2023年校園綠化的工作總結(jié)_第1頁(yè)
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2023年校園綠化的工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年校園綠化的工作總結(jié)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年校園綠化的工作總結(jié)校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇1

依據(jù)《寶雞高新區(qū)文化教化局關(guān)于切實(shí)做好綠色校內(nèi)建設(shè)工作的通知》文件精神,為加強(qiáng)我校環(huán)境教化,增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,我校堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”,做到校內(nèi)凈化、綠化、美化、文化建設(shè)捆綁實(shí)施,凈化先行,綠化為主,亮化增色,文化提升。在綠色校內(nèi)建設(shè)工作中突誕生態(tài)性、注意功能性、提升景觀性、彰顯文化性,力爭(zhēng)以綠化增加綠量,整治優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建提升品位?,F(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

一、校內(nèi)狀況

學(xué)校占地15400平方米,現(xiàn)有綠化面積2200平方米,綠化率%。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性。成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門詳細(xì)抓”的工作機(jī)制。根據(jù)規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。

三、加大宣揚(yáng),強(qiáng)化意識(shí)

我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教化、生態(tài)教化,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣揚(yáng)教化活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)惜樹(shù)木花草的廣告牌。全校8個(gè)中隊(duì)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì)。4塊宣揚(yáng)欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣揚(yáng)。這些活動(dòng)增加了學(xué)生的主子翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保學(xué)問(wèn)、生態(tài)學(xué)問(wèn)和綠化學(xué)問(wèn),培育了他們自覺(jué)愛(ài)惜樹(shù)木花草的高尚品德。使全校師生充分相識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的須要。

四、詳細(xì)落實(shí),注意效果

在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教化教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境,集教化、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪。充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出特性化特點(diǎn)。依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年學(xué)校已投入35270元,對(duì)校內(nèi)綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校內(nèi)環(huán)境。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整齊,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物,墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的.地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,力爭(zhēng)做到“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”。回填種植土5立方,種植竹子370多株、國(guó)槐10株、龍爪槐3棵、棕櫚6株、小葉女貞球4株、海棠4株、黃楊球6株、小黃楊600株、冬青600株、紅碧桃13棵紅葉李30棵。

4、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木。

為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校支配定期澆水施肥,仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹(shù)木的修剪整理工作,剛好噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝飾出更美的明天。今后,我們要把校內(nèi)綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇2

質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校內(nèi)環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素養(yǎng)教化環(huán)境的重要組成部分?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》中指出:“大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),生動(dòng)活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象教化家夸美紐斯曾說(shuō):“校內(nèi)應(yīng)當(dāng)支配得美觀,成為一個(gè)快意的場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生富有吸引力的地方”。校內(nèi)綠化美化工作是校內(nèi)文化建設(shè)的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應(yīng)主動(dòng)探究和實(shí)踐的一個(gè)重要課題?;谶@樣的相識(shí),我們都特別重視學(xué)校綠化美化工作的開(kāi)展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財(cái)力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹(shù)木。我們的詳細(xì)做法是:

1.首先我們要加強(qiáng)規(guī)劃。

科學(xué)規(guī)劃校內(nèi),依據(jù)學(xué)校發(fā)展的詳細(xì)狀況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校內(nèi),設(shè)計(jì)校內(nèi)整體發(fā)展規(guī)劃圖;協(xié)作基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,細(xì)心設(shè)計(jì)校內(nèi)整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計(jì),科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念,細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,凹凸錯(cuò)落,色調(diào)明快;校內(nèi)內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教化意義,各類植物合理配置,把校內(nèi)建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)植物園,以確保校內(nèi)植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校內(nèi)給人們一個(gè)寬廣、光明、包涵、美麗的感覺(jué),為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參與課外科技活動(dòng)供應(yīng)優(yōu)越的場(chǎng)所,為培育他們的`科學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)建的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.在綠化美化校內(nèi)過(guò)程中,分步實(shí)施,注意育人。

做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計(jì)一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,凹凸檔相互搭配,使校內(nèi)一年四季,季季都有鮮花開(kāi)放,每個(gè)景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校內(nèi),就覺(jué)得這里是一個(gè)讀書(shū)、求學(xué)、成長(zhǎng)的志向場(chǎng)所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書(shū)、我應(yīng)當(dāng)在這里成長(zhǎng)的愿望和要求。

