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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年生命的600生命的討(7篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

生命的作文600生命的作文探討文篇一

我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。

“叮鈴鈴〞,早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話(huà)的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我吞噬——奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)慕淮?,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)寢室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xx年2月,囡囡今天和父母回家。〞“xx年5月,囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。〞“xx年7月,囡囡今天升學(xué)考。〞“xx年2月,我今天看囡囡的照片了。〞“xx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。〞“xx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了。〞我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又痛心地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話(huà)了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?

我整理好這一張張的日歷,這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,靜靜懇求老天不要將她從我身邊帶走。

床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最終一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……

生命的作文600生命的作文探討文篇二

那可惡的小鳥(niǎo)用它尖利的喙用力那么一啄,我便脫離了母體,后來(lái)又僥幸從鳥(niǎo)嘴中逃脫,跌進(jìn)了山間的石隙中--我是一粒飽滿(mǎn)的松籽。

石縫間萌發(fā)的生命,一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了我的酣夢(mèng),在暴風(fēng)雨的磨礪中,一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要長(zhǎng)成參天的大樹(shù),成為大自然最壯觀(guān)的風(fēng)景。我吸取足量的水,身體變得雍腫不堪,費(fèi)了九牛二虎之力,終究把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,我拭了一下眉上的汗水,心中無(wú)比雀躍,我的生命誕生了!

不屈的生命,當(dāng)我?jiàn)^力一搏,破石而出的時(shí)候,我知道我在石下所做的努力終究得到了回報(bào),此后我的生命又上升到了一個(gè)新的高度。

四周滿(mǎn)是有棱有角的石礫,我新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但是我并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,由于那信念的幼芽,已經(jīng)蘊(yùn)蓄了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來(lái)了。

我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光,使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展,我的身軀和手臂越來(lái)越長(zhǎng),直到觸摸到陽(yáng)光,于是我的大半個(gè)身子便懸空了--像半架懸浮的橋。

我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了吸取足夠的維持生命的水,根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個(gè)山頭。正是由于如此,我不怕風(fēng)雨的侵襲,不懼狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng),展示著我不屈的生命。

生命的極致,假使你到黃山來(lái),你就會(huì)看到我以勝利者的神態(tài)屹立在懸崖間。你可能會(huì)稱(chēng)贊我的生命是多么不屈與頑強(qiáng),是的,當(dāng)信念在心中扎根之后,當(dāng)你的生命力全部得以釋放的時(shí)候,生命也就達(dá)到了一種極致。

生命的作文600生命的作文探討文篇三

假使,今天是我生命的最終一天,我不會(huì)再去繁忙的奔波,忘圖做完所有未做完的事。我會(huì)在一個(gè)偏僻的小站,搭乘一班破舊的火車(chē),一路上,使心漸漸沉寂下來(lái),然后讀一本恬淡的書(shū),傾聽(tīng)著火車(chē)吱吱呀呀的聲響,細(xì)嗅著縫隙間傳來(lái)窗外的桂花幽香。心,也在白紙黑字中輕揚(yáng)。

假使,今天是我生命的最終一天,我會(huì)做一些我喜歡的事情。鋪開(kāi)一卷宣紙,在快速暈開(kāi)的墨香中書(shū)寫(xiě)著中國(guó)的方塊字,白毫的筆尖仿佛蘊(yùn)著千年的神韻,一橫一豎似乎都有著足足扭轉(zhuǎn)乾坤的宏偉力量。能清筋骨,潤(rùn)七魂,滋六魄,墨韻清香揚(yáng)。心,也在虎墨沉香中沉淀。

假使,今天是我生命的最終一天,我會(huì)尋一片清凈的地方。沒(méi)有卡拉ok的喧囂;沒(méi)有街頭鬧市的紛擾;沒(méi)有車(chē)水馬龍的震耳。有的是眉宇間盡是閑靜的行人;有的是如黛遠(yuǎn)山處傳來(lái)的繞梁笛聲;有的是悄然獨(dú)放的薔薇;有的是石階上翠綠的青苔;有的是池水中擺尾的金魚(yú);心,也會(huì)在恬靜中激起漣漪。

假使,今天是我生命的最終一天,我會(huì)到達(dá)一個(gè)圖書(shū)館,在可以的地方,翻翻許久以前就想看的書(shū),再品一杯香茗。隨后輕握一支筆,將自己的心情寫(xiě)成一首詩(shī),不求可以詞達(dá)信雅,讀后唇齒余香,但求樸實(shí)無(wú)華,情感可達(dá)足矣。讓情感真正的流露。心,也在書(shū)香裊裊中升華。

