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初中化學(xué)計(jì)算題分類(一)有關(guān)化學(xué)式計(jì)算題類型:第一種類型:標(biāo)簽型化學(xué)式計(jì)算題:××牌口服液主要成分:葡萄糖酸鋅化學(xué)是:C12H22O14Zn每只口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg××制藥廠1、鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏病具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比;(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.01%)(3)某患者除正常飲食吸鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自該口服液,則患者共需服用支葡萄糖酸鋅口服液?(簡(jiǎn)寫出解題過程)配料氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)含碘量(20mg~30mg)/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯存方法避光、避熱、蜜蜂、防潮2、在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z取。碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。請(qǐng)回答下列問題:(1)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)之一是;(2)計(jì)算碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比;(3)計(jì)算碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?;(計(jì)算結(jié)果精確到0.01,下同)(4)計(jì)算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入g碘酸鉀(用最高含碘量計(jì)算)第二種類型:敘述型化學(xué)式計(jì)算題:1、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:(1)丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個(gè)數(shù)比。(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量。(3)丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比。2、抗震救災(zāi),眾志成城。用于汶川震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精。下列有關(guān)高氯精的說法不正確的是()A.高氯精由4種元素組成B.高氰精中C、O、N、Cl的原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1∶1C.高氯精中C、N兩種元索的質(zhì)量比為12∶14D.高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%第三種類型:綜合型化學(xué)式計(jì)算題:1、青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH2)2]。若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天相當(dāng)于排出尿素30g。(1)30g尿素中含氮元素多少克?(2)已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為多少克?(3)請(qǐng)你根據(jù)下表中幾種常見食物的蛋白質(zhì)含量,計(jì)算出每天至少應(yīng)攝人多少克下列食物才能滿足你對(duì)蛋白質(zhì)的需求(可以只攝取一種食物,也可同時(shí)攝取幾種食物)。食物白面雞蛋瘦豬肉牛奶蛋白質(zhì)含量10%14%20%3%近年來,我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系,許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù),有效解決了施肥比例不合理問題,提高了產(chǎn)量,減少了環(huán)境污染。小明家種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg,氮元素42kg。請(qǐng)你幫小明算算,至少需購買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?(二)有關(guān)化合價(jià)的計(jì)算:1、據(jù)報(bào)道,“第三代”瓷珠圓珠筆問世,該圓珠筆的球珠有氧化鋯陶瓷材料制成,這種材料的應(yīng)用使球珠的耐腐蝕性,耐磨性得到了提高,從而填補(bǔ)了國內(nèi)空白,氧化鋯的化學(xué)式為ZrO2,在氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)為:A.+2B.+3C.+4D.+52、世界衛(wèi)生組織(WHO)將ClO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮,飲用水消毒等方面都有廣泛應(yīng)用,ClO2分子中氯元素的化合價(jià)為:A.
-1B.+2C.+3D.+4(三)有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題:(1)有關(guān)反應(yīng)物和生成物的計(jì)算1、工業(yè)上使用一種“滲鉻(Cr)技術(shù)”可以大大提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力。其中一個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為28g,則生成鉻的質(zhì)量為多少克?2、發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃反應(yīng)的化學(xué)方程式如下2N2H4+N2O4===3N2+4H2O生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。請(qǐng)計(jì)算:3.2KgN2H4發(fā)生燃燒,需要助燃物N2O4的質(zhì)量。(2)含有雜質(zhì)的反應(yīng)物和生成物的計(jì)算1、某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦冶煉生鐵。若要煉1120t含鐵95%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?2、將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也不含鈣),高溫灼燒一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,則生成CaO的質(zhì)量約為(3)和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的計(jì)算題石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)④待反應(yīng)完全后,稱重實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g試通過分析計(jì)算:該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)(4)標(biāo)簽型化學(xué)方程式的計(jì)算Stomachease幫助消化減緩胃痛Stomachease幫助消化減緩胃痛每片含250mg氫氧化鎂圖4過氧化氫溶液主要成分H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%凈重500g2、過氧化氫溶液在存放過程中會(huì)緩慢分解。右圖為實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶過氧化氫溶液的標(biāo)簽。某小組同學(xué)為了解過氧化氫的分解情況,取5g該溶液共制得0.64g氧氣。試分析計(jì)算這瓶過氧化氫溶液在保存過程中已經(jīng)分解的過氧化氫的質(zhì)量。(5)有關(guān)混合原料參加反應(yīng)的化學(xué)方程式的計(jì)算1、不純的鐵片5.6g與足量的HCl反應(yīng),放出0.21g氫氣,則鐵片中可能含有的一種金屬雜質(zhì)為[]A.ZnB.PbC.CuD.Mg2、將26g某金屬混合物投入到足量的稀硫酸中,共收集到2g氫氣,該金屬混合物的組成可能是()A、Mg和ZnB、Fe和ZnC、Zn和CuD、Cu和Fe(6)有關(guān)字母型化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算題1、A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50gC.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3∶2D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5∶22、在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶22.若2.6gA與B完全反應(yīng)后.生成8.8gD。則在此反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為()A.4∶9B.8∶1C.10∶11D.31∶44(7)有關(guān)表格型化學(xué)方程式計(jì)算題在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B甲可能是該反應(yīng)的催化劑物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285C乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8D反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g(四)有關(guān)溶液的計(jì)算題:(1)直接使用公式計(jì)算:1、將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液,分別進(jìn)行下述操作,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是()A.