2016年四川理工學(xué)院藝術(shù)概論考研真題A卷_第1頁
2016年四川理工學(xué)院藝術(shù)概論考研真題A卷_第2頁
2016年四川理工學(xué)院藝術(shù)概論考研真題A卷_第3頁
2016年四川理工學(xué)院藝術(shù)概論考研真題A卷_第4頁
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》》》》》2023年整理——考研真題資料《《《《《》》》》》2023年整理——考研真題資料《《《《《/》》》》》2023年整理——考研真題資料《《《《《2016年四川理工學(xué)院藝術(shù)概論考研真題A卷一、填空題(每空1分,共20分)1、德國的康拉德·費(fèi)德勒被稱為“()”。2、以()為前提,以()為中介,藝術(shù)起源于人類實(shí)踐活動這一漫長悠久的歷史過程。3、美育的核心是()。4、文化大系統(tǒng)主要包含()、()、()三大子系統(tǒng)。5、在音樂的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手段中,()堪稱音樂的靈魂,()體現(xiàn)出音樂的時間感,()體現(xiàn)出音樂的空間感。6、一般說來,()、()和()是小說的三要素。7、對于藝術(shù)構(gòu)思來講,多種審美心理因素都在發(fā)揮著積極的作用。但是,在這些心理因素中,()和(),具有特別重要的地位和作用。8、藝術(shù)作品的結(jié)構(gòu)從縱向上主要分為三個層次,它們分是()、()、()。9、藝術(shù)鑒賞中審美直覺的特點(diǎn)就是()和()。二、選擇題(每題2分、共20分)1、“表現(xiàn)說”的代表人物是A.柏拉圖B.愛德華·泰勒C.席勒D.克羅齊2、將藝術(shù)區(qū)分為時間藝術(shù)(音樂、文學(xué))、空間藝術(shù)(雕塑、繪畫)和時空藝術(shù)(戲劇、影視)的依據(jù)是:A.以藝術(shù)形象的存在方式為依據(jù)B.以藝術(shù)形象的審美方式C.以藝術(shù)作品的內(nèi)容特征D.以藝術(shù)作品的物化形式3、提倡“有機(jī)建筑”理論的是以下哪一位:A.丹麥設(shè)計師伍重B.古羅馬建筑師維特魯威C.德國建筑家格羅彼烏斯D.美國著名建筑家賴特4、將戲劇分為悲劇、喜劇和正劇三大類型,是按照:A.作品的容量大小B.作品的題材不同C.作品的樣式類型5、在表情藝術(shù)的審美特征中,哪一種特征是音樂與舞蹈結(jié)合的紐帶:A.表演性B.抒情性C.節(jié)奏性D.形象性6、“外師造化,中得心源”的提出者是:A.隋朝的姚最B.唐代的張璪C.五代的荊浩D.清代的石濤7、中國文學(xué)史上著名的“建安文學(xué)”被認(rèn)為是文學(xué)流派的原因是:A.有一定的組織和名稱B.因藝術(shù)風(fēng)格相近、相似而被后人歸納而成C.有著共同的藝術(shù)語言D.藝術(shù)家彼此之間相互唱和、交流、聯(lián)系8、藝術(shù)作品中的深層意蘊(yùn)具有A.多義性和模糊性B.深刻性和細(xì)膩性C.層次性和針對性D.抽象性和概括性9、“氣韻生動,骨法用筆,應(yīng)物象形,隨類賦彩,經(jīng)營位置,傳移摹寫”的提出者是:A.東晉的顧愷之B.南齊的謝赫C.唐代的王維D.北宋的郭若虛10、接受美學(xué)的代表人物是:A.姚斯B.潘洛夫斯基C.皮亞杰D.伊塞爾三、判斷分析題(判斷對錯并簡要分析,每題5分,共20分)1、藝術(shù)生產(chǎn)理論揭示了藝術(shù)系統(tǒng)的奧秘。2、造型藝術(shù)與實(shí)用藝術(shù)都屬于空間藝術(shù),因此,二者之間沒有區(qū)別。3、藝術(shù)典型就是鮮明獨(dú)特的個性形象。4、藝術(shù)鑒賞活動以創(chuàng)造想象為主,同時也包含再造想象。四、名詞解釋(每題5分,共20分)1、客觀精神說2、藝術(shù)教育3、形象思維4、意境五、簡答題(每題10分,共30分)1、藝術(shù)與哲學(xué)的相互關(guān)系2、作為藝術(shù)生產(chǎn)創(chuàng)造者的藝術(shù)家具有哪些特點(diǎn)3、文學(xué)形象的特征是什么六、論述題(1、2、3題中任選一題,4題必做,每題20分,共40分)1、結(jié)合藝術(shù)案例,論述實(shí)用

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