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文檔簡介
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育》主講人:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目
第三章第一節(jié)重要競賽及活動項(xiàng)目簡介
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或項(xiàng)目申報(bào)書的撰寫
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目1、培育創(chuàng)新精神與科學(xué)態(tài)度;2、塑造創(chuàng)業(yè)意識,提升創(chuàng)業(yè)能力;3、增強(qiáng)就業(yè)競爭力參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽或項(xiàng)目的意義
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目挑戰(zhàn)自我蓄積未來參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽或項(xiàng)目的意義
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目第一節(jié)重要競賽及活動項(xiàng)目簡介一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目三、高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃五、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目七、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽八、“奇思妙想”專利申請大賽六、全國大學(xué)生智能汽車競賽九、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目十、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽十一、虛擬儀器設(shè)計(jì)競賽“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽由江澤民同志親自題寫杯名,由團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)共同主辦,分課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽兩類,每兩年一屆間隔舉辦,已被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目參賽作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。俗稱“大挑”。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目1、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽:第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹我校歷年在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得的成績;2005年第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得江蘇省一等獎(jiǎng);2007年在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得江蘇省三等獎(jiǎng);2009年第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得全國三等獎(jiǎng)、江蘇省一等獎(jiǎng)、江蘇省二等獎(jiǎng)、江蘇省三等獎(jiǎng)、江蘇省大學(xué)生高科技創(chuàng)新項(xiàng)目;2011年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得全國二等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng)、江蘇省一等獎(jiǎng);
基本介紹:
起源于美國,又稱商業(yè)計(jì)劃競賽,是風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,提出一項(xiàng)具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù),并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,俗稱“小挑”。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽:比賽宗旨:
旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽:“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目
參賽資格與賽程安排:凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)年7月1日前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍本??粕痛T士研究生、博士研究生(均不含在職研究生)都可申報(bào)參賽。競賽采取學(xué)校、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和全國三級賽制,分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)賽段進(jìn)行。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目
作品申報(bào)及參賽注意要點(diǎn):科學(xué)性、創(chuàng)新性與實(shí)用性相結(jié)合;關(guān)注現(xiàn)實(shí)需求,選題獨(dú)到;依托學(xué)??蒲泻推渌Y源;目標(biāo)堅(jiān)定,組織周密,結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重細(xì)節(jié)。一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹南京信息工程大學(xué)在“挑戰(zhàn)杯”第五屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲一等獎(jiǎng)“濱江百格有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”濱江學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲大賽一等獎(jiǎng)“思凡室內(nèi)空氣凈化交換股份有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”思凡創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)“康莊車輛安全有限公司”康莊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽介紹項(xiàng)目背景介紹:全稱為國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟,賽扶是一個(gè)全球性的以在校大學(xué)生為主體的商業(yè)實(shí)踐社團(tuán)。中國賽扶項(xiàng)目是參考總部設(shè)在美國的國際賽扶的運(yùn)營模式,在中國引導(dǎo)大學(xué)生開展面向社區(qū)的具有公益性的商業(yè)社會實(shí)踐活動。二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目背景介紹:賽扶擁有眾多世界500強(qiáng)企業(yè)的贊助,如強(qiáng)生、BP、如新、宜信、優(yōu)搜酷、周大福、康明斯、賽默飛、達(dá)盟、聯(lián)合利華、沃爾瑪、山東臨工、花王、摩根大通、國際紙業(yè)、百加得、夏暉物流、博思格、亞什蘭、維益食品、畢馬威、道康寧、希悅爾、邦吉、嘉吉、美亞保險(xiǎn)等。二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目背景介紹:
