校企合作協(xié)議書樣式一 校企合作協(xié)議書校企(9篇)

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校企合作協(xié)議書樣式一篇一

甲方(學(xué)校方)：

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

地址：

聯(lián)系電話：

乙方(企業(yè)方)：

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

地址：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，為了關(guān)心甲方更好地培育出支手力量較強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐閱歷更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

一、管理模式：

1.甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方同學(xué)供應(yīng)教學(xué)和生活上管理工作;

2.乙方負(fù)責(zé)供應(yīng)教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位，盡量為學(xué)員制造相宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。

二、招生：

2.每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞，遵紀(jì)守信。

三、職責(zé)與義務(wù)：

(一)甲方職責(zé)

1.負(fù)責(zé)學(xué)員在來(lái)回甲、乙雙方途中的平安;

5.負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

(二)、乙方的職責(zé)：

2.負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;

3.負(fù)責(zé)派遣有閱歷的技師到甲方進(jìn)行為期天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;

7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)酬勞，甲方再依據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素打算賜予多少勞動(dòng)酬勞。

四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)酬勞：

(一)、工作時(shí)間

3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。

(二)、實(shí)習(xí)酬勞：

2.實(shí)習(xí)學(xué)員被支配到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)酬勞按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

五、其他事項(xiàng)：

2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達(dá)成全都，并提前日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

六、合作時(shí)間：

甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公正合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。

八、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)

甲方蓋章乙方蓋章

年月日

(以下簡(jiǎn)稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同進(jìn)展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、合作領(lǐng)域：

1.乙方為甲方供應(yīng)一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息;

2.甲方為乙方供應(yīng)一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培育和使用;

3.乙方為甲方同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等方面供應(yīng)條件;

4.甲方可以為乙方訂單式托付培育人才;

5.乙方可以為甲方供應(yīng)一些設(shè)備贈(zèng)送項(xiàng)目;

6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級(jí);

7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈(zèng)送項(xiàng)目;

9.甲乙雙方可以在招生、宣揚(yáng)方面共同合作，乙方為甲方招生宣揚(yáng)供應(yīng)便利。

二.甲方義務(wù)和權(quán)利

1.利用學(xué)校宣揚(yáng)資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方供應(yīng)把握的有效信息。

2.專業(yè)老師及甲方培育的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。

3.為乙方人才培育、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等供應(yīng)條件，供應(yīng)試驗(yàn)室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。

4.負(fù)責(zé)制定同學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)方案、教學(xué)(考試)大綱，供應(yīng)教材及教輔材料。

5.指導(dǎo)或幫助乙方做好實(shí)習(xí)同學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。

6.聘請(qǐng)乙方有關(guān)人員擔(dān)當(dāng)專家、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，為聘請(qǐng)的專家、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師供應(yīng)適當(dāng)詢問(wèn)、教學(xué)指導(dǎo)費(fèi)用。

7.為聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目供應(yīng)條件。

三、乙方的義務(wù)和權(quán)利

1.為甲方同學(xué)供應(yīng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和崗位并安派相關(guān)人員參加指導(dǎo)，盡量為甲方實(shí)習(xí)同學(xué)供應(yīng)住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。

2.為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)供應(yīng)詢問(wèn)服務(wù)，為甲方專業(yè)老師的實(shí)踐熬煉供應(yīng)條件。

3.供應(yīng)把握的有效信息。

4.優(yōu)先聘請(qǐng)、推介甲方畢業(yè)生。

四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌，名稱為“人才培訓(xùn)基地”。

五、如一方單方面違約或損害對(duì)方利益和聲譽(yù)，另一方有權(quán)中止協(xié)議。

六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi)，就詳細(xì)合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。

甲方(章)：廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院乙方(章)：

(廣東省交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校)

代表人：代表人：

年月日年月日

-->校企合作協(xié)議書樣式一篇二

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)供應(yīng)人才的儲(chǔ)備，探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著相互協(xié)作、共同提高、共同進(jìn)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長(zhǎng)期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同進(jìn)展的雙惠協(xié)議。

二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地，乙方為甲方長(zhǎng)期供應(yīng)實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，為此雙方應(yīng)擔(dān)當(dāng)如下規(guī)定的義務(wù)。

三、甲方義務(wù)：

1、做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和平安教育工作，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、敬重師長(zhǎng)、為人師表、遵守老師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)單位的保密制度、平安制度和其它有關(guān)規(guī)章制度（同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》）。

