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1/1如何做好語(yǔ)文閱讀理解題?如何做好語(yǔ)文閱讀理解題?

閱讀題是語(yǔ)文考題的重要組成部分,尤其是在中考、高考中,它的高難度、低得分和極強(qiáng)的主觀性已為歷年語(yǔ)文考試的實(shí)踐所證明。我在此整理了相關(guān)學(xué)問(wèn),快來(lái)看看吧!

如何做好語(yǔ)文閱讀理解題?

第一,輕松上陣,調(diào)整心態(tài)。

首先有一個(gè)好心態(tài)。就當(dāng)是在觀賞一篇美麗的散文、詩(shī)歌,亦或構(gòu)思奇妙的小說(shuō),規(guī)律嚴(yán)密的說(shuō)明文等。讓它給你帶來(lái)美的享受和精神愉悅,陶冶你的情操,凈化你的心靈,改善你的思維,然后再想著做題。這時(shí),你就會(huì)得心應(yīng)手、有的放矢了。

當(dāng)然,現(xiàn)在的閱讀理解題涉及范圍特別廣泛,從文學(xué)角度、藝術(shù)角度、醫(yī)學(xué)角度、美學(xué)角度等來(lái)考查你,學(xué)科交叉現(xiàn)象明顯,題型各種各樣而又千變?nèi)f化。但不論范圍多么廣,題形怎樣變化,都跑不出一個(gè)字,“理解”。那么,就用你的頭腦進(jìn)行分析、歸納、整理,然后再運(yùn)用你的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)吧。

其次,初讀原文,整體把握。

平常閱讀課本,文前有提示,文中有解釋?zhuān)暮笥兴妓骶毩?xí)題,這些都與我們精確?????理解課文,供應(yīng)了許多有效信息。閱讀質(zhì)量的凹凸,取決于捕獲信息的多少,你可以通過(guò)朗讀、默讀等不同形式的讀來(lái)完成。也可以反復(fù)推敲,亦或遇到疑難,也可以查閱資料或向別人請(qǐng)教而不受時(shí)間限制,直到把文章完全吃透為止。而考場(chǎng)上,你卻沒(méi)有如此多的手段,在有限的時(shí)間內(nèi),必需閱讀完文章,并立刻做題。要想理解透,運(yùn)用好信息,難度可想而知。試卷選文雖不及平常學(xué)習(xí)的課文供應(yīng)的信息多,但也供應(yīng)了很多不行忽視的有用信息。比如做題時(shí)可以先看文章的題目,寫(xiě)作時(shí)間和文后解釋等。此時(shí)要特殊掃瞄一下后面出了哪些問(wèn)題,從問(wèn)題的內(nèi)容里,可以揣度出文章也許主旨是什么。同時(shí),要明確的寫(xiě)作意圖,然后再整體把握全文,以期對(duì)解題做到心中有數(shù)。此時(shí),你不妨這樣做:

(一)把握中心

中心思想特別重要,文章不論長(zhǎng)短,都有肯定創(chuàng)作目的,都有一個(gè)中心,這一點(diǎn)不容置疑。又怎樣才能把握中心呢?看題目,往往題目起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。還要留意關(guān)鍵段、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,在你認(rèn)為那些點(diǎn)明主旨的地方做上記號(hào)。重點(diǎn)詞語(yǔ)特殊重要,往往是出題的題眼,也和中心緊密相連。可以這樣說(shuō),只要把握了中心,就算勝利了一半。由于出題人設(shè)計(jì)的許多題目,都是圍繞中心綻開(kāi)的,同樣,答題也要緊扣中心來(lái)答。

(二)理清思路,把握文章基本內(nèi)容

看完一篇文章,我們至少應(yīng)當(dāng)知道它主要寫(xiě)了一件什么事,或者告知我們一個(gè)什么道理。讀到前面的,要想到后面的,知道了起因要想到后果,每走一步都帶著問(wèn)題。假如換個(gè)角度,讓你來(lái)寫(xiě)這篇文章,你會(huì)怎樣構(gòu)思,怎樣謀篇布局,怎樣下筆等。假如你的猜想和思路相同或者相吻合,你會(huì)有一種不行名狀的愉悅,從而使你消退了考場(chǎng)上的一切負(fù)面心理作用。這樣,既做到了胸有成竹,又把文章行文線索、`思路等一系列問(wèn)題都裝到了你的腦子里,做到了整體把握。此刻,最起碼你也該把握了文中的大多數(shù)信息,甚至你已經(jīng)會(huì)復(fù)述原文了

第三,再讀原文,把握“三個(gè)意圖”。

首先,把握好的創(chuàng)作意圖。不論何種文體的文章,都有肯定的創(chuàng)作意圖,寫(xiě)這篇文章的目的是什么必需弄清晰。這一點(diǎn),假如養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在初讀階段就應(yīng)當(dāng)把握住了。然而,深層次的東西,還需要通過(guò)反復(fù)推敲方能夠解決。