3.強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮校內(nèi)的育人作用。

要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和支配全校師生開(kāi)展校內(nèi)綠化美化工程建設(shè)活動(dòng)。

4.建章建制。

學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教化規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境的過(guò)程中,學(xué)校漸漸形成一套較完善的管理工作制度、考評(píng)方法和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評(píng)優(yōu)資格;對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的外來(lái)人員賜予指責(zé)教化和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級(jí)定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對(duì)完成任務(wù)不力的年級(jí),剛好提出相應(yīng)的整改措施和方法,按要求限期改正,以確保校內(nèi)綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日常化和系列化。

5.劃分責(zé)任區(qū)。

將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,并納年級(jí)年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日?;?,以增加全校師生綠化美化校內(nèi)的責(zé)任感。通過(guò)全體師生對(duì)校內(nèi)綠化美化管理的日常勞動(dòng)工作,培育全體師生員工酷愛(ài)校內(nèi)、愛(ài)惜環(huán)境的高尚情操。

正確引導(dǎo),主動(dòng)利用各類集會(huì)、升降旗儀式、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、講座、報(bào)告、競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等宣揚(yáng)綠化美化工作的狀況,教化全體師生愛(ài)惜校內(nèi)一草一木。在校內(nèi)適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置肯定數(shù)量的警示牌,來(lái)規(guī)范全校師生的行為。讓他們?cè)诙勀慷?、潛移默化中受到校?nèi)美麗自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力氣的軟性環(huán)境中自覺(jué)約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

總之,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校內(nèi),協(xié)作基建綠化校內(nèi),結(jié)合教學(xué)管理校內(nèi),讓校內(nèi)景點(diǎn)、樹(shù)木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個(gè)景觀都蘊(yùn)涵教化意義,讓學(xué)生在校內(nèi)每一個(gè)角落中,時(shí)時(shí)、到處都能感受美麗環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。

我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣闊師生創(chuàng)建干凈、整齊、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校內(nèi)環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整齊,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校支配定期澆水施肥,仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹(shù)木的修剪整理工作,剛好噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、校內(nèi)內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后實(shí)行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)實(shí)行降旗儀式。校內(nèi)內(nèi)教化方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教化標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)位置相宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)記牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)辰表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)記、溫馨語(yǔ)句警示牌。

3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

4、學(xué)校建立有平安工作責(zé)任制、平安工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題平安教化,要求全部老師在日常教學(xué)工作中滲透平安教化,全校定期開(kāi)展平安演練活動(dòng)。校內(nèi)、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有平安隱患

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架堅(jiān)固平安。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生平安責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食平安,專人負(fù)責(zé)選購(gòu) 食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的平安事故發(fā)生。

校內(nèi)美化綠化工作,我們本著“追求高品嘗,著眼好用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇3

為了給廣闊師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清爽、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,依據(jù)上級(jí)要求在文明三月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境。現(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。詳細(xì)總結(jié)如下:

一、加大宣揚(yáng),提高相識(shí)。

校內(nèi)綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣揚(yáng)綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校內(nèi),美化環(huán)境”的主題宣揚(yáng)活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參與義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng),增加了師生的'綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校內(nèi)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李國(guó)棟校長(zhǎng)為組長(zhǎng),是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,張靚主抓學(xué)校綠化工作,劉龍飛詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,李美玲詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)、教化工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)閱歷,探討布工作,制定綠化安排。在校內(nèi)綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增加了師生員工對(duì)搞好校內(nèi)綠化工作的信念,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)惜花草樹(shù)木、愛(ài)惜環(huán)境的素養(yǎng),這對(duì)學(xué)校搞好校內(nèi)綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,愛(ài)護(hù)成果。

1.根據(jù)班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整齊,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵,設(shè)具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理

3、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校支配定期澆水施肥,仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹(shù)木的修剪整理工作,剛好噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

4、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

5.設(shè)立標(biāo)記牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

6.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、校內(nèi)內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前實(shí)行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校內(nèi)內(nèi)各種教化標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書(shū)寫(xiě)位相宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)記牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)辰表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)記、溫馨語(yǔ)句警示牌。

3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

4、學(xué)校建立有平安工作責(zé)任制、平安工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題平安教化,要求全部老師在日常教學(xué)工作中滲透平安教化,全校定期開(kāi)展平安演練活動(dòng)。校內(nèi)、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有平安隱患