SIFE帶動學(xué)生的熱情,激勵(lì)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的成長,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在交流中獲益,顯著提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力、公益精神等未來企業(yè)家必須具備的素質(zhì)。二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目我校項(xiàng)目情況:
南信賽扶目前累計(jì)運(yùn)營項(xiàng)目超過10個(gè),團(tuán)隊(duì)成員50人。二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目我校項(xiàng)目情況:愛德面包坊項(xiàng)目華諾商圈項(xiàng)目新課堂項(xiàng)目皮影戲項(xiàng)目參與四大專案項(xiàng)目(宜信、強(qiáng)生、沃爾瑪、聯(lián)邦快遞支持)一個(gè)校園項(xiàng)目——商業(yè)講堂
二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目申請及活動流程:
SIFE(賽扶)項(xiàng)目參與流程第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目二、SIFE(賽扶)項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目賽扶中國/大賽介紹全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競賽。本競賽一般在每年9月中旬某個(gè)周末(周五8:00至下周一8:00,連續(xù)72小時(shí))舉行。同學(xué)可向本校教務(wù)部門咨詢參賽事宜。第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目三、高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目三、高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽舉例:南京信息工程大學(xué)第七屆數(shù)學(xué)建模競賽:
參賽對象:南京信息工程大學(xué)在校本科生;
競賽時(shí)間:2013年5月30日10時(shí)整—6月3日16時(shí)整;
競賽采用形式:地點(diǎn)自定,每個(gè)參賽隊(duì)有3人組成。報(bào)名時(shí)間:即日起至5月30日
競賽題目將于5月30日10時(shí)將發(fā)布在我校主頁的信息公告欄內(nèi),參賽隊(duì)員可從A、B、C三題中任選一題作為參賽題目;
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目背景介紹:
2007年開始由教育主管部門組織,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力為目標(biāo),形成國家、省、校、院四級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,是大學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動的基本平臺之一。四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目類型:
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(科技學(xué)術(shù))創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目(紙上談兵)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目(實(shí)際運(yùn)作)四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目申報(bào)條件和要求:選題要求、預(yù)期成果項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確,具有創(chuàng)新性和探索性,項(xiàng)目方案可行,且預(yù)期成果具有可考核性,其中文科類項(xiàng)目最終成果須有調(diào)研報(bào)告或論文,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目須有完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目申報(bào)條件和要求:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員負(fù)責(zé)人及成員應(yīng)品學(xué)兼優(yōu),具備基本的科研素質(zhì)與能力,學(xué)有余力,成員包括負(fù)責(zé)人在內(nèi)不超過5人,必須有明確的分工,鼓勵(lì)跨院系、專業(yè)、年級組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),至多2位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具有豐富的實(shí)踐教學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目申報(bào)條件和要求:項(xiàng)目周期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目周期為1年,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目周期為2年。項(xiàng)目所需的實(shí)驗(yàn)條件和儀器設(shè)備應(yīng)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)提供,學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)積極提供便利條件。四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目八.奇思妙想專利申請大賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目八.奇思妙想專利申請大賽活動目的:提高師生創(chuàng)造、創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識,推進(jìn)專利成果轉(zhuǎn)化;營造積極向上的創(chuàng)作、創(chuàng)新氛圍,構(gòu)建尊重創(chuàng)新、激勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)造的校園環(huán)境。第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目八.奇思妙想專利申請大賽活動流程(以第三屆大學(xué)生奇思妙想科技創(chuàng)新大賽為例)大賽時(shí)間:2013年5月9日--2013年6月9日;
