初中英語骨干教師述職報(bào)告

初中英語骨干教師述職報(bào)告初中英語骨干教師述職報(bào)告

尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是XX中學(xué)初中部英語骨干教師XX。在過去的一年里，我很榮幸能夠擔(dān)任初中英語骨干教師的職務(wù)，今天我將向大家匯報(bào)我在教學(xué)和科研方面的工作情況。

教學(xué)工作是教師最重要的職責(zé)之一。在過去的一年里，我承擔(dān)了初中部九年級(jí)英語教學(xué)工作。針對(duì)學(xué)生語言能力、學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知特點(diǎn)，我采用了多種教學(xué)手段和方法，力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。我注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的綜合語言運(yùn)用能力，通過豐富的課堂互動(dòng)，幫助學(xué)生克服語言上的障礙，提高口語表達(dá)能力。同時(shí)，在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

通過一年的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中普遍存在單詞量不足、語法掌握不牢固、聽力和口語能力不足等問題。因此，我在備課時(shí)注重設(shè)計(jì)靈活多樣的課堂活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。我用豐富的教材和素材進(jìn)行聽力訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高聽力水平；通過口語練習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，提高口語表達(dá)能力；在閱讀教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧，提高他們的閱讀理解能力。此外，我還在課堂上運(yùn)用多媒體教學(xué)，使課堂更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

除了教學(xué)工作，我還積極參與科研活動(dòng)。在過去一年里，我積極參加學(xué)校和區(qū)級(jí)組織的教研活動(dòng)，并與其他英語骨干教師進(jìn)行了深入的探討和交流。通過這些活動(dòng)，我了解到了最新的教學(xué)理論和方法，并且運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。我積極參加各種教學(xué)比賽和培訓(xùn)，深入了解和研究英語教學(xué)的前沿技術(shù)和教育理念，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在科研方面，我也積極參與課題研究，并撰寫了一些教學(xué)研究論文，努力推動(dòng)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量。

此外，我還利用課余時(shí)間積極參與學(xué)生的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織。我擔(dān)任了學(xué)校英語角指導(dǎo)老師的職務(wù)，幫助學(xué)生提高口語交流能力，并組織了多次英語角活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。我還參與了初中部的英語競(jìng)賽和英語角比賽的組織工作，幫助學(xué)生提高英語綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

總之，在過去一年里，我盡職盡責(zé)地完成了自己的工作任務(wù)，努力做到了教學(xué)上的創(chuàng)新與突破，不斷提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。但與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己仍然存在許多不足和需要提高的地方。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校的教育事業(yè)。

謝謝大家！

初中英語骨干教師XX謝謝大家！

初中英語骨干教師X在過去一年的科研活動(dòng)中，我積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和比賽，并與其他教師進(jìn)行了深入的交流。通過這些活動(dòng)，我不僅了解到了最新的教學(xué)理論和方法，還將其應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中。此外，我還積極參與課題研究并撰寫了教學(xué)研究論文，為教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量做出了努力。在課余時(shí)間，我還參與了學(xué)生的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，幫助他們提高口語交流能力并豐富課外生活?？偟膩碚f，我在過去一年里盡職盡責(zé)地完成了工作任務(wù)