蒸發(fā)掉10g水,無晶體析出B.加入10g10%的M的溶液C.加入10g固體M,并使之完全溶解D.加入10g水2、無土栽培所用的某種營養(yǎng)液中,含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%,某蔬菜生產(chǎn)基地欲配制該營養(yǎng)液200kg,需要硝酸鉀的質(zhì)量是A.7kgB.14kgC.70kgD.140kg(2)溶質(zhì)、溶劑的變化對(duì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響:①增加溶劑(加水稀釋)1、如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為A.50gB.90gC.100gD.200g2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常用到較稀的硫酸。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸,稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸。(1)稀釋后硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為g,(2)稀釋時(shí)所需水的質(zhì)量為g。②溶液增濃問題:(蒸發(fā)溶劑法增加溶質(zhì)法增加濃溶液法)1、現(xiàn)有8%的鋁化鈉溶液50g,若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%,可采用的方法是:①需要蒸發(fā)多少克水?②需要加入多少g氯化鈉?③需要加入多少克40%的鋁化鈉溶液?2、電解水時(shí),常常要加入少量氫氧化鈉使反應(yīng)容易進(jìn)行。現(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時(shí)間后,產(chǎn)生lg氫氣,其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也由4.8%變?yōu)?%。計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量。(2)電解后剩余水的質(zhì)量。(3)配制溶液?jiǎn)栴}:①計(jì)算類:1、欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液100g。下列說法正確的是()A、只需要托盤天平和量筒兩種儀器B、配制時(shí)要用葡萄糖作溶質(zhì)C、用托盤天平稱取5g葡萄糖D、用量筒量取100ml水2、實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請(qǐng)選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表配制方案(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)方案一方案二方案三②實(shí)驗(yàn)類:1、下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖。配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、________、_________、量筒。請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果。_____________________________。圖②、圖③表示的操作步驟分別是________________。配制時(shí)需稱量氯化鈉_______g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__________(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇_______的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL)。(水的密度為1g/cm3)2、在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過程:①溶解②稱量③計(jì)算④裝瓶存放。請(qǐng)按要求回答問題:=1\*GB2⑴現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是(填序號(hào))。=2\*GB2⑵用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是。=3\*GB2⑶在量取蒸餾水體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“<”或“>”)5%。=4\*GB2⑷在溶解步驟中需要的儀器有、。(四)有關(guān)溶液和化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單綜合計(jì)算:(1)敘述型計(jì)算題:①涉及沉淀的敘述型計(jì)算題:1、家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測(cè)定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請(qǐng)計(jì)算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、50gCa(NO3)2溶液與50gK2CO3溶液混合后,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過濾、干燥、稱量,得到5g沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:K2CO3+Ca(NO3)2==CaCO3↓+2KNO3(1)參加反應(yīng)的K2CO3的質(zhì)量。(2)過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②涉及氣體的敘述型計(jì)算題:1、將10g不純的鋅粒(雜質(zhì)不容與水也不與酸反應(yīng))投入到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到0.2氣體,試計(jì)算:(1)鋅粒中純鋅的質(zhì)量;(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、我國化工專家侯得榜的“侯是制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)?,F(xiàn)稱取只含氯化鈉的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為121g,試求:該純堿樣品的純度(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。③由溶液質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算:1、現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物共12g,將它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后溶液呈酸性;在此酸性溶液中再加入80g10%的NaOH溶液,恰好完全中和。計(jì)算:(1)恰好完全中和后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、南充市名優(yōu)特產(chǎn)閬中保寧醋,是中國四大名醋之一,其主要成分是醋酸,化學(xué)式為:CH3COOH。測(cè)定保寧醋醋酸含量的原理是:CH3COOH
+
NaOH
=
CH3COONa
+
H2O?;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組中和30g保寧醋,用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液20g。請(qǐng)你計(jì)算:
(1)30g保寧醋中含醋酸的質(zhì)量;(2)該保寧醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)標(biāo)簽型計(jì)算題:某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的過氧化氫溶液(如圖所示)。該?;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〕鲈撊芤?4g,加入適量催化劑,待完全反應(yīng)后,共收集到0.32g氧氣。試計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)圖像型計(jì)算題:1、小紅同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取16.25g固體樣品,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員給小紅的提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl⑴當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是g。⑵產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?⑶當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?2、為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算:(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到固體的質(zhì)量。(4)表格型計(jì)算題:1、南充市(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加人5g剩余固體的質(zhì)量3g2glg1g(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(2)計(jì)算該稀
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