2、負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱，支配實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)方案，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，并共同組織實(shí)施。

3、依據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推舉畢業(yè)生。

5、選聘乙方有突出成果的老師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職老師，發(fā)給聘書，乙方受聘老師在參與學(xué)術(shù)溝通、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

6、實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對(duì)同學(xué)的交接工作，包括每天上下班同學(xué)人數(shù)的清點(diǎn)，并在同學(xué)交接單上簽字。

四、乙方義務(wù)：

1、實(shí)習(xí)同學(xué)的交通由乙方供應(yīng)。同學(xué)上下車地點(diǎn)均在甲方院內(nèi)，中途不允許同學(xué)下車。

2、為甲方供應(yīng)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，妥當(dāng)支配甲方實(shí)習(xí)同學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

3、乙方應(yīng)依據(jù)工作需要，推舉有閱歷的老師或技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

4、為參與實(shí)習(xí)的老師和同學(xué)的生活，如就餐等供應(yīng)力所能及的關(guān)心和便利。并負(fù)責(zé)同學(xué)的就餐平安。

5、供應(yīng)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間同學(xué)的平安。

6、供應(yīng)實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括同學(xué)上下班人數(shù)的清點(diǎn)，并在同學(xué)交接單上簽字。同學(xué)因事請(qǐng)假，必需要通過(guò)學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

9、實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、論文等書面材料。實(shí)習(xí)期滿后，乙方必需依據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并供應(yīng)給甲方。

五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：

六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必需擔(dān)當(dāng)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

甲方：

乙方：

年月日

校企合作協(xié)議書樣式一篇三

甲方：______學(xué)校

乙方：

甲乙雙方本著相互合作、共同進(jìn)展、樂(lè)觀溝通、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培育和儲(chǔ)備乙方所需要的人員，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，在有用工需求時(shí)，如甲方同學(xué)符合聘請(qǐng)條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方同學(xué)。

三、乙方應(yīng)確保本單位聘請(qǐng)及用工的合法性。

四、甲方同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方同學(xué)作為乙方的員工，乙方有權(quán)根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章乙方蓋章

年月日年月日

范文2

甲方：______學(xué)院

乙方：

為了推動(dòng)同學(xué)校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，培育具有較高專業(yè)實(shí)踐力量的技術(shù)性人才，______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著相互協(xié)作，各施所長(zhǎng)，互補(bǔ)所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。

一、雙方責(zé)任：

(一)甲方：

1、優(yōu)先為乙方供應(yīng)有關(guān)專業(yè)的新信息，技術(shù)詢問(wèn)和開展技術(shù)協(xié)作;

2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人供應(yīng)服務(wù);

4、做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)方案，仔細(xì)制訂實(shí)習(xí)大綱，指派較好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案，并仔細(xì)貫徹執(zhí)行。

(2)加強(qiáng)同學(xué)政治思想教育和平安教育，教育同學(xué)遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

(二)乙方：

2、為同學(xué)實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀供應(yīng)便利。為支持教育，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)待;

3、為同學(xué)就餐、休息等活動(dòng)供應(yīng)條件;

4、供應(yīng)必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;

5、供應(yīng)實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

二、組織保障措施：

為仔細(xì)執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和老師組成，乙方任組長(zhǎng)，甲方任副組長(zhǎng)，定期討論有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章單位公章

___年___月___日___年___月___日

校企合作協(xié)議書樣式一篇四

甲方：××××××××學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：××××××××有限公司（以下簡(jiǎn)稱乙方）

想大力進(jìn)展××高等職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培育模式”，為企業(yè)培育既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有很強(qiáng)的操作技能的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校校外藥品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地”。校企達(dá)成如下合作意向：

根據(jù)國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學(xué)系依據(jù)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱的要求，派遣同學(xué)到乙方進(jìn)行課程實(shí)習(xí)、熟悉實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，乙方依據(jù)實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下賜予適當(dāng)支配，并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)指導(dǎo)，以保證同學(xué)能順當(dāng)完成教學(xué)內(nèi)容，為同學(xué)畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲乙雙方組成工作小組（組長(zhǎng)由甲方擔(dān)當(dāng)），對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和管理。

（一）甲方

1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定詳細(xì)實(shí)施方案和支配。

2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職老師。

3、委派專人負(fù)責(zé)管理同學(xué)的.行政事務(wù)，并參加教學(xué)和指導(dǎo)工作。

4、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

5、根據(jù)乙方的實(shí)際狀況和要求，供應(yīng)信息服務(wù)、技術(shù)救濟(jì)和項(xiàng)目合作討論。

6、向乙方推舉優(yōu)秀實(shí)習(xí)同學(xué)。

（二）乙方

1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，依據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作討論，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

