2023-2024學(xué)年河北省衡水市景縣二中九年級(jí)（上）質(zhì)檢歷史試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年河北省衡水市景縣二中九年級(jí)（上）質(zhì)檢歷史試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1.11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。由于某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在各地紛紛開展，大量的林地?；牡卣訚杀婚_發(fā)，土地面積逐漸擴(kuò)大。這里的“某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”指的是（）A.擴(kuò)建租地農(nóng)場(chǎng) B.土地集中 C.建立手工工場(chǎng) D.墾殖運(yùn)動(dòng)2.15世紀(jì)，英國(guó)許多城市郊區(qū)的農(nóng)民，在自己的家中接受呢絨商人的訂貨，有的將羊毛去污梳理，有的紡線，有的染色，有的織呢，而羊毛商人則收集成品投放到市場(chǎng)。這反映的是（）A.小作坊生產(chǎn) B.租地農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn) C.集中手工工場(chǎng)生產(chǎn) D.分散手工工場(chǎng)生產(chǎn)3.議會(huì)是英國(guó)政治的中心舞臺(tái)，1265年，英國(guó)召開了歷史上第一次議會(huì)，除了有貴族和主教參加外，還有騎士和市民代表。這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)的市民（）A.生活處境悲慘 B.經(jīng)濟(jì)地位提高 C.政治權(quán)利不斷擴(kuò)大 D.已經(jīng)成為統(tǒng)治階級(jí)4.16世紀(jì)在英國(guó)流傳一首歌謠：“一屋寬且長(zhǎng)，織機(jī)二百?gòu)?，織工二百人，排列成長(zhǎng)行?！凶鴻z細(xì)毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便士……染工八十人，齊將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹?！备柚{透露的信息是英國(guó)（）A.工場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.棉紡織業(yè)的興起 C.機(jī)器工廠的景象 D.莊園生活的愜意5.馬克思曾說(shuō)：“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際支配者，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削……而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?！边@主要反映了（）A.封建地主的地位得到強(qiáng)化 B.莊園制度的出現(xiàn)

C.資本主義性質(zhì)的剝削關(guān)系出現(xiàn) D.西歐等級(jí)制度的形成6.被稱為“人文主義之父”的彼特拉克強(qiáng)調(diào)，宇宙是以人為中心的，是上帝為了人類的世俗生活而造就的東西，因此，人應(yīng)當(dāng)是世界的主宰。由此可見(jiàn)，彼特拉克（）A.肯定了“上帝造人說(shuō)” B.強(qiáng)調(diào)了人人平等的觀念

C.宣揚(yáng)了自由民主政治 D.褒揚(yáng)了人的地位和價(jià)值7.文藝復(fù)興最先在意大利各城邦興起，以后擴(kuò)展到西歐各國(guó)，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界。它推動(dòng)了（）A.大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.基督教思想的傳播

C.拉丁美洲的民族解放運(yùn)動(dòng) D.歐洲資本主義的發(fā)展8.15世紀(jì)以后，人文主義者倡導(dǎo)的個(gè)人主義“深深地鑲嵌于西方人的心靈中，并且由藝術(shù)家通過(guò)刻畫個(gè)性，探索者通過(guò)探測(cè)地圖上未標(biāo)明的海洋，征服者通過(guò)努力開拓殖民地和商業(yè)資本家通過(guò)積累大量財(cái)富等形式來(lái)體現(xiàn)?！边@表明人文主義（）A.改變了歐洲的社會(huì)性質(zhì) B.開闊了歐洲人的思維方式

C.得到各階層的普遍參與 D.未能擺脫宗教思想的束縛9.人文主義者謳歌現(xiàn)世生活，相信人的力量，認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的努力和發(fā)揮自己的才能來(lái)創(chuàng)造幸福。這成為海外冒險(xiǎn)事業(yè)的一種思想動(dòng)力。下列示意圖最能反映材料觀點(diǎn)的是（）A.文藝復(fù)興→新航路的開辟 B.文藝復(fù)興→早期殖民掠奪

C.啟蒙運(yùn)動(dòng)→新航路的開辟 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)→早期殖民掠奪10.16世紀(jì)初，一位西歐人說(shuō)：“以前我們?cè)谑澜邕吘?，現(xiàn)在我們?cè)谑澜缰醒耄@給我們的命運(yùn)帶來(lái)前所未有的改變?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是（）A.歐洲對(duì)東方財(cái)富的向往和追求 B.葡萄牙在開辟新航路過(guò)程中貢獻(xiàn)巨大

