)》這組新聞，榮獲第

14

屆中國新聞獎消息類一等獎。給材料一的新聞擬一個標題。閱讀材料三，可以得知美軍此次空襲的目標是：

。在公祭日的這天，網(wǎng)友甲說：“我們要將日本人趕出中國，反對日本。”網(wǎng)友乙說：“南京大屠殺已經(jīng)成為過去的歷史了，沒必要提了?！蹦阏J同這兩種說法嗎？請結(jié)合材料一和材料二說明理由。在新聞獎領(lǐng)獎現(xiàn)場，記者采訪了賈邁勒，請根據(jù)以上材料完成這段采訪：【記者】艾哈邁德先生，恭喜您獲獎。您的第一則快訊發(fā)表于北京時間

10

時

33

分

55

秒，只有

9

個字，甚至連電頭都沒有，領(lǐng)先了全球

10

秒。當時您為什么不詳細報道此事呢？【賈邁勒】a ?！居浾摺渴堑模淌潜Ｕ闲侣剷r效性的手段之一。b？【賈邁勒】我都是冒著生命危險到現(xiàn)場采訪，盡可能獲得第一手材料，及時報道?！居浾摺磕且欢ǚ浅ＮｋU?！熬薮蟮谋暡唤^于耳，火焰照亮了天空，空襲警報聲響徹這座擁有

500萬人口的城市?！边@句話在您的報道中反復出現(xiàn)，是否傳遞出您對戰(zhàn)爭的態(tài)度？【賈邁勒】c

?！居浾摺渴堑?，讓我們一起期盼和平的到來。謝謝您接受我們的采訪！三、學習任務(wù)三：古詩文閱讀（16

分）閱讀下面詩歌及文言文，回答各題。小池（其二）〔唐〕白居易有意不在大，湛湛①方丈②余。荷側(cè)瀉清露，萍開見游魚。每一臨此坐，憶歸青溪居。與朱元思書〔南朝梁〕

吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。凈業(yè)寺觀水記〔明〕王心一長安以水為奇遇，每坐對硯池盂水，與天光相映，便欲飛身溟海，一溯洪流。而凈業(yè)寺在都城之北，面臨清波，汪洋數(shù)十頃，兩涯之間，幾不辨牛馬。而一望鏡徹，直令人心一空。予厭苦塵污。一日，舍輿③循涯而步，見有敗荷如蓋，余香乘風來撲入鼻。忽木魚響歇隔林笙歌隱隱出紅樓中覺耳根如洗。轉(zhuǎn)視昔日從馬驢間聽傳呼聲，頓隔人天。已而，穿蘿尋徑，復有小筑，自為洞天。四顧竹樹，交加成帷，更為奇絕。予乘小酣，暫憩草裀④。頃刻，西山落日，斜掛樹杪⑤，如輪如燭，返照水面矣。歸來抱膝對硯池盂水，余興欲勃，便欣然神往，遂漫為追次⑥其事。倘他日乞得冷曹⑦，借吏隱閑身，再覓句以志勝事，當不負此佳境也?！咀⑨尅竣僬空浚呵迕鞒纬簶幼?。②方丈：一丈見方。③輿：車。④草裀（yīn）：草地。⑤杪（miǎo）：樹枝的細梢。⑥追次：追憶，記錄。⑦冷曹：清閑的官職。15．選出下列句子中加點的詞意義正確的一項。面臨．清波A.從高處往低處看 B.到C.對著 D.對著書畫范本模仿學習再覓句以志．勝事A

心意B.記住C.記載D.志向16．用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷

3

處）忽

木

魚

響

歇

隔

林

笙

歌

隱

隱

出

紅

樓

中

覺

耳

根

如

洗。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①從流飄蕩，任意東西。②而一望鏡徹，直令人心一空。詩和文都寫到了水，王心一在凈業(yè)寺看到的水，與白居易在詩歌《小池》中所描寫的水，有何異同點？請結(jié)合詩文內(nèi)容簡要分析。吳均和王心一分別借觀水表達了怎樣的內(nèi)心感受，請結(jié)合內(nèi)容分析。四、學習任務(wù)四：語言運用（50

分）閱讀下面文字，按要求完成寫作對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于魯迅來說，藤野先生的教誨，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳……在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇文章。要求：結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實生活片段，寫出真情實感；不少于

600

字；文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。瞬；燥；鐫誰家新燕啄春泥；歸雁入胡天；仍憐故鄉(xiāng)水；柴門何蕭條；樹樹皆秋色；山山唯落暉；庭下如積水空明；水中藻荇交橫同“缺”，空隙、缺口

；至、到達；往遠處伸展；考慮，想到4．DB；A；D示例一：利用序言、目錄等迅速獲得對作品的整體印象。讀《紅星照耀中國》，通過看目錄，序言，跳讀正文，可以發(fā)現(xiàn)作者是按照探尋紅色中國的時間順序記錄見聞的。示例二：把握基本事實后，要明確作者想用事實說什么話，明確作者的立場、觀點、和態(tài)度。如斯諾在采訪出發(fā)前疑慮重重，對共產(chǎn)黨和紅軍深入了解后大為佩服。示例三：還要善于向書中的內(nèi)容或者作者取經(jīng)，用來指導自己的學習和生活。如《飛向太空港》，我們可以學習任新民、上官士盤等人不怕困難、銳意進取、團結(jié)協(xié)作的航天精神母親讓“我”學刺繡，“我”很笨拙，母親并不勉強；年邁的母親依然天天在刺繡，令“我”不解；母親送“我”刺繡鞋墊，“我”理解了母親“捏著”寫出母親刺繡時拿針的動作，“執(zhí)著”寫出母親刺繡時的耐心、堅持。這兩個詞表現(xiàn)了母親的沉穩(wěn)專注，心靈手巧，也表達出“我”對母親的疼惜之情。9．B10．“刺繡時光”指母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中，“刺繡時光”也指“我”以筆墨為針線，繡出豐富多彩的生活。“刺繡時光”是兩代人