2023年甘肅省定西市隴西二中生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2023年甘肅省定西市隴西二中生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的理解和應(yīng)用，正確的是（）A.太陽能是地球的能量源頭，進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量，最終都將以熱能形式散失B.流經(jīng)某一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量C.“未利用”的能量是隨著地殼運(yùn)動掩埋在地下經(jīng)過長期的地質(zhì)作用成為煤、石油等化學(xué)燃料中的能量D.“桑基魚塘”生產(chǎn)方式中蠶獲得了桑葉中的能量，魚獲得了蠶糞中的能量，桑樹獲得了塘泥里腐殖質(zhì)中的能量2．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，其中下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的中樞，也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞。下圖是人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，同時表示糖尿病病因的兩種形式，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.圖中涉及的血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，由抗體1引起的糖尿病屬于免疫缺陷病B.圖中兩條虛線表示下丘腦通過作用于垂體合成并釋放的激素作用于腎小管、集合管重吸收水C.圖中經(jīng)過下丘腦一垂體一腺體產(chǎn)生的激素可以促進(jìn)機(jī)體氧化分解有機(jī)物，其本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)D.該圖顯示了細(xì)胞膜上的不同受體分別接受不同的信號分子，是通過兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸來傳遞信息3．2020年8月2日，內(nèi)蒙古包頭市衛(wèi)健委通報了一起鼠疫病例。鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種烈性傳染病，廣泛流行于野生嚙齒類動物間，被我國列為甲類傳染病。當(dāng)人接觸或者食用患有鼠疫的動物時，就可能感染鼠疫。鼠疫患者通常發(fā)病急劇，主要表現(xiàn)為寒戰(zhàn)、高熱（體溫可驟升至39℃-41℃）、劇烈頭痛等癥狀。下列相關(guān)說法中錯誤的是（）A.鼠疫桿菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，也沒有生物膜系統(tǒng)B.鼠疫桿菌和嚙齒類動物之間為寄生關(guān)系，兩者存在共同進(jìn)化C.鼠疫患者處于高熱狀態(tài)時，機(jī)體的產(chǎn)熱與散熱不能維持平衡D.保持生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生是預(yù)防鼠疫的有效方法之一4．如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.在人為干擾下，可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化，屬于群落演替B.該圖②雜草群落階段，不存在垂直結(jié)構(gòu)C.該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜D.群落演替中通常會出現(xiàn)一個種群被另一個種群替代的顯著特征5．下列有關(guān)影響種群數(shù)量變化的因素的敘述，錯誤的是（）A.森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度B.動物被寄生蟲寄生或感染病菌，會影響種群的數(shù)量變化C.食物和天敵對種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度無關(guān)D.猞猁和雪兔是捕食關(guān)系，二者的數(shù)量變化是循環(huán)因果關(guān)系6．下列關(guān)于下丘腦相關(guān)的敘述，正確的有（）①下丘腦對垂體的調(diào)控，是通過分泌各種促激素釋放激素實(shí)現(xiàn)的②下丘腦中的某些細(xì)胞能傳導(dǎo)興奮③下丘腦可作為效應(yīng)器分泌并釋放抗利尿激素④下丘腦中有參與水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞⑤下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化⑥下丘腦中有許多維持生命必要的中樞A.5項(xiàng) B.4項(xiàng) C.3項(xiàng) D.2項(xiàng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖甲表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，A、B、C為突觸。圖乙表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時間變化的情況。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。分析回答下列問題：（1）如果刺激圖甲中的感受器，感到痛，痛覺的產(chǎn)生_________________（屬于/不屬于）反射。產(chǎn)生痛覺過程中相關(guān)的神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_________________（單向/雙向）。（2）完成膝跳反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中決定興奮傳遞方向的結(jié)構(gòu)是_________________。（填文字）（3）如果刺激圖甲中1處，動作為踢小腿，此時圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負(fù)”的是____（填字母）。