C.西班牙建立了強(qiáng)大的海上艦隊(duì) D.新航路開辟帶來(lái)西歐工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮11.新航路開辟開啟了物種大交換，這一過(guò)程最顯著的結(jié)果是美洲印第安人獲得了一大批新的植物和動(dòng)物，促進(jìn)了美洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展。與此同時(shí)，他們也染上了不熟悉的破壞性疾病，如天花、麻疹、瘧疾等，最終奪走了當(dāng)?shù)刂辽?0%的人口的生命。這說(shuō)明（）A.美洲印第安人的免疫力低下 B.新航路開辟的影響具有雙重性的特點(diǎn)

C.物種交換推動(dòng)美洲社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.歐洲殖民者企圖用病菌來(lái)征服美洲12.“這次航行把基督教文明中心與印度教文明中心直接聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)而把舊大陸幾乎所有的重要文明區(qū)域通過(guò)海上都聯(lián)系起來(lái)，從東非到日本的各文明國(guó)家都面臨著西方文明的挑戰(zhàn)?！边@次航行的帶領(lǐng)者（）A.最早到達(dá)好望角 B.最先實(shí)現(xiàn)到達(dá)東方的夢(mèng)想

C.發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 D.證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性13.馬克思說(shuō)：“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國(guó)起先是把印度的織品擠出了歐洲市場(chǎng)，然后是向印度輸入棉紗，最后就使莢國(guó)棉制品泛濫于這個(gè)棉制品的故鄉(xiāng)。”由此說(shuō)明（）A.英國(guó)禁止印度發(fā)展紡織業(yè) B.印度的民族工業(yè)得到發(fā)展

C.英國(guó)霸占了歐洲紡織市場(chǎng) D.印度成為了英國(guó)海外市場(chǎng)

E.印度成為了英國(guó)海外市場(chǎng)。 14.從16世紀(jì)開始，歐洲人把紡織品、槍支和手工制品等運(yùn)到非洲，從當(dāng)?shù)厍蹰L(zhǎng)手里換取黑人，歐洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他們運(yùn)到美洲賣為奴隸，形成了長(zhǎng)達(dá)300多年的“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易（）A.加速了非洲奴隸社會(huì)的解體 B.改變了世界人種和種族結(jié)構(gòu)

C.加速了歐洲資本積累 D.為歐洲提供了大量勞動(dòng)力15.1511年以前，中國(guó)大陸商人習(xí)慣于從東南亞帶胡椒去廣東和福建，不久以后，葡萄牙人也向中國(guó)輸送胡椒，以期為達(dá)成自己的目的而打開中國(guó)市場(chǎng)。造成這種變化的原因是（）A.當(dāng)時(shí)歐洲技術(shù)水平全球領(lǐng)先 B.利益驅(qū)動(dòng)下的西歐積極探索

C.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲的新大陸 D.英國(guó)和荷蘭是航海時(shí)代先驅(qū)16.“對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場(chǎng)所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光……資本來(lái)到世間，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西?！边@說(shuō)明（）A.世界觀念逐步確立 B.西歐封建制度瓦解 C.殖民掠奪的殘酷性 D.全球貿(mào)易聯(lián)系加強(qiáng)17.《權(quán)利法案》規(guī)定：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”這一法律條款限制的是（）A.國(guó)王的財(cái)政權(quán) B.國(guó)王的立法權(quán) C.國(guó)王的司法權(quán) D.國(guó)王的軍權(quán)18.英國(guó)是世界上第一個(gè)建立君主立憲制的國(guó)家，這一制度的確立和不斷完善，說(shuō)明了（）A.英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化道路 B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命達(dá)到高潮

C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為奪權(quán)而開始戰(zhàn)斗 D.英國(guó)走上了社會(huì)主義道路19.1689年，英國(guó)議會(huì)決定擁戴荷蘭執(zhí)政威廉為國(guó)王，并擁立他的妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）為女王，同時(shí)他們也都接受《權(quán)利法案》。當(dāng)時(shí)議會(huì)的真正目的是（）A.緩和與王室家族關(guān)系 B.加強(qiáng)與荷蘭的友好關(guān)系

C.剝奪國(guó)王的全部權(quán)力 D.把王權(quán)置于議會(huì)法權(quán)下20.英國(guó)基本確立議會(huì)制度是在（）A.13世紀(jì)末 B.12世紀(jì)末 C.13世紀(jì)初 D.12世紀(jì)初二、材料解析題（本大題共4小題，共60.0分）21.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一：資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民階級(jí)地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件。

