鞋楦-楦高與腳高的關(guān)系

模塊五積件腳楦寬高的關(guān)系楦底寬與腳底寬的關(guān)系楦高與腳高的關(guān)系楦底寬與腳底寬的關(guān)系楦底寬:是指楦底樣上腳特征部位點(diǎn)的寬度。楦底樣板外形是依據(jù)腳印圖設(shè)計(jì)；楦底寬度是依據(jù)腳寬度確定；楦底造型是依據(jù)腳底動(dòng)態(tài)特征實(shí)現(xiàn)的。一、楦底寬與腳底寬關(guān)系通過對(duì)腳印圖分析知道：腳印圖輪廓寬：腳印寬+邊距寬，那么楦底寬度取在什么位置合適?如取在腳印位置，由于骨骼支撐而形成，不包含腳肌肉在內(nèi)，這種寬度會(huì)造成鞋子擠腳、無法穿著。如取在輪廓線位置，這包含著腳最大肉體，這種寬度造成鞋子不跟腳、太空曠，無法穿著。楦底寬度要取在腳印線與輪廓線之間。腳印線與輪廓線間是邊距寬，究竟取多少邊距合適?應(yīng)考慮腳關(guān)節(jié)活動(dòng)量、肌肉可被壓縮量或膨脹量以及外形美化處理等因素進(jìn)行適當(dāng)取舍，見上圖。二、中間型號(hào)楦底樣板寬度確定設(shè)計(jì)楦底樣時(shí)，首先設(shè)計(jì)出中間號(hào)、中間肥瘦型楦底樣板，然后再利用等差變化，擴(kuò)縮出不同肥瘦型樣板和不同長度號(hào)樣板。下面是設(shè)計(jì)一組男子250楦(三型)和女子230楦(二型)楦底樣板參考數(shù)據(jù)。見表9；三、楦底的凸凹度據(jù)長寬數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)出來的楦底樣板是一個(gè)平面板，腳底板卻是一個(gè)凸凹不平曲面，因此楦底面就要在楦底樣板的范圍內(nèi)仿制出腳底板的形態(tài)。為加工使用方便．一般楦底面大致分成三個(gè)部分：前掌呈突起狀態(tài)；底心呈凹進(jìn)狀態(tài)；后跟也呈突起狀態(tài)。觀察腳前掌，跖趾部位是凸起的．中心部位是凹陷的．但在腳受到壓力時(shí)．前橫弓消失、肌肉和脂肪等組織就會(huì)堆積在腳底。鞋楦前掌設(shè)計(jì)成凸起狀態(tài)，就是為能容納這些肌肉組織。楦的前掌有投有凸度．與腳的舒適感有關(guān)，如果赤腳在平地上走路．也能行走，但腳的兩個(gè)跖趾關(guān)節(jié)是受力點(diǎn)，會(huì)感覺到“碚腳”、不舒服；穿鞋是為了保護(hù)腳的健康，楦前掌有凸度．鞋底就會(huì)有凹度，就會(huì)有容納腳雇脂肪的余地，此時(shí)與腳接觸的是一個(gè)受力面，人體的重力被分散了．減輕單位面積上的壓力，腳的感覺就會(huì)舒服些。楦的前掌凸度過大會(huì)怎么樣呢?在楦底寬度確定的條件下，如果凸度過大，在圍長不變時(shí)就會(huì)顯得楦型瘦長，看上去很美，但是穿起來就會(huì)出現(xiàn)問題。腳被擠在狹小的空間．前橫弓就會(huì)下塌，成為一種反弓狀．長久下去就會(huì)對(duì)腳造成傷害．甚至喪失正常的生理機(jī)能。四、楦高與腳高的關(guān)系楦高與腳高比較，要從拇趾高度、楦背高度、后跟突度點(diǎn)高度以及前后蹺高度來分析。一、拇趾高度與楦背高度鞋楦的特征部位點(diǎn)高度肯定要比腳高，否則就無法穿用。