（4）如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因而引起肌內(nèi)收縮，由此可見該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元_________________（興奮/抑制）。（5）人體的呼吸中樞位于_________________。（6）如果圖乙中X是抗利尿激素，c→d時段，腎小管細(xì)胞對水的吸收_________________。（增大/減小/不變）。8．（10分）能進(jìn)行化能合成作用的生物是_________，屬于_______型生物（填代謝類型）。9．（10分）在下圖空白框和問號處填上適當(dāng)?shù)拿~。①______；②______；③______；④______；⑤______。10．（10分）我國古代勞動人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動都離不開植物激素，請回答下列問題：（1）過去人們在密閉的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì)，該物質(zhì)起到了____________________的作用。（2）我國宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生?！?，該文所涉及的植物激素為_______________（填物質(zhì)名稱）。（3）小麥、玉米即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，該過程主要涉及__________（填激素名稱）的含量變化。（4）某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：①激素乙代表的是__________________。②生長素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面，表現(xiàn)出協(xié)同作用，即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________，生長素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________________________。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對照組，對照組的處理是______________________。11．（15分）產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關(guān)研究。請回答下列問題：（1）常規(guī)微生物實(shí)驗(yàn)中，下列物品及其滅菌方法錯誤的是_____（填編號）。編號①②③④物品培養(yǎng)基接種環(huán)培養(yǎng)皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干熱臭氧（2）稱取1．0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)_____后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0．1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長出了46個酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌_____個。（3）在分離純化酵母菌種時，倒平板操作中，待平板冷凝后通常需要_____，以免造成平板污染。與擴(kuò)大培養(yǎng)時相比，此時配制的培養(yǎng)基還需加入_____。（4）為了進(jìn)一步提高酵母菌產(chǎn)酶能力，對分離所得菌株，采用射線輻照進(jìn)行_____育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以_____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩，選擇直徑_____的菌落，純化后獲得A、B兩突變菌株。（5）在處理含油廢水的同時，可獲得單細(xì)胞蛋白，實(shí)現(xiàn)污染物資源化。為評價A、B兩菌株的相關(guān)性能，進(jìn)行了培養(yǎng)研究，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，應(yīng)選擇菌株_____進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究，理由是____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行，散失通過呼吸作用以熱能形式散失?！驹斀狻緼、太陽能是地球的能量源頭，經(jīng)植物光合作用固定后進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)，并沿食物鏈（食物網(wǎng)流動），最終在各營養(yǎng)級呼吸和分解者的分解作用下，以熱能形式散失，A正確；B、流經(jīng)某一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）經(jīng)光合作用固定的太陽能，B錯誤；C、“未利用”的能量主要是指既沒有用于細(xì)胞呼吸，也沒有傳遞給下一營養(yǎng)級和分解者的能量，C錯誤；D、“桑基魚塘”生產(chǎn)方式中，桑樹只能獲取太陽能，不能從塘泥腐殖質(zhì)中獲取能量，D錯誤。故選A。2、C【解析】1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。2、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。3、體內(nèi)失水過多或食物過咸時：細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）。4、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用。在血糖調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和腎上腺素都能促使血糖含量升高，這兩種激素間的關(guān)系是協(xié)同作用?！驹斀狻緼、圖中信息顯示，“抗體1”是作用于胰島B細(xì)胞膜上葡萄糖受體的抗體，這些抗體使胰島B細(xì)胞不能接受高濃度血糖的刺激，導(dǎo)致胰島素分泌不足，從而導(dǎo)致血糖升高，從免疫學(xué)角度看，這種類型的糖尿病屬于自身免疫?。