《宇宙生命之謎》同步練習(xí)（有答案）

《宇宙生命之謎》同步練習(xí)（有答案）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文（上）《宇宙生命之謎》練習(xí)題（2）

讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

火星與地球qīngjiǎo（）差不多，所以晝夜長(zhǎng)短相近，也有四季更替，為了jiěkāi()神秘的面紗，科學(xué)家利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)火星大氣層非常稀薄，yǎngqì（）含量極少；火星上沒(méi)有cíchǎng（），大氣層中沒(méi)有chòuyǎng（）層，因而不能dǐyù（）紫外線(xiàn)和各種宇宙線(xiàn)的輻射。

形近字組詞。

隕（）限（）核（）訊（）磁（）

損（）狠（）該（）迅（）滋（）

近、反義詞填空。

1、近義詞。

探索—（）猜測(cè)—（）研究—（）提供—（）

分析—（）環(huán)繞—（）更替—（）枯萎—（）

反義詞。

干燥—（）稀薄—（）枯萎—（）抵御—（）

猜測(cè)—（）緊密—（）神秘—（）相鄰—（）

讀句子，將帶點(diǎn)字的正確意思寫(xiě)在括號(hào)里。

系：①系統(tǒng)，有連屬關(guān)系的；②聯(lián)結(jié)；拴③牽掛

（1）太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分。（）

尚：①尊崇；注重②風(fēng)氣習(xí)慣③還

人類(lèi)至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。（）

至：①到②最好的③極；最

人類(lèi)至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。（）

生命存在至少應(yīng)有四個(gè)條件。（）

補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。

①波光（、）（）②（）（）樂(lè)道③（）（）畫(huà)棟

④（）（）人口⑤（）（）而漁⑥余音（）（）

⑦張（）李（）⑧曲高（）（）

仿寫(xiě)②的格式再寫(xiě)兩個(gè)、_________________。

⑥一般形容的是（）藝術(shù)，類(lèi)似的詞語(yǔ)還有、_________________。

“比喻弄錯(cuò)了或弄錯(cuò)了事實(shí)="指的是（）（填序號(hào)）

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

因?yàn)椤浴m然……但是……

不是……而是……不但……而且……

人們發(fā)現(xiàn)，火星（）和地球晝夜長(zhǎng)短相近，（）也有四季交替。

（）已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣下的條件生存，（）氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在極為重要。

以前觀(guān)察到的火星表面上所以所謂顏色的四季變化，并（）植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的，（）風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去引起的顏色明暗變化。

（）火星上沒(méi)有磁場(chǎng)，它的大氣層中又沒(méi)有臭氧層，（）它不能抵御

紫外線(xiàn)和各種宇宙射線(xiàn)的照射。

按要求改寫(xiě)句子。

1、看著這些，我不禁回憶起過(guò)去的往事。（修改病句）

2、人類(lèi)至今尚未找琶另外一顆具有生命的星球。（縮句）

3、太陽(yáng)系是唯一還可能存在生命的星球是火星。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

4、火星的大氣層中沒(méi)有臭氧層。火星不能抵御紫外線(xiàn)和各種宇宙射線(xiàn)的照射。（用關(guān)聯(lián)詞

語(yǔ)連成一句話(huà)）

課文直通車(chē)車(chē)。

《宇宙生命之謎》是一篇科學(xué)小品文，首先寫(xiě)了古時(shí)候人們對(duì)“天上的世界”的向往，

創(chuàng)造出了很多的故事，如、、等，其次寫(xiě)了從理

論上猜測(cè)地球之外可能還存在著具有生命的其他天體，接著論述生命存在的四個(gè)條件：__，___，___，___，然后，

就這些條件來(lái)說(shuō)，最有可能存在生命的天體是；最后的結(jié)論是地球之處的是

否存在生命，需要繼續(xù)探索。

如果我們想探究人類(lèi)是否有可能移居火星這一問(wèn)題，我們應(yīng)該先精讀科學(xué)家對(duì)火

星探索的歷程器官一部分內(nèi)容，然后再理解科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀(guān)測(cè)得出的結(jié)論“在火星上生