——齊世榮《文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》材料二：文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)。

材料三：它是“黑暗時(shí)代”的中世紀(jì)和近代的分水嶺，是資產(chǎn)階級(jí)革命的輿論前提。這一運(yùn)動(dòng)是使歐洲擺脫腐朽的封建宗教束縛，向全世界擴(kuò)張的一個(gè)前奏曲。(1)據(jù)材料一，概括文藝復(fù)興在意大利發(fā)生的條件（不得摘抄原文）？(2)你是如何理解材料二中“這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)”的？(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)：“這一運(yùn)動(dòng)”對(duì)人類社會(huì)有何影響？22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：14-16世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖破了天主教教會(huì)一千多年來(lái)對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價(jià)值和作用。

材料二：實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)?伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開始，在這以前，只有各民族相對(duì)平行的歷史，而沒(méi)有一部統(tǒng)一的人類歷史。從那時(shí)候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史?！久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三：在美洲被征服的過(guò)程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是，新大陸沒(méi)有天花、白喉等疾病，印第安人對(duì)這些疫病毫無(wú)免疫力，歐洲人帶來(lái)的這些疾病造成他們死亡的數(shù)量可能更大，有的村子因此整個(gè)滅絕。據(jù)估計(jì)原來(lái)有1000萬(wàn)到2500萬(wàn)人口的新西班牙（阿茲特克帝國(guó)），到17世紀(jì)初只剩下不到200萬(wàn)人，同時(shí)期印加人從約700萬(wàn)減少到只有約50萬(wàn)……隨著印第安人大量死亡，勞動(dòng)力來(lái)源日趨緊張，于是殖民者又從非洲運(yùn)來(lái)黑人，迫使他們?cè)诜N植園里勞動(dòng)?！迂S《世界文化史導(dǎo)論》材料四：（歐洲人）不但自己大發(fā)其財(cái)，同時(shí)一手塑造了整個(gè)新世界的風(fēng)貌與歷史……看不見(jiàn)的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換，是由肉眼可見(jiàn)的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是。這個(gè)大交換的結(jié)果——從人類觀點(diǎn)視之，也是正負(fù)參半……時(shí)至今日，兩半球之間的動(dòng)植物交換并未停止，依然在進(jìn)行。

——【美】艾爾弗雷德?克羅斯比《哥倫布大交換》(1)據(jù)材料指出思想解放運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析為什么說(shuō)那時(shí)才稱得上是“真正意義上的世界史”的開始？(3)據(jù)材料三，指出歐洲征服美洲的后果。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明歐洲征服美洲的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)析“哥倫布大交換”的積極影響。23.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生直接關(guān)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。

-馬克思材料二：商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。由于生產(chǎn)工具統(tǒng)一配備，因而工人常常需要在同一個(gè)地點(diǎn)集中勞動(dòng)，于是就形成了集中的手工工場(chǎng)。

請(qǐng)回答：(1)依據(jù)材料一，指出土地所有者和租地農(nóng)場(chǎng)主之間、租地農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)業(yè)工人之間的關(guān)系。(2)依據(jù)材料二，指出手工工場(chǎng)生產(chǎn)產(chǎn)品的去向。(3)據(jù)材料一、二，指出材料中描述的情況對(duì)歐洲以后發(fā)展的影響。24.世界歷史波瀾壯闊，大國(guó)崛起伴隨政治文明發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：進(jìn)入17世紀(jì)后，英國(guó)資本主義發(fā)展與封建統(tǒng)治之間的矛盾已十分尖銳。封建王朝的重稅政策和向資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)行借貸金錢，否則就任意捕人的粗暴做法，給資本主義發(fā)展帶來(lái)極大損害……沖破這些封建性限制已成為當(dāng)務(wù)之急。這就形成了資產(chǎn)階級(jí)、新貴族以國(guó)會(huì)為陣地，封建貴族和高級(jí)教士以王權(quán)為總代表，雙方尖銳對(duì)峙的局面?！幾詣⒆诰w《世界近代史》材料二：對(duì)1688年革命所能作的最高贊頌?zāi)耸牵核俏覀兊淖詈笠淮胃锩Ｔ谒姓\(chéng)實(shí)的、善于思考的頭腦中，有一種隨著經(jīng)驗(yàn)的積累而與日劇增的信念，即影響憲法所需的每種改進(jìn)都可在憲法本身內(nèi)部找到?！幾喳溈既R《英國(guó)史》材料三：第一條凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。第二條近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。(1)根據(jù)材料一，指出阻礙英國(guó)資本主義發(fā)展的因素，以及“矛盾”最終爆發(fā)的歷史事件。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“1688年革命”所指事件，并說(shuō)明“最后一次革命”的含義。(3)材料三出自哪一法律文獻(xiàn)？確立了哪一機(jī)構(gòu)享有最高權(quán)力？(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，歸納促成大國(guó)崛起的主要因素。

