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文檔簡介

嘉興市秀洲區(qū)2024屆數(shù)學七上期末教學質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.按照如圖所示的操作步驟,若輸入x的值為1,則輸出的值為()A.5 B.8 C.10 D.162.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是()A.30° B.25°C.20° D.15°3.如圖,,,則等于()A. B. C. D.4.如圖,點在線段上,,,那么與的數(shù)量關系為()A. B. C. D.5.下列算式中:;;;其中正確的有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.已知線段AB=8cm,在直線AB上畫線BC,使BC=,則線段AC等于()A.12cm B.4cm C.12cm或4cm D.8cm或12cm7.如果a=b,則下列式子不一定成立的是()A.a(chǎn)+1=b+1 B.= C.a(chǎn)2=b2 D.a(chǎn)﹣c=c﹣b8.2019年10月18日至27日,在湖北武漢市舉行的第七屆世界軍人運動會是世界軍人運動會歷史上規(guī)模最大,參賽人員最多影響力最廣的一次運動會.米國軍人到達武漢的路線有以下幾種:則下列說法正確的是()A.路線①最近 B.路線②最近C.路線④最近 D.路線③和路線⑤一樣近9.某工廠加強節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000度,全年用電量15萬度.如果設上半年每月平均用電x度,則所列方程正確的是()A.6x+6(x-2000)=150000B.6x+6(x+2000)=150000C.6x+6(x-2000)=15D.6x+6(x+2000)=1510.如圖是由4個大小相同的正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,OA的方向是北偏東15°,OB的方向是北偏西40°,若,則OC的方向是______________.12.如圖是一個的正方形格子,要求橫、豎、對角線上的三個數(shù)之和相等,請根據(jù)圖中提供的信息求出等于_____.13.在同一平面上,若∠BOA=65°,∠BOC=15°,則∠AOC=____.14.按如圖的程序計算.若輸入的,輸出的,則________.15.如圖,下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,…,按此規(guī)律,則第(6)個圖形中面積為1的正方形的個數(shù)為.16.計算:__________(結果寫成最簡分式)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某檢修小組乘一輛汽車沿一條東西向公路檢修線路,約定向東走為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄如下:(單位:km)+15,-2,+5,-3,+8,-3,-1,+11,+4,-5,-2,+7,-3,+5(1)請問,收工時檢修小組距離A地多遠?在A地的那一邊?(2)若檢修小組所乘汽車的平均油耗是7.5升/100km,則汽車在路上行走大約耗油多少升?(精確到0.1升)18.(8分)先化簡,再求值:2m2﹣4m+1﹣2(m2+2m﹣),其中m=﹣1.19.(8分)文具店銷售某種筆袋,每個18元,小華去購買這種筆袋,結賬時店員說:“如果你再多買一個就可以打九折,價錢比現(xiàn)在便宜36元”小華說:“那就多買一個吧,謝謝.”根據(jù)兩人的對話可知,小華結賬時實際買了多少個筆袋?20.(8分)計算(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2;(2).21.(8分)某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)共隨機調查了___名學生,課外閱讀時間在6?8小時之間有___人,并補全頻數(shù)分布直方圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應的圓心角度數(shù);(3)請估計該校3000名學生每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù).22.(10分)已知,,求:當時,的值是多少?23.(10分)已知O為直線AB上一點,過點O向直線AB上方引兩條射線OC,OD,且OC平分.(Ⅰ)請在圖①中的內部畫一條射線OE,使得OE平分,并求此時的度數(shù);(Ⅱ)如圖②,若在內部畫的射線OE,恰好使得,且,求此時的度數(shù).24.(12分)綜合與實踐問題情境在數(shù)學活動課上,老師和同學們以“線段與角的共性”為主題開展數(shù)學活動.發(fā)現(xiàn)線段的中點的概念與角的平分線的概念類似,甚至它們在計算的方法上也有類似之處,它們之間的題目可以轉換,解法可以互相借鑒.如圖1,點是線段上的一點,是的中點,是的中點.圖1圖2圖3(1)問題探究①若,,求的長度;(寫出計算過程)②若,,則___________;(直接寫出結果)(2)繼續(xù)探究“創(chuàng)新”小組的同學類比想到:如圖2,已知,在角的內部作射線,再分別作和的角平分線,.③若,求的度數(shù);(寫出計算過程)④若,則_____________;(直接寫出結果)(3)深入探究“慎密”小組在“創(chuàng)新”小組的基礎上提出:如圖3,若,在角的外部作射線,再分別作和的角平分線,,若,則__________.(直接寫出結果)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】把x=1代入題中的運算程序中計算即可得出輸出結果.【題目詳解】解:把x=1代入運算程序得:(1+3)2=1.故選:D.【題目點撥】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、B【解題分析】根據(jù)題意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,3、A【分析】根據(jù)題意先可得出BD=6cm,然后利用CD=BC?BD進一步計算求解即可.【題目詳解】∵,,∴BD=AB?AD=6cm,∴CD=BC?BD=4cm,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了線段的計算,熟練掌握相關方法是解題關鍵.4、B【分析】根據(jù)線段圖和已知條件,分析圖中AB、CD、AC的數(shù)量關系,通過線段的計算和等式的性質即可得出與的數(shù)量關系.【題目詳解】解:因為AC=BD,所以AC?BC=BD?BC,即AB=CD,因為BC=3AB,所以AC=AB+BC=4AB,所以AC=4CD,故選B.【題目點撥】本題利用線段的和、差轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵,同時靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數(shù)量關系也是十分關鍵的一點.5、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則,對每一個式子進行計算,然后判斷對錯即可.【題目詳解】2-(-2)=2+2=4,①錯誤;(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,②錯誤;(-3)-|-3|=(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,③錯誤;0-(-1)=0+1=1,④正確.故選A.【題目點撥】本題考查有理數(shù)的減法、求絕對值,熟練掌握減法法則及絕對值的性質是正確解答本題的關鍵.6、C【分析】分兩種情形:①當點C在線段AB上時,②當點C在線段AB的延長線上時,再根據(jù)線段的和差即可得出答案【題目詳解】解:∵BC=,AB=8cm,∴BC=4cm①當點C在線段AB上時,如圖1,