5、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生平安責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障學(xué)生的飲水平安。6學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的平安事故發(fā)生,專人負(fù)責(zé)選購(gòu) 食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),

校內(nèi)美化綠化工作,我們本著“追求高品嘗,著眼好用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇4

為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教化,增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的教書(shū)育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

一、校內(nèi)狀況

我校位于郝家橋鎮(zhèn)大泉村靈白路向西100m,占地12486平方米,現(xiàn)有綠化面積2169平方米,擬綠化面積2368平方米,綠化率91.5%,現(xiàn)已建成以花草樹(shù)木為主體,以花池、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。20xx年我校獲得“靈武市綠化先進(jìn)單位”稱號(hào),充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和漂亮風(fēng)采。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充溢領(lǐng)導(dǎo)班子。

始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在前列?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教化教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。

20xx年,結(jié)合我校實(shí)際狀況,制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校綠化工作的實(shí)施安排。形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到常常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣揚(yáng),強(qiáng)化師生綠化意識(shí),實(shí)行多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)綠化和綠化學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參與綠化、美化校內(nèi)的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校內(nèi)綠化、美化、香化與教化實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣揚(yáng)綠化學(xué)問(wèn),進(jìn)行滲透性教化;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校內(nèi)內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校內(nèi)的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。

這些寓教化于綠化活動(dòng)之中的措施,增加了學(xué)生的主子翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保學(xué)問(wèn)、生態(tài)學(xué)問(wèn)和綠化學(xué)問(wèn),培育了他們自覺(jué)愛(ài)惜樹(shù)木花草的.高尚品德,使全校師生員工充分相識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的須要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校內(nèi)綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校內(nèi)成為學(xué)生彰顯特性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注意建設(shè)我校特色的綠色校內(nèi),以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。依據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校內(nèi)內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和花草相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,這是校內(nèi)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

在綠化層面上,校內(nèi)綠化建設(shè)呈現(xiàn)從校內(nèi)到班級(jí)的整體化綠化體系。校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)木花草,構(gòu)成了一幅幅純自然的風(fēng)景圖。

面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝飾出更美的明天。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇5

為進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校校內(nèi)環(huán)境整治工作狀況總結(jié)如下:

一、總體思路。

為了仔細(xì)實(shí)行教化局有關(guān)文件精神,我校制定切實(shí)可行的校內(nèi)環(huán)境整治措施,進(jìn)一步做好校內(nèi)綠化工作,主動(dòng)開(kāi)展“校內(nèi)綠化美化”活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)美化和校內(nèi)文化建設(shè)的責(zé)任心,提升校內(nèi)文化品位,主動(dòng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校校內(nèi)環(huán)境整治工作,長(zhǎng)抓不懈,全體師生參加,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境整治工作。自去年以來(lái)學(xué)校先后投資220萬(wàn)多元用于校內(nèi)環(huán)境整治。

一、校內(nèi)環(huán)境綠化

在老師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場(chǎng)的南面、東面栽植白楊樹(shù)苗60棵;在學(xué)校操場(chǎng)北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日紅4棵;在學(xué)校操場(chǎng)西面補(bǔ)栽冬青160株;在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹(shù)6棵,種植銀杏樹(shù)4棵,種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵;新增綠化面積近600平方;學(xué)校支配一名教職工職特地負(fù)責(zé)種植管理,做到常常松土、除草、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

二、校內(nèi)環(huán)境凈化

自去年以來(lái)先后清除學(xué)校原有的垃圾箱2個(gè),改造成美觀大方的動(dòng)物垃圾箱;整平學(xué)校操場(chǎng)近190平方米;學(xué)校大門口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化,清除校門口垃圾;粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢,近6000平方米,粉發(fā)學(xué)校院墻290米,復(fù)新校墻標(biāo)語(yǔ)30平方米,整個(gè)校內(nèi)環(huán)境面貌一新。

三、校內(nèi)文化

自去年以來(lái)學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫(huà)像及簡(jiǎn)介10塊,掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi);制作古代24孝牌匾15塊,采納不銹鋼方管和鋁合金制作,鑲在學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域;各班級(jí)制作班級(jí)名片共8塊,教室內(nèi)班級(jí)文化制作各具特色,獨(dú)具匠心;學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個(gè),鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方,美觀大方;整個(gè)校內(nèi)校內(nèi)文化已初步形成自己的'特色。

