互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)安全教育0606課件

“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)平安教育----引領(lǐng)教育變革北京麥課在線教育劉義光人生最大的智慧是什么？人生最大的智慧是平安雷克(RickRescorla)用平安知識救人的英雄一、在國家和社會(huì)層面上關(guān)于“平安〞認(rèn)識和舉措2021年11月12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議決定，成立中央國家平安委員會(huì)，完善國家平安體制和國家平安戰(zhàn)略，確保國家平安。2021年4月15日2021年11月1日?中華人民共和國反間諜法?2021年6月初審?中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)平安法?2021年7月1日?中華人民共和國國家平安法?2021年12月27日?中華人民共和國反恐怖主義法?2021年1月6日，平安穩(wěn)定工作寧可百日緊，不可一日松。公共平安連著千家萬戶，公共平安無小事。2021年3月5日，政府工作報(bào)告中明確提出：完善和落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機(jī)制，實(shí)行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法，堅(jiān)決遏制重特大平安事故發(fā)生，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)平安中國高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)安全教育唯一合作單位首屆全國高校安全教育教學(xué)能力大賽（2016年全民國家安全教育日系列活動(dòng)之一）唯一協(xié)辦單位2021年3月21-23日，首屆全國高校平安教育教學(xué)能力大賽2021年4月13日，教育部辦公廳關(guān)于深入開展首個(gè)全民國家平安教育日活動(dòng)的通知：1、落實(shí)“將國家平安教育納入國民教育體系〞的要求，結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地安排國家平安教育教學(xué)內(nèi)容，使廣闊學(xué)生在校期間普遍接受國家平安教育。

2、大學(xué)階段要在思想政治理論課及相關(guān)專業(yè)教學(xué)中安排一定學(xué)時(shí)，加強(qiáng)對高校學(xué)生的國家平安教育，有條件的高?？砷_設(shè)與國家平安相關(guān)的選修課程。3、教育活動(dòng)要根據(jù)形勢變化和學(xué)生特點(diǎn)，豐富教育形式，拓展教育載體，確保取得實(shí)效。要把集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)教育內(nèi)容，完善教學(xué)體系，建立國家平安教育長效機(jī)制2021年4月25日，八部委聯(lián)合發(fā)布?關(guān)于加強(qiáng)全社會(huì)平安生產(chǎn)宣傳教育工作的意見?1、黨的十八屆五中全會(huì)和?國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要?明確提出，要牢固樹立平安開展觀念，加強(qiáng)全民平安意識教育，實(shí)施全民平安素質(zhì)提升工程。2、要把公共平安教育納入國民教育和精神文明建設(shè)體系，推動(dòng)平安教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，加強(qiáng)平安公益宣傳，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和公眾情緒，發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量來維護(hù)平安生產(chǎn)和公共平安；3、各地要列支專門經(jīng)費(fèi)用于平安生產(chǎn)宣傳教育工作，實(shí)行分級投入、分級管理。要爭取財(cái)政、開展改革等部門支持，實(shí)施全民平安素質(zhì)提升工程，強(qiáng)化平安生產(chǎn)宣傳教育體系和能力建設(shè)。1、開展平安開展主題宣講活動(dòng)；開展“6·16〞全國平安生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)；開展形式多樣的平安活動(dòng)；開展事故警示教育活動(dòng)。2、廣泛開展“身邊隱患隨手拍〞活動(dòng)3、高度重視，落實(shí)責(zé)任；于7月5日前將2021年“平安生產(chǎn)月〞和“平安生產(chǎn)萬里行〞活動(dòng)總結(jié)〔紙質(zhì)文件和電子文本〕，報(bào)送教育部開展規(guī)劃司。為什么這么密集的在國家層面提出平安的要求：最高領(lǐng)層意識到：國泰民安才能使人民真正幸福平安是真正表達(dá)“以人為本〞的抓手