∵AC=AB-BC,

又∵AB=8cm,BC=4cm,

∴AC=8-4=4cm;

②當點C在線段AB的延長線上時,如圖2,

∵AC=AB+BC,

又∵AB=8cm,BC=4cm,

∴AC=8+4=12cm.

綜上可得:AC=4cm或12cm.

故選:C.【題目點撥】本題考查的是兩點間的距離,在畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.7、D【分析】由題意根據(jù)等式的性質進行判斷,等式兩邊加同一個數(shù),結果仍得等式;等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結果仍得等式.【題目詳解】解:根據(jù)等式的性質,可得:若a=b,則a+1=b+1;;a2=b2;a﹣c=b﹣c;而a﹣c=c﹣b不一定成立,故選:D.【題目點撥】本題主要考查等式的性質的運用,解題時注意等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結果仍得等式;等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結果仍得等式.8、C【分析】根據(jù)兩點之間線段最短進行解答即可.【題目詳解】根據(jù)是兩點之間線段最短,知:從米國到武漢路線④最近,①③是弧線,不是最短距離,②⑤是折線,不是最短距離,③是弧線,⑤是折線,無法判斷長短;故選:C.【題目點撥】本題主要考查了線段的性質,關鍵是掌握兩點之間線段最短.9、A【分析】設上半年每月平均用電x度,在下半年每月平均用電為(x﹣2000)度,根據(jù)全年用電量15萬度,列方程即可.【題目詳解】解:設上半年每月平均用電x度,在下半年每月平均用電為(x﹣2000)度,由題意得,6x+6(x﹣2000)=1.故選A.【題目點撥】本題考查了有實際問題抽象出一元一次方程,解題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找到題目當中的等量關系,列方程.10、A【分析】從左面看:共有1列,有2個小正方形;據(jù)此可畫出圖形.【題目詳解】解:如圖所示幾何體的左視圖是.

故選A.【題目點撥】考查簡單組合體的三視圖;用到的知識點為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、北偏東70°.【分析】根據(jù)角的和差,方向角的表示方法,可得答案.【題目詳解】解:如圖,由題意可知∵∠BOD=40°,∠AOD=15°,∴∠AOC=∠AOB=∠AOD+BOD=55°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=15+55=70°,故答案為:北偏東70°.【題目點撥】本題考查了方向角,利用角的和差得出∠COD是解題關鍵.12、4【分析】用不同字母填滿表格,然后根據(jù)“橫、豎、對角線上的三個數(shù)之和相等”列出等式,找出字母間的關系,列方程求解即可.【題目詳解】設表格的數(shù)如下圖.2abc6dm1e∵橫、豎、對角線上的三個數(shù)之和相等,∴2+6+e=a+6+1,∴a=e+1.∵2+a+b=a+6+1,∴b=2.∵m+6+b=a+6+1,∴m=a+1-b=e+1+1-2=e-3.∵m+1+e=1+6+a,∴e-3+1+e=1+6+e+1,∴e=10,∴m=e-3=10-3=4.故答案為:4..【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用.利用相等關系“橫、豎、對角線上的三個數(shù)之和相等”列方程是解答本題的關鍵.13、80°或50°【分析】在同一平面內,若∠BOA與∠BOC可能存在兩種情況,即當OC在∠AOB的內部或OC在∠AOB的外部.【題目詳解】解:如圖,當OC在∠AOB的內部時,∠AOC=∠BOA-∠BOC=65°-15°=50°,