2、依據(jù)甲方教學(xué)方案，結(jié)合單位實(shí)際狀況，支配同學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程，培育同學(xué)實(shí)際操作力量和職業(yè)素養(yǎng)，教育同學(xué)遵守有關(guān)平安生產(chǎn)操作規(guī)程。

3、供應(yīng)實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。

4、對(duì)同學(xué)的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核。

5、根據(jù)同學(xué)的綜合表現(xiàn)和素養(yǎng)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

合作時(shí)間為一年，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可長(zhǎng)期合作。

這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：××××××××學(xué)校

代表（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：××××××××有限公司

代表（簽字）：

日期：

校企合作協(xié)議書樣式一篇五

乙方：地址：廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

第一章：總則

第一條：為大力進(jìn)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)力量培育為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培育有良好職業(yè)素養(yǎng)和很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，為同學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)供應(yīng)更大的空間，以保證同學(xué)能順當(dāng)完成實(shí)行教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮高校為社會(huì)服務(wù)的功能，探討高校生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升高校生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新力量。同時(shí)聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)供應(yīng)新機(jī)遇，促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展壯大。

其次條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)展”的原則，在甲方依據(jù)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達(dá)成全都意向，簽訂本協(xié)議。

其次章：權(quán)利與義務(wù)

第三條：

(一)甲方責(zé)任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，依據(jù)乙方的需求有方案有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實(shí)施企業(yè)員工連續(xù)教育和學(xué)歷教育，為乙方整體供應(yīng)培訓(xùn)員工的素養(yǎng)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、依據(jù)乙方供應(yīng)的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)方案和培育方案，適應(yīng)企業(yè)需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是高校生技能實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)也是高校生人文素養(yǎng)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

4、甲方支配同學(xué)到乙方實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)，教育同學(xué)遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方同學(xué)實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)供應(yīng)必要條件，并指派相關(guān)人員指導(dǎo)，在進(jìn)行技能實(shí)踐指導(dǎo)的同時(shí)，注意對(duì)同學(xué)職業(yè)道德的培訓(xùn)，對(duì)同學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)狀況提出考核評(píng)價(jià)看法，同時(shí)依據(jù)工作狀況賜予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等，督促乙方仔細(xì)維護(hù)與有效利用。

第四條：

(二)乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的校外實(shí)習(xí)基地，應(yīng)盡量滿意和保障甲方同學(xué)的實(shí)習(xí)需要;根據(jù)甲方供應(yīng)的實(shí)習(xí)方案，制定具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容和支配。

2、負(fù)責(zé)向甲方供應(yīng)企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的學(xué)問(wèn)水平和專業(yè)技能等信息;參加甲方制定專業(yè)培育目標(biāo)，審定專業(yè)教學(xué)方案和各種培訓(xùn)方案。

3、乙方可參加修改課程方案、調(diào)整課程設(shè)置。

4、乙方仔細(xì)維護(hù)與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。

5、對(duì)甲方的實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與考核，以保證同學(xué)能順當(dāng)完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

6、乙方對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危急性的儀器設(shè)備時(shí)必需支配閱歷豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

7、負(fù)責(zé)支配雙方聯(lián)合培育的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

8、乙方應(yīng)確保本單位單位聘請(qǐng)及用工的合法性。

第三章：公共平安，本著勤儉節(jié)省的原則，對(duì)辦公用品的使用作如下規(guī)定：

印間。凡復(fù)印多余的涉密材料，必需準(zhǔn)時(shí)銷毀。

第六條：辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說(shuō)明丟失緣由。辦公用紙張需節(jié)省使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

第七條：電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管。部?jī)?nèi)全部珍貴物品必需指定專人操作、使用、保管和維護(hù)。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一般不外借，本部人員因特別狀況需個(gè)人借用，須寫借條，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

第八條：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由特地機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)修理處理，他人不得私自拆卸、自行修理。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴(yán)禁特別關(guān)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)與信息中心聯(lián)系，以便盡快排解故障。

第四章：指導(dǎo)思想

努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

第五章：場(chǎng)地租賃

第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合作場(chǎng)地，并收取租賃費(fèi)用。

第十一條：租賃期限為10年。

第十二條：費(fèi)用按每月每平方米元人民幣計(jì)算(含租金、管理費(fèi)、稅費(fèi)、水電費(fèi))，從年月日開頭計(jì)，第年起(年月日)租金和管理費(fèi)在上年基礎(chǔ)上遞增%。