二、平安素質(zhì)將成為重要的競爭力二十一世紀(jì)的競爭趨勢：質(zhì)量----環(huán)境----平安質(zhì)量管理體系：ISO9001:2021環(huán)境管理體系：ISO14001:2004職業(yè)平安衛(wèi)生管理體系：OHSAS18001:2007平安：將成為組織的核心競爭力之一，平安也是未來學(xué)校重要的評判指標(biāo)李懷康教授----平安是人的第一需求〔與馬斯洛的不一致〕正在推動(dòng)所有職業(yè)資歷架構(gòu)中都要包括平安內(nèi)容；中石化已經(jīng)開始啟動(dòng)，在所有的崗位能力描述中都對平安能力有要求；也就是說將來高校的畢業(yè)生的平安素質(zhì)，將是就業(yè)單位的一個(gè)重要的要求；一些學(xué)校明確提出：人生的第一個(gè)學(xué)分是平安教育清華大學(xué)：也清楚的認(rèn)識到學(xué)生的平安素質(zhì)是整個(gè)人才培養(yǎng)中的重要一環(huán)。開始全面提升平安教育工作水平，開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)平安教育實(shí)踐研究〞的重點(diǎn)課題，從今年的新生開始，入學(xué)前就必須接受平安教育，沒有完成的新生不能正常報(bào)到。也正在落實(shí)平安教育必修無學(xué)分，把平安教育納入教學(xué)體系，落實(shí)為全程平安教育。王大偉教授：平安教育要與傳統(tǒng)文化相結(jié)合人生最大的智慧---平安平安是福“人命關(guān)天〞-----對生命的尊重“趨利避害〞“君子愛財(cái)取之有道〞老子：虎豹都不能奈何他------“危邦不入〞從古至今：平安素質(zhì)都是人生最重要的素質(zhì)，學(xué)校幫助學(xué)生提高平安素質(zhì)責(zé)無旁貸三、互聯(lián)網(wǎng)+平安教育的現(xiàn)狀現(xiàn)在大學(xué)生的根本特征：網(wǎng)絡(luò)原住民

伴隨互聯(lián)網(wǎng)長大的一代動(dòng)漫的一代人

娛樂的一代人敢恨敢愛的一代人平安意識薄弱的一代人〔案例1〔原卡〕、2〔大錢〕、3〔女生〕〕1、家庭照顧多，思想簡單，而社會(huì)本身變得復(fù)雜；2、從小到大忙于高考，缺少系統(tǒng)的平安教育。對學(xué)校而言，1、學(xué)生〔包括老師〕的平安素質(zhì)提升已經(jīng)非常緊迫；2、平安教育的方式方法必須改變。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的完整的信息化平安教育閉環(huán)教學(xué)目標(biāo)課程學(xué)習(xí)支持效勞在線考試平安教育檔案互動(dòng)活動(dòng)010203040520門課5731學(xué)生2周內(nèi)完成學(xué)習(xí)同時(shí)完成考試99.6%認(rèn)為課程很有收獲97%喜歡移動(dòng)學(xué)習(xí)方式高效的平安教育方式：案例1南京某大學(xué)案例