創(chuàng)作,會(huì)有創(chuàng)作沖動(dòng),不論其靈感的東西也好,還是有目的的專(zhuān)著也好,總歸要告知?jiǎng)e人一些信息。這信息要在文中體現(xiàn)出來(lái),可以通過(guò)大篇幅的表述,或者在關(guān)鍵地方直接揭示。文中的開(kāi)頭、結(jié)尾,或者中間個(gè)別段落、句子、詞語(yǔ),都是查找創(chuàng)作意圖的突破口。表現(xiàn)上也多用談?wù)摗⑹闱榈仁址?,可?jiàn)平常多把握一些寫(xiě)作方法,對(duì)做閱讀理解題也特別有關(guān)心。

其次,把握好出題人意圖,作為選拔性考試,所選文章究竟不是單純讓你來(lái)觀賞的,它是考查你運(yùn)用學(xué)問(wèn)的平臺(tái),它所承載的信息在于有明顯的目的性。

其實(shí),在初讀、再讀的過(guò)程中,已經(jīng)差不多猜想到了諸多待考查內(nèi)容。依據(jù)平常做題的閱歷,在結(jié)合重點(diǎn)段落、句子和關(guān)鍵詞,題眼已過(guò)多的暴露在你的面前。

再次,精確?????把握閱卷人意圖(心態(tài))。

由于語(yǔ)文閱讀理解題涉及范圍太廣,其中少不了一些主觀題,通常以筆答題的形式消失。平常狀況下,閱卷人都喜愛(ài)采點(diǎn)給分,這一點(diǎn)特別重要。閱卷人面對(duì)那么多的試題待閱,再加上定時(shí)定量,心情肯定比較壓抑。并且閱卷時(shí)間大都為夏季,心浮氣躁之情不行避開(kāi)。這時(shí),假如考生的字體工整,分條縷析,答題規(guī)范,精當(dāng)而又不繁瑣,不用說(shuō),閱卷人大都會(huì)打高分。就算有些稍有不如人意之處,也會(huì)得到手下留情的好處。相反,假如字跡模糊,條理不清,頭緒煩亂,且沒(méi)有關(guān)鍵詞,答不到點(diǎn)子上去。對(duì)這樣的試卷,閱卷人確定會(huì)手下無(wú)情,其結(jié)果可想而知。

四,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷

可以說(shuō),答卷這一步最為重要。不論前面你都做了些什么,都是為答卷服務(wù)的。

(一)審題閱讀理解題設(shè)計(jì)的題型雖多種多樣,但無(wú)外乎就是客觀與主觀兩方面。審題相對(duì)來(lái)說(shuō)就特別重要,你必需認(rèn)真審題。

首先來(lái)看客觀題,它一般都是由選擇題來(lái)體現(xiàn)的。選擇題由題干和題支組成。題干也就是要求,千萬(wàn)要弄清讓你干什么,其中“正確”與“不正確”的要求肯定要看清。往往許多同學(xué)走出考場(chǎng),當(dāng)與別人爭(zhēng)論時(shí),才發(fā)覺(jué)審錯(cuò)題了,而至于苦痛萬(wàn)分,這種現(xiàn)象唯恐誰(shuí)都會(huì)遇到過(guò)。題支就是幾個(gè)待選項(xiàng),一般有四個(gè),其中有一些陷阱,稍不留神,就會(huì)陷進(jìn)去,導(dǎo)致失分。這里你可以用直觀法、排解法,效果相當(dāng)不錯(cuò)。其次就是主觀題了,它通常以簡(jiǎn)答題的形式消失。只有題干,關(guān)鍵看問(wèn)了幾問(wèn),看從哪些方面出的問(wèn)題,結(jié)合初讀與再讀時(shí)的猜想,只要緊扣中心,組織答案確定不會(huì)很難。

再次,要審好一共出了幾道題。有些同學(xué)把題目給漏掉了,那些夾在題縫里的,只一句話一個(gè)問(wèn)題,稍不留神就會(huì)漏掉。例如:用“~”或“”劃出中心句等。依據(jù)以往的閱歷,幾乎每次考試都有同學(xué)消失漏題的狀況??梢?jiàn),審題特別重要,特殊是不要漏題。

(二)緊扣原文,查找突破口。

“題從文中出,答從文中來(lái)”可以看作是做閱讀理解題的靈魂。問(wèn)題不會(huì)憑空造出來(lái),答題也不能滿天想答案,都必需緊扣原文。

1.緊扣中心中心是文章的靈魂,出題往往要以中心為基準(zhǔn),答題也要圍繞中心綻開(kāi)。我想,高超的出題人,都會(huì)圍繞中心做足文章,有許多題目都可以印證,例如:給該文章加個(gè)題目等。

2.看關(guān)鍵段、句、詞語(yǔ),由于這些關(guān)鍵段、句、詞語(yǔ)都對(duì)揭示中心有關(guān)心。有相當(dāng)一部分題目,都是靠這些重點(diǎn)地方生發(fā)出來(lái)的。