第十三條：本協(xié)議租賃費(fèi)用每?jī)赡杲Y(jié)算一次。

第六章：其他事項(xiàng)

第十四條：甲方或乙方因特別緣由，提出提前結(jié)束實(shí)習(xí)的，需提前天通知對(duì)方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

第十五條：實(shí)習(xí)生因故請(qǐng)假、早退，或縮短實(shí)習(xí)時(shí)間。乙方需提前天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行支配。

第七章：附則

第十六條：雙方每年檢查評(píng)估本協(xié)議書執(zhí)行狀況，總結(jié)合作閱歷、調(diào)整、完善協(xié)議。

第十七條：雙方依據(jù)全面合作開展?fàn)顩r，適當(dāng)時(shí)候在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣揚(yáng)，擴(kuò)大雙方影響。

第十八條：雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補(bǔ)充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。

其次十條：如需延長(zhǎng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。甲方(章)：乙方(章)：

授權(quán)代表(簽字)：授權(quán)代表(簽字)：簽署日期：簽署日期：

校企合作協(xié)議書樣式一篇六

甲方：北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)進(jìn)展中心（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）地址：安陽(yáng)市安漳路與東風(fēng)路交叉口東北角聯(lián)系人：

乙方：（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）地址：聯(lián)系人：

甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在公平合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，就甲方授權(quán)乙方在協(xié)議校區(qū)內(nèi)使用其產(chǎn)品事宜，達(dá)成如下協(xié)議條款，以資共同信守：

1、甲方授權(quán)乙方使用產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、甲方授權(quán)乙方在（學(xué)校）開展并使用此課程。

3、甲方授權(quán)學(xué)校所在周邊位置區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用權(quán)愛(ài)護(hù)。

4、此協(xié)議生效后，甲方有義務(wù)為乙方供應(yīng)后期教學(xué)服務(wù)，服務(wù)費(fèi)用由乙方擔(dān)當(dāng)（每次培訓(xùn)費(fèi)用依據(jù)當(dāng)時(shí)價(jià)位為標(biāo)準(zhǔn)）。

5、甲方為乙方無(wú)條件退還已打開包裝的殘次產(chǎn)品，甲方為乙方供應(yīng)調(diào)換其他級(jí)別的同類產(chǎn)品，非殘次品的包裝打開或包裝損壞的產(chǎn)品不予與調(diào)換，全部產(chǎn)品一經(jīng)售出，不予退貨。

1、乙方使用甲方授權(quán)產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、乙方使用權(quán)資格確認(rèn)：乙方具有獨(dú)立法人資格，須向甲方供應(yīng)辦學(xué)許可證或法人身份證復(fù)印件。

3、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨(dú)家授權(quán)費(fèi)用合計(jì)人民幣元（大寫）。

4、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

5、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內(nèi)其他學(xué)校（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

6、乙方有義務(wù)協(xié)作并實(shí)施甲方制定的系統(tǒng)性培訓(xùn)。

7、乙方有義務(wù)協(xié)作甲方組織參與北京公司總部組織的全國(guó)性和在當(dāng)?shù)亟M織的.一系列成果展現(xiàn)活動(dòng)。

付款方式、使用數(shù)量及折扣界定的標(biāo)準(zhǔn)：

1、在協(xié)議區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用教材需現(xiàn)款進(jìn)貨。

2、產(chǎn)品價(jià)格：68元/冊(cè)（依據(jù)北京洪恩公司產(chǎn)品價(jià)格的變更而調(diào)整）。使用產(chǎn)品首批進(jìn)貨500套或以上，直接給與折扣90%優(yōu)待，在同一學(xué)期累計(jì)進(jìn)貨按相應(yīng)優(yōu)待。首批進(jìn)貨低于500套，無(wú)折扣優(yōu)待，同一學(xué)期進(jìn)貨不累計(jì)計(jì)算。

3、老師用產(chǎn)品無(wú)折扣優(yōu)待。

此協(xié)議有效期為一年，自協(xié)議簽定之日年月日始至年月日止。

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，不得向任何第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)下的任何信息。

凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭(zhēng)吵，甲、乙雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式加以解決；協(xié)商不成時(shí)，由提出爭(zhēng)議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟。

1、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分，具有同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章或授權(quán)代表簽字后即告生效。

