第一單元生物和生物圈 單元訓(xùn)練題 (含解析)2023-2024學(xué)年魯科版六年級上冊生物_第1頁
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第第頁第一單元生物和生物圈單元訓(xùn)練題(含解析)2023-2024學(xué)年魯科版六年級上冊生物第一單元生物和生物圈

一、單選題

1.植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明

A.生物生存依賴環(huán)境B.生物能夠影響環(huán)境

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境影響生物生存

2.一名學(xué)生在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)后,繪制了食物網(wǎng)簡圖,如圖所示,下列說法正確的是()

A.雜食性的鳥與昆蟲之間存在著捕食和競爭關(guān)系

B.要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中生物外,缺少的成分是分解者

C.該食物網(wǎng)中只有鷹處于第三營養(yǎng)級

D.若雜食性的鳥全部被獵殺,則昆蟲的數(shù)量會無限增長

3.下列實例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是()

A.鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活

B.魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活

C.浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮

D.缺少含硼的無機鹽,油菜只開化不結(jié)果

4.生物課后,有幾位同學(xué)爭論不休,爭論的話題是“蛇蛻下來的蛇皮,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點,哪位同學(xué)的觀點是正確的()

A.是生物,因為制造蛇皮是蛇的一部分

B.是生物,因為蛇皮曬干后會縮小,重量也會減輕

C.不是生物,因為蛇皮不會動

D.不是生物,因為蛇皮不能呼吸,也不能生長繁殖

5.下列各項中,不屬于生物圈范圍的是()

A.大氣圈的底部B.水圈的大部

C.巖石圈的表面D.巖石圈的下部

6.下列食物鏈表示正確的是()。

A.草→昆蟲→青蛙→蛇B.昆蟲→蟾蜍→蛇

C.草→兔→狼→細(xì)菌D.陽光→草→兔→狼

7.草原生態(tài)系統(tǒng)組成中,陽光屬于()

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.非生物部分

8.下列描述的生物現(xiàn)象或行為,是生物因素引起的是()

A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B.秋天,大雁飛向南方去越冬

C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高

9.近年來十堰正積極創(chuàng)建生態(tài)城市、森林城市,你認(rèn)為市民對生態(tài)系統(tǒng)的理解錯誤的是

A.環(huán)境的改變對生物的生活產(chǎn)生影響

B.生物的生存依賴一定的環(huán)境

C.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者和消費者組成

D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

10.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?/p>

B.圖中鷹和鼠是捕食和競爭關(guān)系

C.消滅鼠有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

D.如果組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少分解者

11.“一母生九仔,連母十個樣?!边@句話說明自然界中普遍存在著

A.遺傳現(xiàn)象B.生殖現(xiàn)象C.進化現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象

12.不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)的是()

A.荒漠中生活的駱駝的尿液非常少B.蚯蚓可以使土壤疏松

C.寒冷海域中生活的海豹皮下脂肪很厚D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

13.上都電視臺《中國詩詞大會》欄目深受人們喜愛,中華古詩詞中不乏對生命現(xiàn)象的描述。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是()

A.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來

B.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低

C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥

14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:

A.海洋B.陸地C.生物圈D.森林

15.下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是

A.仙人掌的葉變成刺

B.望梅止渴

C.千里之堤,潰于蟻穴

D.沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系

16.生物圈的范圍是()

A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之間

B.海平面以下20千米

C.海平面以上20千米

D.全部在巖石圈

17.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()

A.滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來

B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

18.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與所形成的統(tǒng)一整體()

A.非生物B.陽光C.動物和植物D.環(huán)境

19.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。描述錯誤的是()

A.要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物成分

B.貓頭鷹與蛇既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系

C.圖中青蛙的體色與環(huán)境相近是對環(huán)境的適應(yīng)

D.圖中最高等的是哺乳動物田鼠,體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多

20.圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,下列分析錯誤的是()

