2023-2024學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A.若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時間長，則足以使一種生物因競爭而被排除B.若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的2．取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜的環(huán)境中，進(jìn)行如圖所示的實驗。G表示靈敏電流計，a、b為兩個微型電極，c為刺激部位，陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。下列關(guān)于該圖的敘述錯誤的是()A.靜息狀態(tài)時，神經(jīng)纖維膜外側(cè)為正電位，神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)為負(fù)電位B.局部電流在神經(jīng)纖維膜外側(cè)由興奮部位流向未興奮部位C.刺激c處，興奮在神經(jīng)纖維膜外側(cè)傳導(dǎo)方向是雙向的D.刺激c處后，電流計指針可發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)3．下列關(guān)于K值的敘述，正確的是（）A.K值是指某地某種群數(shù)量的最大值B.不同的生物種群都有一個固定不變的K值C.種群數(shù)量達(dá)到K值時，種群增長速率為0D.“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，K值很大4．某人運動后大量出汗，此時最好飲用含糖量5%以下并含有鉀、鈉、鈣、鎂等無機(jī)鹽的堿性飲料，以下理由錯誤的是（）A.飲料的滲透壓低于血漿，利于水分快速吸收B.補充糖類可直接為各項生命活動提供能量C.補充鈣可降低肌肉抽搐發(fā)生的可能性D.該種飲料有利于保持血漿滲透壓和酸堿平衡5．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.①是神經(jīng)元的細(xì)胞體，②③④是突起B(yǎng).一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元C.神經(jīng)元的突起包含樹突和軸突兩種類型D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生沖動，也能傳導(dǎo)沖動6．某果農(nóng)給果樹誤噴了一種植物激素，結(jié)果造成樹葉大量脫落．他噴灑的激素最可能是（）A.赤霉素 B.乙烯 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素7．在離體實驗條件下，突觸后膜受到不同刺激或處理后，膜電位的變化曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A.P點時用藥物促使突觸后膜通道開放，膜電位變化應(yīng)為曲線ⅠB.降低突觸間隙中濃度；在P點給予適宜刺激，曲線Ⅱ會變?yōu)榍€ⅣC.曲線Ⅱ的下降段是以被動運輸方式外流所致D.P點時用藥物阻斷突觸后膜通道，同時給予適宜刺激，膜電位變化應(yīng)為曲線Ⅲ8．（10分）下表是醫(yī)院驗血報告單的部分內(nèi)容，下列分析不合理的是（）檢測項目甲患者檢測結(jié)果乙患者檢測結(jié)果正常值T34.1ng/dL345.1ng/dL10——200ng/dLT42.8ug/dL15.8ug/dL5.5——12ug/dLTSH22.7ulu/mL0.1ulu/mL0.2——7.0ulu/mL注：T3是三碘甲狀原氨酸，T4是甲狀腺激素，這兩者是檢測甲狀腺功能的指標(biāo)。A.甲可能是地方性甲狀腺腫患者B.乙可能是甲亢患者C.乙患者可能更畏寒D.甲狀腺激素可作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量二、非選擇題9．（10分）下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個體比例為______。（2）經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為______，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢是______。⑤和⑥過程需要的試劑是______，培育出的新品種⑦為______倍體，是否可育______（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過過程⑧育種方式的原理是______，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和______性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。（4）過程⑨可將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達(dá)，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)得以實現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物______。10．（14分）暴飲暴食、過量飲酒和高鹽飲食都不利于健康。人體從食物中攝取各種營養(yǎng)物質(zhì)后會發(fā)生一系列的調(diào)節(jié)過程如下圖，結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：血糖調(diào)節(jié)部分過程簡要示意圖（＋）表示促進(jìn)（1）圖中下丘腦調(diào)節(jié)胰島素的分泌過程__________（填“屬于”或“不屬于”）激素分泌的分級調(diào)節(jié)。若從重吸收的角度開發(fā)一種降低糖尿病患者血糖濃度的新藥物，該藥物應(yīng)具有__________（填“增加”或“減少”）腎小管管壁細(xì)胞膜上重吸收葡萄糖的轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量的效應(yīng)。