為保證成活率,我校堅(jiān)持種養(yǎng)并重,確定專人負(fù)責(zé)花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)栽等工作,為了使校內(nèi)內(nèi)的小樹(shù)、花草不受到攀折、踐踏,各班成立了“護(hù)花使者隊(duì)”,都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹(shù)。

面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝飾出更美的明天。

今后,我們要把校內(nèi)綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校內(nèi)綠化美化,能使全體師生以安逸的心情投入到教與學(xué)中去,校內(nèi)綠化美化的目的就是為了陶治廣闊師生的情操,凈化廣闊師生的心靈。我校集思廣益,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐花,美化班級(jí)教室;種花,美化教室前面的花池;種菜,提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)力,提高學(xué)校綠化率?,F(xiàn)將綠化工作總結(jié)如下:

1、我校把校內(nèi)綠化工作做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,建立和健全學(xué)校綠化管理組織,制定切實(shí)可行的綠化工作方案。

2、加強(qiáng)了對(duì)原有綠化的管理,補(bǔ)栽、補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的苗木。使學(xué)生感受到美的熏陶和感染,增加觀賞美、創(chuàng)建美的實(shí)力。

3、在自愿的原則基礎(chǔ)上,激勵(lì)老師、學(xué)生在辦公室和班級(jí)自養(yǎng)肯定數(shù)量的盆花,班級(jí)窗臺(tái)盆花擺放整齊,鮮花朝氣盎然。使校內(nèi)內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校內(nèi)到處綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。

4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教化,提升了師生愛(ài)樹(shù)護(hù)綠意識(shí)。學(xué)校開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),從小培育學(xué)生愛(ài)花護(hù)樹(shù)意識(shí),爭(zhēng)做“綠色使者”、“生態(tài)使者”。組織開(kāi)展“綠色苗木我知道”主題活動(dòng),通過(guò)懸掛樹(shù)木信息卡片等方式,教化引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)樹(shù)木,愛(ài)惜樹(shù)木。

5、校內(nèi)空地種上相宜節(jié)氣的蔬菜,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)力,又提高學(xué)校綠化率,美化了校內(nèi)。

6、校內(nèi)總面積6912.04平方米,原有綠化面積1000.1平方米、新增綠化面積150平方米。學(xué)校綠化率16.6%。自養(yǎng)盆花數(shù)量30盆,年投入200元。

總之,我們將通過(guò)校內(nèi)綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校內(nèi)的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在絢麗的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇6

為綠化美化校內(nèi)環(huán)境,把我校建成美麗,整齊,文明的校內(nèi),為全校師生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí),工作和生活環(huán)境,營(yíng)造舒適的校內(nèi)氛圍特制定本工作安排。

一、接著以校長(zhǎng)楊維勇為組長(zhǎng)的,總務(wù)主任關(guān)興貴,校內(nèi)綠化管理員王俊瓊及生物老師組成的校內(nèi)綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處詳細(xì)實(shí)施校內(nèi)綠化美化工作。

二、依據(jù)學(xué)校整體格局,仔細(xì)制定學(xué)校校內(nèi)綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,包括綠化美化的平面布局,樹(shù)木花草配置,以及人力,物力,財(cái)力的配置等。

三、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益,博采眾長(zhǎng),科學(xué)論證,細(xì)心設(shè)計(jì),力求做到好用性與藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完備結(jié)合,和諧統(tǒng)一。

四、依據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件,類型,作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性,因地制宜,因時(shí)制宜地種植各種花卉,樹(shù)木及草類,搞好校內(nèi)花木的有機(jī)配植。

五、樹(shù)木配植做到五結(jié)合:

1、落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合,以常青樹(shù)為主。

2、喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

3、欣賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合,以欣賞樹(shù)為主。

4、木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主、

六、花草種植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。

七、建立苗圃,花房等形式的綠化美化基地,利用這些基地,在滿意學(xué)校內(nèi)林綠化各種規(guī)格,品種,數(shù)量(包括各種花卉,盆景,樹(shù)木)須要的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開(kāi)展綠化科研教學(xué)活動(dòng),培植新的品種,盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,做到“以綠化養(yǎng)綠化”,從而增加綠化自我發(fā)展的實(shí)力。