當OC在∠AOB的外部時,∠AOC=∠BOA+∠BOC=65°+15°=80°,

故∠AOC的度數(shù)是50°或80°,故答案為:80°或50°【題目點撥】考查了角的計算,解決本題的關鍵是意識到在同一平面內,∠BOA與∠BOC可能存在兩種情況,即當OC在∠AOB的內部或OC在∠AOB的外部.14、1【分析】根據(jù)題意列出關于a的一元一次方程求解即可.【題目詳解】由題意可得:當輸入的,輸出的時,解得:,故答案為:1.【題目點撥】本題考查程序框圖與一元一次方程,準確根據(jù)題意列出方程并求解是解題關鍵.15、27個.【解題分析】試題分析:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規(guī)律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=n(n+3)2則第(6)個圖形中面積為1的正方形的個數(shù)為2+3+4+5+6+7=27個.考點:規(guī)律型:圖形的變化類.16、【分析】首先計算積的乘方,再用同底數(shù)冪的除法,最后再化成最簡分式即可.【題目詳解】解:原式==x-1y=.

故答案是.【題目點撥】本題主要考查了分式與負指數(shù)冪的公式,關鍵是熟練掌握負指數(shù)冪公式,根據(jù)負指數(shù)冪的公式變形即可得出結果.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)所以檢修小組最后在A地東面36km處;(2)汽車在路上行走大約耗油5.6升.【分析】(1)把所有數(shù)據(jù)相加,根據(jù)結果判定方向與距離;(2)算出走的總路程,再乘以7.5,再除以100,即可解答【題目詳解】解:(1)15-2+5-3+8-3-1+11+4-5-2+7-3+5=36Km答:所以檢修小組最后在A地東面36km處(2)由題意可知(|15|+|2|+|5|+|3|+|8|+|3|+|1|+|11|+|4|+|5|+|2|+|7|+|3|+|5|)×7.5÷100=(15+2+5+3+8+3+1+11+4+5+2+7+3+5)×7.5÷100=74×7.5÷100=5.55≈5.6升答:汽車在路上行走大約耗油5.6升.【題目點撥】本題考查了正負數(shù)的實際應用,解題關鍵是理解“正"和“負”的相對性以及如何確定一對具有相反意義的量.18、-8m+2;2.【分析】首先根據(jù)去括號的法則將括號去掉,然后再進行合并同類項化簡,最后將m的值代入化簡后的式子進行計算,得出答案.【題目詳解】解:2-4m+1-2(+2m-)=2-4m+1-2-4m+1=-8m+2;當m=-1時,原式=8+2=2.【題目點撥】本題考查整式加減,化簡求值,掌握運算法則正確計算是解題關鍵19、小華結賬時實際買了1個筆袋.【分析】設小華結賬時實際買了個筆袋,根據(jù)“總價=單價×數(shù)量”結合多買一個打九折后比開始購買時便宜36元,即可得出關于的一元一次方程,解之即可得出結論.【題目詳解】設小華結賬時實際買了x個筆袋,依題意,得:18(x﹣1)﹣18×0.9x=36,解得:x=1.答:小華結賬時實際買了1個筆袋.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.20、(1)-6;(2).【分析】(1)原式結合后,相加即可得到結果;(2)原式從左到右依次計算即可得到結果.【題目詳解】解:(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2=(3.5﹣3.5)+(﹣2.8﹣3.2)=0﹣6=﹣6;(2)=(﹣1)×(﹣)×=.【題目點撥】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵.21、(1)100,25,圖見解析;(2)m=40,E的圓心角為14.4;(3)不小于6小時的人數(shù)約為870人.【解題分析】(1)A組人數(shù)÷A組所占百分比=被調查總人數(shù),將總人數(shù)×D組所占百分比=D組人數(shù);(2)m=C組人數(shù)÷調查總人數(shù)×100,E組對應的圓心角度數(shù)=E組占調查人數(shù)比例×360°;(3)將樣本中課外閱讀時間不小于6小時的百分比乘以3000可得.【題目詳解】(1)隨機調查學生數(shù)為:10÷10%=100(人),課外閱讀時間在6?8小時之間的人數(shù)為:100×25%=25(人),補全圖形如下:(2)m=%=40%,E的占比為:1-(0.4+0.1+0.21+0.25)=0.04E組對應的圓心角為:0.04×360°=14.4°;(3)3000×(25%+4%)=870(人).答:估計該校3000名學生每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)約為870人.【題目點撥】此題考查頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,條形統(tǒng)計圖,解題關鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).22、51【分析】根據(jù)題目要求表示出A-B,把A-B的代數(shù)式進行化簡,化到最簡后將x=-2代入其中即可得出結果.【題目詳解】解:將x=-2代入得【題目點撥】本題主要考查的是整式加減的化簡求值,在化簡求值的時候需要注意合并同類項以及去括號,掌握這兩點是解題的關鍵.23、(Ⅰ);(Ⅱ)的度數(shù)為.【分析】由角平分線的定義得出,,.(2)

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