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高思愛提分演示(KJ)初中數(shù)學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)講義[學(xué)生版]學(xué)員姓名王花花 年級初二輔導(dǎo)科目初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師車勝男上課時間2019-12-3016:00:00-16:30:00 錯題回顧1、如圖是分別寫有1﹣9數(shù)字的9張牌,讓你對調(diào)其中的兩張牌的位置,使其豎、橫、斜每3張牌的數(shù)字總和一樣大,那么你要對調(diào)哪兩張牌()A.4、6B.2、8C.5、2D.3、72、已知,則的值為()A.B.C.0D.4知識圖譜數(shù)軸知識精講一.?dāng)?shù)軸三要素規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸原點(diǎn)、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素,三者缺一不可.原點(diǎn)在直線上任取一個點(diǎn)表示0這個點(diǎn)叫做原點(diǎn)。正方向的射線(正半軸)上的點(diǎn)對應(yīng)正數(shù),相反方向的射線(負(fù)半軸)上的點(diǎn)對應(yīng)負(fù)數(shù),原點(diǎn)對應(yīng)零正方向通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或上)為正方向單位長度選取適當(dāng)?shù)拈L度為單位長度,直線上從原點(diǎn)向右,每隔一個單位長度取一個點(diǎn),依次表示1(向右1個單位長度),2(向右2個單位長度),3(向右3個單位長度),…;從原點(diǎn)向左,用類似方法依次表示-1(向左1個單位長度),-2(向左2個單位長度),-3(向左3個單位長度)…*數(shù)軸上的數(shù)從左到右依次增大二.與數(shù)軸有關(guān)的計(jì)算數(shù)軸表示數(shù)一切有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來,但數(shù)軸上的點(diǎn)不都是有理數(shù),如數(shù)軸比較大小在數(shù)軸上,右邊的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)總比左邊的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)大.正數(shù)都在原點(diǎn)的右側(cè),負(fù)數(shù)都在原點(diǎn)的左側(cè).正數(shù)都大于“0”,負(fù)數(shù)都小于“0”,正數(shù)大于負(fù)數(shù).例:畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出,并比較大小數(shù)軸上的對稱點(diǎn)點(diǎn)A、B、C分別代表一個數(shù),點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對稱點(diǎn)為C(即A到B的距離等于點(diǎn)C到B的距離,且點(diǎn)A和C分別在B的兩側(cè))可以用計(jì)算公式解決數(shù)軸相關(guān)的對稱、折疊等問題:數(shù)軸上點(diǎn)的移動若數(shù)軸上的點(diǎn)向左移動,則原來的數(shù)減移動的長度若數(shù)軸上的點(diǎn)向右移動,則原來的數(shù)加移動的長度(1)點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-3,將點(diǎn)A向右移動7個單位長度,那么點(diǎn)A表示的新數(shù)是什么?此時點(diǎn)A表示的新數(shù)是4(2)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是2,將點(diǎn)B先向右平移3個單位長度,再向左平移8個單位長度,那么點(diǎn)B表示的新數(shù)是什么?此時點(diǎn)B表示的新數(shù)是-3(3)點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是7,它以每秒2個單位長度向右移動,則t秒之后點(diǎn)C表示的新數(shù)是什么?t秒后點(diǎn)C表示的新數(shù)是覆蓋整點(diǎn)問題數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長度是1厘米,若在這個數(shù)軸上隨意畫一條長15厘米的線段AB,則AB蓋住的整數(shù)點(diǎn)的個數(shù)共有多少個?①當(dāng)線段AB起點(diǎn)在整點(diǎn)時覆蓋16個數(shù);②當(dāng)線段AB起點(diǎn)不在整點(diǎn),即在兩個整點(diǎn)之間時覆蓋15個數(shù)即:n厘米的線段在數(shù)軸上覆蓋住的整點(diǎn)最多n+1個;最少n個三點(diǎn)剖析一.考點(diǎn):數(shù)軸三要素,數(shù)軸有關(guān)的計(jì)算.二.重難點(diǎn):數(shù)軸有關(guān)的計(jì)算.三.易錯點(diǎn):是否是數(shù)軸只依據(jù)三要素進(jìn)行判斷.數(shù)軸三要素例題例題1、下列所畫數(shù)軸對不對?如果不對,指出錯在哪里.①①②③④⑤⑥0210100212015432隨練隨練1、下列各圖中,畫數(shù)軸正確的是()A.B.C.D.隨練2、如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)可能是()A.1.5B.C.D.2.4隨練3、數(shù)軸上,將表示﹣1的點(diǎn)向右移動3個單位后,對應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是.隨練4、在數(shù)軸上取一段個單位長度的線段,則此線段在這條數(shù)軸上最少能蓋住的整數(shù)點(diǎn)的個數(shù)是__________.與數(shù)軸有關(guān)的計(jì)算例題例題1、如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)P的位置被一滴墨水遮擋了,那么請估計(jì)數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是()A.﹣2.6 B.﹣1.4C.2.6D.1.4例題2、一個點(diǎn)從數(shù)軸上表示的點(diǎn)開始,向右移動3個單位長度.