八、廣植盆景樹(shù)。在搞好校內(nèi)綠化美化的同時(shí),利用盆景易搬動(dòng)的特點(diǎn),搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們?cè)隗@慌的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲乏,使室內(nèi)充溢盎然的朝氣,從而實(shí)現(xiàn)其欣賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參與綠化美化活動(dòng)。

九、搞好校內(nèi)花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲(chóng)害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校內(nèi)的目的。

十、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,仔細(xì)履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理、

十一、對(duì)毀損花草樹(shù)木的',不論是教職工,還是學(xué)生,均要賜予懲罰和賠償、凡有下列行為者賜予550元罰款。

1、亂折樹(shù)枝、樹(shù)葉、爬樹(shù)、搖樹(shù),砍枝剔芽,攀花摘果。

2、在樹(shù)上釘釘、刻劃涂寫(xiě),趁樹(shù)搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹(shù)木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水),點(diǎn)火,挖坑。

4、車輛等碰損軋壞樹(shù)木、綠籬、綠地及園林綠化設(shè)施。

5、擅自砍伐修剪破壞樹(shù)型,擅自移栽換栽綠化苗木,摘花等。

十二、交納賠償費(fèi)與罰款的詳細(xì)方法

1、學(xué)生損壞花草樹(shù)木的罰款應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)交納,如不交納,由所在班主任幫助催交。

2、受罰的班級(jí)扣除當(dāng)日的日常行為評(píng)分。

3、在我校的施工單位,損壞樹(shù)木要主動(dòng)交納罰款,賠(罰)款由總務(wù)處從其工程款中扣除。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

依據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局部綠化環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整、細(xì)心布置有關(guān)樹(shù)木草坪等綠化制度,使主路兩旁形成獨(dú)特的綠化帶。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)

學(xué)校利用各種途徑,在全校師生中廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣揚(yáng)活動(dòng),召開(kāi)全校老師大會(huì),組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校綠化工作安排,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)綠化工作精神,各班實(shí)行了“植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境”等為主題的班會(huì)。通過(guò)宣揚(yáng),增加了植樹(shù)造林、美化校內(nèi)、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

三、加強(qiáng)管理:

加強(qiáng)校內(nèi)綠化的日常管理,努力做好養(yǎng)護(hù)工作:

1、依據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃協(xié)作搞好校內(nèi)建設(shè),對(duì)有關(guān)樹(shù)木進(jìn)行了移植。

2、加強(qiáng)對(duì)全校各種花草樹(shù)木的維護(hù)和保養(yǎng),本年度共清除雜草數(shù)百平方米,修剪樹(shù)木數(shù)十棵。

3、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合原則,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,前后防治病蟲(chóng)害共計(jì)80多工作日。

4、為保證新栽樹(shù)木的`成活率,在高溫干旱天氣加班加點(diǎn),剛好澆花木??傊?,校內(nèi)綠化和環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作重點(diǎn)之一,我們還有許多工作要做,對(duì)此,我們將為學(xué)校建設(shè)成為漂亮的花園式、園林式校內(nèi)而不懈努力。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇8

為進(jìn)一步綠化美化校內(nèi),一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級(jí)花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清爽,布局合理,層次分明的校內(nèi)景觀。校內(nèi)內(nèi)有花房、綠化景點(diǎn),綠化面積達(dá)5600平方米,草坪綠化2500平方米,綠化覆蓋率達(dá)35%。為總結(jié)閱歷促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合校內(nèi)布局調(diào)整,加快校內(nèi)綠化工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教化教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境,集教化、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出特性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

今年我們?cè)谛?nèi)內(nèi)栽植麥冬草100余平方米,栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計(jì)3000余棵,栽植花柏球4棵,龍柏樹(shù)1棵。人工填土20多立方。

二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn)

我們的綠化重點(diǎn)主要是一房、三園、一屏、三綠帶。

一房:

是學(xué)校的花房,有數(shù)十種花卉,四季常綠、四季飄香。

三園:

一是學(xué)校大門前的“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來(lái)賓的一道亮麗風(fēng)景。

二是教學(xué)樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來(lái)就起先設(shè)計(jì)栽種各種樹(shù)木和花木,至今已基本形成了樹(shù)木品種齊全的“百花園”。