參賽方式:比賽可以個(gè)人參加,也可以團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)參賽每組人數(shù)不得超過5人。
參賽學(xué)生需要在5月30日前將書面作品(內(nèi)容包括說明文檔、設(shè)計(jì)圖紙、產(chǎn)品圖片等)及電子稿一份至學(xué)院分團(tuán)委。本屆大賽面向全日制在校學(xué)生,評選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),及若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目八.奇思妙想專利申請大賽評分細(xì)則:
實(shí)用性(30分)(考慮該作品本身是否可行;考慮該作品中技術(shù)操作的實(shí)用性分析是否到位)
創(chuàng)新性(30分)(構(gòu)思是否新穎;設(shè)計(jì)制作方法是否獨(dú)樹一幟;關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨(dú)特之處;是否填補(bǔ)某一領(lǐng)域空白)第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目八.奇思妙想專利申請大賽
科學(xué)性和先進(jìn)性(20分)(設(shè)計(jì)是否合理、精巧;性能是否優(yōu)良;與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實(shí)質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著進(jìn)步)
評委評審意見(20分)(對項(xiàng)目作出綜合書面評價(jià)或就其某一方面的突出優(yōu)勢和不足予以指出,并在20分額度內(nèi)打下主觀分)九、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生科創(chuàng)基金項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目宗旨:
培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,激發(fā)大學(xué)生求知求真,科技創(chuàng)新的熱情,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍,是參加江蘇省和全國“挑戰(zhàn)杯”競賽的基本實(shí)施平臺。九、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生科創(chuàng)基金項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目申報(bào)條件和要求:一般在每年春季開學(xué)后申報(bào)。項(xiàng)目具有較高學(xué)術(shù)理論水平,或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值。申報(bào)方式:團(tuán)隊(duì)、個(gè)人。申報(bào)者須為全日制在校本科生(不含大四學(xué)生),并有充足的課余時(shí)間。九、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生科創(chuàng)基金項(xiàng)目第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施要求:每個(gè)項(xiàng)目一般以一年為實(shí)施期,校團(tuán)委分階段進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施情況檢查和終審。十、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目競賽宗旨
1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)分析問題、解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生對程序設(shè)計(jì)的興趣,為學(xué)生提供一個(gè)展示才能的舞臺。
2.為全校學(xué)生中的程序設(shè)計(jì)愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3.為全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽選拔參賽選手;同時(shí)遴選優(yōu)秀選手加入南京信息工程大學(xué)ACM隊(duì)。
十、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目比賽規(guī)則
1、競賽采用機(jī)試形式。
2、機(jī)試可以使用的程序設(shè)計(jì)語言包括:C、C++、Java。
3、每名選手使用一臺計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī)的規(guī)格配置盡可能相同。共設(shè)有6~10道題目。機(jī)試比賽的預(yù)定時(shí)間為3~4小時(shí)。當(dāng)比賽進(jìn)行一定時(shí)間后,可以因?yàn)槌霈F(xiàn)不可預(yù)見的事件而調(diào)整比賽時(shí)間,一旦比賽時(shí)間發(fā)生改變,將會及時(shí)通告所有參賽者。
4、參賽選手可以攜帶諸如書、手冊、程序清單等參考資料,但不能攜帶任何可用計(jì)算機(jī)處理的軟件或數(shù)據(jù)(不允許攜帶移動存儲設(shè)備或計(jì)算器)或任何其他與比賽無關(guān)的資料,不允許選手登錄網(wǎng)絡(luò)。
十、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目比賽規(guī)則
5、程序解答提交裁判稱為運(yùn)行,每一次運(yùn)行會被判為正確或者錯(cuò)誤,判決結(jié)果會及時(shí)通知參賽者。
6、參賽選手不得攜帶任何類型的通訊工具,包括無線電接收器、移動電話及網(wǎng)絡(luò)通訊工具等。
7、當(dāng)參賽人員出現(xiàn)妨礙比賽正常進(jìn)行的行為時(shí),諸如擅自移動賽場中的設(shè)備,未經(jīng)授權(quán)修改比賽軟硬件,干擾他人比賽等,都將會被剝奪參賽資格,并依學(xué)校相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
8、在競賽中,參賽成員不得和其他成員以及競賽組織委員會指定工作人員以外的人交談。
十一、南京信息工程大學(xué)虛擬儀器設(shè)計(jì)競賽第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及項(xiàng)目競賽簡介
基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的虛擬儀器技術(shù)正有力地推動著測量與控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的發(fā)展,其應(yīng)用覆蓋到自動控制、信號處理、電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)等諸多領(lǐng)域。虛擬儀器技術(shù)的先進(jìn)性、靈活性和開放性,能夠有效激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,推動學(xué)生課外科技活動向更富學(xué)科性和趣味性的方向發(fā)展
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