A.①→②→③是一條完整的食物鏈

B.③可將②糞便中的有機物分解為無機物,供①利用

C.①是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

D.該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,②體內(nèi)積累的毒素最多

二、綜合題

21.某興趣小組在學(xué)校社團活動中開展了“制作生態(tài)瓶”的實踐活動。據(jù)圖回答。

(1)瓶中所有生物生活所需能量的最終來源是。

(2)圖乙是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的關(guān)系示意圖。A代表的是生態(tài)瓶中的。C代表的生物屬于者。

(3)有同學(xué)建議:該生態(tài)瓶應(yīng)適當(dāng)增加魚的種類,使生態(tài)瓶的能力增強。

22.圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,圖二是圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)碳在無機環(huán)境中與各種生物之間以的形式進行循環(huán)。

(2)圖一中②③表示的生理過程分別是。

(3)圖二中C對應(yīng)圖一中的。

(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是。

(5)由于煤和石油的過度使用,造成了溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)系統(tǒng),因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式:。

23.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的關(guān)系示意圖,請回答下列問題.

(1)圖中有_______條食物鏈.

(2)前些年,果農(nóng)為了防治病蟲害會給果樹噴灑農(nóng)藥,圖中所示生物中含有農(nóng)藥有毒成分最多的是_______。

(3)一般情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中蟬與黃雀的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。

24.2023年春季至2022年夏季的連續(xù)干旱使我國的西南地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收,請回答:

(1)干旱造成大量動植物死亡,這一現(xiàn)象說明

A.生物能影響環(huán)境

B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C.非生物因素能影響生物的生存

D.生物與環(huán)境可以相互影響

(2)“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進生物圈的循環(huán)。

(3)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),因為水是植物光合作用的;而且植物生長所需要的無機鹽必需溶解在才能被植物吸收。

(4)城市管網(wǎng)漏水,農(nóng)田大水漫灌,工業(yè)生產(chǎn)用重復(fù)率不高等水資源浪費現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水提供什么建議?

。

25.凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補充完整:→→狼;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是,數(shù)量最少的生物是。

(2)大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個相對的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而,后則因植被的而減少。

(3)通過上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性,是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力,外來干擾因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性會造成嚴(yán)重影響。因此,人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動物,因為動物是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在維持中起著重要作用。

試卷第1頁,共3頁

試卷第1頁,共3頁

參考答案:

1.B

【詳解】試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤.是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度,降低溫度,使降雨量多、氣候濕潤,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響。故選B.

考點:此題考查的知識點是生物影響環(huán)境,解答時可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。

2.A

【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總是相對穩(wěn)定的,但從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

【詳解】A.雜食性的鳥吃昆蟲,但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物,說明它們之間是捕食和競爭的關(guān)系,A正確。

B.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。若圖表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是分解者和非生物部分,B錯誤。

C.該食物網(wǎng)中處于第三營養(yǎng)級有鷹和雜食性的鳥,C錯誤。

D.若雜食性的鳥全部被獵殺,則昆蟲的數(shù)量會因缺少天敵數(shù)量增多,當(dāng)昆蟲數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時因缺少充足食物而減少,所以昆蟲不會無限增長,D錯誤。

故選A。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈和食物網(wǎng)的特點。

3.D

【分析】環(huán)境對生物有影響,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍的,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,否則就會被自然界淘汰。

【詳解】體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,適于空中飛行,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,A不符合題意;魚適于在水中生活的特點:呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,用鰭游泳等,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,B不符合題意;浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因為一方面浮水植物下表皮接觸水面,不利于透氣,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;硼是植物必需的營養(yǎng)元素之一,硼對受精過程的正常進行有特殊作用,因此,對防治油菜“花而不實”,屬于環(huán)境對生物的影響,D符合題意。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。

4.D

【詳解】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都有遺傳變異的特性。蛇蛻下來的蛇皮不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能對刺激作出反應(yīng)等,不具有生物的特征,是非生物,D正確。