命___"在飛船著陸地區(qū)，火星表面沒(méi)有___”

閱讀理解。

課內(nèi)閱讀

哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過(guò)程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)是-50°～150℃之間；二是水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧功菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。

1、要想快速地把握語(yǔ)段的重要內(nèi)容，旅伴可能采用（）和（）的閱讀方法。

A、畫(huà)出關(guān)鍵詞B、找出提示主要內(nèi)容的語(yǔ)句

C、邊讀邊查閱資料___D、瀏覽

3、王萌萌運(yùn)用提取關(guān)鍵信息的方法閱讀語(yǔ)段，提取了可能具有生命存在的天體必須具備

的四個(gè)條件：、、、_________________。

（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。

未知生命起源

生命的起源與演化和宇宙的起源與演化有關(guān)。生命的構(gòu)成元素如碳、氫、氧、氮、磷、硫等是來(lái)自在“大爆炸"后元素的演化。資料表明前生物階段的化學(xué)演化并不局限于地球。在宇宙究竟中廣泛地存在著化學(xué)演化的產(chǎn)物。在星際演化中，某些生物單分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星際塵?；蚰鄣男窃浦?，接著在行星表面的一定條件下產(chǎn)生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通過(guò)若干于前生物演化過(guò)渡形式最終在地球上形成了最原始的生物系統(tǒng)，即具有原始細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命。至此，生物學(xué)深化開(kāi)始，直到今天地球上產(chǎn)生了無(wú)數(shù)復(fù)雜的生命形式。

38億年前，地球上形成了穩(wěn)定的陸塊，各種語(yǔ)氣表明液態(tài)的水圈是熱的，甚至是沸騰的?，F(xiàn)生的一些極端嗜熱的古細(xì)菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代謝方式可能止化學(xué)無(wú)機(jī)自養(yǎng)。澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的微生物可能是地球上最早的生命證據(jù)。

原始地殼的出現(xiàn)，標(biāo)志著地球由天文行星時(shí)代進(jìn)入地質(zhì)發(fā)展年代，具胡原始細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命也開(kāi)始逐漸形成。但是在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)尚無(wú)較多的生物出現(xiàn)，一直到跑今5.4億年前的寒武紀(jì)，帶殼的后生動(dòng)物才大量出現(xiàn)，故把寒武紀(jì)以后的地質(zhì)時(shí)代稱(chēng)為宇宙。

寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

密切—（）復(fù)雜—（）沸騰—（）

生命構(gòu)成的元素有、、、、、

等，它們來(lái)自“”后元素的演化。

標(biāo)志著地球由天文行星時(shí)代進(jìn)入地質(zhì)發(fā)展的年代是_________________。

寫(xiě)出本文是的中心句：

寫(xiě)出下列句子所用的修辭方法。

一直到距今5.4億年前的寒武紀(jì)，帶殼的后生動(dòng)物才大量出現(xiàn)，故把寒武紀(jì)

以后的地質(zhì)時(shí)代稱(chēng)為宇宙。（）

澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的生物可能是地球上最早的生命證據(jù)。

（）

附參考答案

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。傾角，更替，氧氣，磁場(chǎng)，臭氧，抵御。

二、組詞。隕落，損壞，無(wú)限，狠毒，核心，應(yīng)該，電訊，迅速，磁場(chǎng)，滋潤(rùn)

三、近、反義詞、1、近義詞：探查，猜想，考慮，供應(yīng)，分辨，繞行，交替，凋謝

2、反義詞：濕潤(rùn)，濃厚，綻放，順從，肯定，疏松，公開(kāi)，遙遠(yuǎn)

四、讀句子，寫(xiě)加點(diǎn)詞意思。（1）①（2）③，（3）①（4）③

五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。粼粼，津津，雕梁，膾炙，竭澤，繞梁，冠戴，和寡，

（1）津津有味，彬彬有禮，（2）曲調(diào)，足音空谷，鶯舌百?lài)剩?）張冠李戴

六、關(guān)聯(lián)詞填空。（1）不但……而且……（2）雖然……但是……（3）不是……而是……

（4）因?yàn)椤浴?/p>

七、按