3.結(jié)合詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)答題。一個(gè)詞語(yǔ)可以有不同的解釋?zhuān)诺皆敿?xì)語(yǔ)言環(huán)境里就會(huì)有不同的意義。同樣一句話,結(jié)合詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)理解,其意思也不一樣。因此,嚴(yán)格根據(jù)“題從文中出,答從文中來(lái)”去做題,其得分率肯定會(huì)很高,不妨一試。

(三)答題技巧:

1.多角度組織答案,要答全面。

對(duì)一句話的理解,不要僅限于一點(diǎn),從多角度去想,列出個(gè)一、二、三條來(lái)。每條都需短小精悍,語(yǔ)言精煉,語(yǔ)義明確,且直搗要害。千萬(wàn)不要答非所問(wèn),想到哪里就寫(xiě)到哪里,并且語(yǔ)義不清,模棱兩可,給人以煩亂的感覺(jué)。由于閱卷人通常都是以采點(diǎn)給分,答對(duì)一點(diǎn)給一點(diǎn)的分,就算答多了但不嚴(yán)峻影響主旨,也無(wú)關(guān)要緊。

2.結(jié)合原文,進(jìn)一步充實(shí)。

所考查學(xué)問(wèn)點(diǎn)往往為純學(xué)問(wèn)性的,你不能只答學(xué)問(wèn)點(diǎn),必需結(jié)合原文。否則,就像一副骨架立在那里,讓人看了會(huì)毛骨悚然,頓生厭惡心情。最好的方法是,以文中的信息、內(nèi)容為載體,套用上學(xué)問(wèn)性、專(zhuān)業(yè)性的語(yǔ)言,答題會(huì)有血有肉,完善無(wú)缺。

3.語(yǔ)言要精練,表述不要拖泥帶水。

有許多同學(xué)答了許多,但答不到點(diǎn)子上去,緣由還在于語(yǔ)言表達(dá)力量欠佳。有的同學(xué)生怕答不全面,說(shuō)不透徹,把全部的空格都答滿了。還嫌不夠,就又另辟一塊新地,用箭頭所指,再多答上一點(diǎn)。殊不知,你這樣可犯了“使卷面臟亂差”的大忌,千萬(wàn)要不得。試卷上的空格肯定是夠用的,只要你把握了精確?????信息,嚴(yán)密組織答案,答的不肯定太多,但答到點(diǎn)子上就行了。否則,答多了也沒(méi)用,反倒是勞而無(wú)功。

名師教導(dǎo):做好閱讀題的方法

如何做好語(yǔ)文閱讀理解題

閱讀題是語(yǔ)文考題的重要組成部分,尤其是在中考、高考中,它的高難度、低得分和極強(qiáng)的主觀性已為歷年語(yǔ)文考試的實(shí)踐所證明。

那么怎樣才能把閱讀題做好呢?大家不妨學(xué)習(xí)以下幾種方法。

1、巧用信息整體把握。

做題時(shí)可先看看寫(xiě)作時(shí)間、文章的和文后解釋等內(nèi)容,同時(shí)特殊要掃瞄一下后面問(wèn)了哪些問(wèn)題,這些問(wèn)題能否給自己供應(yīng)有價(jià)值的信息。

帶著問(wèn)題閱讀,并從題目的選項(xiàng)中揣摩出文章的中心主旨是什么。

假如是小說(shuō),則要理清其人物、情節(jié)等。假如是談?wù)撐?,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。

2、確定區(qū)域圈點(diǎn)勾畫(huà)。

可以先看題目涉及文中哪些段落,和文章中的哪些語(yǔ)句有關(guān)。

確定某一答題區(qū)域后,再認(rèn)真弄懂這一段每一句的意思,進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。

閱讀時(shí)要反復(fù)琢磨題干。圈畫(huà)與之相關(guān)的內(nèi)容,答題時(shí)就不需要在文章中再?gòu)念^到尾地搜尋,可節(jié)約不少珍貴時(shí)間。

3、留意摘取原文。

離開(kāi)了原材料唯恐誰(shuí)也答不準(zhǔn)、答不全。因此,精確?????解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。

大多數(shù)題目的答案在文章里能夠“摳”出來(lái)的。

當(dāng)然,找出的語(yǔ)句不肯定可以直接使用,還必需依據(jù)題目要求進(jìn)行信息加工,或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織等。

此外還要看分答題(分多的多答,分少的少答),必要的語(yǔ)文基礎(chǔ)要把握(例如八在修辭,基本表達(dá)方式,論證方法,說(shuō)明方法,論證,記敘、說(shuō)明的不同等)。

閱讀和作文一樣,是語(yǔ)文綜合學(xué)問(wèn)的運(yùn)用。

要想在閱讀題上得高分,就要多觀看生活中的現(xiàn)象,多思索生活中的問(wèn)題,這樣在做閱讀時(shí)便和產(chǎn)生共鳴,面對(duì)一些寫(xiě)感悟的題時(shí)便有話可說(shuō)了。

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