假使,今天是我生命的最終一天,我會(huì)用我尚雅的廚藝,做一桌純樸小菜,不用夜光盞放,不用那么多的鹽和油醬,用沉香點(diǎn)火,用山泉做粥,用苞米為食,用竹實(shí)佐餐,用小火緩緩熬制,等一碗湯出爐,等一朵花綻放,等一炷香燃盡,等一世浮華結(jié)霜。心,也在蓼茸蒿筍中回蕩。

假使,今天是我生命中的最終一天,我會(huì)坐在爐火邊上,依著微曛的斜陽(yáng),將我這一生記錄下來(lái),總結(jié)我有什么地方尚且做的不好,有沒(méi)有幫助過(guò)我的人尚未答謝,有沒(méi)有要做的功課仍未完成,順便再為今天這一天打個(gè)草稿。

至少,聊勝于無(wú)。

生命的作文600生命的作文探討文篇四

屏住呼吸,細(xì)心傾聽(tīng)我心底的聲音:“我是多渴望雨過(guò)之后的生命。〞

雨溫柔地下著,好像萬(wàn)物復(fù)蘇般的,充滿(mǎn)著生命的氣息。聽(tīng),那富有節(jié)奏感的青蛙聲“呱呱……〞樹(shù)木在風(fēng)中不斷抖動(dòng)那富有生命之色的葉子。我感到無(wú)比的幸福,由于那是生命。在世界上,人類(lèi)只是其中微小的一部分。

我還記得當(dāng)綠芽破皮時(shí)的渴望;當(dāng)蝴蝶破繭時(shí)的渴望;當(dāng)雄鷹展翅時(shí)的渴望。我相信生命是世間最美好的事情,你相信嗎?當(dāng)看到生命舞動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)微笑嗎?當(dāng)生命從你手中下降,你感到生命如此脆弱嗎?

我們不一定因喜歡而強(qiáng)留動(dòng)物們和植物們,它們同樣富有生命的色調(diào),當(dāng)它們因自由而舞動(dòng)著,你一定會(huì)看到,你的生命得到了升華,心中的喜悅不是把它們束縛,而是同它們一起感受生命。天空再開(kāi)闊也比不上人的寬心,路途在遙遠(yuǎn)也比不上人的腳印。請(qǐng)放寬你的心,和我一起感受生命。

生命的升華就是你自己把生命看成了什么。萬(wàn)物皆有靈性,它們那單純良善的心似乎可以觸摸到我的心臟,讓我們心連心,它們是我們最真實(shí)的朋友,是它們世界才會(huì)如此的精彩,人類(lèi)總是在自己的圈子的打滾怎么會(huì)精彩?

把你自己的心臟和它們連接起來(lái),它們也可以感受你的“酸甜苦辣〞,它們可以成為你最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。生命的精彩是世間所有的生命都共同快樂(lè),生命的升華也是世間所有生命的升華。萬(wàn)物的微笑是最寶貴的,但不是僅僅相片就可以記錄下來(lái)的。

真正的生命需要靈魂,去尋覓我們老去的靈魂吧!把我們的熱心都燃燒吧!觸摸生命,讓自己的生命升華!別讓城市變成束縛自己的.武器,能破繭的只有你自己,把自己的生命都畫(huà)上色調(diào)吧!追著光輝一直奔跑,擺脫黑暗,觸摸生命,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)心跳,在光輝里舞蹈!

生命的作文600生命的作文探討文篇五

人生不是潮平兩岸闊的江面,不是鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底的水鄉(xiāng),而是陡峭屹立的高山,每一階梯都需要大膽的攀登。

黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角吹寒,吞噬了黃塵古道,荒蕪了烽火長(zhǎng)亭,歷史的笛聲悠悠地縈繞于耳畔,泛黃的紙頁(yè)上,英雄的名字鮮活地閃動(dòng)著。

淚已盡,牙已碎,我原以為他會(huì)拔劍自刎;身已殘,心盡飩,我原以為他會(huì)飲鴆自盡,但他沒(méi)有。在那個(gè)“寧為玉碎,不為瓦全〞的時(shí)代,在那個(gè)生死輕于鴻毛,尊嚴(yán)重于泰山的時(shí)代,“凈身之辱〞對(duì)于大多他的同僚來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一無(wú)法跨越的階梯,然而司馬遷用它鋼鐵般的意志,讓《史記》成為那個(gè)朝代最綺麗的譏諷。

大膽攀登看似高不可攀的階梯,司馬遷絕對(duì)不是一個(gè)特例。

擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和氣的夙望,奔波于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長(zhǎng)安的歌舞升平,游蕩于寒沙衰草。匈奴的威逼利誘是怎樣一個(gè)讓人望而生畏的階梯,但他卻堅(jiān)毅地選擇攀登,用他挺直的脊梁,架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