5.D

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答。

【詳解】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面;巖石圈的下部不屬于生物圈范圍。

故選D。

6.A

【分析】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者。

【詳解】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物),所以A是正確的。

故選A。

7.D

【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

【詳解】A.綠色植物屬于生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物,A不符合題意。

B.消費者是指各種動物,B不符合題意。

C.分解者是指腐生的細(xì)菌和真菌,能把有機物分解成二氧化碳和水,C不符合題意。

D.非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,D符合題意。

故選D。

【點睛】把握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解答的關(guān)鍵。

8.C

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

【詳解】蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動,受光照影響形成的晝夜節(jié)律,是光照對生物的影響,A不符合題意;

秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對大雁的影響,屬于非生物因素對生物的影響,B不符合題意;

絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導(dǎo)致葉片卷曲,屬于生物對生物的影響,C符合題意;

寒露后播種的小麥,溫度低對于出苗也會有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

9.C

【詳解】試題分析:環(huán)境是生物的生存空間,影響生物的生理、形態(tài)和分布,空氣、土壤、溫度、濕度等非生物因素對生物的生存具有影響,可見生物要適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互影響,相互制約。在一定的地域內(nèi),各種生物和所生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)由生物因素和非生物因素,生物因素由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成,非生物因素主要有空氣、土壤、溫度、濕度等。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和種類總是保持在一定的比例叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,保持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,但是調(diào)節(jié)的能力是有限的,超過了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡。通過分析,選項C說法錯誤,敘述不完整,符合題意。

考點:本題考查知識點是生物與環(huán)境的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的調(diào)節(jié)。

10.A

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者……注意起始點是生產(chǎn)者。

【詳解】A.圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,3條食物鏈,最長的是:草→鼠→蛇→鷹,A正確。

B.由A選項可知鷹和鼠是捕食,B錯誤。

C.消滅鼠,破壞了生物的多樣性,不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,C錯誤。

D.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,D錯誤。

故選A。

【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈書寫以及食物網(wǎng)中各種生物之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

11.D

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】遺傳是指生物親子間的相似性,變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性。所以,“一母生九仔,連母十個樣?!边@句話體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性,說明自然界中普遍存在著變異現(xiàn)象。

故選D。

12.B

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。生物依賴環(huán)境是(環(huán)境影響生物)指生物類別不同,受生存空間或生活環(huán)境的制約。

【詳解】A.荒漠中生活的駱駝的尿液非常少,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,A錯誤。

B.蚯蚓可以使土壤疏松,是生物影響環(huán)境,B正確。

C.寒冷海域中生活的海豹皮下脂肪很厚,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C錯誤。

D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),屬于生物適應(yīng)環(huán)境,D錯誤。

故選B。

13.B

【分析】生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)。2生物能夠進行呼吸。3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5生物能夠生長和繁殖。6除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7生物都能遺傳和變異。

【詳解】A.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”意為:滿園子的春色是關(guān)不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),A不符合題意。

B.“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”意為:我在孤山寺北、賈公亭西的孤山山頂,眺望秀麗的西湖,只見瀟瀟的春雨過后,湖水新漲,幾乎與湖岸齊平;陰晴不定的天空中,舒卷的白云重重疊疊地壓向湖面,幾乎與漣滟的波光連成了一片。反映的是自然現(xiàn)象,不包含生命現(xiàn)象,B符合題意。

C.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”意為:竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意。

D.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”意為:幾處早出的黃鶯爭著飛向陽光溫暖的樹木上棲息,誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。說明生物能夠繁殖,屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。

故選B。

14.C

【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境,是一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境,是一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的大部,這三部分里面都有生物的生存。

【點睛】關(guān)鍵點:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

15.C

【詳解】在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,因此,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。生物適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境。A、D是生物對干燥的沙漠環(huán)境的適應(yīng),B屬于條件反射,C說明了生物對環(huán)境的影響。

16.A

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,分析解答。

【詳解】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。

17.B

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來中體現(xiàn)的是植物的應(yīng)激性,屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意。

B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,B符合題意。

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭體現(xiàn)植物的生長現(xiàn)象,屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意。

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開體現(xiàn)了環(huán)境溫度影響生物的生長開花等,屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。