答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】

本題考查墾殖運(yùn)動(dòng)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

D.依所學(xué)可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。各地紛紛開展墾殖運(yùn)動(dòng)，大量荒地、林地、沼澤地被開發(fā)出來(lái)，土地面積逐漸擴(kuò)大，有的墾殖由領(lǐng)主主持開發(fā)的，大多數(shù)是農(nóng)民自發(fā)開墾，這些新開發(fā)的地區(qū)成為具有獨(dú)立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)，故D正確。

AB.租地農(nóng)場(chǎng)和土地集中發(fā)生的時(shí)間是14世紀(jì)，不符合題意，故AB錯(cuò)誤。

C.建立手工工場(chǎng)是13世紀(jì)初，不符合題意，故C錯(cuò)誤。

故選D。2.【答案】D【解析】根據(jù)題干15世紀(jì)，英國(guó)許多城市郊區(qū)的農(nóng)民，在自己的家中接受呢絨商人的訂貨，有的將羊毛去污梳理，有的紡線，有的染色，有的織呢，而羊毛商人則收集成品投放到市場(chǎng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映的是分散手工工場(chǎng)生產(chǎn)。C集中手工工場(chǎng)生產(chǎn)，明顯不對(duì)，說(shuō)的是集中，排除。AB不符合題意，故排除。

故選：D。

本題主要考查了英國(guó)手工工場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查了英國(guó)手工工場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。3.【答案】C【解析】據(jù)“1265年，英國(guó)召開了歷史上第一次議會(huì)，除了有貴族和主教參加外，還有騎士和市民代表?！笨芍?，這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)的市民政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。1265年，貴族蒙特福特在內(nèi)戰(zhàn)中獲勝，他召開了英國(guó)歷史上第一次議會(huì)。除了有貴族和主教參加外，還邀請(qǐng)了騎士和市民代表，從而在當(dāng)時(shí)英國(guó)初步形成了等級(jí)君主制。

故選：C。

本題主要考查英國(guó)議會(huì)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握英國(guó)議會(huì)的相關(guān)史實(shí)。4.【答案】A【解析】據(jù)“16世紀(jì)”“一屋寬且長(zhǎng)，織機(jī)二百?gòu)垼椆ざ偃耍帕谐砷L(zhǎng)行。……列坐檢細(xì)毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便士?！竟ぐ耸耍R將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹。……”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從這首歌謠中，我們不僅可以看到16世紀(jì)英國(guó)手工工場(chǎng)內(nèi)部勞動(dòng)分工細(xì)致，大家分工合作，共同生產(chǎn)，而且可以看到英國(guó)的呢絨手工工場(chǎng)規(guī)模的巨大，這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)工場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。A符合題意。

故選：A。

本題以16世紀(jì)在英國(guó)流傳的歌謠為依托，考查工業(yè)革命。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握英國(guó)工業(yè)革命以及影響。5.【答案】C【解析】14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái)，建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。據(jù)“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際支配者，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削……而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?！笨芍?，這主要反映了資本主義性質(zhì)的剝削關(guān)系出現(xiàn)。選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查資本主義性質(zhì)的剝削關(guān)系出現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記資本主義性質(zhì)的剝削關(guān)系出現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。6.【答案】D【解析】依據(jù)材料“人應(yīng)當(dāng)是世界的主宰”可知，反映了對(duì)人的尊嚴(yán)和價(jià)值的肯定，這是人文主義精神的表現(xiàn)，故D項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治，并傳播了人人平等的觀念，排除BC項(xiàng)；“上帝造人說(shuō)”與題意無(wú)關(guān)，排除。

故選：D。

本題考查文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵信息是“人應(yīng)當(dāng)是世界的主宰”，結(jié)合文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的內(nèi)容分析。

本題以文藝復(fù)興為背景，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。7.【答案】D【解析】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最先在意大利各城邦興起，以后擴(kuò)展到西歐各國(guó)，16世紀(jì)達(dá)到頂峰，它帶來(lái)一段科學(xué)與藝術(shù)革命時(shí)期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界。之所以出現(xiàn)這一說(shuō)法主要是文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故D符合題意；大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮與新航路開辟有關(guān)，排除A；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)反對(duì)的就是基督教神學(xué)，排除B；拉丁美洲的民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在19世紀(jì)，排除C。