煌瑯佑伞翱贵w2”作用于靶細(xì)胞而導(dǎo)致靶細(xì)胞不能正常接受胰島素信號，也屬于自身免疫病，A錯誤；B、促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分的激素是抗利尿激素，該激素是由下丘腦合成和分泌，并由垂體后葉釋放的，B錯誤；C、經(jīng)過下丘腦—垂體—腺體產(chǎn)生的調(diào)節(jié)體溫的激素可以是甲狀腺激素，該激素的本質(zhì)是氨基酸的衍生物，不是蛋白質(zhì)，C正確；D、細(xì)胞膜上某些受體可以識別一種或幾種信號分子，但這些信號分子是通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞的，而不是像精細(xì)胞和卵細(xì)胞那樣通過兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸來傳遞信息，D錯誤。故選C。3、C【解析】1、根據(jù)是否有以核膜為界限的細(xì)胞核，可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，其中原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核。2、傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻緼、鼠疫桿菌屬于原核生物，無以核膜為界限的細(xì)胞核；生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，鼠疫桿菌只具有細(xì)胞膜，故沒有生物膜系統(tǒng)，A正確；B、結(jié)合題意可知，鼠疫桿菌廣泛存在于野生嚙齒類動物間，兩者為寄生關(guān)系；且兩者在進(jìn)化過程中相互選擇，彼此適應(yīng)，存在共同進(jìn)化，B正確；C、鼠疫患者處于高熱狀態(tài)時，處于高溫持續(xù)期，此時產(chǎn)熱與散熱過程將在較高水平上達(dá)到新的平衡，此時人體產(chǎn)熱量等于散熱量，C錯誤；D、保持環(huán)境衛(wèi)生，對于防疫至關(guān)重要，該項(xiàng)措施屬于切斷傳播源，故保持生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生是預(yù)防鼠疫的有效方法之一，D正確。故選C。4、A【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素。（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。【詳解】A、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，因此在人為干擾下，可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化，該過程屬于次生演替，A正確；B、任何一個群落都存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，因此②雜草群落也存在垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、采伐跡地仍保留土壤等條件，因此發(fā)生的演替為次生演替，C錯誤；D、群落演替是指一個群落被另一個群落替代的過程，通常會出現(xiàn)優(yōu)勢種的取代，而非一個種群被另一個種群替代，D錯誤。故選A。5、C【解析】影響種群數(shù)量變化的因素可能來自外部，也可能來自種群內(nèi)部。外部因素如溫度、水分等，內(nèi)部因素如疾病、繁殖能力等，都對種群數(shù)量變化有影響。尤其是人類活動對自然界中種群數(shù)量變化的影響越來越大。因此，大多數(shù)種群的數(shù)量總是處于波動中。【詳解】A、森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度，即主要取決于林下植物受到的光照強(qiáng)度，A正確；B、動物被寄生蟲寄生或感染病菌，會影響種群的出生率和死亡率，從而影響種群的數(shù)量變化，B正確；C、食物充足、天敵捕食少，種群數(shù)量增加，而食物資源匱乏、天敵捕食多，則種群數(shù)量下降，C錯誤；D、猞猁和雪兔是捕食關(guān)系，捕食者的數(shù)量隨著被捕食者數(shù)量的變化而變化，呈循環(huán)因果關(guān)系，D正確。故選C。6、B【解析】1、各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞。2、下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻竣傧虑鹉X對垂體的調(diào)控，是通過分泌各種促激素釋放激素實(shí)現(xiàn)的，如促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素等，①正確；②下丘腦既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞，也是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，既能傳導(dǎo)興奮，也能分泌多種激素，②正確；③抗利尿激素由垂體釋放，③錯誤；④水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，④正確；⑤滲透壓感受器位于下丘腦，⑤正確；⑥腦干有許多維持生命必要的中樞，⑥錯誤。綜上正確的選項(xiàng)有①②④⑤，共四項(xiàng)，B正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).不屬于(2).單向(3).突觸(4).C(5).抑制(6).腦干(7).增大【解析】反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分，是反射活動完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中①是傳入神經(jīng)，②是傳出神經(jīng)。圖乙中X的含量在平均含量水平上下波動。【詳解】（1）如果刺激圖甲中的感受器，感到痛，由于反射弧的結(jié)構(gòu)不完整，因此痛覺的產(chǎn)生不屬于反射。產(chǎn)生痛覺過程中相關(guān)的神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。（2）完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中決定興奮傳遞方向的結(jié)構(gòu)是突觸。