三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹蜂擁在一起,如同“綠色文化”,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、主動(dòng)、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧歡樂(lè)的生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教化發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。

一屏:

是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎,形成一道綠色屏障,她青翠、茂密、堅(jiān)韌、向上。以一種獨(dú)特的風(fēng)格形成一道漂亮的風(fēng)景。有一種高度,是人力無(wú)法企及的,而爬山虎無(wú)一例外地達(dá)到了;有一種化石,是深深陷進(jìn)墻壁的,那是爬山虎獨(dú)特的生命軌跡。這就是試驗(yàn)中學(xué)的寫(xiě)真,3000多名學(xué)子如同那堅(jiān)韌而向上的爬山虎,以不行抗拒的力氣向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。

三綠帶:

一為操場(chǎng)南北兩邊的衫樹(shù)綠帶和西南樓前杉樹(shù)帶,此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)建了自然的承涼圣地。

二為操場(chǎng)西側(cè)的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了朝氣和希望。

三為藝術(shù)樓前的綠帶,此帶為師生供應(yīng)了清爽之美、高雅之美。

學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況,將在下一步創(chuàng)作以《成長(zhǎng)》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的.大致內(nèi)容是:尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開(kāi)的書(shū),如同一扇開(kāi)啟的學(xué)問(wèn)之門,引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教化殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,預(yù)示著二十一世紀(jì),我們這所百年名校再展雄風(fēng),譜寫(xiě)更奇麗的篇章!

三、加強(qiáng)管理,保栽?;?/p>

對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人,定時(shí)澆灌,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),定期檢查,打分考核,對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將予以嘉獎(jiǎng)。

雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了肯定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,

我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)?!钡男辛小>G化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝飾出更美的明天。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇9

為廣闊師生創(chuàng)建干凈、整齊、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。主動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化愛(ài)好小組活動(dòng),根據(jù)組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開(kāi)展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:

1、開(kāi)展花木栽培、管理、繁殖等活動(dòng),同時(shí)滲透作物、蔬菜、林木栽培的簡(jiǎn)潔技術(shù),大部分學(xué)生都能較快駕馭簡(jiǎn)潔的栽培方法。

2、修剪學(xué)校四周的綠化帶,使其達(dá)到與校內(nèi)和諧美觀。3、每星期定時(shí)對(duì)一些花草進(jìn)行澆水、除草、施肥等管理。

4、本學(xué)期完成了對(duì)一些盆花的修枝整形管理,使其更加美觀,更具觀賞價(jià)值。

5、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了一些樹(shù)苗,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

6.參與綠化組的每一位學(xué)生知道了校內(nèi)常見(jiàn)的花木的分類和識(shí)別方法,還親自實(shí)踐常見(jiàn)花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插、分株等繁殖技術(shù),通過(guò)老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,使學(xué)生駕馭一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。

7、對(duì)整個(gè)校內(nèi)綠地結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化,豐富植物材料、種類與配置,遵循適地適樹(shù)的原則,主動(dòng)引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物品種,增加校內(nèi)園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,注意運(yùn)用具有綠化、美化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采納抗性強(qiáng)、耐污染、造型美的優(yōu)良品種。

8、仔細(xì)開(kāi)展凈化校內(nèi)周邊環(huán)境的治理工作,讓校內(nèi)綠化美化工作延長(zhǎng)到校內(nèi)之外的各個(gè)角落。通過(guò)校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。

9、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物欣賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo).

10、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校支配定期澆水施肥,仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹(shù)木的修剪整理工作,剛好噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

校內(nèi)綠化愛(ài)好活動(dòng)小組,始終本著“追求高品嘗,著眼好用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。

總之,通過(guò)綠化組的'每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校內(nèi)綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在絢麗的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

20xx.x.x

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇10

為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教化,增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評(píng)20xx年創(chuàng)建縣綠色學(xué)校評(píng)審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

一、校內(nèi)狀況

我校位于小雅鎮(zhèn)黃渡街上,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式為主體,以花臺(tái)、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充溢領(lǐng)導(dǎo)班子。

始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教化教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。

