三年級下冊語文教案槐鄉(xiāng)五月第一課時4蘇教版

三年級下冊語文教案槐鄉(xiāng)五月第一課時4蘇教版教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦課文。2、學(xué)會本課生字，了解由生字組成的詞語，能照樣子寫堆疊詞語。3、了解課文內(nèi)容，感受槐鄉(xiāng)五月的美麗風(fēng)景，以及槐鄉(xiāng)孩子勤勞無能，熱情好客，質(zhì)樸心愛的特點。教學(xué)重難點：感受槐鄉(xiāng)五月的美以及槐鄉(xiāng)孩子勤勞無能，熱情好客，質(zhì)樸心愛的特點。教學(xué)時間：兩課時教學(xué)進程：第一課時課時目的：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、了解文中難了解的詞語。3、指點預(yù)習(xí)，培育先生的自學(xué)才干。教學(xué)進程：一、導(dǎo)入新課：同窗們暑假剛剛過去，在隆隆的鞭炮聲中我們又迎來了新的一年。假期里有沒有和爸爸媽媽一同去游玩兒呀？誰能來說說，你都去了哪兒，教員帶著同窗們一同到五月的槐鄉(xiāng)去走一走、看一看。板書課題，先生與教員共書寫生字〝槐〞。留意指點〝槐〞左窄右寬、撇和豎要一樣高，豎彎鉤要寫的伸展些,撇折點要靠上些才美觀。指名讀課題，齊讀課題。二、預(yù)習(xí)展現(xiàn)過渡：同窗們課前預(yù)習(xí)過課文了嗎？1、反省預(yù)習(xí)效果?！策@些生詞會讀嗎？〕〔1〕出示詞語。釀出、熏醉、醇香、挎走、漂亮、衣襟、肩頭、披散、大大咧咧、擺出、瑞雪初降、維吾爾族、玉雕的圓球兒、風(fēng)打的旋兒指名讀、齊讀生字詞?！仓更c讀好多音字：旋兒、咧、披散等?！场?〕指點讀好疊詞?！舱n件出示疊詞?！吃~嗎？同窗們的詞匯真豐厚呀！不復(fù)雜。試著記一記，看能不能記住它們，記住了它們以后就能很好地運用到你的寫作中去?！?〕指點讀好長句子?！舱n件出示不帶聯(lián)系號的長句子?！晨?，這個句子比〔課件出示帶聯(lián)系號的句子?！痴垊偛拍俏煌霸賮碜x一讀，試一試。齊讀一遍。別管多長的句子只需我們掌握了方法一樣能讀好。肩頭上的小辮兒。三、指點感情朗誦。1、先生自在朗誦課文。〔下面讓我們一同走進槐鄉(xiāng)，走進洋槐開花的時節(jié)，請同窗們細(xì)心讀課文，看你可以看到些什么？聞到些什么？看看誰讀的仔細(xì)，觀察的細(xì)心，記得準(zhǔn)，說的全。我們來交流一下，你都看到了什么？聞到了什么？先生交流完，師總結(jié)，同窗們交流了這里的花和人。〔板書：花人〕2、默讀課文。請同窗們默讀課文，再次走進槐鄉(xiāng)走進洋槐開花的時節(jié)，用心受在書邊上寫一寫，可以是一個詞、兩個詞，也可以是一個字或許兩個字。生默讀。讀后交流，把先生感遭到的詞讓先生寫在黑板上。3指點讀出感受深入的句子。過渡：指著板書，槐鄉(xiāng)花多、香、美，槐鄉(xiāng)的孩子人情好客、有口福。請同窗們選擇你印象最深的局部仔細(xì)讀一讀，練一練，讀出你的感受。讀好了就舉手表示教員，我們一同來交流。舉例說明：如，你喜歡花多的句子，就經(jīng)過你的朗誦讓我們感遭到花的多等。名交流，大家仔