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一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。課時(shí)1第一頁(yè)第二頁(yè),共10頁(yè)。二、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。節(jié)省——()勝利——()減輕——()進(jìn)攻——()筆直——()高大——()強(qiáng)壯——()偶爾——()浪費(fèi)失敗加重彎曲防衛(wèi)矮小瘦弱一直第二頁(yè)第三頁(yè),共10頁(yè)。三、選詞填空。1.小紅生病了,大家都很()她。2.黨和人民()我們的成長(zhǎng)。3.小紅()把這道題做出來(lái)了。4.他這樣()做壞事,真讓人氣憤。5.他的作品()是名不虛傳。6.我們種的花()開了。關(guān)心關(guān)懷居然公然果然竟然第三頁(yè)第四頁(yè),共10頁(yè)。四、把下面錯(cuò)亂的句子按順序排好,在括號(hào)中寫上序號(hào)。()學(xué)生會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生了,在黑板角上寫了一個(gè)“優(yōu)”字。()今天輪到第四小組值日。()擦黑板的擦黑板,掃地的掃地……()小組長(zhǎng)分工后,大家立刻忙碌起來(lái)。()大家做得非常認(rèn)真。()不一會(huì)兒,只見黑板、窗戶、地面干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊。
①②③④⑤⑥第四頁(yè)第五頁(yè),共10頁(yè)。五、請(qǐng)根據(jù)課文把下列句子寫完整。1.一頭獅子正()向自己逼近。2.()的長(zhǎng)腿在灌木叢中()。3.兩只()的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條()的腿卻讓我獅口逃生!悄悄地有力蹦來(lái)跳去美麗難看第五頁(yè)第六頁(yè),共10頁(yè)。一、假如你就是課文中這只漂亮的鹿,你認(rèn)為“美麗的鹿角”和“難看的鹿腿”哪個(gè)對(duì)你更重要。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________略課時(shí)2第六頁(yè)第七頁(yè),共10頁(yè)。二、閱讀短文,回答問(wèn)題。池塘里的青蛙兩只青蛙住在池塘里。夏天,池塘干涸(hékū)了,他們不得不離開那里,四處尋找安身之處。他們來(lái)到一個(gè)很深的井旁,其中一個(gè)不假思索(suǒshuǒ)地對(duì)另一個(gè)說(shuō):“喂,朋友,井里的井水多好啊!讓我們一起到這井里去住吧!”另一個(gè)回答說(shuō):“這里的水如果也干了,我們又怎么爬上來(lái)呢?”\\第七頁(yè)第八頁(yè),共10頁(yè)。1.用“\”畫去括號(hào)里不正確的讀音。2.不假思索的意思是:________________________________
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