（2）高鹽飲食導(dǎo)致尿量減少是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，其反射弧的滲透壓感受器在__________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，乙醇會抑制抗利尿激素的釋放，據(jù)此推測人體過量飲酒后尿量會__________（填“增加”“減少”或“不變”），為驗證乙醇是通過抑制抗利尿激素的釋放來影響尿量，研究小組將若干實驗大鼠隨機(jī)均分成兩組，甲組大鼠灌胃適量乙醇溶液，乙組大鼠灌胃等量蒸餾水，半小時后檢測并比較兩組大鼠的尿量差異，請評價該實驗方案是否合理并說明理由____________________。11．（14分）獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了實驗。（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機(jī)物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯____________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3。①進(jìn)行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，GR24對側(cè)枝生長____________，推測GR24的作用機(jī)理是____________。（4）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進(jìn)行實驗。①請在下表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容，完成實驗方案。______②請你再提出一個合理的新假設(shè)：____________。12．下圖1表示縮手反射反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答問題：（1）圖1中表示效應(yīng)器的是_____（填字母），由_____組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括_____（填字母）。（2）圖3中，表示興奮部位是_____（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na＋內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是___________，興奮的傳導(dǎo)方向與膜______（內(nèi)/外）一致。（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是__________________。（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗，當(dāng)針刺破手指時并未縮手。說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會受_____________________控制。（5）如圖4是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測得的動作電位變化（動作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程），據(jù)圖回答下列問題：①圖4狀態(tài)測得的電位相當(dāng)于圖5中的_____區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？_______________（向左/向右/不變）。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時，Na＋內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中兩種生物之間的關(guān)系表現(xiàn)為競爭關(guān)系，在穩(wěn)定的環(huán)境中，因競爭失敗而被淘汰。圖2中由于環(huán)境條件的頻繁變化，不同生物沒有出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象。【詳解】A、從圖中可知，N1和N2曲線所代表的是屬于生態(tài)位重疊的兩種生物，存在著競爭關(guān)系，當(dāng)環(huán)境條件穩(wěn)定時，N1所代表的生物處于競爭優(yōu)勢地位，故N2若不改變生態(tài)位，則勢必被N1排擠掉，A正確；B、而在環(huán)境條件頻繁變化的情況下，N1與N2所代表的生物在不同的環(huán)境條件下，占有不同的競爭優(yōu)勢，就不會出現(xiàn)將另一方完全排除的結(jié)果，B正確；C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，說明該處發(fā)生競爭排除現(xiàn)象的幾率較小，而若這些水體中環(huán)境因素較為穩(wěn)定，則從圖中可知，易發(fā)生競爭排除現(xiàn)象，C錯誤；D、由于自然環(huán)境總是不斷變化，故存在競爭關(guān)系的幾種生物不可能有較多的競爭排除現(xiàn)象，D正確。故選C。2、B【解析】靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，靜息狀態(tài)時的電位為外正內(nèi)負(fù)，A正確；B、局部電流在神經(jīng)纖維膜外側(cè)由未興奮部位流向興奮部位，B錯誤；C、刺激c處，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，C正確；D、刺激c處后，b點先興奮，a點后興奮，因此電流計指針可發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，D正確。故選B。3、C【解析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。