故選B。

18.D

【分析】生物與其生活的環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但調(diào)節(jié)能力有一定的限度。

【詳解】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個湖泊,一條河流等都可以看成一個個生態(tài)系統(tǒng)。故選D。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。

19.D

【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

【詳解】A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。圖中還缺少的是分解者和非生物部分,A正確。

B.在此生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹以蛇為食,同時貓頭鷹和蛇又以田鼠為食,故貓頭鷹和蛇既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系,B正確。

C.青蛙的體色與環(huán)境相似,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護色,是生物對環(huán)境的一種適應(yīng),C正確。

D.重金屬或有毒物質(zhì)沿食物鏈流動過程中,其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,圖中最高等的是哺乳動物貓頭鷹,體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多,D錯誤。

故選D。

20.A

【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

【詳解】A.細(xì)菌和真菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,圖中食物鏈可以表示為草→牛,而不是①草→②?!奂?xì)菌和真菌,A錯誤。

B.③腐生細(xì)菌和真菌可將②牛的糞便中的有機物分解為無機鹽,供①植物利用,B正確。

C.生產(chǎn)者進行光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,主要指綠色植物,①草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,C正確。

D.有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是②牛,因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,②積累的毒素最多,D正確。

故選A。

21.(1)太陽能

(2)水草分解

(3)自我調(diào)節(jié)/自動調(diào)節(jié)

【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣和水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量。

【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動都是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以瓶中所有生物生活所需能量的最終來源是太陽能。

(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的植物。圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的有機物,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)就能更長時間地維持相對的穩(wěn)定。因此該生態(tài)瓶應(yīng)適當(dāng)增加魚的種類,使生態(tài)瓶的自我調(diào)節(jié)能力增強。

22.二氧化碳光合作用、呼吸作用乙乙和甲雙面使用紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水

【分析】觀圖可知:圖一①指的是分解作用;②指的是光合作用;③指的是呼吸作用;④指的是燃料的燃燒;能夠表示的食物鏈?zhǔn)且摇?;圖二A、B是消費者、C是生產(chǎn)者;能夠表示的食物鏈?zhǔn)荂→A→B。

【詳解】(1)綠色植物通過光合作用制造有機物和氧氣,吸收二氧化碳和水,所以乙是生產(chǎn)者;動植物通過呼吸作用分解有機物,釋放二氧化碳,吸收氧氣和水,所以丙和丁是消費者;細(xì)菌、真菌將動植物的遺體分解成簡單的無機物(二氧化碳、水和無機鹽),歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán),甲是分解者。所以碳在無機環(huán)境中與各種生物之間以二氧化碳的形式進行循環(huán)。

(2)②過程能夠利用二氧化碳、③過程釋放二氧化碳,由此可知:②表示的生理過程是光合作用;③表示的生理過程是呼吸作用。

(3)若圖二中A、B、C分別表示一條食物鏈中三種生物的有機物總量,則C對應(yīng)的生物是乙。

(4)生產(chǎn)者能將環(huán)境中的無機物合成儲藏能量的有機物;消費者直接或間接以生產(chǎn)者為食,將生產(chǎn)者的一部分有機物和能量轉(zhuǎn)化成自身的一部分物質(zhì)和能量;分解者能將動植物遺體或遺物中的有機物分解成無機物,使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)得以循環(huán)。如果沒有生產(chǎn)者,就不能合成儲藏能量的有機物;如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)。因此,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分。

(5)低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。符合低碳生活觀念的如:使用雙面紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式等。

【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。

23.(1)1(2)黃雀(3)自動調(diào)節(jié)

【詳解】試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中有1條食物鏈:果樹→蟬→螳螂→黃雀.

(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.該食物網(wǎng)中營養(yǎng)級最高的是黃雀,因此”前些年,果農(nóng)為了防治病蟲害會給果樹噴灑農(nóng)藥,圖中所示生物中含有農(nóng)藥有毒成分最多的是黃雀.

(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強.

考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

24.C水原料水改進供水管網(wǎng)的密封性能,農(nóng)田實行

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