則此時這個點(diǎn)表示的數(shù)是()A.0B.2C.1D.例題3、在數(shù)軸上將點(diǎn)向右移動7個單位,再向左移動4個單位,終點(diǎn)恰好是原點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)是________.例題4、在數(shù)軸上和5.9之間的所有整數(shù)之和是________.例題5、已知點(diǎn)A和點(diǎn)B在同一數(shù)軸上,點(diǎn)A表示數(shù)-1,又點(diǎn)B和點(diǎn)A相距2個單位長度,則點(diǎn)B表示的數(shù)是________.例題6、小明的家,學(xué)校和書店依次坐落在一條南北方向的大街上,學(xué)校在家南邊20米,書店在家北邊100米,小明從家出來向北走了50米,又向北走了﹣70米,此時,小明的位置在()A.家B.學(xué)校C.書店D.不在上述地方隨練隨練1、數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是5,則點(diǎn)表示的數(shù)為()A.-5B.5C.5或-5D.2.5或-2.5隨練2、數(shù)軸上到1的距離等于5的點(diǎn)表示的數(shù)是________.相反數(shù)和倒數(shù)知識精講一.相反數(shù)定義像2和,5和這樣,只有符號不同的兩個數(shù),叫做互為相反數(shù).正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.幾何含義一對相反數(shù)(0除外)在數(shù)軸上應(yīng)分別位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且到原點(diǎn)的距離相等.這兩點(diǎn)是關(guān)于原點(diǎn)對稱的.如:0.8與互為相反數(shù),它們到原點(diǎn)的距離都是0.8.000.81.7性質(zhì)若a與b互為相反數(shù),則;反之,若,則a與b互為相反數(shù).求相反數(shù)求一個數(shù)或代數(shù)式的相反數(shù),只要在這個數(shù)或代數(shù)式之前添上“”號即可,即a的相反數(shù)是,這里的a可以為正數(shù)、負(fù)數(shù)、0,也可以是任意代數(shù)式.拓展說明:用運(yùn)算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子,叫做代數(shù)式.單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式多重符號的化簡多重符號的化簡關(guān)鍵是看負(fù)號的個數(shù):當(dāng)負(fù)號有偶數(shù)個時,化簡結(jié)果為正;當(dāng)負(fù)號有奇數(shù)個時,化簡結(jié)果為負(fù)(1)?(+2)=?2(2)?(?2)=2(3)?[+(?2)]=2(4)?[?(?2)]=?2(5)?{+[?(?2)]}=?2二.倒數(shù)定義乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);乘積是的兩個數(shù)互為負(fù)倒數(shù)*注意:0沒有倒數(shù)求倒數(shù)求帶分?jǐn)?shù)或小數(shù)的倒數(shù),先化為分?jǐn)?shù)形式的倒數(shù)是?,的倒數(shù)是三點(diǎn)剖析一.考點(diǎn):相反數(shù)的性質(zhì),多重符號的化簡,倒數(shù)的性質(zhì).二.重難點(diǎn):多重符號的化簡:化簡多重符號時,只對“-”號進(jìn)行“奇負(fù)偶正”的判斷.有奇數(shù)個負(fù)號則為負(fù)數(shù),偶數(shù)個負(fù)號則為正數(shù).三.易錯點(diǎn):1.求相反數(shù)時,“”號作用于整個數(shù)或代數(shù)式,并注意符號的變化.2.不一定是負(fù)數(shù):當(dāng)時,是正數(shù);當(dāng)時,是0;當(dāng)時,是負(fù)數(shù).相反數(shù)和倒數(shù)例題例題1、的倒數(shù)是()A.B.C.D.例題2、的倒數(shù)的倒數(shù)是()A.B.C.D.例題3、﹣2的相反數(shù)是()A.B.﹣C.2D.﹣2例題4、|﹣3|的相反數(shù)是()A.﹣3B.3C.D.﹣例題5、下列說法:①若a,b互為相反數(shù),則;②若,則a,b互為相反數(shù);③若a,b互為相反數(shù),則;④若,則a,b互為相反數(shù).其中正確的結(jié)論有()A.1個B.2個C.3個D.4個例題6、如果,化簡下列各數(shù)的符號,并說出是正數(shù)還是負(fù)數(shù).(1)(2)(3)(4)(5)隨練隨練1、的倒數(shù)是()A.B.C.D.隨練2、下列四個數(shù)中,與﹣2的和為0的數(shù)是()A.﹣2B.2C.0D.﹣隨練3、化簡下列各數(shù):(1)(2)(3)(4)拓展拓展1、一只螞蟻從數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)先向右爬3個單位長度,再向左爬6個單位長度,則此時螞蟻所在的位置表示的數(shù)是________.拓展2、數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)是+4,B,C兩點(diǎn)所表示的兩個數(shù)互為相反數(shù),且C點(diǎn)與A點(diǎn)的距離為2,則B點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)是________.拓展3、一個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)向左平移6個單位后,得到它的相反數(shù)的點(diǎn),則這個數(shù)為()A.3B.-3C.6D.-6拓展4、數(shù)軸上坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長度是1厘米,若在這個數(shù)軸上隨意畫出一條長為2012厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)個數(shù)是()A.2011或2012B.2011或2013C.2012或2013D.2012或2014拓展5、在數(shù)軸上,一個點(diǎn)從﹣3開始向左移動1個單位長度,再向右移動5個單位長度后表示的數(shù)是()A.+3B.+1C.﹣9D.﹣2拓展6、數(shù)軸上表示有理數(shù)-3.5與4.5兩點(diǎn)之間的整數(shù)有__
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