2、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升?！驹斀狻緼、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，A錯誤；B、通過分析可知，不同的生物種群的K值不是恒定不變的，B錯誤；C、種群數(shù)量達(dá)到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0，C正確；D、“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，不存在K值，D錯誤。故選C。4、B【解析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的生命活動，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。（3）維持細(xì)胞酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。【詳解】A、飲料的滲透壓低于血漿，利于水分快速吸收，A正確；B、補充的糖類需要經(jīng)過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，由ATP直接為各項生命活動提供能量，B錯誤；C、大量出汗會流失部分鈣鹽，血鈣過低會引起抽搐，故補充鈣可降低肌肉抽搐發(fā)生的可能性，C正確；D、該種飲料含多種無機(jī)鹽且呈堿性，有利于保持血漿滲透壓和酸堿平衡，D正確。故選B。5、A【解析】據(jù)圖分析，①細(xì)胞核，②是樹突，③是髓鞘，④是神經(jīng)末梢。【詳解】A、據(jù)圖分析，①是神經(jīng)元細(xì)胞體中的細(xì)胞核，A錯誤；B、一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元，即傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，如膝跳反射，B正確；C、神經(jīng)元的突起包含樹突（短而多）和軸突（長而少）兩種類型，C正確；D、一個神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生沖動，并能把沖動傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元，D正確。故選A。6、C【解析】A、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育，A錯誤；B、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟，B錯誤；C、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，C正確；D、細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯誤故選C7、D【解析】分析題圖可知，Ⅰ突觸后膜膜內(nèi)電位增加逐漸變成正值，然后一直維持正電位不變，此時突觸后膜持續(xù)興奮；Ⅱ突觸后膜膜內(nèi)電位增加逐漸變成正值，然后恢復(fù)靜息電位，此時突觸后膜興奮；Ⅲ一直是靜息電位，此時突觸后膜不興奮；Ⅳ突觸后膜膜內(nèi)電位進(jìn)一步降低，此時突觸后膜抑制?！驹斀狻緼、P點時用藥物促使突觸后膜Cl-通道開放，大量Cl-進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)從而保持外正內(nèi)負(fù)電位，出現(xiàn)Ⅳ曲線模式，A錯誤；B、降低突觸間隙中Na+濃度，在P點時給予適宜刺激，動作電位的峰值會降低，但膜電位變化不會變?yōu)榍€Ⅳ所示，B錯誤；C、曲線Ⅱ的下降段Na+離子通道關(guān)閉，是鉀離子通道開放鉀離子外流所致，C錯誤；D、P點時用藥物阻斷突觸后膜Na+通道，導(dǎo)致不能產(chǎn)生動作電位，神經(jīng)細(xì)胞不興奮，出現(xiàn)Ⅲ曲線模式，D正確。故選D?！军c睛】本題主要考查膜電位的變化的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8、C【解析】由表可知，甲患者體內(nèi)T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲狀腺激素水平低而促甲狀腺激素水平高。乙患者體內(nèi)T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲狀腺激素水平高而促甲狀腺激素水平低?！驹斀狻緼、由分析可知，甲患者促甲狀腺激素水平高，但甲狀腺激素水平低，則甲可能是地方性甲狀腺腫患者，因缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，A正確；B、甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素水平過高，而乙患者體內(nèi)甲狀腺激素水平高，促甲狀腺激素水平低，則乙可能甲亢患者，B正確；C、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，乙患者體內(nèi)T3和T4高于正常值，甲狀腺激素水平高，不可能畏寒，C錯誤；.D、甲狀腺激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素可作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).雜交育種(2).1/3(3).單倍體育種(4).縮短育種年限、較快獲得純合體(5).秋水仙素(6).4(7).是(8).基因突變(9).不定向(10).共用一套遺傳密碼【解析】據(jù)圖分析，①②③表示雜交育種，原理是基因重組；①④⑤表示單倍體育種，原理是染色體變異；⑥表示多倍體育種，原理是染色體變異；⑧表示誘變育種，原理是基因突變；⑨表示基因工程育種，原理是基因重組?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖分析已知，①②③表示雜交育種，F(xiàn)2獲得的優(yōu)良品種的基因型為AAbb和Aabb，其中能夠穩(wěn)定遺傳的純合子占1/3。