大型醫(yī)院巡查護(hù)理工作細(xì)則解讀

主題一二三護(hù)理人力資源配備與醫(yī)院的功能和任務(wù)一致（三、)積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理辯證施護(hù)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)（三、—）擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵（四、—）大型中醫(yī)醫(yī)院巡查細(xì)則護(hù)理部分的依據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理工作指南》《三級(jí)中醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》《關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)的通知》護(hù)理分級(jí)》號(hào)衛(wèi)計(jì)委年號(hào)文件實(shí)施1234一、護(hù)理人力資源配備與醫(yī)院的功能和任務(wù)一致（三、)巡查要點(diǎn)巡查內(nèi)容及要求巡查方法.中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中藥人員、護(hù)理人員等人員配置合理；落實(shí)中醫(yī)醫(yī)師定期考核要求。護(hù)理人力資源配備與醫(yī)院的功能和任務(wù)一致。病房護(hù)理人員與病區(qū)實(shí)際開(kāi)放床位數(shù)的比例不低于；護(hù)理人員與床位數(shù)的比例不低于.；手術(shù)室護(hù)士與手術(shù)間之比不低于，護(hù)理人員系統(tǒng)接受中醫(yī)藥知識(shí)和技能崗位培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間≥學(xué)時(shí)）的比例≥；深入科室實(shí)地巡查：當(dāng)日住院人數(shù)與護(hù)士之比；通過(guò)查閱手術(shù)登記本等；護(hù)理人員中醫(yī)藥知識(shí)和技能崗位培訓(xùn)的計(jì)劃于落實(shí)情況等人力資源配備實(shí)際住院人數(shù)與護(hù)士比實(shí)際開(kāi)放的手術(shù)臺(tái)數(shù)與護(hù)士人數(shù)比必須拿數(shù)據(jù)說(shuō)話拿材料支持巡查要點(diǎn)巡查內(nèi)容及要求巡查方法.重點(diǎn)專科建設(shè)成效明顯，中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種以中醫(yī)治療為主，臨床療效顯著，具有創(chuàng)新能力，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。開(kāi)展本?？浦嗅t(yī)特色護(hù)理，在護(hù)理查房和護(hù)理評(píng)價(jià)中體現(xiàn)辨證施護(hù)；查看原始記錄，并訪談護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士如何開(kāi)展護(hù)理查房和護(hù)理評(píng)價(jià)等；護(hù)理查房查看查房的原始資料（尤其討論）護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)資料訪談護(hù)士長(zhǎng)：查房的目的訪談護(hù)士：參加查房后的收獲

二、積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理辯證施護(hù)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)（三、—）

巡查要點(diǎn)巡查內(nèi)容及要求巡查方法.積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理辨證施護(hù)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新工作，病區(qū)開(kāi)展具有中醫(yī)特色的健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，形成有中醫(yī)特色的?？谱o(hù)理服務(wù)。至少選擇個(gè)疾病的中醫(yī)護(hù)理方案組織實(shí)施，體現(xiàn)辨證施護(hù)；科室至少開(kāi)展項(xiàng)以上中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，應(yīng)用人次逐年上升；開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新和護(hù)理科研工作；病區(qū)開(kāi)展具有中醫(yī)特色的健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，包括：生活起居、飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)、情志調(diào)理、康復(fù)指導(dǎo)等。訪談三個(gè)病區(qū)的護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士對(duì)本病區(qū)的優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案的掌握情況和實(shí)施推廣狀況；有相關(guān)的管理規(guī)定，有總結(jié)有分析；跟隨護(hù)士實(shí)際進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作隨機(jī)抽取病例，查看中醫(yī)護(hù)理方案效果評(píng)價(jià)表的執(zhí)行情況訪談護(hù)士對(duì)該病例患者的辯證施護(hù)情況如：主要癥狀、主要辯證施護(hù)方法、中醫(yī)特色治療護(hù)理（藥物治療、康復(fù)護(hù)理、特色技術(shù)）、健康指導(dǎo)（生活起居護(hù)理、飲食指導(dǎo)、情志護(hù)理）效果評(píng)價(jià)等跟隨護(hù)士做中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，考察護(hù)理人員真實(shí)的操作能力，包括患者安全意識(shí)、患者的舒適意識(shí)、溝通技巧等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)病例巡查要點(diǎn)巡查內(nèi)容及要求巡查方法.擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵醫(yī)院有優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)劃、目標(biāo)及實(shí)施方案，有推進(jìn)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的保障制度和措施及考評(píng)激勵(lì)機(jī)制；開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的病區(qū)數(shù)達(dá)到；根據(jù)“以病人為中心”的整體護(hù)理工作模式，體現(xiàn)護(hù)理人員工作中的責(zé)任制，護(hù)理人員掌握相關(guān)的知識(shí)，并結(jié)合患者實(shí)際情況實(shí)施護(hù)理；按照科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量的原則合理設(shè)置護(hù)理崗位，明確崗位職責(zé)，完善護(hù)理人員崗位管理制度。從晨交班開(kāi)始，通過(guò)護(hù)士交班、護(hù)士長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、訪談患者等，全面考察對(duì)新病人、重癥患者的護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施的落實(shí)情況保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量，體現(xiàn)全程、全面、專業(yè)、人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)三、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵（四、—）

專家之前來(lái)到科室，查看前一天的新病人、重病人，夜間病情發(fā)生變化的病人。通過(guò)晨交班了解當(dāng)班護(hù)士對(duì)上述患者的了解程度，護(hù)士交班的重點(diǎn)是否突出：醫(yī)生或主任的重點(diǎn)交班內(nèi)容：護(hù)士的床