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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年看完運動會的觀后感(6篇)觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的觀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

看完運動會的觀后感篇一

其實在運動會上,不管輸贏,你代表的都不是自己,而是整個集體。

通過這次的運動會,我們都深刻了解到什么是團結(jié)。

在比賽的過程中,同學(xué)們一起給運動員加油,有的遞水,有的安慰,有的勉勵……

團結(jié)在了一起此刻我深深地明白了冰心說的那句話“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一邊相互依偎著而怒放的錦繡才會絢爛。

對!團結(jié)就是力量,在整個運動會上,我們看到最多的就是團結(jié),團結(jié)在一起凝成一股巨大的力量,無論輸贏這種力量都會伴隨著你。

集體就像一根線,誰也離不開誰。

團結(jié)在一起就是最好的。

看完運動會的觀后感篇二

星期五下午,呂嶺小學(xué)迎來了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運動會,先來個簡單的開幕式,就開始了。

先是一、二年級,第一個項目是抱球接力,一(1)班的家長好象個個都是體育健將,一開始就跑的如汽車一樣快,把其他班級甩在后頭;一(2)班的家長也不錯;就是一(3)班跑的時候,有一位家長摔倒了,引得全場哈哈大笑……

之后,一、二、三比完,就是我們四年級了。第一個項目也是抱球接力,比賽前,我們信心十足,由于我們已經(jīng)是久經(jīng)沙場的老將了,有的握緊雙拳,好像在聽候哨聲;有的目光炯炯,好像在暗下決心,要為班級爭光;有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互協(xié)同,爭得冠軍。比賽開始了,要換個我跑的時候,我十分緊張,手心只冒汗。生怕拖累班級,但并不是這樣的,到我跑時,我雙手前舉,準備拿球??吹酵瑢W(xué)在漸漸的向我迫近,同學(xué)一到,我立馬拿起球向前跑,最終我們班獲得了年段其次。其次項目是定點投籃,我投中了。第三個項目是跳繩,剛開始就覺得很輕松,可到后來變重了,但我還是堅持下來了。還有一個項目是五人六足……

運動會感悟02-08

運動會心得11-30

運動會體會11-30

看完運動會的觀后感篇三

星期三一大早,我們就跟著老師一起來到二中開運動會。

我們帶著凳子,走到二中。那里有大量教學(xué)樓,還有一個很大的操場,我們的運動會就在操場上舉行。

剛開始,我們班的運動員因準備的不夠充分,跑的成績一點也不好。直到接力賽的時候,我班運動員的實力才爆發(fā)出來。直只看見我班的選手你追我敢,奮力拼搏,最終取得了其次名,這讓我班同學(xué)歡呼雀躍了很長一段時間。

可到了800米跑時,我班的運動員競?cè)幻瓮蝗幌禄耍罱K全都倒數(shù),唉,真丟人。到女生上場了,她們不負眾望,得了第六名。我們?yōu)榕恼茀群啊?/p>

這次運動會終止了,我們班總分排在第三名。我們都有些頹喪,心里有些不服氣。不過老師說:運動會的名次不重要,重要的事我們要積極參與。

我真的希望,明年的這一天再開一場這樣的運動會。

看完運動會的觀后感篇四

昨天,我們校舉行了一場猛烈的運動會,雖然我沒有參與任和項目,但我明白了一個道理:比賽不僅僅是比速度、比耐力、比技術(shù)、比水平,更重要的是比意志、比心理應(yīng)變能力。通過比賽可以磨練人的意志,提高人的心理應(yīng)變能力。