定制+麥課課程包共16門課14400學(xué)生2周學(xué)習(xí)周期傳染病專題系列課程專題平安教育：案例2西安財(cái)經(jīng)學(xué)院你知道校園傳染病嗎？疫情來了，我們該怎么辦？肺結(jié)核的前世今生結(jié)核病的防治我們?yōu)槭裁匆陆Y(jié)核病結(jié)核病的認(rèn)識誤區(qū)別拿“拉肚子〞不當(dāng)病〔上〕別拿“拉肚子〞不當(dāng)病〔下〕這些毒小吃，你吃過幾樣？〔上〕這些毒小吃，你吃過幾樣？〔下〕有一種接觸很危險(xiǎn)與“它〞同行——甲肝患者的講述與“它〞同行——乙肝患者的講述你可知道出血熱？我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這些健康好習(xí)慣？別小看你周圍的“空氣〞平安教育前置：案例3清華大學(xué)新生入學(xué)前教育針對高考后學(xué)生容易出現(xiàn)假期平安問題以及入學(xué)報(bào)到過程中的平安問題，學(xué)?？蛇x擇相應(yīng)類別的平安微課，在報(bào)到前就對學(xué)生開展平安教育。新生入學(xué)報(bào)到過程平安教育內(nèi)容假期平安教育內(nèi)容1、高校平安第一課；2、新生入學(xué)前防詐騙；3、新生入學(xué)財(cái)產(chǎn)平安；4、新生入學(xué)路途平安；5、新生報(bào)到平安；6、新生入住平安；7、建立良好舍友關(guān)系。1、聚會(huì)活動(dòng)中容易出現(xiàn)的食物中毒、斗毆、賭博、吸毒等；2、外出游玩：交通平安、旅游平安、急救知識、戶外平安、運(yùn)動(dòng)平安等；3、戀愛中容易發(fā)生的：戀愛心理及生理知識等；4、網(wǎng)絡(luò)平安本卷須知等。我認(rèn)為這個(gè)課程非常好，我學(xué)到了很多知識。希望涉及更多方面的安全問題，可以開放給非學(xué)生（比如我們的家里人學(xué)習(xí)）也是非常有幫助的棒棒棒噠可以推廣給更多的學(xué)校多開展微課，我們就可以利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)，最好有與了解專業(yè)相關(guān)的微課。希望以更加活潑有趣的形式來讓我們學(xué)習(xí)更加貼切我們生活的安全知識。內(nèi)容詼諧幽默但又不失教育性，寓教于樂。希望安全微課越辦越好多設(shè)計(jì)一些貼近學(xué)生的安全微課希望積極推廣到各個(gè)學(xué)科每個(gè)微課后面可以多加幾道測試題鞏固本節(jié)微課知識，最后的測試也可以設(shè)計(jì)成游戲闖關(guān)模式，可以更好的幫助我們記憶。某高校教師在微信朋友圈分享平安微課廣西某大學(xué)利用“平安微伴〞開展“平安隱患隨手拍〞活動(dòng)，為期一個(gè)月，共發(fā)布31條圖文信息，點(diǎn)贊109條，評論92條。閱讀3400屢次；數(shù)據(jù)分析學(xué)生主要學(xué)習(xí)時(shí)間集中在午飯后和臨睡覺之前

利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)分析報(bào)告〔2〕：學(xué)習(xí)課程數(shù)分布學(xué)習(xí)分析報(bào)告〔3〕：學(xué)習(xí)成績分?jǐn)?shù)段平安知識缺乏分析與預(yù)警各院系學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)及分析幫助學(xué)校掌握各院系平安教育工作可以看出學(xué)院2的平安教育工作需要特別提醒和加強(qiáng)各學(xué)院平安預(yù)警學(xué)院1

網(wǎng)絡(luò)安全、防詐騙、外出安全需要特別關(guān)注20人學(xué)院2防詐騙、舍友關(guān)系需要特別關(guān)注50人學(xué)院3