（2）根據(jù)圖形分析已知，①④⑤表示單倍體育種過程，其優(yōu)點是能夠明顯縮短育種年限，且能較快獲得純合子；圖中⑤和⑥過程需要用秋水仙素處理，使得染色體數(shù)目加倍；⑦的基因型為AAAAbbbb，為四倍體（或多倍體），由于其含有同源染色體，可以經(jīng)過減數(shù)分裂形成配子，因此是可育的。（3）圖中⑧表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性、多害少利性等特點。（4）⑨表示基因工程育種，將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后生產(chǎn)出了人的胰島素，說明不同的生物共用一套遺傳密碼，所以胰島素基因在大腸桿菌中也能表達(dá)。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物育種的幾種方法，能夠分析圖示過程，判斷不同的過程的育種方法的名稱以及遵循的育種原理。10、（1）①.不屬于②.增加（2）下丘腦（3）①.增加②.不合理，半小時后檢測并比較兩組大鼠的尿量差異的同時，還要檢測并比較兩組大鼠抗利尿激素的含量【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的一部分，是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，血糖平衡的調(diào)節(jié)途徑有激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)—體液(激素)調(diào)節(jié)，當(dāng)人體的血糖調(diào)節(jié)失衡后會引起多種疾病，其中糖尿病在生活中發(fā)病率較高，對人體危害比較嚴(yán)重。【小問1詳解】分級調(diào)節(jié)是一種激素的分泌會影響另一種激素的分泌，圖中下丘腦調(diào)節(jié)胰島素的分泌過程通過神經(jīng)完成，不屬于激素分泌的分級調(diào)節(jié)。若從重吸收的角度開發(fā)一種降低糖尿病患者血糖濃度的新藥物，該藥物應(yīng)具有增加腎小管管壁細(xì)胞膜上重吸收葡萄糖的轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量的效應(yīng)，從而可使血糖濃度降低?！拘?詳解】水鹽平衡調(diào)節(jié)的細(xì)胞外液滲透壓感受器在下丘腦?！拘?詳解】抗利尿激素的作用是增大腎小管、集合管細(xì)胞對水的重吸收，使尿量減少，而乙醇會抑制抗利尿激素的釋放，據(jù)此推測人體過量飲酒后尿量會增加。實驗為驗證乙醇是通過抑制抗利尿激素的釋放來影響尿量，因此半小時后檢測并比較兩組大鼠的尿量差異的同時，還要檢測并比較兩組大鼠抗利尿激素的含量，故該實驗不合理?！军c睛】本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生掌握激素分泌的分級調(diào)節(jié)，掌握血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程和原理，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確分析作答。11、(1).微量(2).抑制(3).信息傳遞(4).A(5).無明顯抑制作用(6).通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(7).(8).在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24促進(jìn)生長素運入側(cè)芽【解析】試題分析：據(jù)圖1顯示，用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，據(jù)實驗結(jié)果推測：GR24濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，可推知的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生，但對突變體植株幾乎沒有影響，原因可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運輸情況，因此：實驗組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。（1）根據(jù)提供信息已知，獨腳金內(nèi)酯是一種植物激素，植物激素是對生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量的有機(jī)物。（2）根據(jù)圖1分析可知GR24處理抑制了側(cè)枝的產(chǎn)生，而突變型沒有出現(xiàn)抑制現(xiàn)象，可能是因為其出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。（3）①生長素具有極性運輸?shù)奶攸c，所以如圖中的培養(yǎng)基，應(yīng)該將生長素加在A中；②GR24處理后，突變型的側(cè)枝幾乎沒有抑制作用，說明GR24的作用機(jī)理是通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長。（4）①本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運輸情況，因此實驗組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。②根據(jù)題干，可以提出新假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24促進(jìn)生長素運入側(cè)芽?！军c睛】本題考查的知識點很多，激素的概念、激素的作用、激素間的關(guān)系等，尤其是實驗設(shè)計過程的分析，難度較大，實驗設(shè)計應(yīng)從三個方面入手，一是設(shè)立實驗組和對照組；二是分別給實驗組和對照組施加單一變量（施加甲狀腺激素和清水）；三是觀察、記錄實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)．最后根據(jù)實驗原理對實驗結(jié)果進(jìn)行預(yù)測與分析。12、（1）①.B②.運動神