本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議及本協(xié)議期內(nèi)的產(chǎn)品征訂單具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)進(jìn)展中心

法定代表人或托付人（簽字）：

簽訂日期：年月日

乙方（蓋章）：

法定代表人或托付人（簽字）：

簽訂日期：年月日

校企合作協(xié)議書樣式一篇七

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的`人才，同時(shí)也為同學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力進(jìn)展高等職業(yè)教育，培育企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同進(jìn)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培育、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

1.通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和同學(xué)就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培育、學(xué)術(shù)討論、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)救濟(jì)的載體。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作方案、組織詳細(xì)項(xiàng)目實(shí)施、定期溝通互訪等工作。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

4.通過(guò)雙方參加的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)閱歷溝通、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工連續(xù)教育、同學(xué)崗位實(shí)習(xí)熬煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才聘請(qǐng)等方式，建立溝通互訪合作機(jī)制。

（一）甲方

1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參加專業(yè)建設(shè)和人才培育過(guò)程，培育社會(huì)、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，深化企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培育人才。乙方依據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培育目標(biāo)和培育方案，甲方必需以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培育模式，根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使同學(xué)經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培育后成為乙方的有用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素養(yǎng)人才。4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式，支持乙方企業(yè)職工連續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)的行政事務(wù)，并參加教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)同學(xué)的來(lái)回交通和其它教學(xué)組織管理工作。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培育模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面賜予指導(dǎo)和關(guān)心。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)當(dāng)甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職老師，參加甲方人才培育過(guò)程，參加甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同全部。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作托付甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”老師的培育、熬煉供應(yīng)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿意甲方同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先支配甲方同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商全都的基礎(chǔ)上，本著共同進(jìn)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。詳細(xì)頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和同學(xué)人數(shù)依據(jù)乙方崗位需求、甲方同學(xué)狀況等因素，由雙方協(xié)商打算。

5.根據(jù)甲方教學(xué)方案，結(jié)合單位實(shí)際狀況，支配同學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，對(duì)同學(xué)進(jìn)行生產(chǎn)平安和崗位操作規(guī)程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，培育同學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作力量。

6.供應(yīng)實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。

7.作為甲方的合作單位

詳細(xì)依據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推舉與員工培訓(xùn)、訂單培育與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同進(jìn)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行商定。

合作時(shí)間為年，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可長(zhǎng)期合作。

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商商定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。

甲方：xxx（蓋章）乙方：（蓋章）

代表人：代表人：

日期：年月日日期：年月日

校企合作協(xié)議書樣式一篇八

甲方：宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱甲方）乙方：

（以下簡(jiǎn)稱乙方）

為大力進(jìn)展職業(yè)教育，進(jìn)行有效的資源整合，使學(xué)校培育出既有良好專業(yè)學(xué)問(wèn)又有實(shí)際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求，探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺(tái)，本著相互協(xié)作、共同提高、共同進(jìn)展的原則，雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長(zhǎng)期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同進(jìn)展的“雙惠”協(xié)議。

甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地；乙方為甲方長(zhǎng)期供應(yīng)老師兼職崗位和實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地；甲、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

1．做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和平安教育工作，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度、平安制度和其它有關(guān)規(guī)章制度（同時(shí)遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同學(xué)實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》）。

2．負(fù)責(zé)向乙方供應(yīng)實(shí)習(xí)同學(xué)人數(shù)、名單以及相關(guān)狀況。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱，支配實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)方案，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，共同組織實(shí)施。

3．同學(xué)實(shí)習(xí)期間，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)同學(xué)的交接工作，包括每天上、下班同學(xué)人數(shù)的清點(diǎn)，并在同學(xué)交接單上簽字。

4．依據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先向乙方推舉優(yōu)秀畢業(yè)生。

5．選聘乙方有突出成果的老師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職老師，發(fā)給聘書，乙方受聘老師參加甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作，并在聘期內(nèi)參與學(xué)術(shù)溝通、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

6．定期選派專業(yè)老師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方老師供應(yīng)合適的崗位及相應(yīng)的保障。

7．選派優(yōu)秀骨干老師依據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求，為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

8．在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外，向乙方供應(yīng)部分場(chǎng)地、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

1．為甲方供應(yīng)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，供應(yīng)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需的技術(shù)資料、必要的勞動(dòng)工具和勞保用品，并負(fù)責(zé)同學(xué)的勞動(dòng)平安，妥當(dāng)支配甲方實(shí)習(xí)同學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工