雖然過了一天,但當(dāng)時的場景我還歷歷在目,而且在最終4x100的比賽中,我尤為明了。

當(dāng)時,十五中的的廣播里傳來了一陣清亮的聲音:“請參與男子4x100接力的選手比賽的運動員馬上到檢錄處報到!〞

這可是我們班的強項。

檢錄后,老師帶胡子健等人來到比賽起跑處,只聽“嘭!〞的一聲,他像脫韁的野馬、直奔其次棒。

他們的速度極快,可以以閃電媲美。

其次棒的速度也很快,領(lǐng)先了其次名一個身位。

可第三棒的速度有所降低,讓一班趕上了。好在第四棒超常發(fā)揮,我們班有驚無險的奪得了第一。

這是我小學(xué)生涯的最終一次運動會,我雖然沒參與任何項目。但我依舊覺得很欣慰。

看完運動會的觀后感篇五

在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,一年一度的運動會開幕了。

首先是學(xué)校組織的鼓號隊、花束隊等隊伍亮相。鼓號隊的同學(xué)身著藍白相間的海軍服,很是威武;滑鼠隊的同學(xué)每人手里拿著兩束花,嬌艷的花朵襯出她們甜甜的微笑;彩旗隊的同學(xué)手舉著各種顏色的彩旗,旗子在空中飄揚;各班的代表隊身穿整齊的校服,嘴里喊著各班的口號,顯得認真、嚴肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點,一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解:鼓號隊……一個個靚麗的身影,一聲聲有力的口號,在指揮的協(xié)助下,辦成了開幕式的前奏曲。

開幕式完成后,開始緊張的比賽。我一回到隊伍里,緊張的氣氛即刻渲染了班里的每個人(由于這意味著比賽快要開始了)。老師對60m運動員說:“梁xx、王x,你們到外面報名去吧。〞運動員立馬就去了。不一會兒,場地準備好了,比賽就快開始了?!班?〞一聲槍響,使場內(nèi)即刻鴉雀無聲。但頃刻間,場內(nèi)立刻又喧嚷起來,都為自己班里的選手加油。幾分鐘后,輸贏出來了:我們班的梁xx得了其次名。其次輪開始了,王x得了第四。雖然這兩個同學(xué)沒得第一,但我們?nèi)杂谜坡暁g迎他們凱旋歸來。

最令人不能不拍手叫好的,是我們班候xx。她參與了60m、100m賽跑,均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后,她沒反應(yīng)過來,愣了一下。但她馬上明白了,像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下,她一路猛沖,取得了第一名的好成績。全班人知道后,無不拍手叫好的。

最有看頭的,是4×100m接力。選手們一幫接一棒的傳遞,最終產(chǎn)生了第一名。觀眾們不僅為取得第一名的那組的默契度而暗自驚嘆。槍響后,我們班的選手就處于落后狀態(tài)。但最終一棒是候xx,她像脫韁的野馬,馳聘在賽場上。本來是第四名,沖到了其次名的位置上,并且還落后第三名一大截的距離,得了女子4×100米其次名的成績,我們?nèi)喽細g呼起來。

雖然我們這次的運動會只得了第四名,但我們并不失望,由于我們努力了,奮斗了,付出了。運動會重在參與,成績并不重要。以后,我們不會由于比賽而傷了與其他班的和氣。團結(jié)就是力量,由于這種力量,我們才比去年提高了一個名次,誰能說不是呢?我們在今后的校園生活中,也要團結(jié),也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。

看完運動會的觀后感篇六

今天,13天的運動會終究開幕了!

全校喧嚷的氣氛比太陽還熱,聲音比雷還大!我們二班(四班),抱著勝利的希望,邁著頑強的步伐,喊著我們的口號,揮舞著紅旗。等全校師生入場后,羅書記宣布攀枝花六小學(xué)第七屆運動會正式開幕!當(dāng)鼓聲響起時,五顏六色的旗隊立刻包圍了整個操場,花環(huán)隊也舉起花環(huán)慶賀。于是退出后就開始了正式比賽。

首先是播音和武術(shù)比賽。我們班獲得了小組第一名,我們高興地鼓掌。然后是其次個項目,——接力賽。但是郭老師把我放在第一位,發(fā)令槍的聲音讓我很窩囊。但是董佳怡和易心怡一直在為我加油,讓我充滿了信心。接力

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