（3）根據(jù)題圖，刺激圖中1處，由于突觸B能使下一神經(jīng)元興奮，所以伸肌收縮；而突觸C抑制下一神經(jīng)元興奮，所以屈肌仍然處于舒張狀態(tài)。由于神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，在突觸A、B、C中，A、B使下一神經(jīng)元興奮，而C抑制下一神經(jīng)元興奮，因此踢小腿時，突觸C的后膜電位仍為外正內(nèi)負(fù)。（4）突觸間的興奮傳遞是通過突觸前膜釋放化學(xué)遞質(zhì)作用于突觸后膜來完成的，破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因而引起肌內(nèi)收縮，則該神經(jīng)遞質(zhì)可使肌肉處于舒張狀態(tài)，即使突觸后膜處于靜息狀態(tài)，故該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元抑制。（5）人體的呼吸中樞位于腦干。（6）如果圖乙中X是抗利尿激素，抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，從而使尿量減少，故c→d時段，抗利尿激素增加，腎小管細(xì)胞對水的吸收增大。【點(diǎn)睛】本題知識點(diǎn)是興奮在反射弧上的傳遞，突觸的特點(diǎn)，主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息，明確興奮在神經(jīng)纖維上、和突觸之間傳遞的原理，并利用相關(guān)信息解決問題的能力和利用所學(xué)的知識綜合解決問題的能力。8、(1).硝化細(xì)菌(2).自養(yǎng)【解析】化能合成的生物，如硝化細(xì)菌，可以利用無機(jī)物氧化釋放的能量合成有機(jī)物?！驹斀狻窟M(jìn)行化能合成的細(xì)菌典型代表是硝化細(xì)菌，可以合成有機(jī)物，故為自養(yǎng)型生物?！军c(diǎn)睛】化能合成作用和光合作用的主要區(qū)別在于利用的光能不同。9、(1).淋巴(2).組織液(3).內(nèi)環(huán)境(4).酸堿度(5).溫度【解析】血漿、組織液、淋巴共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境③，血漿和組織液之間可以相互滲透，組織液可以單向滲透到淋巴，淋巴液可以回流到血漿。所以①是淋巴、②是組織液。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，例如，滲透壓、酸堿度、溫度等，處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。所以④⑤為酸堿度、溫度。10、(1).乙烯(2).促進(jìn)果實(shí)成熟(3).生長素(4).脫落酸（答“脫落酸和赤霉素”也給分，只答“赤霉素”不給分）(5).細(xì)胞分裂素(6).細(xì)胞質(zhì)的分裂(7).細(xì)胞核的分裂(8).乙烯濃度和根的生長情況(9).除了無生長素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中）【解析】植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長，而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟?！驹斀狻浚?）綠色香蕉變黃是香蕉果實(shí)成熟的現(xiàn)象，而促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯，故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯，作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。（2）能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長素，著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長素。（3）種子成熟后，脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，高溫下脫落酸易被分解，解除了脫落酸對種子萌發(fā)的抑制作用，大雨又為種子萌發(fā)提供了水分，種子就容易在穗上發(fā)芽。（4）①分析題圖可知，在側(cè)芽部位，甲激素在去掉頂芽后，含量降低，屬于生長素，乙激素在去掉頂芽后濃度升高，隨著乙激素濃度升高，側(cè)芽萌動并以較快速度生長，因此乙是細(xì)胞分裂素。②細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，生長素主要是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，二者促進(jìn)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。③該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素，因變量是乙烯濃度和根的生長情況。④為了排除添加的蔗糖對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)再設(shè)置一組對照組，即等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)去觀察乙烯的濃度和根的生長情況?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是植物激素的作用和相互關(guān)系，旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力，利用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力。11、①.④②.梯度稀釋③.4．6×105④.平板倒置⑤.瓊脂⑥.誘變⑦.脂肪⑧.較大⑨.B⑩.該菌株增殖速度快，單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高；降解脂肪能力強(qiáng)，凈化效果好【解析】滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物，包括致病的和非致病的，以及細(xì)菌的芽胞．常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