故選：D。

本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。8.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，15世紀(jì)的人文主義催生的強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義影響了藝術(shù)家、探險(xiǎn)者、征服者和商業(yè)資本家，這說(shuō)明人文主義開闊了人的思維方式，B項(xiàng)正確；

15世紀(jì)以后歐洲社會(huì)依然是封建社會(huì)，排除A項(xiàng)；

C項(xiàng)中的“各階層普遍參與”表述絕對(duì)，排除C項(xiàng)；

材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)宗教和人文主義的關(guān)系，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查文藝復(fù)興，解題的關(guān)鍵信息是“深深地鑲嵌于西方人的心靈中，并且由藝術(shù)家通過(guò)刻畫個(gè)性，探索者通過(guò)探測(cè)地圖上未標(biāo)明的海洋，征服者通過(guò)努力開拓殖民地和商業(yè)資本家通過(guò)積累大量財(cái)富等形式來(lái)體現(xiàn)”。

本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。9.【答案】A【解析】人文主義者謳歌現(xiàn)世生活，相信人的力量，認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的努力和發(fā)揮自己的才能來(lái)創(chuàng)造幸福。這成為海外冒險(xiǎn)事業(yè)的一種思想動(dòng)力。最能反映材料觀點(diǎn)的是文藝復(fù)興→新航路的開辟。在文藝復(fù)興人文主義思想的推動(dòng)下，歐洲航海家開始探尋新航路，促進(jìn)了新航路的開辟。

故選：A。

本題考查文藝復(fù)興，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。10.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知，16世紀(jì)初，一位西歐人說(shuō)：“以前我們?cè)谑澜邕吘?，現(xiàn)在我們?cè)谑澜缰醒?，這給我們的命運(yùn)帶來(lái)前所未有的改變。”反映的新航路開辟使世界貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，促進(jìn)了西歐工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮。D符合題意。

故選：D。

本題考查新航路開辟。新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。

本題以新航路開辟為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。11.【答案】B【解析】由材料“美洲印第安人獲得了一大批新的植物和動(dòng)物，促進(jìn)了美洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展。與此同時(shí)，他們也染上了不熟悉的破壞性疾病，如天花、麻疹、瘧疾等，最終奪走了當(dāng)?shù)刂辽?0%的人口的生命”可知，這說(shuō)明新航路開辟的影響具有雙重性的特點(diǎn)，既促進(jìn)了美洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，也帶去了疾病，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；材料中體現(xiàn)不出社會(huì)轉(zhuǎn)型，排除C項(xiàng)；帶去疾病不是歐洲殖民者的主觀目的，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查新航路開辟的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，掌握新航路開辟的相關(guān)知識(shí)。12.【答案】B【解析】由“這次航行把基督教文明中心與印度教文明中心直接聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)而把舊大陸幾乎所有的重要文明區(qū)域通過(guò)海上都聯(lián)系起來(lái)，從東非到日本的各文明國(guó)家都面臨著西方文明的挑戰(zhàn)”結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟過(guò)程中，達(dá)?伽馬沿大西洋東行，繞過(guò)非洲最南端的好望角，進(jìn)入印度洋，到達(dá)印度，通過(guò)海路把亞、非、歐聯(lián)系起來(lái)。故這次航行的帶領(lǐng)者達(dá)?伽馬，他最先實(shí)現(xiàn)到達(dá)東方的夢(mèng)想，B符合題意。最早到達(dá)好望角是迪亞士，排除A；發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的是哥倫布，排除C；證明地圓學(xué)說(shuō)正確性的是麥哲倫，排除D。

故選：B。

本題考查新航路的開辟，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查新航路的開辟，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。13.【答案】D【解析】馬克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》中說(shuō)“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國(guó)起先是把印度的棉紡織品擠出了歐洲市場(chǎng)，然后是向印度輸入棉紗，最后就是英國(guó)棉織品泛濫于這個(gè)棉織品的故鄉(xiāng)。”這段話主要強(qiáng)調(diào)的英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略給印度帶來(lái)的災(zāi)難，由此說(shuō)明印度成為了英國(guó)海外市場(chǎng)。。