在腳背一線，通過控制拇趾高度、第一跖趾關(guān)節(jié)高度、前跗骨突點(diǎn)高度，設(shè)計(jì)楦體背中線。楦頭厚度與腳拇趾高度有關(guān)。在腳型規(guī)律中，拇指高度占腳長的8.54％，男250，腳高21.35mm，女230’腳高19.64mm。在應(yīng)用時(shí)，男素頭檀的頭厚為20mm，女素頭楦的頭厚為165mm，兩組數(shù)值都比腳的高度小，這會(huì)不會(huì)造成磨腳呢?其實(shí)，兩者測(cè)量點(diǎn)不同，測(cè)量楦頭厚度時(shí)，測(cè)量位置在腳趾端點(diǎn)，從楦體背中線上看，自腳趾端向后是一條逐漸上升的線，在拇趾高度測(cè)量點(diǎn)位置上，楦體高度已超過拇趾高度，所以不會(huì)造成磨腳。一般要求楦背在趾甲高度處多出約3mm，見圖34。五、后跟突點(diǎn)高度楦的后跟突點(diǎn)高度也應(yīng)高于腳的后跟突點(diǎn)高度，這樣楦體由后容差所形成的空腔就能包容住腳后跟，使鞋穿起來跟腳。腳的后跟突點(diǎn)高度占腳長的8．68％，楦的后跟突點(diǎn)高度占腳長的8．日％，楦高略大于腳高。在實(shí)測(cè)后跟突點(diǎn)高度時(shí)，一般的鞋楦都沒有考慮鞋墊的厚度，但是美國的運(yùn)動(dòng)鞋楦，就加進(jìn)了鞋墊的厚度，所以測(cè)量楦的后跟突點(diǎn)時(shí)要引起注意。六、前蹺與后蹺高度楦底面并不是一個(gè)簡(jiǎn)單曲面，除具有凸凹度外，還有一定蹺度。當(dāng)楦后跟在水平面上墊起一定高度，前掌與水平面夾角，稱作前蹺角，簡(jiǎn)稱前蹺，楦底前端點(diǎn)與水平面的直距離稱作前蹺高；楦后身與水平面夾角稱作后蹺角，簡(jiǎn)稱后蹺，楦底后端點(diǎn)與水平面的垂直距離稱作后蹺高。后蹺高也就是楦跟高，不同于鞋跟高。鞋楦前后蹺變化不是簡(jiǎn)單杠桿作用，但有的規(guī)律可循。楦的前蹺與后蹺參見圖3-35。如圖所示，在楦后跟每抬高10mm下，鞋楦前蹺下降1mm，著地部位點(diǎn)w向前移動(dòng)1mm。鞋楦楦面展平實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的知識(shí)點(diǎn)：了解楦面特征，為鞋樣設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

能力點(diǎn)：學(xué)會(huì)半面版復(fù)制與展平的方法。

教學(xué)工具：鞋楦、美紋紙、紙板、刀具、尺子、筆與橡皮等教學(xué)內(nèi)容：

貼楦方法；楦面展平方法；半面版處理方法。鞋楦楦面展平實(shí)訓(xùn)貼楦操作：（教師演示5分鐘）1、對(duì)齊中線貼膠帶（背中線、后弧中線）、底棱線貼膠帶；2、從前向后貼半面楦面（外踝），膠帶壓半。3、標(biāo)畫設(shè)計(jì)點(diǎn)（線）。學(xué)生操作（15分鐘）

展平操作：（教師演示3分鐘）1、從前向后揭下膠帶，前尖底棱與后弧底棱打剪口2、沿OV、OH部分剪開，看翹角；3、順序展平在紙板上。

學(xué)生操作（17鐘）半面版處理：（教師演示15分鐘）

連接控制線；后弧處理；沿處理后邊沿剪下。

學(xué)生操作（25鐘）楦面里外踝比較：（教師講解10分鐘）

貼里踝-展平