網(wǎng)絡(luò)安全、防火需要特別關(guān)注10人學(xué)院4

網(wǎng)絡(luò)安全、急救安全需要特別關(guān)注18人深度開展針對性的平安教育與學(xué)校一起研究容易出平安事故的群體特征比方易被詐騙的學(xué)生特征給高校平安教育帶來什么提高學(xué)生參與度和滿意度提供平安教育的記錄及數(shù)據(jù)分析形成?本校大學(xué)生平安素質(zhì)白皮書?提高大學(xué)平安教育工作效率DCAB給高校平安教育帶來是一種新的大學(xué)平安教育方式，與現(xiàn)有的大學(xué)平安教育相結(jié)合王大偉老師、清華、北大等專家屢次蒞臨麥課一起討論平安微伴功能及課程內(nèi)容體系國內(nèi)知名專家參與建設(shè)百名大學(xué)平安教育專家?guī)彀ㄈ珖桨步虒W(xué)大賽獲獎(jiǎng)老師70%與平安直接相關(guān)30%與平安間接相關(guān)設(shè)計(jì)理念平安微伴：課程分類04學(xué)習(xí)生活030201心理安全生理安全常規(guī)安全通過健康的日常生活習(xí)慣、行為及積極心態(tài)提高平安意識、預(yù)防平安事故平安微伴：課程分類平安微伴對接實(shí)例平安微伴1、不需要安裝下載，方便學(xué)生；2、有利于提升學(xué)校公眾號的關(guān)注度；學(xué)習(xí)支持效勞通過QQ和短信發(fā)送提醒學(xué)習(xí)支持效勞有明顯的效果三次峰值時(shí)間正是三次短信提醒后的時(shí)間學(xué)習(xí)過程效勞是關(guān)鍵效勞模式效勞模式全周期效勞〔從入學(xué)到畢業(yè)〕平安課程學(xué)習(xí)效勞不斷豐富和隨時(shí)更新課程〔如校園貸，正建設(shè)平安教育資源聯(lián)盟〕個(gè)性化效勞學(xué)生可以自選課程學(xué)習(xí)提供內(nèi)容及深度數(shù)據(jù)分析廣東、江蘇、天津、陜西、山西、安徽、江西等二十多省市開展了相關(guān)活動(dòng)主辦、協(xié)辦多場“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)平安教育〞研討交流會(huì)清華大學(xué)：“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)平安教育〞研討會(huì)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)平安教育全國總體情況四、互聯(lián)網(wǎng)+平安教育的未來大家可以想象幾個(gè)場景場景一：學(xué)生走到實(shí)驗(yàn)樓某房間附近，彈出提示“某某實(shí)驗(yàn)室曾經(jīng)應(yīng)操作不當(dāng)引發(fā)平安事故，請大家提高平安意識〞場景二：女生晚上十點(diǎn)即將走到一個(gè)陰暗處，彈出提示“此時(shí)此地曾經(jīng)出現(xiàn)女生平安事故，請迅速遠(yuǎn)離并繞行大路〞場景三：某男生在宿舍內(nèi)突然昏倒，同學(xué)翻開“平安微伴〞中的緊急呼叫按鈕，附近有急救員證書的同學(xué)迅速趕到，在120的指導(dǎo)下，進(jìn)行先期的處置；比方低血糖場景四：社會(huì)上出現(xiàn)新型詐騙，在公安系統(tǒng)權(quán)威發(fā)布后，由編輯、美工、籌劃等人迅速制作成平安微課，發(fā)布到所有高校的學(xué)生場景五：學(xué)生家長同步學(xué)習(xí)、了解大學(xué)平安狀況，幫助和提醒學(xué)生，建立學(xué)校平安基金，幫助學(xué)校完善平安管理；場景六：通過大數(shù)據(jù)，為特定人群提供專門的提醒，比方“防間諜〞、“放詐騙〞等場景七：大學(xué)生走向社區(qū)、企事業(yè)單位，開展平安培訓(xùn)，幫助社區(qū)和企業(yè)使用互聯(lián)網(wǎng)+平安教育互聯(lián)網(wǎng)+陶行知教育思想的落實(shí)：

生活即教育

社會(huì)即學(xué)校

做學(xué)教統(tǒng)一

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代才能真正的落實(shí)最終，形成一個(gè)大的平安效勞生態(tài)系統(tǒng)1、專業(yè)人員進(jìn)行平安信息收集、分析2、平安專家評估和審核3、平安信息加工、參加平安信息庫4、平安信息個(gè)性化分發(fā)5、大數(shù)據(jù)采集分析6、個(gè)性化動(dòng)態(tài)平安提醒，個(gè)性化推送平安產(chǎn)品和效勞對每一個(gè)人而言

一直有“平安微伴〞