20xx年,結(jié)合我校的詳細(xì)狀況,制訂了詳盡、科學(xué)的校區(qū)綠化工作的實(shí)施安排。還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到常常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣揚(yáng),強(qiáng)化師生綠化意識(shí),實(shí)行多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)綠化和綠化學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參與綠化、美化校內(nèi)的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校內(nèi)綠化、美化、香化與教化實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣揚(yáng)綠化學(xué)問(wèn),進(jìn)行滲透性教化;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校內(nèi)內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校內(nèi)的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。

這些寓教化于綠化活動(dòng)之中的措施,增加了學(xué)生的主子翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保學(xué)問(wèn)、生態(tài)學(xué)問(wèn)和綠化學(xué)問(wèn),培育了他們自覺(jué)愛(ài)惜樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分相識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的'須要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校內(nèi)綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校內(nèi)成為學(xué)生彰顯特性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注意建設(shè)我校特色的綠色校內(nèi),以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。依據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校內(nèi)內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開(kāi)四季,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,更是校內(nèi)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

在綠化層面上,校內(nèi)綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹(shù)木花草,構(gòu)成了一幅幅純自然的風(fēng)景圖。

面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝飾出更美的明天。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇11

我校是老校舍,綠化面積相對(duì)小些。所以要在精上下功夫。我們的目標(biāo)創(chuàng)建一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校內(nèi)環(huán)境,能夠陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們的工作熱忱和學(xué)習(xí)熱忱。因此,加強(qiáng)校內(nèi)綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的好處。我校在教化局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校內(nèi)綠化工作列為學(xué)校重要議事日程,細(xì)心組織,周密支配,仔細(xì)落實(shí)植樹(shù)及綠化美化環(huán)境工作,經(jīng)過(guò)師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

一、加大宣揚(yáng)提高相識(shí)

校內(nèi)綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的.家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣揚(yáng)綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校內(nèi),美化環(huán)境”的主題宣揚(yáng)活動(dòng),組織學(xué)生參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增加了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校內(nèi)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌思索”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)閱歷,探討布置工作,制定綠化安排。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校內(nèi)綠化工作創(chuàng)建了必要條件。在校內(nèi)綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增加了師生員工對(duì)搞好校內(nèi)綠化工作的信念,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)惜花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)惜環(huán)境的素養(yǎng),這對(duì)我校搞好校內(nèi)綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理愛(ài)護(hù)成果

1、根據(jù)班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。

2、總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。

3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

4、設(shè)立標(biāo)記牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

5、激勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。

6、建立賠償制度。

四、加大投入構(gòu)建亮點(diǎn)

在校內(nèi)綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增一帆風(fēng)順100盆,火鶴100盆。月季花100盆,牽?;?000棵,火鶴1000棵,雞冠花1000棵,玻璃翠200棵。我校現(xiàn)有景樹(shù)非洲茉莉15盆,荷蘭鐵22盆,水蠟球10墩,金葉榆25棵,松樹(shù)8棵,金絲垂柳6棵,櫻花14棵,垂榆4棵,紅花王子12棵。校內(nèi)綠化是學(xué)校后勤管理水平凹凸的重要標(biāo)記。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的建設(shè)小學(xué),充溢了蒸蒸而上,青藤染綠花隔墻。

雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了必需的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

校內(nèi)綠化的工作總結(jié)篇12

為加強(qiáng)我校環(huán)境教化,增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

一、校內(nèi)狀況

學(xué)校占地17950平方米,現(xiàn)有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校內(nèi)綠樹(shù)成蔭。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門詳細(xì)抓”的工作機(jī)制,根據(jù)規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。

三、加大宣揚(yáng),強(qiáng)化意識(shí)

我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教化、生態(tài)教化,還利用廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣揚(yáng)教化活動(dòng)。團(tuán)委向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)惜樹(shù)木花草的廣告牌。全校26個(gè)班級(jí)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì),廣播站、9塊宣揚(yáng)欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣揚(yáng)。這些活動(dòng)增加了學(xué)生的主子翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保學(xué)問(wèn)、生態(tài)學(xué)問(wèn)與綠化學(xué)問(wèn),培育了他們自覺(jué)愛(ài)惜樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分相識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)與校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的須要。

四、詳細(xì)落實(shí),注意效果

在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教化教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境,集教化、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木與節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)與突出特性化特點(diǎn),依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對(duì)校內(nèi)綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校內(nèi)環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整齊,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的'景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理與整理補(bǔ)苗,清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)與杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;靥罘N植土5立方,填樹(shù)坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞

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