大膽攀登的人縱然值得我們敬重,但放棄攀登而另尋他路也未嘗不是一種聰慧。

歷史的天平上,五斗米的分量終究有多重,堪用十年的光陰,照著月亮的清輝,去精讀它的刻度?政治的黑暗讓他意識(shí)到實(shí)現(xiàn)的階梯不可攀,“五斗米〞是一個(gè)羸弱的文人拿不動(dòng)的。于是他放棄了無(wú)果的攀登,只一襲布衣,一葉扁舟,揣一懷悅?cè)?,順著平平仄仄的江風(fēng)奔向南山腳下。留下彭澤縣到桃花源的遙遠(yuǎn)一程,引無(wú)數(shù)癡者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香奔向象征著理想的儼然屋舍和桑柳深巷。

記得這樣一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯攀登。我們一步一步爬上天階,小小的天空有我們大大的夢(mèng)想,或許有天我們會(huì)找到屬于我們的天。但不可能每個(gè)人能如此幸運(yùn),也并不是每一個(gè)階梯都可以攀登。面對(duì)階梯,攀與不攀是一種果敢亦是一種聰慧,相信聰明的你一定會(huì)站在最適合你的階梯上微笑!

生命的作文600生命的作文探討文篇六

生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新生的小生命能否來(lái)到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差。

生命是短暫的,短暫得有時(shí)讓人無(wú)從把握,“事以密成,語(yǔ)以泄敗〞,這里所說(shuō)的“密〞我認(rèn)為就是防備、周全、細(xì)致。無(wú)論是生活中還是工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗枝大葉,顧此失彼。就安全來(lái)說(shuō),就是要將責(zé)任落到細(xì)節(jié)之處。

不少事故的發(fā)生,究其原因,就是安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有把安全做到“密〞。就如我們電力員工來(lái)說(shuō)如:工作票、操作票、交接班、調(diào)度命令等,假使稍有不細(xì)密之處,都有可能會(huì)引發(fā)事故。記得幾天前回家,坐在車(chē)上漫無(wú)目的的往車(chē)外看,突然在路邊上看到了兩具年輕的死尸,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是死于車(chē)禍,我的心靈突然受到了極大的震動(dòng),說(shuō)真的我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的心在顫抖。

第一次感覺(jué)到一個(gè)人的生命有時(shí)是那么的脆弱,那么的不堪一擊,我為他們年輕的生命感到惋惜。一個(gè)人從新生的嬰兒到白發(fā)蒼蒼滿(mǎn)臉皺紋的老人。是啊!人生如煙云,再美麗的容顏終有枯萎的一天,再年輕的生命也有變老的一天,難怪古人有“逝者如斯〞的慨嘆!

據(jù)統(tǒng)計(jì),每天有14萬(wàn)人左右離開(kāi)這個(gè)世界,而這些人中除了一部分生老病死以外,還有大部分人是死于各種安全事故,難怪全世界人民都在呼吁:“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命〞。而我們能夠呼吸著已是一種幸運(yùn)和幸福,所以我們更應(yīng)當(dāng)懂得珍惜生命,關(guān)注安全,做到:“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害〞。

居于對(duì)生命的認(rèn)真思考,我常對(duì)自己說(shuō):“生命易逝,生命是金〞。

生命的作文600生命的作文探討文篇七

綠葉說(shuō):"紅花奪目出眾,獨(dú)當(dāng)一面,而我勇于反省,也可點(diǎn)綴春色,為人們帶來(lái)美的享受。"

小溪說(shuō):"雨滴奮力可以沖破云霄下降,而我勇于反省,也可以俯視山川,為人類(lèi)靜靜耕耘。"

你看,大自然在傾聽(tīng),"吾日三省吾身"之道;你聽(tīng),大自然在吟唱"反省,是你在教我成長(zhǎng)",那么,作為人類(lèi),作為孔圣之后,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢?

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風(fēng)采。

戰(zhàn)果時(shí)期的鄒忌,不因妻妾的稱(chēng)贊而沾沾自喜,而是屢屢反省自己,最終得出直言不易的道理;越王勾踐不因亡國(guó)之痛而一敗涂地,而是屢屢進(jìn)行自我反省,臥薪嘗膽,最終成為一代明主;居里夫人,不因提煉鐳而自高自大,而是屢屢反省自己,繼續(xù)刻苦研究,最終成為兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。

這樣的事例不勝枚舉,但我們?cè)跄苤豢吹絼e人行動(dòng)而自己卻無(wú)動(dòng)于衷呢?讓我們合上歷史畫(huà)卷,縱覽今日英雄:

鄧亞萍,屢次失敗并沒(méi)有倒下,而是

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