故選：D。

本題以馬克思的言論為切入點(diǎn)，考查英國(guó)殖民擴(kuò)張的相關(guān)知識(shí)。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。14.【答案】C【解析】從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，他們從歐洲出發(fā)，乘船到非洲，攜帶槍支、雜物等；在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲．這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年，使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口，給美洲提供了大批勞動(dòng)力，歐洲殖民者大發(fā)橫財(cái)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．選項(xiàng)C表述正確，選項(xiàng)ABD表述錯(cuò)誤，選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查三角貿(mào)易的影響的相關(guān)史實(shí)。三角貿(mào)易這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年，使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口，給美洲提供了大批勞動(dòng)力，歐洲殖民者大發(fā)橫財(cái)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。理解并識(shí)記三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí)。15.【答案】B【解析】隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人到海外去獲取黃金等各種財(cái)富，歐洲人希望尋找一條通往東方的新商路。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。同時(shí)也拉開了海外殖民擴(kuò)張的序幕。據(jù)“1511年以前，中國(guó)大陸商人習(xí)慣于從東南亞帶胡椒去廣東和福建，不久以后，葡萄牙人也向中國(guó)輸送胡椒，以期為達(dá)成自己的目的而打開中國(guó)市場(chǎng)?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，造成這種變化的原因是利益驅(qū)動(dòng)下的西歐積極探索新航路。故選項(xiàng)B符合題意。

故選：B。

本題主要考查新航路開辟的目的和影響的相關(guān)史實(shí)。掌握新航路開辟的目的、時(shí)間、過(guò)程及影響。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記新航路開辟的目的和影響的相關(guān)史實(shí)。16.【答案】C【解析】A.材料未體現(xiàn)世界觀念的確立過(guò)程。

B.材料未體現(xiàn)西歐封建制度的瓦解。

C.根據(jù)材料“對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場(chǎng)所”可知，體現(xiàn)了殖民掠奪的殘酷性。

D.材料得不出全球貿(mào)易聯(lián)系的加強(qiáng)信息。

故選：C。

本題考查資本原始積累的罪惡，理解資本主義罪惡的表現(xiàn)。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，理解早期資本主義的掠奪性、殘酷性、不平等性，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。17.【答案】B【解析】據(jù)“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”可知，《權(quán)利法案》限制了國(guó)王的立法權(quán)，與國(guó)王的財(cái)政權(quán)、司法權(quán)、軍權(quán)無(wú)關(guān)，排除ACD。

故選：B。

本題考查《權(quán)利法案》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查《權(quán)利法案》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。18.【答案】A【解析】君主立憲制是以法律嚴(yán)格限制君主權(quán)力的資產(chǎn)階級(jí)政體，這一制度的確立和不斷完善，說(shuō)明了英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化道路。A符合題意。

故選：A。

本題考查英國(guó)君主立憲制的確立。1689年，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國(guó)建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體。

本題以英國(guó)君主立憲制的確立為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。19.【答案】D【解析】1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，限制了國(guó)王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。當(dāng)時(shí)議會(huì)的真正目的是資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國(guó)王權(quán)置于議會(huì)的法權(quán)之下。選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

本題主要考查資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國(guó)、英國(guó)的君主立憲制的相關(guān)史實(shí)。《權(quán)利法案》限制了國(guó)王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國(guó)、英國(guó)的君主立憲制的相關(guān)史實(shí)。20.【答案】A【解析】13世紀(jì)末，英國(guó)基本確立議會(huì)制度，征稅權(quán)掌握在議會(huì)手中。17世紀(jì)初，英王詹姆士世主張“君權(quán)神授”，不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，強(qiáng)行征稅。經(jīng)歷了1640年革命和光榮革命后，英國(guó)頒布法律，確立了議會(huì)在國(guó)家中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。A符合題意；BCD與題意不符。

故選：A。

本題考查學(xué)生對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)知識(shí)的掌握。1640年，英國(guó)議會(huì)與國(guó)王查理一世爆發(fā)沖突，掀開了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。

本題考查學(xué)生對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)知識(shí)的掌握。重點(diǎn)識(shí)記資產(chǎn)階級(jí)革命的內(nèi)容與影響。21.【答案】【小題1】意大利資本主義萌芽的出現(xiàn)，新興資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生，城市化的生產(chǎn)方式?！拘☆}2】文藝復(fù)興是借用復(fù)興古代希臘、羅馬文化的名義，實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起，它是創(chuàng)新，不是復(fù)古?！拘☆}3】解放了人們的思想，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）本題主要考查文藝復(fù)興。

（2）本題主要考查文藝復(fù)興的性質(zhì)。

（3）本題主要考查文藝復(fù)興的